【 – 写作指导】
篇一:《我最喜欢的一个汉字》
十五 我最喜欢的一个汉字
广灵路小学 余琦
【学习目标】
1．仔细审题，选择自己最喜欢的一个汉字，把对它的独特发现或与它有关的故事完整地写下来。
2．语言通顺、连贯，写出自己的真情实感。
【教学建议】
1． 引导学生捕捉生活中的有故事的汉字，启发学生思考喜欢这个汉字的原因，打开学生的写作思路，挖掘新颖的、有个性的材料。
2． 写作前可指导学生列写作提纲，以此帮助学生理清写作顺序。
3． 教师可提供范文，通过对范文的讲析，给予学生写作技巧的帮助。
【指导过程】
一．启发谈话，揭示课题
1．中国汉字的历史悠久，从最早的甲骨文，发展到现在我们所用的简化字，一个个汉字的演变凝聚了我们祖先无穷的智慧。今天我们就来学写一篇与汉字有关的习作。
2．揭示课题：我最喜欢的一个汉字
3．读题后审题让学生明确：
（文章只能围绕一个汉字来写，而且这汉字是自己最喜欢的）
二．拓展思路，列出提纲
1．汉字有许许多多，仅我们常用的汉字就有3500个。请仔细想想在你所学过的汉字，或你认识的汉字中，你最喜欢哪一个汉字呢？能简单说说理由吗？
2．学生各自轻声准备。
3．学生交流，教师适时概括板书喜欢的原因：
（容易书写、结构特殊、含义深刻、有传说故事、与自己的成长有关）
4．是呀，我们喜欢一样事物总有各种各样的原因，而每一个原因的背后往往也会有一个故事，那你你能简要把这故事先来告诉大家一下好吗？
5．学生交流，教师适时指导，帮助学生把握故事的重点、难点。
例如：容易书写：“一”字只有一横，但却是我第一个书写的汉字，我写得很认真，得到了
母亲的表扬。
含义深刻：“爱”字，它包含着亲情之爱，师生之爱，朋友之爱我曾经就得到过
朋友的帮助，让我体会到了朋友的真情。
与自己的成长有关：“棒”字，它是好的意思。我第一次当小校长尽心尽力，老师说我真棒！
6．刚才我们先想了想自己喜欢什么汉字，接着又说了说自己喜欢的理由，最后我们又谈了谈与原因有关的故事。其实我们只要把这些内容有条理地叙述出来就是一篇文章了。写作文前，我们要先列出写作提纲，你能根据刚才的交流，试着列一下提纲吗？
7．学生列写作提纲，教师指导板书：
一．开门见山点题，交代清楚喜欢哪一个汉字
二．简要阐述喜欢这个汉字的原因
三．围绕原因具体叙述相关的故事
1）故事的发生
2）故事的发展
3）故事的结果
四．结尾点题，进一步说明喜欢的原因，点明中心
8．教师出示范文，依据范文，对照提纲进一步帮助学生理清写作思路及指导学生如何抓住人物的语言、动作、心理、神态将一件事叙述具体。
9．学生尝试习作。
篇二:《我最喜欢的一个汉字》
我最喜欢的汉字
郴州宜章城关完小:邓佳隽
指导老师：李红梅
中国如此多的汉字，各有千秋，如果问我最喜欢的是哪一个汉字，大家猜猜，会是哪一个呢？那就是“笑”字！ 一双眨巴眨巴的眸子，一张咧开的大嘴，构成了这个“笑”。笑，有它自己的读音——xiào。这个读音短促、有力，十分独特。在繁体字中，“笑”上面是个草字头，下面是一个乐字。所以，我每次看到“笑”字，就感觉这个字像一个冲我们微笑的伙伴，也不由地乐了起来。
俗话说，笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。你看，笑一笑，可以增加10年阳寿，可是愁一愁呢？就变成糟老头啦！哈哈，这是我从字面上对他的理解。其实，这句话的意思很明确：笑是好事，而愁是坏事。但在我的眼里却有更深的含义，那就是：遇到挫折要面带微笑，即使失败了也要微笑{作文我最喜欢的一个汉字}.
这让我想起了关于自己的一件事。那一次考试结束，我感觉考得并不好。当考卷发下来以后，我发现结果比想象的还要差。要知道，自从上学以来，我还从没考过这么糟糕。不该错的题竟然错了！我捧着试卷，真想大哭一场。尽管我不断地安慰自己：胜败乃兵家常事，下回可以再努力吧！可我仍然高兴不起来。就在这时，我看到了“笑”字，如同一张脸庞朝我微笑着。我突然一震，心想：或许笑笑就过去了，这次考不好不正提醒我还要继续努力吗？失败了不可怕，及时总结自己的不足，不是可以迎头赶上吗？相信那时微笑一定会重新回到我的脸上。想明白了这一点，我发现天空又变蓝了，阳光又灿烂了。
随着年龄的增长，喜爱“笑”字，常带笑容的我，深深地懂得：照亮这个世界的不是阳光，而是你最灿烂的笑！生活中肯定有许多的不顺心、不如意，但只要你摆平心态，用微笑去对待一切，任何的困难与问题都可以踩在脚下。一个简简单单的“笑”字,带给我许多的思考与回味
有趣的绕口令比赛
郴州宜章城关完小: 刘 芷 蔓
指导老师：李红梅
“四是四，十是十，十四是十四”咦，是谁在说绕口令呢？哈哈，是我们班在进行绕口令比赛呢！
瞧，胆小的肖嘉扭扭捏捏地走上台，双腿不停地颤抖，眉头紧紧地皱着，低着头，小声地说：“四四四，sisisi”“哈哈哈哈，哈哈哈哈，这是什么绕口令呀！”同学们捂着肚子大笑起来，有的同学眼泪都笑出来了。台上的肖嘉脸上一阵红晕，不知所措，她又张开嘴巴：“是是是，十是十，十是是十是”“哈哈哈哈，哈哈哈哈”台下又是一阵哄笑，有些同学简直要笑掉大牙了。肖嘉硬着头皮把绕口令说完，红着脸羞愧地跑下去了。
漂亮的黄夏宜大步流星的、胸有成竹地走上讲台，张开樱桃般的小嘴，用她那标准的普通话，炒豆子似的“噼噼啪啪”地说出了一个绕口令“龟兔赛跑，兔子骄傲，跑到山腰，呼呼睡觉，惊醒一瞧，乌龟已到。”“啪啪啪啪”教室里响起了热烈的掌声。
啊，马上就要轮到我了，我的心像十五个吊桶打水——七上八下，忐忑不安：我得赶紧练习，不然等会就要出大丑了，“扁担长，板凳宽，扁担绑在扁担上，不不不，扁担绑在——板凳上，板凳不让扁担绑在扁担上，哎呀，怎么老是出错？板凳不让扁担绑在板凳上，板凳
偏要绑在扁担上，ok,哦。不！板凳咋会绑在扁担上？oh mg god!又错了，应该是扁担偏要绑在板凳上，幸运的是还没轮到我！”{作文我最喜欢的一个汉字}.
小帅哥张帅上场了，他信心十足地走上台，一开口，全班同学都惊呆了，他那是什么速度呀？简直是闪电之速嘛！他才是名副其实地说绕口令，说得那么清楚、那么流利、那么准确，真是跟电视明星表演的绕口令一样，让人佩服得五体投地！“哗哗哗哗”全班报以雷鸣般的掌声。我却低着头，紧张地念着自己准备的绕口令。
轮到我了，我忐忑不安地走上讲台，深深地吸了一口气，调整好自己的心情：“扁担长，板凳宽”眨眼功夫，我就说完了。我是怎么说的？怎么说得那么顺？简直是战场上得机关枪，一气呵成！我简直不相信自己的能力，我还没回过神来，台下已掌声一片。{作文我最喜欢的一个汉字}.
这次比赛，我还出乎意料地获得了二等奖，捧着奖状，我心里像喝了蜜一样甜。
这场有趣的绕口令比赛虽已过去很久了，但每每想起当时的情景，我就会情不自禁地笑起来。因为这场比赛既给我带来了快乐，又让我学到了知识，还激发了我学习语文的兴趣。
篇三:《小学作文：我最喜欢的一个汉字——众》
我最喜欢的一个汉字——众
我最喜欢的一个汉字就是“众”，它虽然只有六笔，由“撇捺”两种笔划组成，但是它却有着丰富的内涵，俗话说得好，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。“众”字从字形上就形象地阐明了这一点。群众、众人、众志成城、万众一心……就是对这个“众”字最好的注解。 回顾历史，相信大家都听说过大禹治水的故事。他三过家门而不入，十三年如一日，终于治服了洪水。他的行为固然值得人们称赞，但是，如果没有家人的支持，他能安心治水吗？没有众人的齐心协力，他一个人能坚持下去吗？
“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进……”在雄壮的国歌声中，我仿佛看到了千千万万的抗日英雄团结一致，浴血奋战，赶跑了万恶的侵略者，真是“人心齐，泰山移”。
跨越历史，回到现代，你们是否记得5.12汶川大地震，举国上下众志成城，海外华人慷慨解囊，有钱的出钱，有力的出力，真是“一方有难，八方支援”。在全国人民的帮助下，瓦片成推的废墟上，马上修建了一座座高楼大厦。
你说，我能不喜欢“众”字吗？
篇四:《作文(我喜欢的一个汉字)》{作文我最喜欢的一个汉字}.
题目：我喜欢的一个汉字
要求：说说自己喜欢的一个汉字，以及为什么喜欢它。
我喜欢的一个汉字
爱，是我最喜欢的一个汉字，你们知道为什么吗？ 因为，对待朋友，对待动物，乃至人类，你付出多少爱，你就会拥有多少爱。 有了爱，人们之间的距离为零；有了爱，人们之间可以无话不谈；有了爱，能将 我们的心拉得更近。
原先， 我最喜欢的是“强”字。 因为， 我读过张海迪的故事， 读过保尔的故事…… 当时，我认为他们是坚强的、勇敢的。他们不怕任何阻拦，勇往直前。我当时喜 欢“强”字，是因为我读过爱迪生的故事，他不怕失败，研究、发现、创造，当 时，我也认为他是坚强的、勇敢的。再比如比尔·盖茨，他十分的勇敢，在当时 他家人强烈反对下，毅然跨出了校门，去创造他的网络世界，我当时也认为他是 坚强的、勇敢的。像这样的例子还有很多，很多。正是因为他们，我当时才喜欢 “强”字。可是，现在回想起来，我错了，张海迪为什么不怕种种阻挠，而学习 呢？因为爱。因为她爱学习！爱迪生为什么不怕失败呢？因为爱。因为他爱发明 创造。比尔·盖茨为什么不顾家人的强烈反对，一定要跨出校门，去创建自己的 网络世界呢？也是因为爱。他爱网络…… 同学们， 你们为什么喜欢“爱”这个字了吗？请记住我的一句话： “种瓜得瓜， 种豆得豆。你在付出爱的同时，也会得到同样的爱。就像种瓜、种豆一样。不 管是关爱、友爱……你都能得到同样的爱！”
我喜欢的一个汉字
我喜欢的一个汉字“爱” 爱是一泓泉水，滋润你的心田；爱是一杯清茶，处处散发浓香；爱，是在你危难时的帮助；是你难过时的安慰。父爱.母爱.友爱······发自内心的美好。
我们都清楚的记得，都不会忘记2010年4月14日这个令人悲痛的日子。青海玉树发生了701纪大地震。许多同胞都倒在废墟里，面对这突如其来的灾难，我们都献出了自己的一份爱心。 如今，已有1万多同胞成功的克服了困难，而那2千多不幸的呢，却倒在了废墟里。而这些活下来的同胞是靠着坚强的意志活了下来。身为一名少先队员，我们为你们感到骄傲。 现在，我想说的是，不要因为失去亲人而再痛苦了，振作起来吧，我们手拉手，共同克服这难关吧。
爱，可以是一句慰问的话语，可以是自己小小的一份力，而现在我想说的是，只要人人都献出一份爱，才可以创造美好和谐的家园，让我们共同加油吧！
我喜欢的一个汉字
汉字的数量有很多，我在不计其数的汉字中，最喜欢“火”字，我喜欢这个字可是有原因的。
“火”这个字的结构不是上下，也不是左右，而是一个独体象形字。我从书本上了解了一些有关于“火”的故事：《天上偷来的火种》，四大发明之一的火药……在本学期我们学过希腊神话故事《天上偷来的火种》 ，学完后，我觉得火真是来之不易的。我们现在生火在如此美丽的世界中，处处与火息息相关，与古代人的生活相比，他们想生起火都很难，还要钻木取火呢。人类创造了以前极为珍贵的火药，做炮，开山、挖矿都需要火药。由此可见，我们现在生活在有火的世界中是多么的幸福的呀！
我小时候也并不怎么了解火，曾经我为了了解火，还自己点燃火柴，去欣赏那美丽的火焰，差点烧到手指。我从那时没过多久便知道了火是一些物体燃烧时所发出的光和焰。
火是刚强的象征，是威武勇敢的象征。我之所以喜欢“火“这个字，是因为火是人类历史的开端，是人类文明的原点，是人类科技进步的助推剂！
我喜欢的一个汉字
汉字是中华人民智慧的结晶，是我们日常生活不可或缺的朋友。我喜欢的一个字是“冷”。
听到我说喜欢“冷”字，大家一定会想到寒风凛冽、冰冻三尺等景象。可我却觉得“冷”是一个很温暖的字眼。它处处体现了人与人之间的爱，让人感到十分温暖。
一个冬天，正是寒风凛冽之时，在学校学习的我冷得牙齿都在“咯咯”打架了。多么渴望躺在被窝里永远不出来！可这又怎么可能呢？放学时，寒风更加肆虐了，我冻得几乎迈不开步子了，只好挪一步，是一步。快走到校门口时，我看到爷爷正在向我招手，我加快了步伐，小跑了过去，把书包放在车架上。爷爷忙着打开了一个白色的大塑料袋，把里面保温杯里白开水和一件大衣拿了出来。我本来还想逞强的，可寒风一吹，只能打消了这个念头，乖乖地把大衣穿上。爷爷递上了保温瓶，说：“喝一口吧！暖暖身子！”我双手紧握着，大口大口地喝着，一股股暖流沿着喉咙流到心里，我觉得心里暖烘烘的。还没喝完，一顶帽子又到了我的头上。
回家的路上，寒风呼呼地刮着，我心想：还好没有逞强，一听这风声就怪吓人的了，要是没有大衣为我遮挡的话，我真的要冻成冰棒了。当爷爷送我回到家时，他已冷得已经快要睁不开眼了，但是他还是笑得那么灿烂，仿佛完成了一件大事似的。这就是冷所带来的爱——人世间的亲情！
我最喜欢的一个汉字是“冷”。因为当天气寒冷的时候，一双双温暖的手，一句句温馨的话语，一个个温情的目光，让你感受到人世间的真情。“冷”，它是一个温暖的字，让我们在寒冷中得到温暖！
我喜欢的一个汉字
■
我喜欢的一个汉字是“海”。小时候，只要一看到大海的画面，我就会停止啼哭。你说奇怪不奇怪？
去年暑假，爸爸妈妈带我到海南岛去游玩。那里的海蔚蓝蔚蓝的，一望无边，仿佛和天连在了一起。在波光粼粼的海面上，泛着朵朵雪白的浪花。我迫不及待地乘上快艇到海中畅游，调皮的浪花一个个向我扑来。不一会儿，我就成了一只开心的“落汤鸡”。啊！我爱美丽的大海。
我喜欢“海”字的另一个原因，是我出生在上海，生活在上海。听妈妈说，上海以前只是一个滩，而现在高楼林立，各国游人纷至沓来。怪不得，人们都说上海是一座海纳百川的大都市。
今年，世博会将在上海举办。可爱的世博会吉祥物“海宝”的名字中也有一个“海”，这让我更加喜欢它了。爸爸答应我，到了五月份，他一定带我到世博园区里去看一看。
读了我的这篇文章，你是不是也和我一样喜欢“海”了呢？
我喜欢的一个汉字
一个风和日丽的日子，我和小张在草坪上开心地谈论起自己喜欢的一个汉字。
我大声地说：“我喜欢的汉字是‘戴’。因为我姓‘戴’，而且听说我的祖先是一位皇帝，所以，我喜欢‘戴’！你呢？”
小张想了想，兴高采烈地说：“那我喜欢‘张’，因为我姓‘张’！” 听他这么一说，我笑了：“你知道吗？你的祖先是做弓箭的人哦！” “真的吗？”他惊讶地问。
我故意和他开了一个玩笑：“说不定，你的祖先就是帮我的祖先做弓箭的！”
小张先一愣，后来知道了我的心思，大方地笑了。我也笑了。 汉字真奇妙啊！说起汉字来，我们这对好朋友就乐不可支的。
评：原本我以为“我喜欢的一个汉字”是个比较抽象的题目，可是小朋友们把一个个汉字写得那么鲜活、生动、有趣，而且富有个性。有个写喜欢“海”字的小朋友，由“海”字联想到自己喜爱的大海、生长的上海，还有世博会的吉祥物海宝。这篇文章具有想象力和真实情感。还有个写喜欢“笔”字的小朋友，在文中展现的是他自己幽默、风趣的性格。另一个叫杨依云的女孩子，把云写得美丽而富有变化……
篇五:《我最喜欢的一个汉字作文》
我最喜欢的一个汉字作文 上海市新黄浦实验学校五年级 施行知 在中国汉字的茫茫字海里，我最喜欢“临”这个字。 “临”这个字，就如同一张毫无畏惧的脸，告诉我们在面临困难时，不要畏惧，要正面去迎接困难。可以和“临”组的词很多，如面临、临时等生活中也有许多需要你临场发挥的时候，如果在危急时刻你还能临危不乱，就会成功。 记得是一个星期六，我去参加《青年报》小记者笔试，和爸爸急急忙忙出了门，但还是迟到了。走上楼梯，我心里忐忑不安：“现在去会不会太晚了？一般只能迟到五分钟，现在都十分钟了也许有人也晚到的吧，不是人人都能准时到的我还是试试看吧，也许还可以进去” 绕过长长的走廊，我终于找到了笔试的专用教室。我轻轻推开门，生怕影响到别人。老师见我来了，便把我带到座位上，又给了我几张作文纸，然后轻声告诉我：“作文要求在黑板上，要写上校名和你的姓名，写完交卷就能走了。”说完，老师便继续巡视。 我拿出笔，写好姓名和学校，抬起头一看，“居然要写八百字左右！我能写得好吗？”我看见第一个要求就惊讶了。环顾四周，有同班同学，也有比我大的，也有比我小的，他们都在队真地写着！“他们都不怕，你怕什么？”我在心中反问自己。于是我深吸了一口气，让自己紧张的心平静下来，顿时思如泉涌，—鼓作气地写了起来。 写到一半，一个人交卷了：我又暗自打气：“已经有人交卷了，说明八百字左右并不难，加油！要知道你写的可是你引以为傲的明朝！”于是笔更快了。 时间一点点过去，我终于写完了，连忙收拾好文具，把三张作文纸交给监考老师。出了门，爸爸对我说：“你怎么那么快？我还以为要很久！”以前我只是莫明其妙地很喜欢“临”字。听了这话，我彻底爱上“临”这个字了。它是多么深邃，它又是多么重要！上周四，我又收到了《青年报》小记者面试通知，这越发让我喜欢“临”了。 人生中有许多“临”，如果能把握好每一个，那每一次“临”就能开创一片美好的未来！我喜欢“临”这个字。 指导老师 黄蓓芬 [阅读与评析] 习作记叙了“我”与汉字“临”之间的故事，以及“我”对“临”这个字的看法。习作的内容比较新颖，讲述的故事都围绕“临”字展开，使主题明确而集中。不仅仅是因为喜欢而喜欢，“临”字还给小作者不少鼓励和勇气，让人更有理由去喜欢它。值得一提的是，文中所写的参加《青年报》小记者笔试的事例运用得比较恰当，小作者已经将“临”字活用到了自己的实际生活中，诠释得比较到位，可见他对“临”字有较好的理解，也使喜欢“临”字显得更有意义和说服力。
篇六:《我最喜欢的一个字作文》
我最喜欢的一个字作文
我最喜欢的一个字——童
吉林省伊通满族自治县满族小学六（1）班 张童 130700
汉字凝结着中华文化的精髓。我人生字典里最常用的字，也是我最喜欢的字就是“童”。
我之所以喜欢这个字，是因为我的名字里面有一个“童”字。爸爸妈妈总是亲切地叫我“童童”。
“ 童”，让我一下子就想起了我难忘的童年。那些日子是那么难忘，每天在家里和爸爸妈妈堆积木，在院子里捉迷藏，在幼儿园里唱歌、跳舞。记得一次全县幼儿园举办朗诵比赛，参赛的有10 多个幼儿园，我们园是第三个上场的，现在还记得当时我们朗诵的节目是《沁园春。 雪》，我们班获得了一等奖，教育局局长亲自给我们颁发了荣誉证书，还跟我们合了影，现在想起来，还美滋滋的呢。{作文我最喜欢的一个汉字}.
“ 童”，还代表是一个童心，我和别的小朋友一样，都有一颗童心。童心，代表着真诚、纯洁、可爱，天真烂漫，没有世俗的污染，没有烦恼的牵拌。拥有一颗童心，会更开心，会更好地憧憬着未来。
可是现在我是毕业班的学生，马上就要升入中学，童年即将离我们远去。我现在每天就是学习、复习、模拟考试，各种各样的卷子，每天一点玩的时间都没有了。就连周末还要补课，英语、作文、舞蹈。唉，我多想永远是一名儿童！我知道这是不可能的，每天都在手心上写着这个字“童”。
“童”，多美好的字眼，我拥有这个字是多么幸福。
（指导教师：李清泉）
简 评
“童”，多美好的字眼。自己名字就叫“童童”。小作者写了童年的快乐和幸福，写了童心的纯真和开心，写了现在即将告别童年的彷徨。这些都是喜欢这个汉字的理由。中心明确，详略得当。该叙述的时候叙述，该>记事的时候记事，驾驭语言的能力，真不错。 《我最喜欢的一个字作文》
篇七:《小学作文：我最喜欢的汉字——乐》
我最喜欢的汉字——乐{作文我最喜欢的一个汉字}.
我最喜欢的一个汉字就是“乐”。一见到这个字就使我感到很快乐，心里会很舒服。
记得一次在家里做数学练习册，做到最后一题时，我怎么也想不出答案，心里十分烦躁、着急。我一会儿在床上跳来跳去，一会儿躺在床上拍脑袋，简直就像热锅上的蚂蚁。
失去耐心的我正准备去看老爸写的答案。可是这时，奶奶突然回来了。 奶奶可是一个很严厉的人，要是她知道我要抄答案，可是会骂死我的。听到奶奶朝我房间走来，我的心顿时跳到了嗓子眼。奶奶进来了，我只好对她说：“奶奶，这道题我不会做。”奶奶说：“给我纸。”我听了，便把纸递过去。只见奶奶神秘地在上面写了几个字。写完后，她对我说：“如果实在想不出，就看看那张纸吧！”奶奶说完便走了。
我本以为是要我抄答案，结果一看，原来只是个“乐”字啊！我一下子没了信心。不过说来也奇怪，我的心里果然快乐了许多，没有那么烦躁了。我想了一会儿，终于想出了这道题。
现在，这个“乐”字还在我的脑海里飘荡，我感谢“乐”字，更感谢奶奶。
篇八:《我最喜欢的一个汉字》
我最喜欢的一个汉字
古人常说：“琴棋书画”，我就非常喜欢这里面的一个字，猜猜它是什么？对啦，它就是“琴”！
中国古代的“琴”通常指古筝、扬琴等古典乐器。而现在，“琴”还包括了西洋乐器—钢琴和电子琴。我喜欢弹电子琴，这也是我喜欢“琴‘字的一个因素。而且，弹琴不仅能让人显得有气质，还能让人显的更优雅。
我与琴交了7年的朋友，与它有一段不解之缘，刚开始学琴可不是那么顺利呢！中班时，妈妈给我报名参加了电子琴班，并且给我买了电子琴。在电子琴班的第一堂课上，钱老师教我们认五线谱，还给我们一张纸，让我们回去练习。回到家，我看了一眼谱子，真的是好简单！我打开电子琴，弹了起来。刚开始，老师布置的作业都很简单，我和电子琴都能和谐地合作。但到后来就变得越来越难了，我竟然一气之下重重地打了电子琴，把它给打坏了！妈妈听到那一声巨响，冲出房间一看：电子琴坏了！她赶忙打电话，让人来修它。 几天后，电子琴修好了，我也非常内疚，默默和它道了歉，并发誓从此善待它。以后的日子里，我和电子琴配合默契，尽管有时候我们也会失误，但我不会怪它，因为我呀有错呀！我和电子琴合作了7年，至今已获得了五级证书。
“琴“是我的好伙伴，我非常喜欢它。
篇九:《我最喜欢的一个汉字》
我最喜欢的一个汉字
福州教育学院二附小五年1班 肖智文 350001
我最喜欢的一个汉字，那就是——笑。
笑，有它自己的读音——xiào。这个读音短促、有力，十分独特。读着它，嘴角不知不觉就会往上翘起，笑容自然而然就显露出来了。所以，我每次看到“笑”字，就感觉这个方块字像一个冲我们微笑的伙伴，也不由地高兴起来。有时，真想让它冲破方格的约束，自由地玩耍。
“笑”这个字表示的是一种表情，但在我的眼里却有更深的含义，那就是：遇到挫折要面带微笑，即使失败了也要微笑
这让我想起了关于自己的一件事。那一次考试结束，我感觉考得并不好。当考卷发下来以后，结果比想象得还要差。要知道，自从上学读书以来，我还从没有产生过如此山崩地裂、日月无光的感受。考砸了，怎么办？胜败乃兵家常事，下回可以再努力吧！我在心里安慰着自己，可仍然高兴不起来。就在这时，我看到了“笑”字，如同一张脸庞朝我微笑着。我突然一震，心想：或许笑笑就过去了，这次考不好不正提醒我还要继续努力吗？失败了不可怕，及时总结自己的不足，不是可以迎头赶上吗？相信那时，微笑一定会重新回到我的脸上。想明白了这一点，我发现天空又变蓝了，阳光又灿烂了。
生活中肯定有许多的不顺心、不如意，但只要你摆平心态，用微笑去对待一切，任何的困难与问题都可以踩在脚下。一个简简单单的“笑”字，带给我许多的思考与回味
[简评]
中国汉字，生动形象，小作者抓住了其中一个汉字——笑，让人感受到其中独有的文化魅力。小作者有意识地分析了汉字的语音美、字型美、含义美，重点叙述了自己与“笑”字的一段经历，揭示了“摆平心态、不怕挫折”的生活哲理，对当前如何正确看待成绩，如何调整心态，有一定的现实意义和启发意义。