【 – 小学作文】
第一篇:《人教版语文四年级下册按课文内容填空答案》
1.《独坐敬亭山》是_ 唐__朝诗人__李 白__写的，表达了诗人 孤独
寂寞 的心情，其中“厌”字解释为 _ 满 足___，“闲”字解释为_ _悠闲自在的样子___。
2、《望洞庭》作者_ 唐_朝代 刘禹锡 ，这首诗描写了 秋天 （什么时候） 洞庭湖 （什么地方）的美丽景色，表达了作者 对洞庭湖的喜爱之情 。在诗中，作者把洞庭湖中的君山比作 青螺 ，用 白银盘 比喻洞庭湖。
3.《忆江南》是一首 词 ，“忆江南”是 词牌 名，是 _唐_朝诗人_白居易_写的，其中写景的句“ 日出江花红胜火 ， 春来江水绿如蓝_ 。”“能不忆江南？”的另一种说法_真叫人怀念江南_。诗中的“谙”字读音 _ān_ ,解释为__熟悉_ 。
4.《桂林山水》中，引用人们对桂林山水的评价是_桂林山水甲天下_，这句话的意思是_桂林山水的美天下第一_，一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下 第一_，此句为全文的_中心_句。下文就围绕这一名句，分别从_山_和_水_两个方面作具体描绘。这样的美景让人仿佛走进了 连绵不断_的画卷，真是“_舟行碧波上，人在画中游。”
5、人们都说：“ 桂林山水甲天下 。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。
6、我看见过 波澜壮阔 的大海，玩赏过 水平如镜 的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得 让你感觉不到它在流动 ；漓江的水真清啊，清得 可以看出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
7、我攀登过 峰峦雄伟 的泰山，游览过 红叶似火 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座 拔地而起 ， 各不相连 ，像老人，像巨象，像骆驼， 奇峰罗列 ， 形态万千 ；桂林的山真秀啊，像翠绿的 屏障 ，像新生的 竹笋 ，色彩明丽，倒映水中，桂林的山真险啊， 危峰兀立 ， 怪石嶙峋 ，好像一不小心就会 栽倒 下来。
8、这样的山 围绕 着这样的水，这样的水 倒映 着这样的山，再加上空中 云雾迷蒙 ，山间 绿树红花 ，江上 竹筏小舟 ，让你感到像是走进了 连绵不断 的画卷，真是“ 舟行碧波上 ， 人在画中游 。”
溪声也时时 变换调子 。入山大约五公里就来到 双龙洞口 ，那溪流就是从洞里出来的。 见江底的沙石 ；漓江的水真绿啊，绿得仿佛 那是一块无瑕的翡翠 。船桨激起的微波
11、在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的 孔隙 流出。虽说是 孔隙 ，可也容得下 一只小船 进出。怎样小的小船呢？ 两 个人 并排仰卧 ，刚合适，再没法容第 三 个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在 里头 拉绳子，船就 进去 ，在 外洞 的工人拉另一头的绳子，船就 出来 。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从 后脑 到 肩背 ，到 臀部 ，到 脚跟 ，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉 左右 和 上方 的山石似乎都在朝我 挤压过来。我有感觉要是把头 稍微抬起一点儿，准会 撞破额角 ， 擦伤鼻子 。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了 內洞 。
12.《中彩那天》一课中，父亲所面临的道德难题是_把车留下还是还给库伯_。母亲常安慰家里人：“一个人只要 活得诚实 ， 有信用 ，就等于有了 一大笔财富 。”
13、父亲教导我做万年牢，就是要做个 可靠 的人， 实实在在 的人 。无论做什么事都要讲究 认真 ，讲究 实在 。
14.哈默随着逃难的人来到_沃尔逊小镇_，受到镇上人们的_热情款待_，当镇长给他食物时，他却要_先干活再吃东西_，表现了_自尊_的可贵品质。
15、是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份 尊重 ，对孩子增加一份 关爱 ，就会使人与人之间多一些 宽容 和 理解 。
16、《自然之道》让我们懂得，如果不按照 自然规律办事 ，往往会产生 事与愿违 。
17、黄河是中华民族的 “摇篮” ，后来黄河变了，成了中华民族的 祸河 。
18、三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是 眼睛 ，它是用 嘴 和 耳朵 配合起来探路的。它一边飞，一边从 嘴里 发出一种声音。这种声音叫做 超声波 。超声波像 波浪 一样向前 推进 ，遇到 障碍物 就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里。雷达的天线就像蝙蝠的_嘴_。雷达发出的无线电波就像蝙蝠的_超声波_。雷达的荧光屏就像蝙蝠的_耳朵_。
19、《夜莺的歌声》一课中，“麻雀”、“乌鸦”、“猫头鹰”、“野兽”等都指 敌人 。课文中的“小夜莺”指 小孩 ，我们知道小夜莺是一个 机智勇敢 的孩子。在课文开头，他吹出夜莺的歌声是为了 吸引敌人的注意，他穿着 颜色跟树叶差不多的绿上衣，是为了 掩护自己从敌人面前溜掉 ，在给德国兵带路时，有时候学夜莺叫，有时候学杜鹃叫是为了 同游击队员联络时不致引起敌人的怀疑 ，在接近游击队埋伏地时，他用夜莺叫表示 鬼子的数目，用杜鹃叫表示 机关枪的数目，在听到游击队的回声后，他 转了个身，钻到树林里不见了 课文最后两节内容跟开头一样，小夜莺又 坐在河岸边削东西，等待敌人的到来。
20、今天，我们中国孩子 虽然 生活在和平环境中， 但是 世界并不太平，不少地区还 弥漫 着战争的硝烟，罪恶的子弹还 威胁 着 娇嫩 的“ 和平之花 ”。为了 母亲 不
再失去 儿子 ，为了 妻子 不再失去 丈夫 ，为了 孩子 不再失去 父亲 ，全世界应该一致 行动起来， 维护 和平， 制止 战争!让那已经能够听到脚步声的二十一世纪，为战争 敲响丧钟 ，让明天的世界 真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园 ！
21.《和我们一样享受春天》作者是_高洪波_，这是一首呼唤_和平_的诗。
22、早晨，我在绿地里面的 小径 上做操，安静在花丛中 穿梭 。她走很 流畅 ，下，极其准确地伸向一朵 沾着 露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。
23、安静的手指 悄然 合拢， 竟然 拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的 灵性 抓住了。蝴蝶在她的手指间 扑腾 ，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的 经历 ，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她 多姿多彩 的内心世界， 一瞬间 ，我深深地感动着。
24、.盲姑娘只能用 手 触摸 春天 ，用 心 感受 春天 。谁都有 生活的权利 ，谁都可以创造 一个属于自己的缤纷世界 。
25、《生命 生命》从 飞蛾求生 、 砖缝中长出瓜苗 、 倾听心跳 几件小事展示生命的意义，教育我们：虽然生命是短暂的，但是 我们却可以让有限的生命体现出无限的价值 。
26、这就是我的生命，单单属于我的。我可以 好好地使用它 ，也可以 白白地糟蹋它 。
27、茁壮成长在砖缝中的小瓜苗，让我们感受到了 生命的意义 ，在冷风冷雨中怒放的小花意味着生命是 勇气 。
28.人的生命是_有限_的，可是，为_人民服务是无限的。我要把_有限的生命 ，投入到 无限的为人民服务之中去_。
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于 付出 ，在于 给予 ，而不是在于 接受 ，也不是在于 争取 。
对于我来说，生命的意义在于 设身处地替人着想 ， 忧他人之忧 ， 乐他人之乐 。
29、《乡下人家》全文围绕着_乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。_这句话介绍了乡下人家风景_独特 、_迷人_的特点。_天边_的红霞， _向晚 的微风，_头上_飞过的_归巢_的鸟儿，都是他们的_好友_，它们和乡下人一起，绘成一幅_自然 、_和谐_的田园的风景画。
30、荷兰以 郁金香 、 风车 、 牧场 和 运河 而闻名天下。
31、《乡村四月》的作者是_宋 代的_翁卷_。诗歌描写了_农民劳动繁忙 的情景。能反映乡村四月人们忙碌的词语是“ 乡村四月闲人少 、 才了蚕桑又插田 ”。 我能从没有一点儿 磕磕绊绊 。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的指引
“ 绿满山原白满川_，_子规声里雨如烟_ ”的诗句中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。
32、《四时田园杂兴》是 宋 朝 范成大 写的，诗中描写农民热烈劳动场面的诗句是“ 昼出耘田夜绩麻 、 村庄儿女各当家 ”诗句中“傍”的意思是 靠近 。我能从“ _童孙未解供耕织_，_也傍桑阴学种瓜_”的诗句中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
33、《渔歌子》的作者是_唐_代的_张志和_，他还是个著名的___________。
34. 《两个铁球同时着地》一文主要讲了_伽利略_敢于挑战权威的事，伽利略是 意大利 著名的 科学家 。他是一个_不迷信权威，执着追求真理_的人。
对艺术执着追求 的精神。罗丹创作的《 思想者 》、《 雨果 》等人物雕塑，深受世界各国人民的喜爱。 罗丹说：“ 美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现 。”
36、“鱼游到了纸上”在文中出现了_三_次，“鱼游到了纸上”与“游到了心里”之间的关系是_因果关系 。说他“ 特别 ”，因为他爱鱼到了 忘我 的境界。他有时_工笔细描，把金鱼的每个部位_一丝不苟_地画下来，像_姑娘绣花 那样细致；有时又_挥笔速写_，很快画出金鱼的_动态_ ，仿佛金鱼在_纸上游动 。
37、《父亲的菜园》一文按 事情发展 顺序写的，赞扬父亲 勤劳、坚毅 的品质。
38、这学期我们学的两则寓言是_《纪昌学射》_、_《扁鹊治病》_ ，《纪昌学射》一文飞卫让纪昌练习眼力要先练好 眼力。纪昌按飞卫的要求回家先练 牢牢盯住目标 ，再练 把极小的东西看成很大的东西 。告诉我们_无论学什么技艺，都要从基本功入手，打好基础_的道理。《扁鹊治病》警示人们要 防微杜渐，不能讳疾忌医_，否则后果将不堪设想。
39.《普罗米修斯》一文颂扬了普罗米修斯不畏_危险_ ，不屈不挠，为民造福的伟大精神。普罗米修斯把 火种 带到了人间。自从有了火，人类就开始用它 烧熟食物 ， 驱寒取暖 ， 并用火来驱赶危害人类安全的猛兽 ，但众神的领袖 宙斯 得知消息后，决定给普罗米修斯 严厉的惩罚 。但普罗米修斯没有 屈服 ，他的 勇敢 精神真让我们感动。
40、《渔夫的故事》选自古代 阿拉伯 著名的民间故事集《 一千零一夜 》，这本书又叫《 天方夜谭 》，由 264 个小故事组成的。其中著名的故事还有《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯的故事》，这本书被誉为世界民间文学创作中的“ 最壮丽的一座纪念碑 ”。渔夫用 智慧 战胜了魔鬼，这个故事告诉人们 拥有智慧的人才是真正强大的，不可战胜的人 。
35、罗丹是 法 国著名的 雕塑家 。在工作时表现出 全神贯注 的工作态度和
第二篇:《四年级语文下册第六单元检测》
2011年春季期单元质量检测小学四年级
语 文 试 卷（6）
（考试时间：2小时）
一、我的展示台。（2分）
亲爱的老师，这张试卷就是我的学习展示台，让大家一同欣赏我这张正确、规范、整洁、清晰，没有乱涂乱画的试卷吧！沉着冷静、细心自信、超越自我是我的座右铭。
二、识字与写字。（10分）
1.请你看拼音写词语，要把词语写得规范、端正、整洁。（4分）
hé xié xīn kǔ cán sānɡ zhuānɡ shì
2.请你扩词。（4分）
冠（ ）（ ） 辛（ ）（ ） 率（ ）（ ） 饰（ ）（ ）
3．书法秀。老师请欣赏我写的字。（2分）
人闲桂花落，夜静春山空。
三、语言积累与运用。（28分）
1.请你把下面的词语补充完整并记下来。（4分）
（ ）前屋后 天（ ）地阔 成群（ ）队 月明人（ ） （ ）起彼落 悠（ ）自得 成千（ ）万 默默无（ ）
2.请你把下面关于田园乡村的诗句补充完整。（4分）
（1）竹外桃花三两枝， 。
（2） ，月明荞麦花如雪。
（3）黄梅时节家家雨， 。
（4）采菊东篱下， 。
3.诗词赏析。（4分）
（1）《乡村四月》这首诗的后两句是 ， 。
（2）《四时田园杂兴》这首诗中充分说明了农民的劳动的繁忙紧张的两句诗是 “ ， 。”
（3）《渔歌子》这首词中描写颜色的词语有： 、 、 等。
4.请你按要求写句子。（6分）
（1）春雨过后，竹笋破土而出。（改写成拟人句）
（2）请你学写一句比喻句。
（3）荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。（仿写句子） ．．．
5.请你用下面的词语写话。（4分）
（1）照例
（2）虽然但是
6.啄木鸟诊所。（请你用心修改下面的病句。）（2分）
（1）我们全家人都去看电影了，只留下我看家。
（2）春天的家乡是一年中最美得李节。
7.美文回放。（请你按课文填空）（4分）
从他们的
在竹林中
；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上
。（选自《乡下人家》）
四、阅读园地。
（30分）
（一）请你根据课文内容答题。（7分）
1.《荷兰》以郁金香、 、 和 而闻名天下。
2.“金黄的油菜花谢了，接出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，接出了一蓬蓬的种子。
”
这是一个 句，作者抓住了 、 、 这三种田间最具代表性的作物来写。
（二）请你阅读下面的课文片断，试着回答问题。（6分）
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（选自《乡下人家》）
1.请你写出下面词语的近义词。（1分）
瞧（ ） 若是（ ）
2.请你用“——”划出描写乡下人家吃晚饭的情景的句子。（1分）
3.请你填空。（4分）
（1）这段话描写的是一幅 图。
（2） 、 、 都是乡下人家的好友。
（三）请你阅读下面的短文，试着回答问题。（17分）
姥姥家的小院
今年暑假，我的生活真是丰富多彩。最有趣的是到农村的姥姥家，我最喜欢姥姥家的小院。
早晨，一轮红日渐渐升起，给小院涂上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠，晨风夹着它的香味迎面扑来。
院子西面，几根长竹竿架上，爬满了花藤，稠密的绿叶衬着紫红色的花朵，
又娇嫩，又鲜艳，远远望去，好像一匹美丽的花布。
东北角是由金瓜架搭起的棚子。光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上，灯亮了，孩子们在这里读书、下棋，大人们也在这里乘凉、闲谈。
院子东面栽着几株像巨人一样高大的白杨，还有几株果实累累的果树。白杨树挺直了高大的躯干，碧绿的叶子被风吹得哗哗直响，在响声中，可以闻到果子的清香。
院子南面是一片碧绿的小菜园。韭菜绿油油的，茄秧上挂满了嫩茄，半红半绿的辣椒像害羞似的，藏在茂密的绿叶中，还有番茄、黄瓜……各种各样的蔬菜，为农家增添了乐趣。
姥姥家的小院，多么富有诗情画意啊！
温馨提示：请你先静下心来读两遍短文后再开始答题吧！
1.在《新华字典》里查“密”字，用音序查字法查应查大写字母 ；用部首查字法查应先查 部，再查 画。“密”字的解释有：①距离小，空隙小，与“稀”、：“疏”相对；②精细；③亲近，有好；④秘密。“稠密”的“密”应取第 种解释。（2分）
2.请你从短文中找出合适的词语填空。（2分）
（ ）的花朵 （ ）的露珠
（ ）的金瓜 （ ）的韭菜
3.根据意思写成语。（2分）
（1）内容丰富，形式多样。（ ）
（2）指景色富有诗、画的意境。（ ）
4.请你认真阅读短文后填空。（6分
转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 描绘一下乡村四季这首诗中农人忙碌的情景 忆江南这首诗描绘了