【 – 写作指导】
【第一篇】读起来文从字顺的作文300字
面对挫折300字
面对挫折300字面对挫折 面对挫折作文300字
【第一面对挫折
人的一生要面对许多挫折，没有人会顺顺当当走完一生。为什么老人的经验多？是因为老人一生面对了许多挫折、失败、困难，事情经历多了，做的也就会越来越好，经验是一点一滴积累起来的。
俗话说：;阳光总在风雨后。”的确，不经历风雨，怎能见彩虹！美国有一个人，在他二十一岁到五十二岁之间，挫折一个接着一个向他袭来：做生意失败，爱妻离去，竞选议员落选、竞选议员再次落选、竞选会员落选、竞选副总统落选。也许你会问，这个人一生怎么这么倒霉！的确，他一生有太多挫折，但他没有自暴自弃，而是一直坚持下去。终于，在他五十二岁那年，竞选上了美国第十九任总统。他就是——林肯。虽然他有许多次失败，但他没有半途而废，反之，他将永远不会成功。
学习也是一样的，如果几次没考好试，就放弃了，就不学习了，这是不对的。自己又不是天生就笨，只要上课认真听讲，课下多学习一些，怎能会学习不好呢？世上无难世，只怕有心人。再难的事情，只要努力，就一定会成功。成事在天，谋事在人。同学们，不要害怕面对挫折，挫折也会在自己的人生上增添一些美丽的画点。让自己的一生成为一幅美丽的画卷吧！
【第二面对挫折
生活中，遇到挫折是很正常的事。最重要就是，遇到挫折要勇敢地面对，不能胆怯。我遇到挫折就是如此。
我是一个酷爱画画的女孩，一次，画画老师推荐我和一位同学去参加一年一度的画画比赛。我很高兴，一回家就把这个消息告诉妈妈，妈妈也相信我能得奖，这让我更加信心十足了。
到了比赛现场，望着这么多人，我的心一下子没底了。也许是太紧张吧，比赛时，我总是画错，最终，我怀着忐忑不安的心情走出赛场。
到了公布比赛成绩的日子。我在公布栏上焦急地寻找着自己的名字，但是，我很失望——我没得奖。一向以画画引以为豪的我，这个消息对我来说简直就是晴天霹雳。回家的路上，我低着头，腿像灌了铅似的，迈出的每一步都十分沉重。我总觉得别人在用异样的目光看着我，周围的一切事物好象都在嘲笑我，路灯高傲地抬着头，仿佛在说：;看，失败了吧！”小花小草似乎也在讥讽我。
回到家，妈妈安慰着我：;没关系，明年我们还能再比呀！”听了妈妈的话后，我似乎明白了什么，心也轻松了很多。我要把这次挫折当作依次教训，把它化作一股动力，不断的推动我，使我勇往直前！
【第三面对挫折
人的一生就像是一叶扁舟，在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永远风平浪静，不可能没有暴风雨，不可能让我们顺顺利利地度过。一定会有风雨、海浪来阻挡我们前进的脚步。可是，面对这些风雨、海浪，我们要怎么做呢？
实际上，这些风雨、海浪就是我们人生中必须要面对的挫折、磨难，当我们面对他们时，可能会被他们弄得遍体鳞伤，一无所有，会没有勇气继续面对，会想要逃避。但是逃避了，又会有什么好处呢？那会使你功亏一篑，所有的努力都白费了。虽然你一无所有了，但是你可以从新开始，用一个新的面貌来面对挫折。你要鼓起勇气来面对，逃避既然无用，我们只能去面对现实。有一句话说得好：;只有经得起大风大浪的人，才能有所成就。”每一个成功的人都经历过风雨的考验，他们选择的都是面对，而不是逃避。他们就是一个很好的例子，面对挫折，我们只能勇于面对现实，而不是逃避。
挫折只不过是人生路上的一个小水洼，跨过去了，便是宽阔的道路；只不过一处小沙漠，走过去了，便是凉爽的绿荫；只不过是一阵暴风雨，过去了，便是美丽的彩虹；只不过是一阵风浪，过去了，便是平静的海面…
…只要有信心，就能战胜挫折。
【第四面对挫折
在人的一生中，是没有事事顺利的。在人生的旅途中难免有一些坎坷。而当你面对挫折时是跌倒还是重新爬起，都掌握在你的手中！
有的人有可能一生中会被挫折打败。这只是在于你怎样看待，而我在面对挫折时，我会以一种乐观.轻松的心态来迎接这个考验。从小到大我的成绩都是很好的，每次的每次考试后，我总是很自豪的拿着试卷让父母看。但是六年级的某一次考试，考试前我满怀自信的跟爸妈说：;爸妈，等着吧！我今天一定会拿个第一名回来的，我非常有自信。”考试时我就一边玩一边写，心思根本不在试卷上，发布成绩的那一天我竟然一点儿也不紧张。当老师宣布这次考试的第一名时说有并列。而这两个人都没有一个是我。我顿时傻了，直到老师念叨我成绩是我恨不得找个地洞钻下去。60分，我竟然在及格边缘。回到家当爸妈笑哈哈的说要表扬我时，我把试卷丢给了他们，自己一个人躲在房间哭了起来，我想：为什么呢？这次考试简单我竟考了个60分，我全毁了。我越想，哭得越大声，但等我哭到已经不想哭时，我会想：考试而已嘛，有什么好哭的我应该要感谢这次考试，令我明白到过于自信也会导致失败的，面对挫折我不应该向它屈服，而是主动出击打垮它。
【第五面对挫折
人生，难免有波折、坎坷，不可能会一帆风顺。
当困难来临时，你会怎么样？是当缩头乌龟，选择放弃？还是鼓起勇气，向前走呢？如果是我，我会选择勇敢面对。
我从小不爱动。每当别的女生在兴致勃勃地跳绳时，我总是在一旁，隔得远远的观看，因为被绳子甩到会很疼的。
我始终不敢跳绳，每次都是做一个旁观者。同学们开始嘲笑我：;连跳绳都不敢跳，胆小鬼，嘻嘻嘻！”;没想到我竟有一个连跳绳都不会的同学！”;你真是胆小如鼠，不应该说连老鼠都不如！哈哈哈!”……天啊，我该怎么办？
在别人的讥讽下，我只能做个缩头乌龟吗？不，我不能让别人瞧不起我，在万分无奈之下，我顾不着三七二十一，冲向那一摇一摆的绳子，做了一个突破。
咦？怎么没被甩到？原来，我成功了，我克服了一只萦绕着我的魔鬼——胆小鬼。
做什么事都要敢于尝试。在我们学走路时，难道不是经过一次次跌倒，一次次受伤，然后勇敢的站起来而学会的么？在我们学说话时，不也是经过一次次试说，一次次矫正而会说的吗……不论做什么事，失败了都没关系，只要鼓起勇气，挑战，不放弃，就一定会成功。
世上无难事，只怕有心人。不管遇到怎样的挫折，只要不放弃，相信你一定会成功！
【第六面对挫折
遇到狂风暴雨时，我们要有直视它的勇气;当电闪雷鸣时，我们要有直视它的勇气。人不能在挫折面前屈服，要有面对挫折的勇气，在逆境中崛起。
如果说成长需要成功的鼓励，那我宁愿选择挫折的洗礼。没人不喜欢成功，因为它会振奋我们的士气，增强我们的自信心，但多次的成功会使自负的人更加自负、傲慢。
挫折它不只有黑暗的一面，它还有光明的一面。用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷，没有创伤的珍珠贝怎能有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤摔几次跟头，是经常的事，如果在一条阴沟里翻了船，你的人生一定苍白，绝对不会生动。如果败了，我们可以从头再来，如果胜了，我们可以把脚下的基石夯硬。
成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘的果实。
成功是白天的太阳，那么挫折就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落怎会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果，那么挫折就是酸果，甜果在最初的时候是酸苦的。成长需要挫折，没有挫折哪有成熟后的甘甜。
成长需要挫折，成功也需要挫折，让我们一起拥有面对挫折的勇气，一直走到人生的最高峰。
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。读起来文从字顺的作文300字 在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
【第二篇】读起来文从字顺的作文300字
作文指导：文从字顺
文从字顺 作文教学设计
1
2
3
4读起来文从字顺的作文300字
【第三篇】读起来文从字顺的作文300字
文从字顺
【第四篇】读起来文从字顺的作文300字
文从字顺
【第五篇】读起来文从字顺的作文300字
文从字顺作文写作指导
作文写作指导：
赏景观月寄情思，文从字顺构篇章
学习目标：
1.通过观察，描述景物，学习理清思路、连贯表达
2.通过交流、修改文章，提升推敲字句、文从字顺能力
重难点：
培养思路清晰、连贯表达的习惯。
课时：两课时
写作指导
一、分析文从字顺
文从字顺是指语言表达符合写作内容的需要，表意准确，阅读起来通顺流畅。
二、语言实例分析指导
1第一、用词恰当，表意明确.
例一、前苏联卫国战争进入大反攻时，一位将军向斯大林报告说：“敌人撤退了!”斯大林立即纠正道：“不是敌人撤退了，而是敌人在逃跑!”斯大林把“撤退”换成“逃跑”，准确地点明了战况。读起来文从字顺的作文300字
2. 电影《风雨下钟山》里，有这样一个镜头：以周恩来为首的中国共产党代表团与以张治中为首的国民党代表团在北平举行谈判。谈判破裂以后，传来了人民解放军占领南京的消息。张治中低头叹道：“这是天意如此!”周恩来立即予以严肃的更正：“不，是民意如此！”—-周恩来对张治中的话，仅更换一个字，就把国民党败亡的原因科学、准确地揭示了出来。
小结：法国作家福楼拜有一段经常被人引用的名言：“我们无论描写什么事物，要表现它，唯有一个名词；要赋予它运动，唯有一个动词；要得到它的性质，唯有一个形容词。我们必须继续不断地苦心思索，非发现这个唯一的名词、动词与形容词不可。仅仅发现与这些名词、动词或形容词相类似的词语是不行的，不能因为思索困难而去用类似的词语敷衍了事。”
1、要注意辨析同义词，准确把握词义，做到用词妥帖，搭配恰当；
2、要注意合理安排词序，根据词义范围和轻重，做到表达清晰，轻重合宜； 例：数学对我不感兴趣。
3、要注意词语的感情色彩，做到情感鲜明，语言得体；
比如“骄傲”一词，就有两种“歧义”， 一为“看不起别人”，一为“自豪”，前者含有贬义，后者则不含贬义。这样的词语如果直接运用说：“他因此很骄傲。”这就不知道是在“褒”他还是“贬”他。
4、要注意添加修饰性或限制性词语，消除词语的歧义，做到准确表达。 汉语中有不少多义词，完全不用是不可能的。我们应注意的是，在使用时加上消除“歧义”的限制性词语。比如“大方”一词，有时表示“花钱不吝惜”，有时
表示“看上去很耐看”。如果光用“大方”一词来形容对 方，便有产生“歧义”的可能。这时，我们可以将前一种含义使用时加上“慷慨”一词，组成“慷慨大方”一语；将后一种含义使用时加上“美观”一词。组成“美观大方”一语。这时，“歧义”便消除了。
第二、句子连贯，思路清楚
连贯，指句与句之间在内容和形式上都接的上，扣得紧，表意合乎逻辑事理，表达脉络清晰，能准确、完整地表达一个中心意思。
1、话题要保持统一，不要轻易改变主语
2、句序要保持合理，按照一定顺序，使表达紧密妥帖。
3、表述要保持同一角度，注意前后衔接与呼应，语气通达，文气流畅
例：妈妈是一个勤劳的人，她对我很关心，但是要求很严格。有一次，我的数学考了95分，妈妈就很耐心地给我讲错在哪里，她讲得非常细致，我听得明明白白。妈妈把家里的活全承担下来了，让我一丝不苟地进入学习，所以我的学习里面是有妈妈的心血在里面的。
例二：1.门前是一条河，2.一片很大的打谷场在河边。3.山门里是一个穿堂，4.迎门供奉着弥勒佛。5.三面都栽着高大的柳树。
空间顺序
河边景象
第三、明白如话，要多朗读多修改
我做完之后，总要看两遍，自己觉得拗口的，就增删几个字，一定要它读来顺口。 鲁迅《我怎样做起小说来》
朗读可以发现的问题
词语听起来不顺耳、句子读起来不顺口
段落缺少过渡、前后意思重复
表达不清楚、修辞方式欠妥等
四、归纳要点，写作实践
（1）语句表达要准确，用词避免产生歧义。
（2）要注意语句间的连贯。
（3）写完后要出声地读一读，是否通顺。
四、写作训练
1、小组评改小练笔《我喜欢…….》
2.将小练笔扩展为大作文
3.古往今来，月亮一直是人们吟咏的对象，寄托了人们无尽的情思。月亮曾引起你怎样的遐想？请以《月亮》为题，写一篇文章，不少于500字。
例文
我爱春天
春，一个充满希望的字眼，在懵懂的童年，春姑娘就告诉我，每年三月，她都会在小河边与我相会。
阳春三月的早晨，我又来到小河边，欣赏着这如画的背景，瞧！潺潺的流水唱着欢快的歌，哗啦啦地向东流去，水中的鱼儿自由自在地游着，好不快活！一排排柳树儿正在河边梳洗长长的秀发，那柳枝儿纤细而柔软，像绿色瀑布直泻而下，又像一位轻盈的舞者在微风中摆着腰枝。
近看，那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头，摇摇摆摆，可爱极了。而我，似乎也变成了其中的一棵和柳枝儿一起荡着秋千。“好个婀娜多姿的垂柳！”我不禁感叹，柳树儿仿佛听懂了我的话，摇晃着枝条说：“嗨！老朋友，我们又见面了”。 我刚想到河边坐坐，忽然觉得脚下踩了什么。“呀，是春姑娘的脚印——小草”！我惊奇地叫起来，小草说：“老朋友，我踩疼我了”！她边开玩笑边慢慢地站立起来，那优雅的身姿，更稳更直了。这时我脑海里浮现了白居易的“离离原上草同岁一桔荣”。人们赞美小草，是因为她与顽强的生命力，就算冬天把枯草烧尽，到了春了，她们又从泥钻出来，依然是那么小巧，那么脆绿
“你在思考什么，怎么不理我？”徐徐微风携着春姑娘的手轻轻地撩起我额前的头发，打断了我的思绪。
抬头向远方望去，天蓝蓝的，太阳暖暖的，几只云雀在辽阔的天幕下你追我赶，追逐着一只“老鹰”，而“老鹰”顺着风向我飘过来，落在了小草的身上，呵，原来是一只断了线的风筝。是知道了我和春姑娘约会。带着微笑前来窃听，还是与我一样，沉醉在春的气息中“沉醉不知归路”
我与春天有个约会！
月亮
夜，静悄悄的，万籁俱寂。我坐在阳台上，一阵凉凉的风吹过来，轻拂着我的脸。
我坐在摇椅上深呼吸，只觉得心旷神怡。黑色的天幕上，稀稀落落的几颗星星，像害羞似的，时隐时现，窥视人间。在它们中间有个银盘似的月亮——一个十五的月亮。她圆圆的，大大的，像一个滚圆的月饼。我想天狗的口水一定已经“飞流直下三千尺”了吧!
月亮刚刚从睡梦中醒来，脸微微发红，又有些黄，还有些白，就像调和在一起的颜料。她像个十五岁小姑娘的脸庞，可是，这脸庞上又布满了深深的皱纹，像个老太太的脸庞。是啊，月亮的年岁，谁也说不清楚。月亮那圆圆的脸上，挂着慈祥、温和的笑容，静静地望着大地。几朵银灰色的云萦绕在她的身旁，宛如仙女翩翩起舞。皎洁的月光给大地披上了银灰色的轻纱，把世界装点得好似梦中
一样。月光照在了我的摇椅上，就像魔术师一般，把躺椅变成银子做的了。 我紧紧地盯着皎洁的明月。月光如水，从九天倾泻下来，忽然我觉得，月脸是那样无奈。她歪着头，望着遥远的天边，好像天地间的一切都与她无关。发射月光只是为了倾吐心中的情怀。好月亮，你到底有什么心事?是不是和嫦娥一样，在等后羿，在等太阳?其实，你一点都不孤单“嫦娥一号”给你带去了不少快乐吧!它就是地球的使者——卫星!
从古到今许多年，世界上的一切都变了。唯一不变的就是月亮你的愁容。好月亮，快把你的嘴角向上弯一弯吧!
【第六篇】读起来文从字顺的作文300字
七年级语文 写作 文从字顺
【第七篇】读起来文从字顺的作文300字
文从字顺