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借物抒情短文200字 借物抒情的小短文

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【 – 写作指导】

【第一篇】借物抒情短文200字

济南大明湖

济南大明湖作文200字 济南大明湖200字一:济南大明湖

听说济南的大明湖很美,又是那里的三大名胜之一。所以,我们一家三口回老家的时候去了一次大明湖。一进大门,顿时心旷神怡。

湖边长着荷花、荷叶、莲藕。荷花有白的,有粉的,荷叶下不时有鱼儿游过。瞧,还有一只青蛙呢!夜晚的湖水静静的,霓虹灯撒在水里,这时,如果你在;历下”亭待上一小会,一定像到了仙境。

;我们去划船吧!”我提议,;好呀”妈妈回答道。小船悠悠的停靠在岸边,坐上船,爸爸指着远处说:;到点了,音乐喷泉要来了!”爸爸的话音刚落,只见半空中传来婉转的乐曲声,喷泉;唰”的一下,扭动幽美的舞姿把水花向到处甩,五彩的灯光从水池中向水花照射着。顿时,喷泉的水柱,水花呈现出多种色彩。

大明湖不仅很美,娱乐设施更是应有尽有,摩天轮、海底世界、小猴爬爬树、太空漫游、音乐传递车等等。

大明湖真美啊!令我们流连。如果有机会,一定要再来大明湖!

济南大明湖作文200字二:大明湖

我的家乡在济南,那里名胜古迹众多,是个令人神往的地方,大明湖就是其中之一。

湖堤边种着一棵棵垂柳,就象少女的长发随风舞动,湖水清澈见底,在阳光的照耀下,湖面金光闪闪,微风吹来,大明湖波光粼粼。

几十条游船在湖面上慢慢的行驶,身后是一圈一圈荡漾开来的波纹。湖里的荷叶象一个个大圆盘,荷花从大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来胀饱的马上就要破裂似的。

湖的中间有个亭子,叫;历下”亭,掩映在柳树和湖水中。

湖的北岸长有许多花草树木,花开了,草不甘寂寞的从土里钻出来,树木抽出了新的枝条。

湖的西边是游乐场,那里的娱乐品一应俱全,摩天轮,碰碰车,旋转木马……。是小朋友们尽情娱乐的天堂。

如果说济南是一块翡翠的话,那么大明湖就是嵌在翡翠上的一颗明珠。

济南大明湖作文200字三:美丽的大明湖

大明湖的四季都非常美丽。

春天,大明湖一片绿色,就像绿的海洋。小草争先恐后的探出头来,给大地铺上了一层厚厚的地毯。柳树长长的枝条随风舞动,在水面上点起圈圈波纹。小鸟在树枝上欢乐的歌唱。

夏天,蜻蜓点水,荷花盛开。红色的荷花像小朋友的脸颊,白的像美丽的白衣仙子,纯洁无暇。红花、白花还有绿色的枝叶交织在一起,把大明湖衬托的更加美丽。

秋天,树的叶子被大自然的理发师染黄了,到处一片清凉。只有菊花在这清凉的世界里独自开放。鲜艳的菊花红似火,白如雪,黄赛金,粉如霞。给大明湖添加了一份生机。

冬天,天气变冷了,但是却挡不住人们的热情,人还是那样的多。雪停了,岸上银光闪闪,树上的积雪被风吹上天空,雪花在空中翩翩起舞。人们就像身临仙境。

这就是美丽的大明湖,我们济南人的骄傲。

济南大明湖作文200字四:游春天的大明湖

春天来了,在一个阳光明媚的星期天,爸爸、妈妈带我到大明湖公园游玩。

我们迈进公园的大门,首先映入眼帘的是满地返绿的小草,它们探出尖尖的小脑袋,正向大家问好呢!接着看到的是,金黄的迎春花缀满了细长的枝条;粉红的杏花芬芳迷人;殷红的桃花娇艳无比;雪白的玉兰花欣然怒放,那大大的白色花瓣被春风一吹,像一只只美丽的白蝴蝶在翩翩起舞……

湖边的柳树刚刚发出嫩绿的新芽,柳条随风摆动,像婷婷玉立的小姑娘在跳甩发舞。平静、清澈的湖面像一面大镜子,映出了蓝蓝的天空,白白的云朵。微风吹来,湖面上漾起一圈圈圆晕。有几只鸭子在湖面上尽情地嬉戏,一群群鱼儿在湖水里开心地玩耍。大明湖公园里随处可见不同风格、大大小小的石桥,不时有游船从桥下驶过,翻起了一道道欢乐的浪花。

来来往往的游客络绎不绝,大家在尽情地欣赏着春天的大明湖的美丽景色。

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济南大明湖作文200字五:游大明湖

国庆节,我和妈妈游览了大明湖。 走进大明湖大门,眼前一片宽阔。映入眼帘的是一片碧绿的湖水,这湖水绿得像一块碧玉。湖里的荷花都不见了,只剩下摇曳的细茎,风儿一吹,岸上的柳树随风而动。看到这美丽的景色,我不禁想起赞美济南大明湖的诗句:四面荷花三面柳,一城山色半城湖。 我们随着人流走过小桥来到游船区。

我和妈妈也租了一条小船向湖里划去。这时一阵凉风送来了香气,我们顺着香气划到湖中心的一个小岛上,只见一片五颜六色的鲜花,张开了一张张笑脸,月季花,菊花在阳光的照射下特别好看。岛上有一亭,名历下亭,亭身红柱碧瓦,八角重檐。匾额和大明湖题诗碑均为清朝乾隆皇帝所书。 当我们离开小岛返回时,还不时看到湖面上鱼儿荡出的波纹。等上了岸,我们又来到了铁公祠。铁公祠西是可观群山和湖面全景的湖山一览楼,西南是小沧浪,仿照苏州沧浪亭建成。 等到了下午我们才回到了家,可我依然留恋大明湖的美景。

济南大明湖作文200字六:大明湖游记

前两天,我去了济南的大明湖,令我大开眼界。

在济南的大明湖公园中,我见到了青岛所没有的景观,那就是湖中一湖的荷花,看着荷花,我心中想起了一句话,那就是荷出污泥而不染,这句话说的非常有道理。虽然莲花生长在一个非长常的地方,他的种子也是被埋在泥土中,但他生长出来的花与叶子,却是纯洁而不粘丝毫泥土的。那朵朵开放的荷花,红似骄阳,叶子绿如翡翠,枝繁叶茂,美不胜收。

随后,我们又去游览大明湖的游乐园,那里什么都有,小到木马车,大到过山车,真是多啊!

最后,我们又去了大明湖的水族馆,那里有许许多多的海洋生物,品种繁多,千奇百怪,它们有的会发光,有的没有鳞,还有的没有尾巴,这些都令人赞叹不已。

这次去游览大明湖公园,使我大开眼界,我不禁赞叹,济南,真的很漂亮。

【第二篇】借物抒情短文200字

《作文》专题系列课件107《作文分论之_借物抒情》

107《作文分论之借物抒情》 一事一物总关情 ――借物抒情类文章写作指导 运用借物抒情写作方法,关键是要找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方,使物品与感情相统一,使感情有所依托。 示例2:当我不认识昙花以前,只知道昙花是用来形容生命短暂和事物易于幻灭的。如今,我认识了它――从含苞吐蕾到盛开。却不感动它生命的匆匆。所有生命不问它存在时间的长短,而在它给世人留下了什么。昙花在短短的开放季节,向我们展现了它生命的纯美和无比的璀璨。 夜空出奇地美,烟花与星星缠绵,我在你的怀里,听你唠叨,平时最不爱听的话也成了最美的语言。 你走后,家中有属于你的味道;你走后,每夜我都望着远方的天空,希望能看到烟花,然后大喊一声:妈妈,这是你放的烟花,好美! * 《作文》专题系列课件 126讲 全集 卜算子??咏梅 毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,它在丛中笑。 卜算子??咏梅 陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是<a name=baidusnap0></a>黄昏</B>独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。” 《故乡的榕树》 故乡的榕树 榕树下的小溪、石桥、石板条? 划"榕"船,祈"榕"福,乘"榕"凉? 玉帝烧蛇精? 浓浓的乡愁,浓浓的思念 (物) (事) (情) 香港的榕树 借物抒情类文章的行文结构: 物――事(人)――情 作者描写榕树时,把感情寄托于对榕树的眷爱之中,借榕树的形象含蓄地抒发自己对故乡的感情。

通过榕树写了故乡的风土人情,榕树就成了作者回忆友情、亲情、乡情的载体。 作者是触景生情的,除了是有两棵相似的老榕树外,还有什么是触发作者思乡之情的条件呢? 作者平常就很喜欢带小儿子到榕树下散步,因为那里周围的景色构成了――一个小小的儿童世界,与他小时候在榕树下玩耍的环境相似。更重要的引发作者回忆童年事情的原因是――我卷制成的小哨笛的熟悉的哨笛声。使我的心像小鸟一样从哨音里翅飞了出去 ? 怎样把握写“物”与抒“情”的关系 1、抓住特征,做好铺垫。 从主旨出发,极尽“物”的特征,穷尽“物”的内涵,才能保证为“情”的抒发做足铺垫和渲染。 示例1:惟有母亲摘下的樱桃,让我饱尝一个夏天。那红果圆圆的,颜色是那么鲜艳,似红珍珠一般,果肉实足,薄薄的一层皮上有些细细软软的茸毛,不接近是看不出来的。一把樱桃轻轻握地手里,那令人心动的手感像是在握着婴儿的小手一样。 2、开放联想,物意相系 。 依据自然事物的特点,向社会生活、生命精神、人生感悟等方面拓展延伸。只有开放性联想,才能使得“物”与“情”天衣无缝地连为一体,自然而然地凸现了主旨。 3、情景相生,借物抒情。 处理“物”与“情”时,最忌二者脱节、油离,应该时刻注意依托线索,把“物”与“情”融合起来。 示例3:那夜,悲伤代替了欣喜,你要走了,去一个陌生的地方打工,为了你心爱的女儿和这个温暖的家。家里已没有烟花,你走了半个城市才买到,为的就是再和我看场烟花雨。 范文(2009年湖北高考满分作文) 物――

事―― 情―― 站台:不断上演着离别与欢聚, 离别与欢聚之戏的主人翁总是在不断的变化。 ①我和奶奶送爸爸妈妈离家打工。 ②爸爸妈妈送我读书。 由离别而生的思念,由思念衍生的渴望欢聚,由欢聚由衷发出的祝福。 *

【第三篇】借物抒情短文200字

作文如何借景抒情

一切景语皆情语

记叙文中的景物描写不是为了写景而写景,写景要有明确的目的和作用,直接或间接为人物、为文章主题服务,要与情感融为一体,正是“以自我观物,物着心色;以本我观物,物着我色。”景物的描写就是感情的抒发。

一、如何处理“景”与“情”

1、 情随景生,触景生情。

古今中外好的文章无不是情景交融,寓情于景,让读者读后回味无穷,杜甫说:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”生活中,我们经常看到某种景物,心中忽有感受,思绪满怀,进

而借着对景物的描写来把自己的感情表达出来,这就是所谓的“情随景生,触景生情”。

月色很美,月亮洒下淡淡的一片黄晕,树也像喝了惬意的月光酒,将自己的影子映到墙上,在风中微微摇摆着。门前的小河里,萤火虫飞来飞去,时而为芦苇点一盏亮灯,时而为柳树做一个发夹……一切都是那么宁静,只是偶尔传来几声蛙鸣。

评价:营造了乡村暮春的月夜静谧祥和的氛围,使人不觉生出一种惬意几许陶醉。

一夜细雨,天空阴得几欲滴水。在空蒙的氤氲尽处,一缕荒烟,几点

残红。那绺早樱,缓缓飘入泥淖,发出零丁的叹息。偶一寒鸦点水而过,却被风中渗出的声响惊得高飞。

评价:营造了一种荒凉惨淡的氛围,使人也不觉生出一缕忧愁一种压抑。

【小练笔】

观察教学楼外的木棉触发了你怎样的思绪,写一段景物描写,渗透出一种心情

2、以景衬人,以人带景。

记叙文当中的景物描写都是溶入了人的情感的,周围的环境与当时作者的心境有必然的关联,其时人物

的心情好环境就美丽的,心情不好环境就暗淡的。俗语云“马上看将军,花间看美人”,以景衬人就是让景物为烘托人物服务。为了把景物写活,常常采用以人带景的方式由人物把景物带出来,让读者通过景物来了解作者的心境。

我喜欢在微风吹拂、细雨飘洒的日子里,撑着伞儿漫步垂柳间,观察那雨中的荷塘的景致。这时雨疏疏密密地落着,偶尔看到几只燕子穿梭于垂柳间。呈现出一幅‘细雨鱼儿出,微风燕子斜’的图画来。再看那雨中的荷叶上盛满的水珠,闪烁着明亮的光点。微风徐来,轻轻地吹着荷叶,

大大小小的水珠在荷叶上滚动。犹如‘大珠小珠落玉盘’。侧耳侧听雨落在荷叶上的声音,就如同游丝似的似有若无,缥缥缈缈,几朵红色的荷花像水中仙子,低首羞颜,似有千般幽思,万种情致,欲说还休

评价:通过人物的视角来写景,人在图画中,以荷塘雨景来烘托人物的心情,让人的情感溶入到了自然景物之中。

不知什么时候,绚烂的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处都移动着火焰般的红领巾、蝴蝶般鲜艳的花裙、飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了,沾了露

【第四篇】借物抒情短文200字

咏物抒怀小作文

咏物抒怀小作文

荷叶

荷花,为池中物,常被世人所赞赏。然而荷叶也为池中物,却极少受人们的注视。原因何在?

荷叶,一种极为普通的墨绿色,一副极不引人注目的外形,圆又不正圆的身躯,身上还长着几根不深的线条,下身是一根粗细不等的长足。荷叶,真的很平凡。

可是,荷叶又是极不平凡的。

满池荷花,如果没有荷叶的默默守护,她怎能开得如此亮丽?或许早就花容失色了。如果没有荷叶的衬托,荷花又是何等的枯燥无味?如果没有荷叶的支持,荷花也是何等的寂寞?

时光匆匆,荷叶的一生就是这样默默无闻地为荷花做嫁衣,即使这样的平凡,也不会抱怨!

荷叶,我要高声赞美你!

小草

初春,万物苏醒,一派盎然生机的景象。

在山的那头,一批小生命破土而出,钻出泥层,一个个萌芽的小种子伸出了嫩绿的叶子,青青的,为初春增添了丝丝绿意。那份清新的绿,可爱的绿,成为春天的一景。

我不禁对小草产生了一种浓浓的情意。我是喜欢小草的。其实不只是因为它的绿得可爱,尤其是它的那一份对春天的执着,那一份顽强的生命力,给予了我希望。

“野火烧不尽,春风吹又生”,古代诗人屈原也深爱着小草,深爱着它的顽强生命力。你看,小小的枝干,小小的叶子,却努力地向上生长。即使是在悬崖峭壁,它仍然找到生存的路口,喝着阳光的甘露。

我爱小草那份绿意,更爱它的顽强生命。因为它给予了奋发向上的动力。我要高声赞美小草!

爬山虎

我高声赞美爬山虎。

爬山虎是力争上游的永不死者。它碧绿的叶子,长长的,两边缝满轮齿,一条略带黄色的茎,把密得没有缝隙的叶子连串着。

春天来了,它的不死之身发出嫩嫩的芽儿,它的千足伸张出来,深深地扎在土地里,默默地茁壮成长。

爬山虎的千足深深地扎根在土层当中,还会开出浅黄色的小花,发出淡淡的清香。

借物抒情短文200字

爬山虎既平凡又不平凡。

秋天,爬山虎逐渐枯萎,像红花草翻进土地里,化成绿肥,给大地提供养料。 隆冬,那叶子更见碧绿,在狂风暴雨中伸张着碧绿的身躯,与严冬并肩作战。

我喜欢爬山虎,我要高声赞美它!

落花生

落花生是我喜爱的植物。它那平凡中的不平凡,更让我敬佩!

落花生的枝干是笔直的,根须埋在泥层的深处。根须长得很丰盛,比叶子还多呢!

春天,人们把落花生种子洒在地上,种子默默地生长、破土而出,长出一棵棵的幼苗,在阳光的普照和雨水的滋润下茁壮成长。

到了秋天,粒粒落花生的壳里,长满了丰腴的花生米,放在锅里煮熟,晒干它,那种香气洋溢四处,真是好极了!我们平常吃的食用油就是以它作原料的。

然而落花生的美不止于此,内在精神更让人敬佩。它的果实深埋地下,储蓄能量,为人民贡献自己的一生,极像日日夜夜为祖国输送人才的人民教师。

难道你说落花生不美吗?不值得我们敬佩吗?它那默默无闻、无私奉献的永远铭刻我们的心中。

梅花

我家门前的小河旁种了一棵婷婷玉立的梅花。

春天到了,梅花开始长出小小的嫩芽。日复一日,嫩芽变成了一片嫩绿的小叶子,挂在枝头上。它的茎呈灰色,在岁月的磨炼下,它逐渐长大。根须深深地扎在土层深处,无论风雨怎样吹打,它依然守卫着自己的家园。

夏的热情,秋的清爽,梅花长得更高了,更大了,更可爱了。

冬天,冷意不断疯长,百花凋谢了,可梅花依然茁壮成长。面对寒冷,梅花毫不避易,坚强地与暴风雪斗争,因此诗人的笔下就多了一种赞颂的意象。

梅花最漂亮的时候就是开花,树上像镶了一颗颗粉红色的钻石,美丽极了!它的花小小的,花瓣中长着几根小小的花蕊,更像皇冠。走近那花,用鼻子嗅嗅,它的清香让人心旷神怡。

梅花是那么美丽,它的精神更值得我们学习。梅花,你爱你!

树皮

它并不起眼,没有叶子的绿色,更没有花朵的鲜艳美丽,但它还是在默默地奉献。它就是树皮。

树皮,没有漂亮的外表,皮肤粗粗的,甚至长满斑点,用丑陋来形容也不会太过分。可是你千万不要小看它,在它的身上透着一种崇高的情怀。

一次偶然的机会,我走到树下,看到一棵树的树皮被剥夺了,树叶黯淡无光。再看看其他的树,虽然身上披着斑斑点点的树皮,树却长得很健壮,绿绿的叶子,红红的花朵,让人赏心悦目。

其实,树皮是通过根从土壤中吸收养料,由树皮慢慢地传送到绿叶和花朵的。有了养料,绿叶才绿得可爱,花朵才开得美丽。可是很多人往往只欣赏绿叶和花朵,却忽视了一直在默默奉献的树皮。

是的,树皮并不名贵,也不美丽,难以得到众人的欣赏,但它默默无闻的奉献精神,那慷慨无私的品质不值得我们歌颂吗?

竹树

竹树是一种极为常见的植物。我爱竹树!借物抒情短文200字

春暖花开,百花争艳,竹树却无意争春,只是默默无闻地扎根泥层。竹笋顶着还略带凉意的春风准备钻出土地,它是那样的矮小,那么不惹人注意。可是它 从来不自暴自弃,吸收大自然赐给它的雨露和阳光,逐渐长大。

竹树活得很潇洒,从不旁逸斜出,似乎要与天公试比高,一直往上生长,一般来说有五六米高。不要看它如此高,可是体重不惊人,因为它全身都是空空的。表皮还有些许的毛粉,全身分为很多段。竹叶绽放在枝头,一般呈长形,它们紧紧靠在一起,高高飘扬,甚是美丽。

竹树只要有泥土就可以生长。它们非常团结,紧紧靠拢,一簇簇的,不会独自生长在某一个角落。

树,笔直的枝干,靠拢的叶子,给予我很多很多人生的处世哲理,我有什么理由不爱你呢?我要高声赞美竹树,更要学习竹树那种美好的品质!

【第五篇】借物抒情短文200字

一个人在夜里静静的想着-抒情美文

一个人在夜里静静地想着

时间久了,假的也成了真的。时间久了,不习惯也变成习惯了。

——题记

暧昧的缘分,纷飞了谁的眼泪?窗外的天空,淅淅沥沥的飘着一场离别春日的雨,转眼间,你我各奔东西,春已逝去,夏已来临。借物抒情短文200字

也许,疲于日夜的奔波,苍老了一颗青春的心灵。也许,疲于心灵的千疮百孔,沧桑了一季青春的韶华。终究是,青春的忧伤。

夜里,是谁的琴声,如此温润如水,如此缱绻柔情,迷了不眠人的耳朵,醉了未眠人的心灵,如泣如诉,似流星的声音划过天际,也是泪水的轻吟。

许多年以前,我想过以后的自己。只是,而今回想,早已忘记了。许多年以后的现在,我回想从前,除了某些定格的画面,一切,也已经渐渐模糊了。

时光久了,我也远了,故,也忘了好多,甚至是曾经以为刻骨铭心,一生都无法忘记的画面,还有那白衣飘飘的少年时爱过的人。

有些故事,我们猜对了开始,却没有猜对结局。恰巧,有些故事,我们没有猜对开始,却猜对了结局。就像,生活中我们的故事,你们的故事。

我以为的地老天荒,在刹那芳菲尽的那刻,温暖也一起陨落。我以为的海枯石烂,也在春夏秋冬轮回一次的终点,情愫也一起凋零。

后来,终于在悲伤中懂得,终于在泪水中理解,红尘滚滚,你我纷飞的只是自己的眼泪,你我脚步的天涯,只是自己的天涯,规划的结局是分离。

记得,曾经,每天会很早就睡觉了。岁月长了,窗外的树也粗了一轮,换了季节,换了衣服,睡觉的时间也渐渐推后了,甚至,有时通宵不眠。

我想,有些东西,不言而喻,我们都懂。春风吹过,夏雨拂过,秋叶飞过,冬雪飘过,我们已不再是那年,为一颗糖而哭泣的孩子。

青春的我们,正处在一段尴尬的岁月,单纯向成熟的过渡,如此艰难,又如此孤独,如此温暖,犹如此悲伤,如此期盼,又如此害怕。我想,我们都是忧喜参半。

过了爱做梦的年纪,却还是愿意做梦,以为不久的远方就是梦想的彼岸。本是一段热情似火的年华,心却已经有些沧桑了,纵是逢夜,独自话凄凉,人不问。

依然,还是那份干净的笑容,只因,愈是沧桑的灵魂,愈是悲伤的心灵,愈是苍老的年华,愈是希望守候住那份曾经的温暖,懵懂的心动。

也许,一转身,错过了,就是一辈子。故,如果,过错可以原谅,希望,所有人的结局不再演变成错过。时光无法重来,希望,该放下的放下,该珍惜的珍惜。

也许,一开始,只是喜欢,时光久了,也就爱上了,比如他,比如文字,比如书,比如等等。也许,当初有些东西只是假的,时光久了,假的也变成了真的。也许,那时我们是强迫自己去练习,时光久了,不习惯也变成习惯了。

原来,我们都是经不起时光的诱惑。一开始,只是喜欢夜,最后,终是沉醉在夜的风景中,溶溶月,浓浓情,繁星如花开,我是哪一颗,深邃的天空,是否能告诉我方向,万籁寂静的夜晚,胭脂泪,相留醉,情愫缘,轻轻诉,红尘泪,低低吟。

也许,一生,昼夜轮回,终是耽于夜的风情。也许,一生,情缘深浅,总是为情所困。也许,一生,兜兜转转,竟是情的轮回,随缘的轨迹。

记得,那天,开始了一个人的碎碎语,轻轻的吟文弄墨,从此,便习惯了一个人的文字旅程,千里行,千里花开花落,日夜转,日夜潮起潮落。

夜里,一个人隐身,诉衷情。温暖的结局是悲伤,悲伤的结局是悲伤。缘来缘去,天空依然是天空,山依然是山,水依然是水,你依然是你,我也依然是我。

夜里,一个人隐身,诉衷情。泪眼为花花不语,花自解语泪自流。你曾是我跋涉千山万水想要到达的天涯,时光久了,你也只是海角了。

夜里,一个人隐身,诉衷情。轻轻地望着窗外,静静地望着天空,寂寞的姿势,孤独的心灵,你是否能听得懂,我在夜里的莺莺细语?

我想,罢了,岁月匆匆,不如,剪一段时光缓缓流淌,流尽了月色中微微荡漾,如此浓情风景,夜里,一个人隐身,诉衷情。

后记:也许,青春里的我们,是一群孤独的孩子。都会试着隐身,一个人静静地想,静静地玩,静静地看,静静地等……也因为经历,渡过,所以懂得,感慨。

【第六篇】借物抒情短文200字

九年级作文训练

九年级作文训练——长辈的故事

你知道父亲、母亲的故事吗?你来到世上的这十几年,和他们朝夕相处,可是你了解他们吗?你体会到人到中年的沉重吗?同样,每天都和老师在一起,你了解自己的老师吗?请以“长辈的故事”为话题写一篇作文,和他们进行一次对话,了解他们的经历和心情,作一次心灵的沟通。 一、技巧点拨

一应以情感为主线,浓墨渲染,表达真诚的感情。感悟的歌需用心去聆听,用情去吟唱。我们唯有从缕缕银丝、丝丝皱纹、片言只语、举手投足间感受发现,以情感为线将全文贯串,那份感悟才是真切动情的。二要以人物为中心,细节描摹,表现鲜明的个性。从文体的选择上,我们的文章应是写人叙事的散文,目标是抒情,中心是叙事描写,关键是对人物的塑造。选取典型细节,写人则如见其人,抒情则情深意切。在细节选点时着眼于趣味点,文章就情趣横生;着眼于独特点,文章就个性分明;着眼于动情点,文章就激情动心。三以故事为媒介,巧妙组合,表现丰富的内容。即便是那些抒情散文也不能轻易游离于故事之外,不然抒情就形同无源之水、无本之木,再华美的语言也会苍白无力。有故事的文章总是能引人人胜,特别是那些波澜乍起的故事更是牵动着读者的心思和感情。这类故事多如牛毛,关键在于我们的精选取舍、巧妙组合和纵深开掘。做好故事创造的工作,就有可能写出一篇内容丰富、形神俱现的佳作。大恩不言谢。对父母、老师、朋友的爱,怎一个“谢”字了得!让我们用灵动的文字去讲述他们的故事,用文章动人的细节去述说他们的情怀。 二、指点迷津

一要了解世间百态,了解普通人的生活,搜集感人至深的人物故事,从看似平淡的生活中感悟人生。二要仔细观察和感受生活,寻找丰富多彩的素材,使人物有血有肉,有感人的细节和场景描写。三要线索清晰,详略得当。四要灵活运用各种表达方式,力求使文字生动有味,具有一定的感染力。

【提示】你未必了解朝夕相处的人,未必了解他们的心灵世界;如果你能意识到这一点,想到要和他们作心灵的沟通,就一定能对身边的人有新的发现。 三、素材积累。 1.诗词名句

慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜? ——雨果

家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。 ——木村久一《早期教育和天才》

温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。 ——印度《摩奴法典》

治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。 ——王豫《蕉窗日记》

家庭是一项社会发明,其任务是将生物人转化为社会人。 ——古德《家庭》

兄爱而友,弟敬而顺。 ——《左传〃昭公二十六年》借物抒情短文200字

家教宽中有严,家人一世安然。 ——吕得胜《小儿语》 慈母手中线,游子身上衣。谁言寸草心,报得三春晖。 ——孟郊

人生结交在终始,莫为升沉中路分。 ——唐〃贺兰进明《行路难》借物抒情短文200字

论旧举杯先下泪,伤离临水更登楼。 ——唐〃杨巨源《送人过卫州》

别后悠悠君莫问,无限事,不言中。 ——北宋〃秦观《江城

子》

桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。 ——北宋〃黄庭坚《寄黄几复》

2.精彩片段 片断一:《父亲的爱》(天津市中考满分作文)

我的父亲是一位农民,他很普通。父亲用一种特殊的方式,使我感到了他对我的爱。这种爱,既广阔无边,又深刻细腻,我每次想起父亲对我的爱就心潮澎湃。

……

学校到了。我说:“您回吧。”哎,萍儿,好好学!这30块钱先用着,过几天我再来。嗯?”父亲说着,从口袋里摸出几张皱皱巴巴的钞票塞到我手里。啊!手,父亲的手!那是怎样的一双手啊!青藤似的血管,竹枝似的干枯的手指。粗心的我,竟从没有发现父亲竟然瘦得这么厉害。父亲,您的话不多,有限的话语也没有什么深刻的道理,但您给予我的爱却是这般广阔无边,这般深沉细腻。 片断二:《父爱,一生的财富》(河北中考满分作文)

父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……

……

父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每

一天、每一秒,陪伴我这一辈子。父亲啊,你的爱是女儿一生的财富,因为有了你的爱,女

儿一生不会贫穷。 四、佳作展示

母亲的童年

当母亲将用一颗青蚕豆,两粒路边随处可见的野红果和一片火红的枫叶组装而成的一只“小金鱼”放在我手心时,我才发觉她是那样富有童趣。我第一次发现红与绿能够这样协调地搭配,第一次发现用纯天然的东西造就的美丽。母亲说她小时候会做很多这样的“玩具”。我的手吊着妈妈的脖子,轻轻地摇着:“妈,说说你小时候的事吧!”妈妈微笑着说:“傻丫头,那有什么好说的?”我又使劲地摇了摇:“我就要你说,就要你说嘛!”妈妈掰开我的手:“妈妈就说和你一样大时的故事。”

竹林里的乐趣

母亲的童年是在她的外公外婆家度过的。她说那儿是她的乐土,那儿淳朴的民风使她感到亲切。特别在她外婆家房后有一大片竹林,那是母亲的乐园。她喜欢在那儿与伙伴们游戏:跳房子、踢毽子、捉迷藏。她还喜欢搬一张小凳子坐在竹林里,倾听叶与叶的絮语。一阵清风吹得竹叶儿“沙沙”响,演奏一曲自然的音乐。竹叶在风中轻轻飘落,如蝴蝶轻舞。地上铺着厚厚的一层竹叶,踩上去软软的,还有“吱吱”的响声,有趣极了。我闭着眼睛想像那种无拘无束的欢乐,可那是我一辈子都无法真正体会的。我也和母亲一块儿下过乡,到那儿去过。只是现在已无法寻觅到那片竹林的踪影,只有几株矮小的绿竹稀稀疏疏地立在路旁,一副弱不禁风的样子,那片贮藏在母亲回忆中的竹林,在我脑海中是一个遥不可及的梦。

坐在肩上看电影

母亲小时候一个娇小瘦弱的女孩,体弱多病,她外婆家里人都呵护着她。和母校最亲的人是她的小舅舅。那时在露天放电影,每到放电影时,家家户户都端着凳子,坐在一片平坦宽阔的地方。大家簇拥在一起,一双双眼睛齐刷刷地盯着那个能放出画面的大屏幕。不时还有小孩子在人群中穿来穿去。虽然不像现在在影剧院里看得那样清晰,但看露天电影却别有一番情趣。不管看得懂还是看不懂。只为感受那一份热闹。这时,母亲总是坐在她小舅舅肩膀上,让自己坐得高看得远。别人看到小舅舅吃力的样子,叫母亲下来,可她就是不愿意。好心的小舅舅没法,也只得一直扛着,直到散场。母亲说到这儿忍不住咯咯笑个不停,我也跟着一块儿傻笑,她仿佛又回到童年。

12岁以后

母亲说,12岁以前。在她的外公外婆家的那些日子是最开心的时光。12岁以后,就与自己的父母也就是我的外公外婆一同居住了。她是家中的长女,自然挑起了家庭的重担,每天一大早就要起床做早饭,还要照顾弟弟妹妹。当时,家里生活困难,母亲说那时“穷人的孩子早当家”,她像我这么大时,就要干很多活了。对于这一段往事,母亲没有多说,或许是为了把有些苦涩的记忆永远收起。

母亲的童年是一首写在泛黄诗页上的朦胧诗,沉积着她美好的回忆,慢慢地咀嚼别有一种说不清的滋味。

点评:习作入题简洁、自然。正文部分采用小标题形式从不同角度回忆了母亲“竹林里的乐趣”“坐在肩上看电影”“12岁以后”的故事。主体部分材料都与“童年”紧密联系在一起,材料来源于生活,有很强的感染力。结尾部分用诗化的语言对全文进行总结,对主题进行深化。

题 目:_________________________

【第七篇】借物抒情短文200字

抒情漫画

抒情漫画

抒情漫画是诸多漫画种类中的一种,画家通过漫画直接或间接地抒发自己内心地思想感情。抒情漫画又是一中机幅诗意地艺术形式。虽然它不应人发笑,但值得人深思。――欧文大词典之抒情漫画

《喂鸟》谭丽云作(获1990年十一届日本读卖国际漫画大奖赛金奖)。 作品表现了一位妇女喂鸟地故事。为了让幼鸟享受世间地母爱,她特意给自己地手带上雌鸟面具,一口一口地给小鸟喂食。此情此景实在令我们读者感动,对这位母亲肃然起敬。

《草草杯盘供语笑,昏昏灯火话平生》,丰子凯作。

这幅画发表于抗日战争胜利之后。在抗日战争期间,人们受尽了骨肉朋友离散之苦。终于有一天,朋友亲人终于可以诉说离别之情了。桌上几碟小菜,一瓶老酒,昏暗的灯火思念的话语,真是说也说不尽呀。

这则丰先生的抒情漫画,画出了一场可怕苦难的抗日战争之后,人们悲喜交集的情景。比草草杯盘供笑语,昏昏灯火话平生这句诗,更能表达作者的思想感情。

又如《生命力》,前苏联漫画作家――斯米尔夫作,无情的利斧砍倒了一棵大树,斧刃深深地剁在了那可怜的残留的树桩上。这不屈服的生命,竟然把生命的顽强延伸到了自己的仇人――斧把上――长出了一只小小的绿芽。

这幅抒情漫画,既没有完整的故事情节,也没有人物形象,只是托物言志,借物抒情,蕴含着深刻的哲理,这种抒情可以是个人的,也可以是社会的。 现在的抒情漫画更是大有作为,我期望有更多、更好的作品问世。

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