【 – 写作指导】
篇一:《以比赛为话题的作文800字》
以比赛为话题的作文800字 我一定会回来的 我们班要举行古诗诵读比赛了。进入决赛的是我——人送外号“机灵鬼”、王家祥——我送外号“闷葫芦”（因为他平时不言不语，但心中有数）、王轲—全班公认的“女生大王”。对于这次比赛，我可是经过精心准备的，心想，这次的冠军应该十拿九稳了。 比赛开始了，第一关要求自选五首古诗，我第一个闪亮登场。走到台卜，还真有点紧张，我不由得给自己鼓劲，先稳定了一下情绪，便开始表演了。我背诵的是《小儿垂钓》、《悯农一》、《悯农二》、《山行》、《寻隐者不遇》。我背得一字不差，有25个同学满意我的表现，我得了25分，虽然分数不高，不过我还是挺满意的。接着王轲出场了，看来她更紧张，在背《江南春》时，少了一句“千里莺啼绿映红”。但在同学们的启发下，她还是勉强背完了这首诗，结果只得了10分。王家祥出场后，不但背得一字不差，而且还带着感情背诵，结果得了29分，成为第一关的第一名。“小子，别得意，好戏还在后面呢！”我心中暗想。 第二关开始了，这一关要求选手诵读同学们指定的五首诗。这回是王轲先出场，哈哈，看来她还紧张着呢！她背诵时出现了两次“事故”，一次漏掉了一句，一次干脆整首诗想不起来了，所以被扣掉1.5分，只得了3.5分。王家祥第二个出场，我真佩服他的表现，果然不出所料，他得了满分-5分。轮到我了，自我感觉良好，也得了满分。对了，这一关还有个小插曲，马艳腾出题目的时候，竟然把《题西林壁》说成《题林西壁》了。你说在台上的人紧张，你在台下紧张个什么呀？ 决胜局开始了。这一次是老师出上句，选手们答下句，每人回答五个问题。这回是王家祥先来，老师刚说完上句，他的下句便脱口而出，博得了同学们的喝彩。最后，他得了满分-5分。我和王轲同样表现出色，也都得了满分。 比赛结束了，我屈居亚军。虽然没有得到冠军，但是我明白了遇事要沉稳，事先要有充分准备的道理。
篇二:《“为自己喝彩”系列作文》
“为自己喝彩”话题作文指导
也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；
也许你想成为大树，可你却只是一株小草；
也许你想成为大河，可你却只是一泓山泉；
于是，你很自卑。
很自卑的你总是感叹命运；其实，你不必这样，欣赏别人的时候，总是都好；审视自己的时候，总是很糟。和别人一样，你也有一片风景，也有空气，也有阳光，也有寒来暑往，甚至有别人未曾拥有的一朵小花，一阵虫鸣……
做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光。
做不了大树，就做小草，让绿色装点希望。
做不了伟人，就做实在的自我，做最好的自己。
不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！你会发现，天空一样高远，大地一样宽广，平凡的你也有着自己美丽的风景！
超越自我，只有靠你自己。
掌声响起来
曾经的我很习惯于躲在一个角落里默默注视着台上的鲜花和掌声，很甘心做一颗石子。也很甘心默默无闻做一颗星星，捧起皎洁的明月，却从未想过自己要登上那个台子，那是需要勇气的。我，不敢。
可是当我看着毛遂自荐的故事在身边一次又一次的重演，当我搓着拍的发红的巴掌。我开始问自己：为什么不给自己一次机会，为什么不会为自己鼓掌呢？
这是一个不再相信落叶和树根的神话的年代，为自己鼓掌才是世人所推崇的主流。有位记者采访当时声明雀起的女演员刘晓庆时，曾问她："你认为个演员演技最好？"她毫不犹豫的回答："我，刘晓庆。"媒体曾为此批评她不知天高地厚，殊不知她推倒了一堵墙–一堵遮蔽自己的墙。掌声响起来，不为别人，却为自己。这不仅是向自己勇气的挑战，而且是具有自信的表现。
李白有诗云："仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人""天生我才必有用，千金散尽还复来。"拥有美丽青春的我们，不应当再背上沉重的"礼让、谦逊"的负担。它象一块巨石，压死刚刚萌发出的一株新芽，不要再轻易相信"三顾茅庐"的故事，同许多人拥有同样才能的你，只有勇于为自己鼓掌，承认自己才会为人所赏识。北京某人才市场上，有位大学生挂出招牌"谁雇我，年薪50万！"摆在他面前的是一堆堆的荣誉证书，会有人雇佣他吗？答案是肯定的。
掌声响起来，为了自己，即使你没有超人的本领，也请这样做吧。这是对自己的鼓励，是为一支无助的小船插上风帆，是一只自缚的蝶子在破茧而出的那刻的美丽，是为大漠中的一株胡杨浇一股清冽的泉水。
掌声响起来，为了自己，即使我们并不优秀，这是对自己的犒劳，驱散蒙在心上的灰尘。重新审视自己，尽管我们并不是一颗珍珠，即使我们并不是一枚宝石。但普通与伟大也许就会交织在那一瞬间，掌声响起来。
你要认识你自己
古希腊的奥林匹亚神山上刻着七个古老而永恒的字：你要认识你自己！ 是的，你要看到自己的价值，认识到自己的存在，为自己喝彩！
苹果的红艳让人喜爱，但青色的柠檬也有它存在的意义。我们不能够改变生命的长度，但我们能改变生命的宽度！
沉默的帕格尼尼，无声的贝多芬，永远见不到光明的海伦……在人生最困难的时候，他们没有去为别人喝彩，他们知道最需要喝彩的是他们自己！激励自己，肯定自己，因为存在，所以精彩。最终，历史记下了他们的名字，世人为他们喝彩。不过他们始终明白，自己的那声喝彩才是最有价值的。不然的话，历史上就没有自己的存在，世界上就不会有那美艳的琴声，激昂的旋律和优美的文字。
我没不是尼采，不会认为自己比太阳还伟大，但我们必须认识到自己的价值，懂得欣赏自己，肯定自己。
上古，我欣赏刑天，欣赏他断头后仍狂舞干戚的豪迈；远古，我欣赏嵇康，欣赏他为了道义的毅然；近代，我欣赏谭嗣同，欣赏他"我自横刀向天笑"的决然；当代，我欣赏李敖，欣赏他稳坐五百年来汉语写作前三名的狂傲……
今天，我欣赏我自己。
我可以随手捡起一片废纸；我可以顺手关上滴淌着的龙头；我可以我父母端上一杯热茶；我可以向老师献上一声问候。在学习时，我可以耐心的帮同学讲题；在值日时，我可以细心的把地扫得一尘不染。被人误解了，我会一笑而过；被人伤害了，我会试着忘记。我无法改变天气，但我可以改变心情；我不能预知未来，但我现在可以展现笑容……
这就是我欣赏自己的原因，这就是我为自己喝彩的理由！我知道也许我不能活的伟大，但至少我可以活得精彩。
大海有大海的辽阔和博大，而小溪也有小溪的清澈和灵秀。关键在于你能否认识到这一点，认识自己，才能肯定自己。
我在为自己喝彩，我在为自己鼓掌，仿佛看到雅典神山上古老的石刻，仿佛看到雅典娜神秘的笑容。
欣赏自己
我是一名平常得甚至有点丑的少女，看着别人迷人的风采、妩媚的风姿，我也曾羡慕过。但理智告诉我：你改变不了现在的一切。于是我循着自己的轨迹前进。
不知从什么时候起，我发觉了别人对我的异样：学校排演文艺节目没有我，可上课时同桌看小说挨批的却有我；亲朋见到我评头论足，异性见到我不屑一顾……这一切为了什么？只因为我长得丑！
然而，我丑又怎么啦？人们为何这样苛求我？！
不知是上苍的仁慈，还是父母的苦心，使我铸就了外向的性格；家庭的熏陶，自身的条件，又培养了我自尊自傲的个性。
父亲是一名普通的工人，他常常教诲我：人性最大的弱点在于不能十全十美，不要把别人看成十全十美，更不要把自己看得一无是处。
是啊，何需得到别人的宠爱，我就是我。
说是这么说，我毕竟是一个女孩子，随着年龄的增长，自卑感时时笼罩着我，心灵的痛苦在加剧，有多少次我暗暗感叹命运的不公！
在一次次的社交失败中，一阵阵莫名的忧伤与惆怅之后，我寻找到了自己的价值：没有迷人的风采、超人的本领，我就甘心做一个普通人。
是小草就有萌动的爱意，是小溪就会有执著的流淌。我微笑着面对生活，和气地与人相处，努力使自己表现得活活泼泼，无忧无虑。当我犯"自卑病"时，就去读书，抄诗……不知谁说过：摆脱痛苦最好的办法就是使自己忙碌起来。
我的努力终于有了结果。那一年我考取了重点中学，同时我也第一次看到亲朋好友对我展开了如此明媚的笑容。那灿烂的一刻使我感到了人生的温馨和美好。
我的脸上也焕发了从未有过的青春光彩。过去有位对我不屑一顾的同学说："你身上洋溢着一种不可言状的美。"啊，我终于听见有人说我美，尽管话里有一丝违心，但我满足了。
我知道我是一个不起眼的人，但我坚信，只要在自我认识中不断创造自己，何必要那么刻意去追求不属于自己的一切！
我不希望得到别人违心的赞美，我只知道自己欣赏自己就够了。
为自己喝彩
既然要拥有自己的一方天空，那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途，飘荡在我们头顶的，除了悠悠的白云，还有重重迷雾。
既然要想与千里马并驾齐驱，那么又何必埋怨万里征程，只有仰天长啸，扬鞭奋蹄，才能到达前所未有的高度。既然要傲立在高高峰顶之上，那么只得不顾一切向上攀登。
这条人生的长路究竟充满多少崎岖多少坎坷？是什么力量驱使着人一次次失败而又站起来的呢？是喝彩，是掌声，是鼓励。
人生无时无刻不需要鼓励。古往今来，历史的长河中回荡着多少伟人的喝彩声。王之涣会鼓励自己"欲穷千里目，更上一层楼"，毛泽东激励着自己"为有牺牲多壮志，敢教日月换新天"，是何等的豪情满怀。古来圣贤皆寂寞，唯有傲者留其名。人生又何尝不是如此呢？少年壮志不言愁，等到一切风雨过去之后，你们将是第一。
喝彩声是点燃胜利的火种；喝彩声是搏击蓝天的起跑线。在黑暗里，喝彩声会照亮一切；在得意时，喝彩声能昂扬斗志。也许周围同学的喝彩声你不在意，也许老师的表扬你不在乎。但生活确实要喝彩来平衡失落感。喝采会伴你走向成功，会使你在事业上东山再起，叮嘱你永不言败。
昨天的风已不再为我呼唤，明天的雨也不将为我哭泣，因为我坚信：天生我才必有用！
为自己喝彩吧！人生需要掌声，人生需要欢呼，人生需要伴你走向成功的喝彩……
为自己喝彩
在生活中我们总习惯于为别人喝彩,羡慕别人的点点滴滴的完美,而对自己一些突出的优点视而不见,不以为然.于是喝彩也因耐于寂寞, 而悄然离去,只剩下低头丧气的自己……
"你我走上舞台，唱出心中的爱，迈出青春节拍，为我们的明天喝彩."
这首歌唱的多好,它激起了我们对未来的热情与向往,敢于为自己美好的青春与活力高歌,让悦人的掌声为自己响起来,让我们大胆地为自己喝彩!
即使你不是艳丽的红花,但你却是默默无闻的绿叶,无怨无悔地奉献自己的一生,依旧坦然地在落叶丛中弹奏"秋之旋律",与秋风一同为自己的"叶绩"喝彩!即使
你不是宽广的大海,但你却是不可缺少的水滴,无私地将自己的一切献与海洋,依然快乐地同澎湃的浪花一起演奏"水上交响",为自己虽微不足道的贡献喝彩!
山有山的巍峨,水有水的宽阔,月有月的圆缺.每个人都有自己的"闪光点",不要总低着头看自己,却抬头仰视别人的光彩,因而失去了展现自己的舞台,失去了本应属于自己的鲜花与掌声,失去了为自己喝彩的机会.要学会相信自己,不要总困束在他人的影子里
徘徊不前,应大胆地将宣誓胜利的风帆为希望扬起,当你乘风破浪后到达彼岸时,即便没有期望中的称赞慰问,即便你来到的是一座荒岛,你依旧能欣喜自若地为自己渡过冲破风雨兼程的荆棘载途而高歌喝彩!
女娲补天的执着，精卫填海的坚韧，夸父追日的顽强，愚公移山的胆识，给了我们充备经验与信心,去面对每一场的狂风暴雨,电闪雷鸣, 意气风发地向前航行。我等待着
当历经风雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花儿在雨水的滋润下竞相开放时,当习习的清风吹干我挂满汗水的脸庞,当融融的日光照耀我饱经风霜后的微笑,当柔柔的涟漪宣告胜利的安琪儿诞生的时候,请让夜莺为我们谱写生命的赞歌,请让群星为我们闪烁生命的光辉,让我们为自己纵情放歌,大声地为自己喝彩吧!为自己替生命创造的无限价值喝彩吧!
为自己喝彩
坐在写字台前，手里拿着体育测验成绩单：铅球70分，800米75分，100米50分……实在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米六十的身高，想想同桌，说真的，越来越懊恼。行了！不看了，我抽出一本《简·爱》，心不在焉地翻了起来。渐渐地，矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉，难道，我们就没有些能让自己骄傲的东西吗？
下午，走在回寝室的路上，下着雨，银杏页簌簌落了一地，叶面上盈满了雨水，它在为我哭泣吗？头顶上是灰沉沉的天，它在为我感到难过吗？
浸着茫然的泪水度过了夜晚，第二天一到教室，却被几个同学叫住了："阿杜，快来看一道题。"我走过去，是填写诗句"阁中帝子今何在"的后面一句。"是'槛外长江空自流'吧。"我说，"那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句，这里还有个故事呢，……"我滔滔不绝地讲着，却不知周围已引来阵阵感慨："强，真强！""你好厉害啊。"哦？是吗？我很厉害？我很疑惑，我到底是很没用还是真的很不错呢？
窗外停止了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还滴着水，"叮咚，叮叮咚。"我听得有点出神，但我依旧见不到乌云外面的阳光，我也疑惑阳光是否会真的出现。
"告诉你哦，喂！想什么呢？"前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。"怎么了，什么事？""告诉你哦，可不要太激动。这次数学竞赛，你获了二等奖，那可是全国级别的呀！唉，哪像我，天生没有一点数学细胞。有你一半就够了……"对了，那是四月份的全国竞赛，现在有结果了，而且还是二等奖。这就是我的价值吗？我的价值？我有价值？?让我的成绩来证明，对了，其实我并非不优秀。{以喝彩自己为话题写作文800}.
眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头，乌云已散，天正在对我微笑。
我轻轻舒了一口气，走到教室外，银杏叶伸展着她扇形的身躯，黄灿灿的，呵，落红不是无情物，化作春泥更护花！
忽然想起简·爱的一句话："我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。"
是的，我们都有闪光之处，就让我们为此鼓掌，为自己喝彩！
为自己鼓掌
"三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。"成功的关键在于自己树立信心的桅杆，不能自我欣赏的人是最容易被人左右的。–题记
生活总是以微笑向人们招手，却又总是以坎坷向人们挑战。胜利地走过一条荆棘丛生而又坎坷不平的路，却也不一定赢得鲜花与掌声。因此在艰辛与寂寞的行程中，就需要学会为自己鼓掌。这也是我在前进路途中的感受。
过去的一年里，我初次承担了毕业班的教学工作。面对如龙似虎的学生和胜券在握的老教师，我倍感困惑，很有一种被赶鸭上架的感觉。然而想到退却，我旋即否定了。爱因斯坦的"第三只小板凳"、 达 芬奇的画蛋经历、莫泊桑的退稿都无一不在提醒我：信心是成功的前提，连尝试的勇气都没有的人是做不成任何事情的。因此，我想，没有必要羡慕别人而怀疑自己，应该果敢地站起，用信心的火把，照亮自己的前程。于是，我欣然接受了，而且干得如火如荼。对此，别人看似平常，但我为自己的信心鼓掌。
信心是精神的桅杆，靠着这根桅杆，我挑起了家庭与事业的双副重担。爱人从事法律工作，家只是他栖息的巢。孩子未满三岁，吃喝拉撒全需照料。我在家则一日三餐、洗洗涮涮、围着孩子团团转；在校则备课、、上课、批改作业连轴转。每日往返于学校与家庭之间，难得片刻喘息。我感到自己就像一只被抽打的陀螺，不停地旋转；又如一棵巨石下的小草，顽强地生长。为了让耕耘的土地长出一片绿色，我以宽厚的笑容容纳了一切：品尝过失败，包涵过误解，接受过批评，忍受过冷淡……对此也许无人感叹，但我为自己鼓掌，为我的信心支撑下的坚韧与顽强。
生活在充满竞争的社会群体中，每个人都希望演绎出辉煌的成就和不平凡的个性，希望赢得别人的赞许和掌声。但并不是每个人都能登上灯光闪烁的领奖台。有些人为此嗟叹自己的渺小与平庸，我想这大可不必。因为鲜花和掌声只能肯定某些人的成就，却无法否定多数人的价值。只要你踏踏实实的表现自我，实现自我的价值，那麽便会放射出生命的光彩，你完全可以骄傲地为自己鼓掌。
为自己鼓掌，不含半点矜持与矫饰，也绝不是自我陶醉，而是一种超脱而又高昂的人生境界。为自己鼓掌，不要在意别人的目光，切记住，你就是你生命中最好的欣赏者。
为自己喝彩
人生就像是一个大舞台，每个人都在饰演着不同的角色，不管是主角或是配角，是让人生恨还是催人泪下。我们都在用炽热的心感受来自生活的点点滴滴。我们被多少英雄事迹感动，我们为生活中的不屈者鼓掌，但我们是否想过我们自己也需要掌声，也需要别人的喝彩？每个人都有软弱的一面，都需要精神安慰。在寂静无眠的深夜，露出一个微笑，期待明天的太阳。
为自己喝彩，我们将勇往直前。当我们碰壁时，我们低下已昂得高高的头；当我们遭遇失败时，我们灰心丧气，万分沮丧；当我们为现实而回头张望时，我们已失去了自尊。然而人生的道路上到处充满荆棘，即使再平静的海面也会有波涛汹涌的一天。相信自己，用一颗勇敢的心去面对。一次失败并不代表最后的失败，谁笑到最后才四笑得最灿烂的。胜利了，我们一笑而过，跌倒了，我们忍痛
篇三:《高二作文训练题目精选》
高二作文训练精选
1、阅读下面的材料，根据要求作文。 古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说：“非但不能强制自然，还要顺从自然。”恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”人与自然应该怎样相处呢?
请以此为话题，写一篇不少于800字的文章。
[注意] ①立意自定。 ②文体自选。 ③题目自拟。 2、阅读下面的材料，按要求作文。 我不能忘却那份无私的爱，是他，用心灵之火照亮了我浑浑噩噩的迷惘之途。
请以“无私的爱”为话题写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限。
3、阅读下面的材料，按要求作文。 哲理之于人生，时时相随，事事蕴含，处处显现： “己所不欲，勿施于人”，“己之所欲”便可“滥施于人”? “逆境出人才”，“顺境”就出不了人才? 做人坚持“行方”原则，具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃? “失败是成功之母”，“成功就不会是失败之母”? 人生，需要我们认真思辨哲理的方面太多太多：德与才、苦与乐、美与丑、愚与智，荣与辱……
根据材料的提示，结合自身的人生体验，以“人生哲理”为话题，自选角度，写一篇文章。
要求：①题目自拟。②文体不限，可记叙经历、发表议论、抒发情感等。③不少于800字。
4、阅读下面的材料，按要求作文。 有个班级获得了校运动会“道德风尚”奖，有人向校长提出疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班级高在何处。校长笑着说：你忽略了一个细节——在大家都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃的时候，惟有这个班的同学在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。
当然，崇尚道德风尚，备受人们赞赏的不一定都是为自己和别人的成绩、成功而喝彩，也有为战胜困难、挫折而喝彩的，有为某种精神或勇气而喝彩的——请以“喝彩”为话题，写一篇不少于800字的“三自”作文。(“三自”指立意自定、文体自选、题目自拟。)
5、请以“明礼”为话题写一篇文章。 注意：1、立意自定。2、题目自拟。3文体自选。4、不少于800字。
6、阅读下面的材料，根据要求作文 真理与谬误是相邻的，有一句成语曰：“失之毫厘，差之千里。”“真理再向前迈进一步是谬论。”智慧与寂寞是相邻的，世界史上伟大的智者常常是十分孤寂的人。仙境与死亡之是相邻的，于是有“欲仙欲死”这种说法。爱与憎的感情似乎是相互拒斥的两极，它们其实是相邻的，由热爱到憎恨常常会发生在一瞬之间。
的确，世界上相邻的事物或现象很多。{以喝彩自己为话题写作文800}.
请你结合自己的经历、感受、周围的生活实际和社会现象，以“相邻”为话题，写一篇文章。
要求：1.要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。
2.文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。 3.题目自拟。 4.不少于800字。 7、阅读下面材料，根据要求作文。 从前，有个人去拜访一位部落首领，想要块地。首领说，你从这儿往西走，做一个标记，只要你能在太阳落山之前走回来，从这儿到那个标记之间的地都是你的了。太阳落山了，那个人没有走回来，因为走得太远，他累死在路上。
要求：以“走不回来的人”为话题，写一篇800字左右的文章，题目自拟，文体不限，但要符合文体要求。
8、阅读下面材料，按要求作文： 江泽民同志很重视对史学的研究，1999年访问美国，他在哈佛大学演讲时说：“现实中国是历史中国的发展，从历史文化来了解中国是一个重要的视角。”自古以来，历史就是一面镜子，“观今宜鉴古，无古不成今”，以古鉴今，正确地、认真地总结历史经验，对当今和未来的发展都十分重要。
请你以：“历史的启迪”为话题谈谈你的理解、认识和思考。题目自拟，文体不限，不少于800字。
9、阅读下面材料，根据要求作文。 世人说，地球上最宝贵的是生命，拥有生命才能拥有一切。学者说，生命是生物体所具有的活动能力，是蛋白质存在的一种形式。诗人说，有的人活着但他已经死了，有的人死了却永久的活着……
请以“生命”为话题写一篇作文，可以谈见解，也可以叙事或抒情。
注意：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
10、阅读下面材料，根据要求作文。 有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。笼子里的老虎三餐无忧，野地的老虎自由自在，他们互相羡慕对方的自由或安逸，最后互换位置，但不久两只老虎都死了。一只因饥饿而死，一只因忧郁而死。从笼子走出来的老虎获得了自由，却没有获得捕食的本领;走进笼子的老虎获得了安逸，却没有获得在狭小空间生活的心境。
许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉到别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
请以“认识幸福”为话题写一篇文章，可以写自己的经历、体验、见闻、认识，也可以编故事、寓言等。立意自定，文体自选，题目自拟。不少800字。
11、阅读下面的材料，按要求作文。 有人说：“你有一个主意，我有一个主意，沟通之后，我们每个都有两个主意。”现代生活中，整个世界处处都在进行着沟通，自然界需要沟通，社会需要沟通，方方面面无处不在沟通。对此，你有什么看法?请以“沟通”为话题写一篇文章。 要求：立意自定，文体自选，题目自拟。不少于800字。 12、阅读下面的文字，按照要求作文。 我们经常看到人们嘲笑的是他们所不了解的东西。–歌德 世界上总有一半人不理解另一半人的快乐。–电影《爱玛》
对人的了解是通过心，而不是通过眼睛或智力。–马克吐温
读了上述文字，你一定会有所联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。注意自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题，不少于800字。
13、阅读下面的文字，按要求作文。 一个“头”字，含义万千。头一天，头等，头一件……勇于创新，总不免“万事开头难”;面对失败，又何妨“从头再来”……。请以“从头说起”为话题，写一篇文章，不少于800字。要求：①立意自定，文体自选(诗歌除外)。②文中不得出现真实的校名、人名。
14、阅读下面的材料，按要求作文。 北风和太阳争论谁的威力大。他们议定，谁能剥去行人的衣裳，就算谁胜利。北风开始猛烈地刮，行人把衣裳裹紧，北风就刮得更猛。后来，行人冷得厉害，又加上了更多的衣裳。北风终于刮累了，就让位给太阳。太阳先温和地晒，行人脱掉了添加的衣裳;太阳越晒越猛，行人热得难受，就把衣裳脱光，跳到附近的河里洗澡去了。
上述材料值得引起人们的深思，现实生活中不也有类似的现象吗?{以喝彩自己为话题写作文800}.
请以“真正的威力”为话题写一篇作文。要求：(1)、立意自定;(2)、文体自选;(3)、题目自拟;⑷、不少于800字。
15、请以“在享受的时代学会感受”为题目，写一篇命题文章。文体自选，不少于800字。 16、“眼光”，词典的解释是：①人的视线;②人观察、认识、发现、鉴别、预见事物或问题的能力，即眼力。请以“眼光”为标题写一篇文章。
要求：(1)除诗歌外，文体不限;(2)不少于800字;(3)不能抄袭。{以喝彩自己为话题写作文800}.
17、请从下面两题中任选一题作文。 ①请以“忍”为话题，写一篇文章。自拟题目，文体自定，不少于800字。
②请以“知音难逢”为题目，写一篇命题文章，文体自定，不少于800字。
18、以“悟”为题目写一篇文章，文体自定，字数800字以上。 19、阅读下面的文字，按要求作文。 在人世间行走，作为当代青年，你最该与谁同行?请联系现实社会与人生，以“同行”为标题，写一篇不少于800字的文章(不能写成诗歌)。可论述你的观点，可叙说你的故事，可抒发你的情感。(60分) 20、请以“生活中的加法”为题目写一篇文章。 要求：①除诗歌之外，文体不限;②不要套作，不得抄袭;③不少于800字。
21、请以“重新出发”为题，写一篇文章。 要求：①诗歌除外，文体不限。
②字数不少于800字。
22、阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 马克?吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨，不禁悒悒不乐，他问马克?吐温：“你看这雨会停么?”马克?吐温回答：“所有的雨都会停的。”
请以“雨过天会晴”为标题，写一篇文章。
要求：①除诗歌之外，文体不限;②不少于800字。
23、请以“一叶落知天下秋?”为标题，写一篇不少于800字的文章(不能写成诗歌)。可论述你的观点，可叙说你的故事，可抒发你的情感。(60分)
24、阅读下面材料，根据要求作文。(60分) 不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁
不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语
不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你
青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己
生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你
世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘
快打开/把心儿打开/去收获——
一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽
请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，发表议论，展开想像，抒发情感…… 要求：①文体自选(除诗歌外);②不少于800字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
25、阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 说起“90后”的年轻人，人们往往有许多争议：张扬个性有时却显得自私叛逆，敢于尝试新事物往往却难以承受挫折，乐于助人却常常显得责任心不强，渴望独立却大多缺乏动手能力……而在北京奥运会期间，那一批积极活跃在各个场馆，热情敬业、吃苦耐劳、懂外语、有技能的青年志愿者，被海内外媒体称为“鸟巢一代”的年轻人，其中很多又是这些“90后”。
作为同龄人，请你以“说说我们90后”为题目写一篇文章。
要求：1、除诗歌之外，文体不限;2。不少于800字。
26、请以“境界”为题目写一篇文章。 要求：除诗歌之外，文体不限：不少于800字。
27、阅读下面材料，根据要求作文。 北师大教授于丹，到中国驻日本大使馆演讲。使馆人员问于丹：中日两国之间有一段不幸的历史，可现在的合作机遇又很多，那么应该怎样处理这种关系?
于丹说可以用《论语》中的“以直报怨，以德报德”来处理中日关系。所谓“以直报怨，以德报德”，就是说人家伤害了你，你不必用美好的东西去回报他，但又不应冤冤相报，要用我们民族的正直、磊落、坦荡去面对它，既要记住又要让它过得去，
这就叫“以直报怨”;而当别人以美好的态度来对待你时，你也要以美好的态度真诚地回报对方。
请以“以直报怨，以德报德”为标题写一篇作文。立意自定，文体自选(诗歌除外)，不少于800字。
28、请以“太阳下山明天还会爬上来”为题写一篇文章。 29、要求：诗歌除外，文体不限，不少于800字。 30、阅读下面的文字，根据要求作文(60分) 有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说：有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中;有这样的一种声音，会带给你心灵的震撼，会让你心中盛满感动。
请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。
要求：自定立意，自定文体，不少于800字。
31、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 有些眼泪，是有重量的——它表达着坦诚、渺小抑或悲伤。一滴泪的怦然滑落，就是一个怀抱，一个与自己亲近与真实相拥的怀抱;也是一种宗教，纪念着那些只属于内心的清澈、柔软与真诚。
请以“眼泪的重量”为标题写一篇文章，自主确定立意，确定文体;不得套作，不得抄袭。
32、在下面两个命题中任选一题写一篇800字以上的议论文 《感恩》《人不可能两次踏入同一条河流》
33、请以“热度”为标题作文。(60分) 要求：(1)写记叙文或议论文;(2)不得抄袭;(3)不少于800字。
34、请以“给梦想一次开花的机会”为题，写一篇不少于800字的文章。(60分) 注意：①立意自定。②除诗歌外，文体自选③书写规范，正确使用标点符号。④不得抄袭。
35、阅读下面的材料，按要求作文。 世界知名作家茨威格在《象棋的故事》里写一个被囚禁的人无所事事，度日如年，在获得一本棋谱后，他整天研究棋谱，并在脑子里对弈，于是日子过得飞快。
可是生活中有人因为自卑而与成功擦肩而过，有人因为嫉妒而与友谊背道而驰，也有人因为紧张而与从容缘悭一面…… 请以“放飞心灵”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限。
36、请以“独自面对”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。 注意：①立意自定。②除诗歌外，文体自选③书写规范，正确使用标点符号。④不得抄袭。
37、孟浩然的诗歌《送杜十四之江南》写道：“荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。”这本是一首送别的诗歌，可是本诗“日暮征帆何处泊?”的追问却让我们对人生产生了不尽的联想。
在这个充满欲望的时代里，我们的人生泊于何处，心灵泊于何处才能让我们安静地正视自己?
38、请以“泊”为题，写一篇作文。 要求：①立意自定，角度自选②除诗歌之外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
39、阅读下面的文字，根据要求作文。风，有自然界的，有人类社会的;有的可爱可亲，有的可怕可鄙…… 请以“那阵风吹过”为题，写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点 注意：①立意自定，角度自选②除诗歌、剧本外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
40、阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) 在韩非子的寓言中，“墙”是他劝说君主的载体，“木之折也必通蠹，墙之坏也必通隙”。
在苏东坡的《蝶恋花》里，“墙”是他对青春美的向往，“墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。”
1993年北大推倒南墙办商业街，8年后，北大拆除商业街，恢复南墙。北大南墙的推倒与重建，曾引起了社会的极大关注。有人说，这南墙，正是北大精神的象征。
生活中，“墙”无处不在。有的“墙”有形，有的“墙”无形。有形的墙，让我们有股情绪在胸中默默流淌;无形的墙，让我们有种思想在心中高高飞翔。
请以“就是那一堵墙”为题，写一篇800字以上的文章。
注意：①立意自定，角度自选②除诗歌外，文体自选③不少于800字。④不得抄袭。41、请以“推开你的窗”为题写一篇不少于800宇的文章。要求：①角度自选;②立意自定;③除诗歌外，文体自选。
篇四:《优秀作文(《我为自己喝彩》)》
我为自己喝彩(优秀作文)
我为自己喝彩
王媛
;27号请准备！”当评委喊到;27”这个字眼后，我的心像小