【 – 小学作文】
篇一:《小学六年级语文知识竞赛试题(附答案)》
小学六年级语文知识竞赛试题
一、积累与运用(55分)
(一)把下面的成语或习惯用语补充完整。(8分)
人死留名——( ) 见怪不怪——( ) 谋事在人——( ) 精诚所至——( ) 指( )为( ) ( )笑( )非 富丽( )( )背( )而( )
(二)写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。(4分)
如:一箭双雕(一举两得) 飞蛾扑火(自寻死路)
谈笑风生( ) 未雨绸缪( ) 杯水车薪( ) 开门见山( )
(三)综合知识填空(12分)
1、孔子被称为“至圣”,下面几位圣贤指谁?(4分)
亚圣 诗圣 医圣 兵圣
2、写出下面各居士的姓名。(4分)
青莲居士 东坡居士 柳泉居士 易安居士
3、4分)
(四)、把下列格言、警句、歇后语补充完整。(10分)
1、近朱者赤,、听君一席话,
3、有花堪折直须折,、二十四桥明月夜,
5、十年磨一剑,、纸上得来终觉浅,
7、长风破浪会有时,、天生我才必有用,
9、八月十五的月亮——、
(五)古诗词默写(10分)
1、窈窕淑女,、
3
5、即从巴峡穿巫峡,6、出师未捷身先死,
7、烽火连三月, 8、
9、古十功名尘与土,、我自横刀向天笑,
(六)按要求完成下列句子。9
1、用下面的词语组成两个意思不同的句子。(4分)
这句 不 话 对 完全
故事 赵老师 讲 儿子 爱 的 一个 有
2、按要求改写例句,不改变句意。(5分)
例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
(1)变为“把”字句:
(2)变为“被”字句:
(3)变为反问句:
(4)变为设问句:
(5)变为双重否定句:
(七)文言文翻译。(2分)
“天下事有难易乎?为之,刚难者亦易矣;不为,刚易者亦难矣。“这句文言文的大意是:
二、阅读
(一)根据你的学习积累填空。(6分)
1、《匆匆》的作者是朱自清,文章表达了作者2、列夫·托尔斯泰是十九世纪《 》和《 》(4分) 父亲的难题
小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却常常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、讲些富有教益的寓言和故事。
一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发上读报凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事。小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为他的踏实罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”
罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛下来睡觉啰?”
爸爸心里颇感惊呀,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘的回答:“我没有说乌龟会指望兔“乌龟一定事先知道兔子在比赛中会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢和兔子较量。谁都知道,乌龟快上100倍!”
“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持,“它是靠坚持不懈的努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。”小保罗把两只小手指勾在一起,认认真真在思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子。”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上""
1、文中故事发生的时间是: ,起因是:
,主要人物是: 。(3分)
2、细读全文,找出能表现保罗对父亲的教育方法不满的词语,并写在下面的横线上。(3分)
3、把第4自然段用第三者的口吻转述出来。(2分)
4、小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是: ,而保罗则认为乌龟取胜的原因
是: 。(每处不能超过8个字)(2分)
5、结合上下文,指出“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉”一句的含义。(3分)
6、导致父亲遇到难题的根本原因是: ,父亲的难题是: (4分)
7、你认为保罗的理解对吗?如果你是保罗的父亲或老师,你如何解决这件事情?(3分)
8、本文刻画保罗和父亲的形象时,主要采用了 、 描写。(2分)
三、习作
我们生活在一个充满感动的天地里,无论是亲身经历的还是耳闻目睹的,那种感受都铭记于心,
历久弥新。请以《感动》为题写一篇400字以上的作文。(30分)
答案:
小学六年级语文知识竞赛试题
班级: 姓名:
一、积累与运用
(一)把下面的成语或习惯用语补充完整。(8分)
人死留名——(雁过留声) 见怪不怪——(其怪自败) 谋事在人——(成事在天) 精诚所至——(金石为开) 指(鹿)为(马) (啼)笑(皆)非 富丽(堂)(皇)背(道)而(驰)
(二)写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。(4分)
如:一箭双雕(一举两得) 飞蛾扑火(自寻死路)
谈笑风生(谈笑自若) 未雨绸缪(有备无患) 杯水车薪(无济于事) 开门见山(直截了当)
(三)综合知识填空(12分)
1、孔子被称为“至圣”,下面几位圣贤指谁?(4分)
亚圣 孟子 诗圣 杜甫 医圣 张仲景 兵圣 孙武
2、写出下面各居士的姓名。(4分)
青莲居士 李白 东坡居士 苏轼 柳泉居士 薄松龄 易安居士 李清照
3、(4分)
(四)、把下列格言、警句、歇后语补充完整。(10分)
1、近朱者赤,2、听君一席话,
3、有花堪折直须折,4、二十四桥明月夜,
5、十年磨一剑,6、纸上得来终觉浅,
9、八月十五的月亮——10
(五)古诗词默写(10分)
12
34
56
7 8
910
(六)按要求完成下列句子。
1、用下面的词语组成两个意思不同的句子。(4分)
这句 不 话 对 完全 这句话不完全对。 这句话完全不对。
故事 赵老师 讲 儿子 爱 的 一个 有 赵老师有一个爱讲故事的儿子。 爱讲故事的赵老师有一个儿子。
2、按要求改写例句,不改变句意。(5分)
例句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
(1)变为“把”字句:
(2)变为“被”字句:
(3)变为反问句:
(4)变为设问句:白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄没有?笼罩着。
(5)变为双重否定句:白茫茫的大雪不会没有笼罩着山川、田野和村庄。
(七)文言文翻译。(2分)
“天下事有难易乎?为之,刚难者亦易矣;不为,刚易者亦难矣。“这句文言文的大意是:
7、长风破浪会有时,8、天生我才必有用,
二、阅读
(一)根据你的学习积累填空。(6分)
1、(2分)
2平》和《安娜·卡列尼娜》(4分)
(二)阅读短文,回答问题
锁
谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。
他拎着脸盆,站在门边发愣。热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”。
我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人。
他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。
小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静。
他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。
他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了。
一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。
小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。
“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。
我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得,我的心也在滴血。
第二天,大姑和老张家都换上双保险锁。
1 、以上是一篇微型小说,请用简要话概括小说情节,不超过30个字。 因偷盗罪而判刑的小川,被老张请去开锁,门锁开了,却上了心锁。
篇二:《语文三四单元复习》
8、成语故事
一、写出所填字的意思。
1、惊叹不(已):已,停止 。 ....2、(滥)竽(充)数:滥,不好、不合格。充,冒充。 ...3、张牙(舞)爪:舞,挥舞。 ...二、根据意思写出相应的成语。
1、比喻一个人的言语或行为前后抵触。 (自相矛盾)
2、张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕。 (张口结舌)
3、比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的东西里面充数。 (滥竽充数)
4、比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句,使内容更加生动传神。
(画龙点睛)
三、造句。
1、总是""她大大咧咧的,做事总是不能让人放心。
2、不要""而要""我们不要过分地依赖父母,而要学会独立。 四、按要求写成语。
1、来自寓言故事的成语:
坐井观天 狐假虎威 掩耳盗铃 守株待兔
叶公好龙 画蛇添足 亡羊补牢 杯弓蛇影
对牛弹琴 刻舟求剑 拔苗助长 自相矛盾
2、来自神话故事的成语:
开天辟地 夸父逐日 精卫填海 火眼金睛 女娲补天 八仙过海 愚公移山 劈山救母
3、来自于历史故事的成语:
闻鸡起舞 望梅止渴 三顾茅庐 负荆请罪
乐不思蜀 纸上谈兵 卧薪尝胆 刮目相看
指鹿为马 草船借箭 夜走麦城 过五关,斩六将
4、带有动物的成语:
雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 鸡飞狗跳 杯弓蛇影 群龙无首 狡兔三窟 力大如牛 胆小如鼠 虎头蛇尾
画龙点睛 画蛇添足 龙飞凤舞 金蝉脱壳 对牛弹琴 五、按课文内容填空。
1、楚国人这样夸他的盾:“ 我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳不穿它。”这样夸他的矛:“ 我的矛锐利得很,随你什么盾它都能戳穿。”当有人反驳他时,卖矛又卖盾的人张口结舌,与这个成语类似的成语还有哑口无言、瞠目结舌等。我读了故事,明白了一个人的言语或行为不能前后抵触的道理。
2、南郭先生装模作样的句子是他鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出会吹的样子。他不会吹竽,居然得到了和别人一样的俸禄,这是因为齐宣王总是叫许多人一齐吹给他听。后来他装不下去的原因是齐湣王不要许多人一齐吹,而要一个一个地单独吹。我想这样劝南郭先生:一个人要有真才实学,不能投机取巧。“滥竽充数”常用来比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的东西里面充数。
3、点睛前,龙的样子是张牙舞爪,形象逼真,但缺少神韵。点睛后,龙在乌云密布、电闪雷鸣中腾空而去。人们前后的心情是这样变化的:由惋惜到惊叹不已到佩服 。现在常用画龙点睛来比喻说话或习作时,在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动、传神。
9、推敲
一、 写出下列词语的近义词。
推敲(斟酌) 妥帖(恰当) 宽恕(饶恕)
避让(避开) 莽撞(鲁莽) 响亮(洪亮)
二、把句子补充完整。
1、即使明天下雨,你也 。 ..
2、即使 ,同学们也能自觉遵守纪律。 ..3、这次考试,即使你的成绩再好,也不应该骄傲。
三、读读填填。
夜(深)人(静) (犹)(豫)不决 (不)知(不)觉 (迎)(面)而来 家境(贫)(寒) 月光(皎)(洁) 月夜(宁)(静) (即)(兴)吟诵
四、根据课文内容填空。
1、本课讲的是唐朝著名诗人贾岛(“苦吟诗人”)与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事,表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。
2、贾岛去长安城郊外拜访朋友李凝,找了好久,才摸到李凝的家。这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧,李凝不在家,结果贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。{反驳人间正道是沧桑}.
3、返回长安途中,贾岛觉得诗中的鸟宿池边树,僧推月下门中的“推”字用得不够妥帖,或许改用“敲”字更恰当些。不知不觉进了长安城。结果他冲撞了仪仗队,并和韩愈商量了起来。商量后,他把这句诗改为鸟宿池边树,僧敲月下门。后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。
4、韩愈认为还是用“敲”字好,理由有二:一、月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂礼貌的人;二、用“敲”字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。
五、推敲下列词语用什么更好。☆
1、一天,贾岛去长安城郊外拜访(访问)一个叫李凝的朋友。 “访问”是有目的地去探望人并跟他谈话。“拜访”也是访问,但对被访者包含了敬意,是礼节性的访问。文中用“拜访”,说明贾岛对朋友充满敬意,并非一般性的“访问”。
2、半路上,他想起昨夜即兴(即时)写成的诗。 “即时”是立即的意思。“即兴”是对眼前情景有所感触,临时发生兴致而创作。文中用“即兴”是说贾岛的《题李凝幽居》一诗是即景生情,有感而发的。
3、用敲字更能衬托出月夜的宁静(安静),读起来也响亮些。
“安静”指没有声音,没有吵闹和喧哗。“宁静”指(环境、心境)很安静,表示静的程度很深。文中用“宁静”准确地描写出月夜特定环境的特点。
六、拓展。 题李凝幽居 唐代:贾岛 闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。 过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。