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作文我是一个好公民 我身边的好公民作文

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【 – 小学作文】

作文我是一个好公民(一)

做一个好公民

柏峪寺中学 九年级1班 段冰

社会在飞速地发展,现在的文明人虽多,但真正遵纪守守法、爱国敬业的人却寥寥无几。

人们往往把自己的所得与别人的付出和所得相互比较,通过比较就产生了公平或不公平的感受。公平也是合作不可缺少的重要条件,良好的合作需要公平。

曾经,在一次国际乒乓球比赛中,中国运动员邓亚萍和韩国运动员争夺冠军。决赛的关键时刻,韩国运动员打了一个擦边球,裁判和韩国队员都没有发觉,邓亚萍却毫不犹豫地举手示意,给对方加了1分。就这1分,导致了邓亚萍的失败,为此中国队丢失了一块金牌。虽然邓亚萍失败了,但她维护了比赛最起码的要求——公平,维护了比赛的秩序,我认为她是一个有正义感的中国好公民。

有责任的人就是社会好公民,因为责任是一个人应当做哪些事、不该做哪些事,如果做了坏事,那就要承担相应的后果,也就是承担责任。

爱国是古往今来每一个中国人的最起码要求。所谓爱国就是要维护祖国的荣誉,维护国家的基本权利。爱国主要体现在:爱岗敬业、遵纪守法、维护公共秩序、宣传法制公告等。

我们要做一个好公民,就要做到爱国,,同时也要做一个有正义感的人,让社会处处充满爱。

(指导老师:孙育博)

作文我是一个好公民(二)

做一名遵纪守法的小公民

什么是遵纪守法?遵纪守法就是在不同的地方遵守不同的纪律,不同的法则,所以每个人都应该遵纪守法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。我国有句古话“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有一个规矩,否则就什么也做不成。

在学校,我们应该遵守学校的校纪校规,走出学校我们才能更好地遵守国家的法律法规。当上课铃打响时,有些同学漫不经心地走进教室,这务必会影响老师的正常教学和大多数同学的正常学习;中午午休时,有些同学大声喧哗、嬉戏打闹,务必会影响其他同学的正常休息,扰乱学校的正常秩序;有些同学不听老师劝阻将零食带到学校,不仅违反了学校的规定,而且吃零食还会影响自己的身体健康。所有这些看起来微不足道的小事却会对我们的成长造成不利的影响,因此不可轻视身边的一切小事。

记得有一次,湛蓝湛蓝的天空漂浮着朵朵白云,爸爸、妈妈带着我到玄武湖公园去踏青,一进大门,空气好清新,公园里的路面被园林工人打扫得干干净净,我们走在玄武湖的大道上,享受着大自然赋予我们的阳光和清新的空气。我从包中拿了一个橘子,扒开皮,顺手将橘子皮扔在了路边。桔黄色的橘子皮孤零零地躺在路上十分刺眼,妈妈看了看橘子皮,又看了看我,本来面带笑容的脸突然消失了,她停下了脚步。我莫名其妙地盯着她,顺着妈妈的眼光看到了被我遗弃在路边的橘子皮,又看了整洁的路面,我的脸刷地一下红了,忙跑过去弯下腰捡起橘子皮丢向路边的垃圾桶。妈妈的脸上又露出了开心的笑容。她对我说:“这虽然是一件小事,如果人人都象你这样乱丢垃圾,不遵守社会公共道德,公园会变成什么样呢?”

我们作为一个小学生,祖国未来的接班人,更要遵纪守法做一名合格的小公民。只有这样,我们才能健康、快乐的成长,我们的社会才会更加和谐。认我们做个时刻遵纪守法的好少年吧!

小学生作文:议论文 阅读指导

我是文明守法小公民

记的有一次,叔叔送我一对小鸟,那一对小鸟可漂亮了,全身的羽毛软软的,滑滑的。头上的羽毛呈银白色,身体上的呈浅蓝色,翅膀上的呈粉红色,还有一双小脚和一个小巧玲珑的嘴巴,别提有多美了!我非常喜欢它们。我把它们养在笼子里的小木屋里,天天喂它们小米和水。可是,过了几天,我喂它们东西它们不吃,一直向窗外看。这时,我想起了一部宣传片,讲的是人们纷纷在树林里为鸟筑巢。我想到,小乌想家了。我又想:“小鸟也有思想,也有自己的家园。我们应该还它们自由,让它们在自己的世界里自由地飞翔。”想着,我把笼子拿到阳台上,打开小门,放出了小鸟。看着它们自由地飞翔,我心里也很高兴。 还有一次,我和一个小伙伴约好去图书馆看书。可是我身体不舒服,再加上电视里有好看的节目,我真不想去了。可我又一想:“如果我不去,小伙伴不是白等我了吗,那她以后怎么信任我啊,我一定要做一个讲信用的人。”于是,我穿好衣服,收拾好东西,从家里去图书馆了。 同学们,让我们从自己做起,从小事做起,做一个文明守法的小公民吧!

我是守法小公民

古语说:“没有规矩,不成方圆。”意思是做任何事情都必须遵守规则。一个国家的规则即为法律。它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。

从小知法、守法,对同学们来说非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话:“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话,它们就会发芽滋长。”那么,怎样做一个知法、守法的好孩子呢?

首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的建设越来越完善了,每一个公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生,我们应该了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,增强自己的法律意识。

其次,要不断提高明辨是非的能力。同学们来自不同的家庭,所处的环境不同。有的同学生活充实,学习目标明确,充满前进的动力,而有的同学整天无所事事,做一些不该做的事。比如,痴迷于打游戏机,看毫无意义的漫画书,甚至打架闹事等等。同学们,我们在做事情前一定要好好想一想,这件事对不对,该不该做。

下面给大家讲一个案例:

下课了,王同学走路不小心把张同学的铅笔盒碰到了地上,张同学看到了,就走到王同学的课桌旁,一把拿起王同学的铅笔盒使劲甩去,一下划破了王同学的眼睛。经医院尽力抢救,花去医药费2万多元,但王同学的那只受伤的眼睛视力明显下降了。

上面案例中的张同学的行为已经触犯了《中华人民共和国刑法》第二百三十五条,过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或者拘役,但因年龄未满十四周岁,免于追究刑事责任,但被害人的医药费等一律由被告人的法定监护人负责赔偿。

在我们的学习生活中,难免会与人发生一些矛盾,产生一些积怨,当你因心情压抑急于发泄时,请多一点克制,少一点放纵,多一些理智,少一点冲动。从自己做起,从小事做起,做学法、知法、守法的小公民。

亲爱的同学们,请记住:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”那么,明天,我们就会成为和谐社会的一代新人!

我的讲话完毕。谢谢大家!

做遵纪守法的小公民

曾在《扬州时报》上看到,扬州市所有的小学开学第一天就组织开展“文明礼仪教育”活动,要求同学们遵守《小学生日常行为规范》、遵守交通规则等法律法规,教育同学们在日常生活中从小事做起,从身边做起,树立文明、礼让、优雅的新形象。

扬州的小学生已经行动起来,我想,我们江都的小学生应该不甘落后,从现在做起,注意自己的一言一行,看看自己的行为是否文明,看看自己的行为是否遵纪守法。有这样一篇报道:崔同学,今年16岁,在家里是独生子,是爸妈的希望,但他从小就有一个贪小便宜的习惯,看见别的同学有比自己好的尺子,铅笔,橡皮就要拿来占为己有。老师向家长讲了这件事,但他父母不以为然,认为孩子现在还小,长大了会懂的。但崔同学随着年龄的长大,胆子也越来越大,看见人家停放的自行车,电瓶车手就痒痒,非要去撬锁,把车子占为己有。有的车子被他买掉,有的车子被他骑到别的地方丢弃了,所偷合计人民币6900元。崔同学的偷车行为已经触犯了《中华人民共和国刑法》第二百六十三条构成盗窃罪。法院对崔同学判处有期徒刑两年,并处罚金2000元。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。一个人犯错误,往往是从并不起眼的小事开始的。人们常说 “千里之堤,溃于蚁穴”,就是说从小就要加强自己的守法意识,遵章守法,遵守学校各项规章制度。

我们身边的有些同学平时不注意自己的自身形象,日积月累就养成了些坏习气:迟到,旷课;边走边吃,乱扔垃圾;街头不遵守交通规则闯红灯等。同学们,千万不要认为这些是区区小事,如果我们不能引起重视,依然我行我素的话,后果将是不堪设想的,以后长大就可能会更加放纵自己,不能做好自我约束,到时再后悔已经晚矣。

小事是大事的基础,大事是小事的积累。遵章守纪应该从小做起,从点滴做起,严格要求自己,那么我们的校园将更加和谐,我们的社会也将变得更加和谐。同学们,让我们共同行动起来,做遵纪守法的小公民!

作文我是一个好公民(三)

人人争做好公民作文800字

人人争做好公民作文800字 从我呱呱落地、牙牙学语的那一刻起,父母便教育我:“世间万物都有自己的生命,我们不能随意的去破坏它们。”在我蹒跚学步时,对路边的花花草草好奇,伸手去采摘时,父母又马上阻止我:“孩子,不能摘呀,小花疼了,你看,她哭了。”""

瞬间,我已是13岁的少年了,父母的那些话,我也越来越懂了。在和父母一起去公园散步时,看到园内的一些温馨提示:“别踩我,我怕疼!”、“一花一草一生命,一言一行一素质”,我深深地理解了父母自我懵懂时便开始教育我的良苦用心了。现在,我虽不是多么优秀的学生,但在生活学习中,却时时刻刻地铭记着父母对我的教育,并且禁令似的践行着这些教育""

记得上个星期天,我和几位同学随老师去洪湖公园赏花。洪湖公园是一个以荷花为主题的公园。进去看了,真是名副其实。好多荷花啊,简直是荷花的海洋。那花一朵朵盛开在密密麻麻的荷叶间,绿中映衬着或鲜红或纯白或粉红的丝丝颜色,那真是连画家也描绘不出来的美景。

下午,天不合适宜地下起了小雨,小雨滴落在荷叶上,形成了一颗颗小珍珠。在轻轻的微风中,荷叶随之晃动,那一颗颗晶莹剔透的小珍珠,便在荷叶上滚动起来,好似有着生命的小精灵在跳舞,那灵动的神韵,让人忍不住多看几眼。 正是这样的美景,让公园里游人如织,我们随着人群兴味盎然地一边欣赏着,一边说说笑笑地取景拍照,好留下这难忘的记忆。突然,我们发现了一丝不和谐的风景——有部分游人可能是太“爱”荷花了,随意地采摘荷花,全然不见花池边“请勿采摘荷花”、“美景不仅在花中,更在你我心中”这些提示语。他们采摘后,拿在手里把玩着,不时地放在鼻子边闻闻,那高兴得意的样子,丝毫没有羞愧之意。见此情景,我又想起父母自小对我的教育,便问老师:“您说他们这样做是不是自私和不道德呀?”老师先是看了看他们,接着轻轻对我说:“这样的人真是太不注意形象了,没有一点公德之心,他们也不想想,如果每个游人都像他们这样,那这个公园岂不是不用一天就完蛋了?我们可不能学他们。”说着,老师还轻轻地摇了摇头,并用手指了指不远处。原来,就在我们前面,一朵被别人遗弃的荷花静静地躺在草地上,已没有了漂亮的颜色。我慢慢走过去,捡起那朵莲花,怜惜的抚摸着,原本多漂亮的一朵荷花啊,可惜""我将它轻轻地浮在水上,看着它随风被吹着漂远去、远去""

在现在人人都讲文明,都争文明的今天,却还是有这些不文明的行为在破坏这本应和谐的风景,我真感到痛心。但我相信,我们周围大多数人都是文明的,就像我!让我们人人都争做一个讲文明的好公民吧!

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