【 – 写作指导】
【篇一】山坡羊,潼关怀古赏析
《山坡羊-潼关怀古》赏析
写从关中长安万间宫阙化为废墟而产生的深沉的感慨。第四、五句点出作者遥望古都长安，凭吊古迹，思绪万千，激愤难平。“望西都，意踌躇”，写作者驻马远望、感慨横生的样子。作家身处潼关，西望旧朝故都长安，“西都”即长安，长安不仅是西汉都城，北朝西魏。北周。隋、唐都建都长安。作为五朝古都，当年是何等的繁华、昌盛。现在，昔日的奢华早已灰飞烟灭不复存在，只剩下一片残垣断
山坡羊 潼关怀古
作者这时正行进在潼关的路上，
（元）张养浩
峰峦、波涛都是亲眼见到，“如聚”“如怒”都染上了作者的感情色彩。
(意踌躇)的原因是： 写作者沉痛的感慨：历史上无论哪一个朝代，它们兴盛也罢，败亡也罢，老百姓总是遭殃受苦。（一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。他指出历代王朝的兴盛衰败，带给百姓的都是灾祸和苦难。这是作者从历代帝王的兴亡史中概括出来的一个结论。三层意思环环相扣，层层深入，思想越来越显豁，感情越来越强烈，浑然形成一体。全曲景中藏清情中有景，情景交融。
壁的衰败景象，怎能不令诗
人踌躇伤心呢？
伤心秦汉经行处， 宫阙万间都做了土。
赏析
这支流传的小令，以深邃的历史眼光揭示出一条颠扑不破的真理：「兴，百姓苦；亡，百姓苦！」即不管封建王朝如何更迭，在他们的争城夺地的战争中蒙受灾难的，还是那些无辜的老百姓。它像一支高烧的红烛，照亮了人们的眼睛，使之认识到象征封建政权的宫阙，它的兴建是无数老百姓的白骨垒起来的；它的倒塌也有无数老百姓的白骨做了它的殉葬品。这便是它所闪耀的思想光辉。至于铸辞精当，造型生动，有强烈的抒情色彩乃其余事。
张养浩的《山坡羊 潼关怀古》把潼关的地形与历史巧妙地结合在一起，寓情于景，触景生情，以潼关作为历史的见证者，发出一声沉甸甸的“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的千古奇叹。
理解
本篇在写法上层层深入，由写景而怀古，再儿议论。意蕴深邃，感情沉郁，雄浑苍茫的景色、真挚深沉的情感和精辟的议论三者完美
结合，使得全曲具有强烈的艺术感染力。这首散曲字里行间充溢着历史的沧桑感和时代感，既突现了怀古诗的特色，又别具沉郁风格。
背景材料
元的统治者对读书人实行民族歧视政策，直到元仁宗延佑二年（公元1315年）才正式实行科举取士制度，况且这种制度也是不公平的，这就造成下层读书人在很大程度上对元统治者失去信心，对社会缺少责任感，所以同时期其他作家怀古作品都深刻地打上时代地烙印：他们或感伤古王朝之覆，发一通思古之幽情；或感叹古今之巨变，流露对世事人生把握不定之惶恐；或有感于岁月流逝，抒发个人沉沦不遇之忧情。惟有《潼关怀古》洋溢着沉重的沧桑感和时代感。
张养浩（1270-1329），字希孟，号云庄，元代济南（今属山东）人。曾任监察御史，因批评时政为权贵所忌，被罢官。复职后官至礼部尚书，参议中书省事。后因上疏谏元夕内庭张灯得罪，辞官归隐，屡召不赴。1329年关中大旱，应召出任陕西行台中丞，忙于赈灾事宜，积劳成疾，任职仅四个月，死于任所。
张养浩能诗，尤长于散曲，是元代著名的散曲家。著有《云庄休居自适小乐府》一卷，主要是归隐期间的作品，反映了乐于隐居思想，有时也流露出对官场的不满。晚年目击人民的苦难，写了一些揭露社会黑暗、同情民生疾苦的作品，格调较高。这首《山坡羊·潼关怀古》就是其中之一。
《山坡羊·潼关怀古》是作者路过潼关时写的。《元史·张养浩传》说："天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜张养浩为陕西行台中丞。登天就道，遇饥者则赈之，死者则葬之。"张养浩在"关中大旱"之际写下了这首《山坡羊》。
【篇二】山坡羊,潼关怀古赏析
《山坡羊.潼关怀古》赏析
山坡羊 潼关怀古
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦！亡，百姓苦！
**大意：
华山四周群山聚集，黄河之水波涛汹涌，潼关内外地势险要，前有黄河，后有华山，可谓“一夫当关，万夫莫开”之地。
遥望长安，惆怅彷徨，在这样有利之地建都立朝又有什么用呢？
伤心啊！秦代汉朝曾经做过行宫的地方，如今万间宫殿都化作了尘与土。 朝廷兴盛不息，百姓受苦。 朝廷衰亡破败，百姓更受苦。
**主旨：
借怀古伤今，揭示了历代封建王朝的衰亡给广大百姓造成的极大痛苦
**作者介绍：
张养浩，元代散曲作家。
●赏析题：
1、曲子开头描写潼关的地势，作用是什么？
在潼关路上望西都，自然引发历史兴亡的感慨；写潼关之险，意在说明历代王朝仍然难逃灭亡的命运，突出了主题。
▲此曲写景对咏史有什么作用？
极写潼关内有华山、外有黄河的险要地势，正是为下文的“望”而“意踌蹰”提供抒情的“诱发点”，使作者更好地抒发感情。
2、诗中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土；说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是：兴，百姓苦；亡，百姓苦！
3、你认为文中哪些地方用字用得好？试说明理由。
①“聚”“怒”用得好。
②运用化静为动的表现手法和拟人的修辞手法，生动形象地描写了潼关的壮阔景象和险要地势。其中，“聚”使静态物具有动态美，使人仿佛看到群山竞向潼关奔来的情景。以“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中；以“怒”形容黄河的汹涌澎湃 ，“怒”字注入了诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。
4、本文的主旨句是？此句妙在何处？
①兴，百姓苦！亡，百姓苦！
②此句发出了沉痛的慨叹，历史上无论哪一个朝代，兴盛也罢，败亡也罢，老百姓总是遭殃受苦。这个结尾开拓和深化了曲子的思想主题，含意深邃丰富，有较强感染力。
▲诗中“兴，百姓苦。亡，百姓苦。” “亡，百姓苦”好理解，为何“兴”百姓也苦呢？
答：一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人民带来巨大灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。这两句议论，揭示了封建政治给人民带来的苦难，非常精辟。
【篇三】山坡羊,潼关怀古赏析
《山坡羊潼关怀古》诗词赏析中考试题汇编
《山坡羊·潼关怀古》诗词赏析中考试题汇编
张养浩山坡羊,潼关怀古赏析
峰峦如聚， 波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间
都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦!
【思想内容】这首曲借凭吊潼关古迹，触发了追念古代情怀，表现了一个历史的主题：
在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。表现了作者对民间疾苦的关心和同情。
【名句赏析】①“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。” “聚”形容潼关在重重山
峦的包围之中，以“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要，生动的比喻，突出了山河的雄伟壮丽，为全曲奠定了悲壮沉郁、气势雄浑豪放的感情基调。
②“兴，目姓苦；亡，百姓苦！”作者从对历史的认识和思考中，概括出兴也好，亡也
罢，受苦遭难的终究是黎民百姓。这是作者关心人民疾苦的升华，表现了作者极大的勇气和胆识，它表达了作者对人民无限深切的同情，对统治者无比强烈的愤慨。
【五年中考试题】
山坡羊·潼关怀古
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
1．这首曲的作者是 。前三句写潼关的雄伟气势。以“ ”字形容潼关在
重重山峦的包围之中，以“ ”字形容黄河之水奔腾澎湃，写出了潼关的险要，然后用“山河表里”一语收住，暗示它是历来兵家必争之地，由此自然引出下一层的感慨内容。（3分）
2．如何理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦”一句？（2分） _______________________________________________________________________ _ 【答案】
1．（3分）张养浩 聚 怒
2．（2分）一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。（意思对即可）
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间
都做了土。兴，百姓苦，亡，百姓苦。
曲中“踌躇”一词用的好，请说说好在哪里。（2分）
【答案】 诗人在经过潼关的时候，看到阿房宫变成一片废墟，不禁大发感慨，联想到国家，不禁悲从中来，回首长安，心情止不住的忧伤。“踌躇”一词抒发了作者对物是人非的感叹，表达了心中情绪激动，作者怀古伤今，自己心中暗叹。（2分）
山坡羊潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都作了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
注：时值关中大旱，饥民相食，张养浩奉命赈灾，途经潼关。潼关，地势险要，扼守“西
都”要道，为兵家必争之地。
1．作者是如何从“潼关路”联想到朝代兴亡的？（2分）
2．“兴，百姓苦；亡，百姓苦”蕴含了作者哪些情感？（2分）
【答案】1．潼关，地势险要，扼守“西都”要道，为兵家必争之地，关系着关中建都的那些封建王朝的兴亡。因此，当诗人在“潼关路”上望“西都”的时候，自然就想到朝代的兴亡了。
2．对封建统治者的批判；对百姓的同情。
阅读张养浩的《山坡羊·潼关怀古》，回答问题。（3分）
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫 阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
⑴“聚”和“怒”两个字用得好，好在哪里？（2分）
⑵“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”这句话表达了作者怎样的思想感情？ （1分）
【答案】（2分）⑴好在运用拟人手法，“聚”字化静为动，形容潼关在重重山峦的包围之中，“怒”字赋于了黄河人的情绪，形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉两个方面写出了潼关的险要。⑵（1分）表达了作者对天下受苦受难老百姓的深切同情，以及对统治者无比强烈的愤慨。
【篇四】山坡羊,潼关怀古赏析
《山坡羊 潼关怀古》中考试题汇编
《山坡羊 潼关怀古》中考试题汇编
（一）
2009年淄博 阅读张养浩的《山坡羊》，做第7题。（2分） 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做
了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
7、用简洁的语言赏析画线句子。
要点：一个"聚"字和一个"怒"字，分别从视觉和嗅觉两个角度形象地表现出峰峦高峻的形态
和波涛呼啸的气势。
（二）山坡羊,潼关怀古赏析
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚， 波涛如怒， 山河表里潼关路。
望西都， 意踌蹰。 伤心秦汉经行处，
宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦； 亡，百姓苦!
[评析]：思考：诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗？
答：不是，由“ 兴，百姓苦； 亡，百姓苦! ”可知是为古往今来的老百姓伤心。隐含对百
姓的同情，对封建统治者的讽刺。
1、赏析张养浩的《山坡羊潼关怀古》并答题
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间
都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
①一个“聚”字写出了潼关的雄伟气势 ；一个“怒”字表现了 内心的不平静。 ②归结全篇主旨，揭示了统治者剥削人民、压迫人民的本质的句子是：兴，百姓苦；亡，百姓苦！
2、对下列诗歌理解正确的项是： （全对）山坡羊,潼关怀古赏析
A、这首曲借凭吊潼关古迹，表现了一个历史的主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝
换代，人民依旧过着痛苦的生活。
B、 “峰峦如聚，波涛如怒山河表里潼关路”，写潼关的雄伟气势，从视觉和听觉两个方面
写出潼关的险峻，然后用“山河表里”一语收住，暗示了它是历来兵家必争之地，由此自然
引出下一层的感慨内容。
C、“望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”，写作者路经潼关时的所见所
想。这一层看起来只是回顾历史，而没有提到战争，然而历代改朝换代的战争的惨烈图景却
跃然纸上。
D、“兴，百姓苦；亡，百姓苦”，此四句一语道破了封建社会朝代兴亡的本质。从历史的变
革中，以兴亡的对比里，作者把人民的悲惨命运提示出来，既是历史的概括，也是现实的反
映，深化了全曲的思想内容。
（三）
山坡羊潼关怀古
张养浩
峰峦如聚， 波涛如怒， 山河表里潼关路。
望西都， 意踌蹰。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦； 亡，百姓苦!
（1）“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”从内容上突出了
（2）“兴，百姓苦；亡，百姓苦”表达了作者 的感情。
（潼关雄险的地理位置； 对劳动人民的深切同情和对历代统治者的愤慨。）
（四）
山坡羊·潼关怀古
张养浩山坡羊,潼关怀古赏析
峰峦如聚， 波涛如怒， 山河表里潼关路。
望西都， 意踌蹰。 伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦； 亡，百姓苦!
（1）“峰峦如聚，波涛如怒”中“聚”和“怒”写得都很生动形象，请你就此说说你的理解。
（2）诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗？
（3）诗中“兴，百姓苦。亡，百姓苦。” “亡，百姓苦”好理解，为何“兴”百姓也苦呢？
（4）这首散曲抒发了作者怎样的思想感情？
答案： 1、“聚”“怒”二字把“峰峦”“ 波涛”的雄伟气势写得极其生动形象。“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉写出潼关的险要。2、不是，由“ 兴，百姓苦； 亡，百姓苦! ”可知是为古往今来的老百姓伤心。隐含对百姓的同情，对封建统治者的讽刺。3、一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人民带来巨大灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。这两句议论，揭示了封建统治给人民带来的苦难，非常精辟。4、抒发了作者对祖国河山的热爱，对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳动大众所受苦难的同情。
（五）
山坡羊 潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都。意踌躇，伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
①此曲中“山坡羊”是 ，“潼关怀古”是 。（1分）
②请谈谈你对“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的理解。（2分）
参考答案：①曲牌名 曲题 ②表现了一个历史主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民群众依旧过着痛苦的生活。(1分)表达了作者对人民苦难的同情。(1分)
（六）
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都成了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
（1）请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。（1分）
（2）中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中的哪一个词用得最好？请说出理由。（3分）
参考答案：（1）兴，百姓苦；亡，百姓苦。
（2）选择“聚”与“怒”皆可。请分别看两个示例：
示例一：我认为“聚”字用得好。“聚”字让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势、群山攒立之状；因地势险要，为古来兵家必争之地。山本是静止的，“聚”化静为动，一个“聚”字
表现了峰峦的众多和动感。
示例二：我认为“怒”字用得好，“怒”字让读者耳边回响千古不绝的滔滔水声。黄河水是无生命的，而“怒”则赋予河水以人的情感和意志，一个“怒”字，写出了波涛的汹涌澎湃。“怒”字还把河水人格化，“怒”字注入了诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。