【 – 写作指导】
篇一:《课外阅读伴我成长(700字)作文》
精选作文:课外阅读伴我成长(700字)作文
课余时间看课外书我最欢了，我感觉能提高我的知识，对我学习有帮助，还可以
周游童话世界，知道名人的故事，知道历史&&&课外书上的一些好词好句，我会把它记下来，
在写作文时可以用上去。 我最喜欢的课外读物是《格林童话》，在这本书中我最喜欢和感
动的是《灰姑娘》的故事。灰姑娘是一个命苦的女孩，从小失去了妈妈，只能跟继母一起生
活，继母不喜欢她，成天把她当佣人一样看待，继母的两个女儿也都欺负她。有一天，王子
邀请所有的姑娘去参加舞会，灰姑娘很想去但是继母就是不让她去，后来在仙女帮助下灰姑
娘去了舞会，并最后成为了王妃，灰姑娘不但没惩罚两个姐姐，还把她们接到王宫，后来两
个姐姐还嫁给两位王宫贵族。从此，灰姑娘就过着幸福快乐的日子。其实有时在现实生活中
也会发生这样的事情，我有次在报纸上看到一篇报道。一个小姑娘和妈妈去水果店买苹果，
买了3斤要9元钱，这时一个盲人进了店，老板看见了后连忙上前去搀扶这位盲人，那位盲
人就问：我买苹果，请问有吗？老板笑着说：当然有啊！那么您要几斤呢？盲人想了想：买
3斤。好！三斤一共是&&当老板还没说完时，他看到盲人的手里攥着一张5元的人民币，微
笑地说道：正好是5元！当盲人拿着苹果走后，小姑娘去问老板：为什么要说谎啊？如果只
卖5元的话，您会赔钱的！老板笑着说：我看到他手里只有5元钱，如果我说要9元的话，
他是盲人手脚不方便，这样他就需要回家再取一趟钱。和挣钱比起来，我想我帮助了别人，
我会更加快乐些，这样不是比挣钱更有价值些吗？多么朴素的话语，多么朴实和善良的人，
它深深的打动了我，让我今后也要做一个宽容和善良的人。 课外阅读能使我长知识，培
养自己的自学和阅读能力，让课外阅读伴随我整个学习过程，伴我茁壮成长&&五年级:李志钰
篇一：读书伴我成长作文
读书伴我成长 作文，读书让我领悟到
了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排
忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇
于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，
他们会看到真实的你。
读书伴我成长
读书让我领悟到了
人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧
解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于
去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他
们会看到真实的你。
读书，提高了我的作
文水平。从小一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书，
不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就能得心应手，
不会感到欲言无物、词汇匮乏了。
读书，使我增长了知
识，开阔了视野。记得很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮？
鱼为什么不能到陆地上来生活？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，很多问题便迎刃而
解了，甚至有时候我还充当小朋友的小老师，每当这时候，我都会由衷地感到读书的好处，
更坚定“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，教会了我做人
的道理。读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜
的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。读完这篇文章，我体会到做人应该有
博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生，现在我还不能干大事，但
在学校里，我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难，我会主动帮助他们解决难题。
读书，使我立志做个
对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。
前人已经为我们铺平了道路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁
荣富强吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己
的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
读书能够荡涤浮躁
的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。
读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境
界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我
们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质
和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的
同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，
这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁{youyi伴我成长700zi}.
学会了宽容
社会就像一所学校，
生活中处处有我们的良师。在生活中我们可以看到、学到很多东西。
以前我的脾气很不
好，只要自己心情不好，就会对别人恶声恶气。如在我做
作业时，表妹一
在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：“你可不可以不要发出声音了啊！我跟你说过
多少遍了，真是烦死掉了。”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”，就会哇??哇??地大哭起来边哭
边说：“姨妈，哥哥欺负我，我再也不要你这个哥哥了，哇??”我恶狠狠地说：“我才不要你
这个妹妹了，真是烦死了。”每每当我这个样子时，妈妈就对我说：“你怎么这样，有话为什{youyi伴我成长700zi}.
么就不能好好说呢？难道你做作业全家就得禁声？这也太霸道了吧，你这个样子驴脾气不改{youyi伴我成长700zi}.
以后有你好受。”可我听了都不屑一顾。
那天在路上看到的
一件事却改变了我。
那天刚下过雨，地上
很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了，
顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方，当时我想：肯定要大吵一场了。
可听到的却是：“你没摔着吧？”然后就是互相说自己的不是，一位阿姨说：“对不起，我只
顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞到了。”另一位阿姨连忙说：
“没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先围观的人听了，都不住地称赞：“这
两位女同志，素质真好！”一位老爷爷说：“上海要开特奥会，还要举办世博会，要迎接那么
多外国人，我们做主人的当然要有良好的素质，不能丢我们中国人的脸。”周围的人也随声附
和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗话：忍一时，风平浪静；退一步，
海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象呢。
以后表妹再在边上
吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：“哥哥现在在做作业，很重要，你换
个地方玩，好吗？”表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说：“我们秋秋越来越绅士了。你看，
同样一件事，这样效果是不是更好？记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。”
发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就会告诫自己：不能冲动，有事好好
说。
学会宽容，让我结交
了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事，我们的世界将更加美好。
林默娘的苦心没有
效果。林惟悫以老年人的执拗，打开了记忆的闸门，痛苦和欢乐，象一尾尾鲜活的鱼虾，闪
着耀眼的鳞光跳跃而起。
那一年的扶桑花开
得如火如荼。一朵朵嫣红的花穗，象一把把朝天的喇叭，不知疲倦地吹着欢愉的乐曲。长长
的花蕊象调皮的少女，不听管束地从花芯匍匐而出，探头探脑看到外面五颜六色的世界后，
又羞涩地低下了头，把纤巧的腰身弯曲成一道美丽的弧线，象对人们行着优雅的“扶”礼，
衬以苍翠如滴桑叶形的叶子，难怪人们要称它为“扶桑”了。
篇二：读书伴我成长
作文
嗜书 ? 用书
问渠那得清如许，为
有源头活水来。
——朱熹《观书有感》
我生在一个小山村，
爸爸常年在外奔波，妈妈务农，印象
中，勤奋朴实的我小
时候接触的书除了课本就是资料。所以我
的读书生涯严格的
说是从高中开始的。“五湖四海”的朋友同
聚在知识的殿堂，相
互间的沟通与交流，老师的指导与推荐，
让我嗜书如阳光。
高中生活应该是紧
张而忙碌的，可我自有我的快乐。爱读
书的人拿来了霍达
的《穆斯林葬礼》、路遥的《平凡的世界》、
《飘》、《简爱》、《呼
啸山庄》，我就利用一切可用时间慢
慢品味。而我印象最
深刻的还是溜到寝室楼高层楼梯上看他们，
楼道静静地，有一些
灰尘，只有我一个人，耳际飘着学校广播
站时远时近的乐曲，
心中却初步形成了“不仅爱你伟岸的身躯，
而且爱你坚持的位
置，脚下的土地”的恋爱观。在校期间，始
终坚信有柴可夫斯
基与梅克夫人似的爱情。
的。当农人在阴凉里聊天时，当家人
在有冷气的屋子里
看电视时，当朋友在山溪间嬉戏时，我却坐
在我的窗前，任汗水
浸透我的衣服，读借来的《论语》、《红
楼梦》，我觉得我就
像林黛玉，孤高自傲，又无依无靠。而宝
钗的大方得体，与世
推移的处世方式才是我该学习的。毕竟我
天上。“世事洞明皆学问，人情练达即文
理。
推荐了一本房善朝的《要做就做最好，
收益很大。我一直很努力的学习，可失败
束手无策，不知怎么办。而房老师的追问
目标你要做些什么，为做到小目标又需要
法，让我明白原来问题摆在面前并不难，关
计划、不懈的行动。看后，我一下子有“柳
快。
摘录，好书要分享。同学们汇集了《疯
《满分作文》素材集锦、《散文诗》、《杂
的书，在浏览中我找到了 “中国达
方时空”这些栏目，也知道了《老男孩》、
幸福来敲门》这些电影，记住了俞敏洪、
郭明义、刘伟这些名字。以此为辅射的
了关注世界、关注中国、关注人生、关注思
们都活在人间，而非章”说的就是这个道高三阅读课上，老师不做就拉倒》，看后却如影随形。我对此梦想是什么，为达到做什么的目标分解键是面对困难要有暗花明又一村”的畅老师还建议读书要狂阅读》高中版、文选刊》等适合学生人”“时尚中国”“东《克莱姆夫妇》《、当史玉柱、李想、丁磊、拓展阅读中我形成想的习惯。
在与书相伴的日子
里，我越来越真切的感受到自己的存在，
世界的存在；明白了
物质世界的重要，精神家园的可贵；理解
了“走出去”的道理，
“尽信书则不如无书”的含义。
嗜书，更要用书。
点评：该生是一
名高三学生，以嗜书，更要用书为题，体现了
爱读书、会读书的主
题。小作者没有像其他学生久久沉浸在书
香中不能自拔，而是
集中谈了书中人生、人物对自己有那些积
极影响。分别从课余
偷溜、假期苦读、推荐阅读、拓展阅读四
个方面谈了读书、用
书，条理清楚，扣题清晰，关键是内容充
实，有生活气息，让
读者看到一个真实、勤奋、苦恼、反思、
调整的拥有自己爱
情观、世界观的积极的高中生形象。而这正
是我们要看到的。
嗜书 用书
?
篇三：(六.三)课外
阅读伴我成长
课外阅读伴我成长
我是一个爱看书的
小女孩，看书让我懂得了许多知识，也让我感受到了快乐。
当我刚上一年级的
时候，我认识的字还不多，但已经开始了阅读。那时读的都是一些简短的注音童话故事，故
事虽然很短，却让我很着迷，小心眼里装的都是那些童话小人物，像小黄狗、小花猫、骗人
的狐狸、凶恶的大灰狼。到了二年级，我就开始读整本的童话故事了，《安徒生童话》《格林
童话》是我最喜欢的童话书，书里那一个个充满想象力的动人故事深深地吸引着我，使我浮
想联翩，书中一个个人物的喜怒哀乐常常使我牵肠挂肚，与他们同悲同喜。书中一个个故事
也教会了我做人的道理。《皇帝的新装》让我明白了爱听好话是多么害人的一件事，《丑小鸭》
让我明白了只有不放弃才能证明自己，《白雪公主》使我懂得善良才是最重要的
篇二:《文明礼仪伴我成长(700字)作文》
精选作文:文明礼仪伴我成长(700字)作文 我们的中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。 千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。 记得有一次，妈妈带我去参加她们同学聚会，而我却没有向来聚会的叔叔阿姨们问好，对他们不理不睬，好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：“快向叔叔阿姨们问好呀！”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便一屁股就坐到饭店的椅子上，就盯着饭桌上的饭菜啦。妈妈见我不甘情愿，就把脸附在我耳朵边小声嘟囔我。我当时还小，并觉得自己没有错，所以还和妈妈顶嘴，不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转，仿佛一眨眼，眼泪就掉了下来。现在回想起这件事，确实自己做的很不对。我真从这件事当中，明白了：要讲文明，懂礼貌，见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起！ 现在我长大了，已经读四年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，所以我们现在要阻止不文明的行为，这样做不仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的文明习惯。 同学们，让我们快快行动起来，争做文明的少年，用微笑铺设文明大道；争做礼仪的使者，用真心搭建礼仪金桥。让文明礼仪伴随着我们成长，让我们的家乡——北京，为有我们这些文明礼仪小标兵而感到自豪吧！ 站 长
篇一：文明礼仪伴我成长作文范例
文明礼仪伴我成长
做为一名小学生，我也要讲文明，不能把文明当做“纸上谈兵”。一定要从小做起，从我做起。比如不乱丢垃圾，不随地吐痰，爱护公物等。我就是一名讲文明懂礼仪的好孩子。
记得有一次，我在乘公交车 ，上了车，我东张西望，看到了一个座位 ，赶忙坐了下来。到了篇二：文明美德伴我成长作文集
文明美德伴我成长
——孝敬父母 从我“哇哇”坠地那一天起，父母就围绕在我的身边，无时无刻的关注着我的成长，教我说话，教我走路，教我做人的道理，送我上学，让我懂得更多的知识?? 随着我一天天的长大，我慢慢的懂得了父母的不易，看着他们渐渐变白的头发和慢慢佝偻的身板，我总觉得我欠他们点什么，但到底是什么呢？我总是想不出来。
今年五年级时，老师教我们读《弟子规》，其中的一句话让我深深感悟：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺从”。它告诉我们“父母亲的呼唤，应该立即应答，不应迟缓，父母亲叫你做的事情，应该执行而不该懒惰对待，要赶快去做,父母亲的教诲，需严谨听从，恭敬地倾听,父母亲的责备，不能顶嘴，应该顺从他们，承受他们的责备，努力改进自新 。”这时我才明白。原来是对父母的孝敬，听父母的话。
记得有一次，我在家里看电视，而且是看到最精彩的那个部分。突然，“新琪——”的叫喊声把我从陶醉中叫醒。我当时好愤怒，心里想：“干什么呀？一天到晚老叫我，让我做这个做那个，烦死了。”我怒
气冲冲的跑出去，大声吼到：“到底什么事？别烦我好不？”妈妈看到我这个样子，愣了一下，和气地说：“没事，只是叫你来吃饭。”听到这话，我的脸一下子红到了脖子根，没想到自己看电视很长时间了，已经到吃饭时间都没察觉，妈妈叫我，我却对她大声嚷嚷，真是羞得我无地自容。想想老师教我的文明礼仪、弟子规，怎么这下子却忘到脑后了呢？真不该啊！一想到这，我满含歉意的说：“妈妈，对不起，我不该这么大声的对您说话。”而妈妈却像没事一样回厨房继续做饭了。
经历这一次事后，我变得很听话、很乖。每次放学回到家，我总会亲切的叫一声：“爸爸！妈妈！”我也会主动的帮助父母做事，帮他们洗菜、做饭、扫地、喂猪??，晚上等他们坐着看电视时，我会把一杯泡好茶的水端给爸爸，悄悄绕到妈妈后面帮她锤背，给他们讲我在学校里的趣事??，凡是我能做的，我都尽力去做，并且把他做好。
我想，是什么促使我这样去做的呢？是妈妈那次“吃饭”事件，是我长大了？是《弟子规》？是文明美德？??，看到父母渐渐变白的头发和慢慢佝偻的身板，我明白了，原来是文明美德，我们得孝敬父母，听父母的话。（指导教师：李乐弦）
文明美德伴我成长 ——拾金不昧
拾金不昧是我们中华民族的一种美德。老师们常常教育我们要做一个文明的好学生，要具有拾金不昧的品质，捡到东西要想办法交还给失主。我一直想，这事应该不会发生在我的身上，可是就在上星期，这样的事竟然被我撞到了。
那是一个星期天，陈娇、赵艳和我去买东西，东西买好后，我们就准备回学校。没想到，刚走出商店门口不远，就发现路上有一个小钱袋。我跑上前去捡了起来，打开钱袋一看，没想到里面竟然有50元钱。
“哇，这么多钱啊！”我们三个异口同声的说。
“这会是谁的钱呢？怎么那么不小心。”陈娇说，“那个丢失钱的人一定很着急吧！”
“是啊，我们应该把钱还给失主”赵艳接着说。
我们向四周看了看，一个人也没有，我们寻思：这失主到底会是谁呢？??“你们发现没，这钱袋是纸做的。”我惊奇地说。
“对啊，”陈娇说，“看来这钱应该是我们学校里的一个同学丢失的吧。如果他发现钱没了，应该会回来找的，那我们就在这儿等会吧。”??
果然，没过多久，便有一个同学低着头像这边急促的走来，一边走一边还四处看，好像很着急。
“应该是他了。”我高兴地说。于是我们三个便向那个同学走去，
“你在找什么啊？”
我问道，他抬起头来看了我们一眼，没作声，只顾低着头找。
“是不是你丢失什么东西了？”陈娇说，那个同学悲伤的看了看我们，带有哭声地对我们说：“我的钱不见了。那是我两星期的生活费，如果找不到我就只能饿肚子了。”
“你看是不是这个”我急忙掏出钱袋来给他看，他一看，脸上立刻露出了高兴的笑容“是我的。”我正想把东西交给他，没想到被陈娇一把抓到手里，对那个同学说：“你说说这里面都有什么？”那个同学一分不差的说对了，这时陈娇才满意的把钱袋交给对方，那个同学接过东西后，连声向我们道谢，然后才离开。
事后，陈娇向我说：“你不可以一下子就把钱袋给他，你应该先问明情况再给，不然给错了就麻烦了。”我听了后一下子明白过来，觉得自己做得是有点莽撞，还是陈娇心细。
拾金不昧是我们中华民族的一种美德。作为一名小学生，应该具有这样的品质，我希望你们也能像我们一样，做个文明的小学生。（指导教师：李乐弦）
文明美德伴我成长 在学习了文明礼仪知识后，我被其中的一些语句和故事深深感动着：“守信为荣，失信可耻”，就是要求我们要诚信。诚信就是诚实守信，不求虚假。它贯穿于我们日常的生活和学习活动中。
上学期，语文期末考试席卷发下来了。我得了93.5分，排名
却因为我用劲过大，径直飞向了教室宿舍，只听到“砰”一声，沙包击中了老师的玻璃。同学们见状，四哄面散，我也乘机跑回了教室。
回到教室，我心里一直忐忑不安，坐也不是，站也不是。起初我在想，那个时候大家都在抢沙包，应该没人有看到是我扔的吧！但转念一想，这样做不是在推卸责任吗？我们读过《诚实的孩子》这篇课文，列宁小时候和表兄妹在姑妈家玩游戏，不小心打破了花瓶，虽然没人知道是列宁打碎的，但列宁支取有主动向姑妈承认自己的错误。我也要像列宁一样诚实，于是我主动向老师承认了自己的错误，老师非但没有批评我，还夸奖我是个知错能改的好孩子。
诚信是美德，诚信是做人之本，如果我们小学生能做到人人知诚信，人人讲诚信，那么我们的校园将更加文明、和谐。
文明美德伴我成长 自从学校里开展“文明礼仪伴我行”之后，我发现身边的很多同学都变得听话了，变得礼貌了，变得文明了，而我也在这样的环境慢慢的变化着。
曾经的我是一名不听话的学生，整天只知道玩耍、捣乱，给父母添麻烦，让老师头痛。不是被父母打，就是被老师教育，越是这样，我越不听话。可是自从老师带领我们学习了《小学生文明礼仪》知识后，我才发觉我的很多行为是错误的，我决心改掉我的坏习惯。慢慢地父母和老师都说我变了，还经常受到他们的夸奖，我好高兴。
现在的我见到老师我会主动的问好，自觉的遵守学校的校纪校规，和同学间和睦相处，关心爱护小同学，帮助有困难的人。一天，我在学校里打扫卫生，刚扫不久，就发现有个小同学由于不注意而滑倒了，我急忙跑过去把他扶起来，关切地问：“小同学，有没有跌伤啊？”，可是那小同学只是哭不说话，我一看，原来是脚跌破了皮，还好伤的不重，我忙去找了个创可贴，贴在伤口处。可能是那小同学感觉不痛了吧，我刚把创可贴贴好，他就不哭了。他抬起头看着我，突然说了声：“谢谢大哥哥。”我听到这样的话，心里可高兴了，就像喝了蜜一样，心想：原来做好事会让自己这么开心啊。我笑着说：“没事，以后走路小心些。”“嗯”接着那小同学又一蹦一跳的去玩了。看到他走开了，我又继续扫地。
不知道是谁把这件事告诉了老师。篇三：文明美德伴我成长作文
文明美德伴我成长
文明是一股力量，美德是一双美丽的翅膀，让我们在蔚蓝的天空中自由飞翔?? 不懂宽容，会失去别人的尊重。可过分宽容，会失去自己的尊重。只有学会宽容，才能受到别人的尊重。给别人一次宽容，等于给自己增添了一份美德。 看，周总理。周总理去理发店理发，周总理忍不住咳嗽了一声，刀子把周总理的脸刮破了。理发师特别紧张，不知要怎么办。周总理和蔼的说：“这个不能怪你，我咳嗽的时候没向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”这件事使我们看到了周总理身上的美德——宽容。
文明是一剂良药，文明能解脱自己，文明也能解脱别人，文明能使人感到海阔天空。文明是人生的一种修养，文明是人生的一种叫偶那个美好的境界。 如果，你把用过的废纸扔进垃圾桶，就是文明；如果你主动把垃圾给环卫工人那里，就是文明；如果，你不随地吐痰，就是文明。
中华民族是一个有传统美德，文明修养的民族。
文明美德如一缕温情阳光，照耀人生的每一个角落；如一把睿智的钥匙，为你打开成功的大门；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。 愿文明美德伴我成长。
篇四：文明礼仪伴我成长
文明礼仪伴我成长
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级八班的×××，今天，我演讲的题目叫《文明礼仪伴我成长》。从牙牙学语开始，爸爸妈妈就告诉我，要做一个有礼貌的好孩子：遇见长辈要问好；与人再见要拜拜；朋友之间要友爱让我从小养成良好的礼仪习惯。虽然不明白，但看到爸爸妈妈的笑脸，也就照做了。
到后来慢慢长大，进入学校，在老师的教导下，自觉要遵守《小学生守则》，守文明，有礼貌，得到了老师的赞扬，同学的尊重以及爸爸妈妈的同事的喜爱。这才逐渐明白，文明礼仪是人际交往的基石，是社会和谐发展的保证。我们中华民族素来是一个温文尔雅、尊老爱幼、谦恭礼让的礼仪之邦，对于我们每一个少年儿童来讲，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
同学们，文明礼仪，就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。遇见老师主动问好，进老师办公室先敲门，坐公交车时主动给老人让座，不乱扔垃圾文明礼仪是自身的修养，它就如同一颗小树，只要你注重它，持之以恒从点点滴滴的小事做起，它就会在你的心中扎根、成长。
同学们！千里之行，始于足下。让我们携起手来，从自身做起，从身边的小事做起，从现在做起，不断提高自己的修养，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，争当社会文明礼仪的先锋，做新时代的好少年！
我的演讲完了，谢谢大家。
篇三:《好书伴我成长作文700字》
好书伴我成长作文700字 湖北省宜昌市西陵区刘家大堰小学601班 王挪娅 “读书可以医愚。”在每个人的成长旅途中，少不了书的陪伴。 在小时候，我最早接触的故事是《白雪公主》。每当我指着汉字一字一句认真朗读时，心中总是涌起一股对坏王后的无名之火。有时我拿着笔，狠狠地在王后脸上画：“讨厌鬼！” 后来，我得到了第一本小说——牧铃的动物小说《艰难的归程》。我刚一拿到书，便再也不肯放下。主角“阿蓬”牧犬在草原上飞奔的英姿不时在我脑海中闪过。当它与斗犬搏斗时，我在心中为它加油；当它成为真正的牧犬时，我替它高兴；当它孤战野狼群时，我为它担心。 不久前，我刚看完《福尔摩斯》。它是我接触的第一套侦探小说。歇洛克·福尔摩斯那双锐利的眼睛时时关注着身边的细节，于是成功侦破了一桩又一桩案件。我也学着注意观察生活中的细节，结果发现了许多平时没注意到的有意思的事情。 现在，我正在看四大名著之一——《三国演义》。从刘关张结义到吴国灭亡这风起云涌的一个世纪，埋着无数巨大的宝藏。曹操的治国方法是我挖出的第一件巨大宝贝。虽说他处事疑心重重，但不能不说他成功统一了中国的北方，并且民富国强。我被他的治国方略所折服，发出由衷的感叹！紧接着挖出的第二件宝贝是诸葛亮的缜密思维。上通天文，下知地理，他一生打过的败仗屈指可数。初出茅庐，一
战告捷；舌战群儒，振振有词；七擒七纵，巧夺人心。他的用兵方法总是让我回味无穷。 刘关张出生入死的