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关于种树学农的作文 学农野炊作文

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【 – 小学作文】

第一篇:《学农作文》

快乐而又艰苦

——记五年级一次学农活动

今天,阳光明媚,我们迎来了我们期盼已久的活动——学农。9:00我们在学校门口坐车去基地,大概过了一个多小时,我们就到了。

来到学农基地,印入眼帘的是一架飞机。我们继续往前走,就到了训练场。教官说了一下秩序以后,就开始我们维持三天的学农活动。我们把行李放好,拿了被铺,就赶紧去训练场集合。

我们这一天过得很快,不一会儿就到了晚上拔河比赛的时间。我们来到了国防体育馆,只见人山人海,A-J班都焦急的等待着拔河比赛的到来。忽然教官一声哨子响,拔河比赛正式开始。因为我们班是最后一个和M班比,所以我们要做好心理准备。看到一个一个班接二连三的输掉,我很害怕,也很紧张,担心我们会输。终于,轮到我们班了,我怀着忐忑不安的心上去比赛,随着教官一声令下,我们使出吃奶的劲儿放回啦,大概过了三十秒,我们还没有分出胜负我们渐渐开始没力了绳子偏向了他们那边。“M班获胜!”随着教官的一声哨声,M班欢呼雀跃,我们垂头丧气。

第二天和第三天,我们进行了各种各样的的户外课程,比如有:把草、插秧、挑粪、野炊等一些令我们流连忘返的活动课程。让我们的课余生活更加丰富,在小学的画里添加了一笔鲜艳的色彩。可以这样说,这次学农是一次快乐而又艰苦的活动。

第二篇:《关于劳动的作文:愉快的学农》

关于劳动的作文:愉快的学农

关于劳动的作文:愉快的学农

十月二十四日,秋高气爽,天气晴朗,我们终于迎来了难得的一次学农活动,我的心情也格外的高兴。下午坐了一小时的车子,我们欢天喜地的来到了杭外的农场里。

刚走进农场就闻到了泥土和青草的清香,周围是一片农田和大棚。我们的第一个任务是学习挖番薯,这个活动对我来说既新鲜又好玩。番薯们全都藏在地底下,只露出茎与叶,要不是有老师在旁边介绍,我还真认不出来。我们七人一组,一组五把锄头,五个人轮流挖。我们这组一般两三个人挖一处,我和杨宇格嘉两人挖一处,简直是黄金组合,动作默契的你挖我铲。

下了地以后,我们商量好以后斩荆披棘,一路“大砍大杀”。当然,挖到番薯时,我们也会非常温柔,我先把番薯的茎扯掉,我们便一人一边把番薯四周挖空,铲子挺锋利的,挖土方便,砍断红薯更方便,所以须十分小心,不能把它砍断了,必要时,还要用手挖。直到最后,两人一起小心翼翼的把它掏了出来,此时,我们就像托举着一个新生的婴儿一样,带着胜利的笑容,把它送进筐中。就这样挖啊挖,结束时,我们收获了沉甸甸的一大筐红薯,这离不开组里每个人的团结劳作。

接着,我们去参观了农场这儿养殖的动物。动物很可爱,有温顺的山羊、屁颠屁颠跑着的小猪,不过那儿的气味确实让我“陶醉”了一番。

{关于种树学农的作文}.

接着,我们又去收玉米、拔玉米根。在一棵玉米杆上找到玉米很难,需要你的智慧和力量。给我留下深刻印象的,是陈少华同学,他简直是拔疯了,只听“啪”的一声,他脚用力一踩,玉米杆立刻倒了,接着一阵狂扯,咬着牙把玉米拉了出来,接着把目标定向下一棵玉米。我们每个同学都很努力,周围一片噼里啪啦声,好不热闹。

{关于种树学农的作文}.

干完了活,老师给我们发了一些红薯、玉米和甘蔗,和平时吃到的比起来,今天的点心特别的好吃。大家吃完了农场发给我们的点心,农训也结束了,大伙坐上了回校的车。在紧张的学习生活中空出一段时间去学农,是一件多么愉快的事啊!

第三篇:《五年级学农作文》

我当桌长{关于种树学农的作文}.

五(3)朱耀庭

你一定听说过大队长、班长、小组长,那你听说过桌长吗?这次学农我就当了桌长。桌长,顾名思义是和桌子有关,我这个桌长就负责分饭菜、端饭菜。要当一个称职的桌长可不容易,每次拿饭菜都要讲究快、准、稳!

快,首先在于抢盘子和送盘子的速度。老师一说桌长可以去拿饭了,我就向盛饭处疾步走去,争取第一个抢到盛汤碗的大托盘,可是桌子上已经空空如也了。我就在一旁等着,只见一个同学送回了一个托盘,我就使出踢足球时的防人技术,用自己的肩部、背部把一个个同学挤到后面,两眼紧盯着托盘,双手迅速出击,一把抢到托盘。正因为我使出了足球队的看家本领抢球术,所以每次我都能早早地准备好饭菜。当我盛完饭菜站在桌边等候,看着其他桌长还在来回奔波忙碌时,就有一种自豪感。

准,在于为每个组员盛上恰到数量的饭菜。盛得太多吃不掉,浪费粮食可不行。身为桌长,我要让同学吃饱吃好,每次都是根据今天的活动量和同学的胃口来决定盛多少饭菜。我们组个头最小的是郝亚玲,要给她盛少一些。不过光靠身高来判断也不对,我们组的陈星宏个子只有一米三十出头,可吃得比一米五十多的我还要多。

稳,讲究的是平稳。桌长一手端着一个餐盘,脚步稳健,任风吹雨打,盘中饭菜不动分毫。为了让同学们吃上热腾腾的饭菜,身为体育委员、体训队精英的我,把快与稳结合顺利完成了十三次桌长任务。可到了第十四次,出现了意外。那是最后一次在基地用餐,我和往常一样为同学盛饭菜。也许是因为吃晚饭就可以回家了,大家的脚步格外轻快。当我拿着饭菜快步走向桌子时,不知怎么的,脚下一滑摔倒了。还好没有什么损伤,我正想爬起来,在我后面的同学范雨婷忙着送菜,就被我绊了一下。她手中正端着的好几碗汤倒在了我头上脖子上,那紫菜虾皮就挂在我头发上,我成了第一个学农时吃不了兜着走的人。

你瞧,当个桌长不容易吧!

第四篇:《小学作文:学农时的采摘活动》

学农时的采摘活动

学农时的采摘活动真是多姿多彩。

今天,老师带领我们去农村学农,在这里,对我印象最深的就是打枣。我们本来觉得打枣挺轻松的,没想到开始就显得有些……

也许是“万事开头难”这句话吧。这开头也太难了。我猫着腰,走进了长得郁郁葱葱的树林,在树林中转了好半天,才刚找到了两个小枣,好不容易才找到了一个“助手”(葛梦旋),下面应该轻松一点了吧,可是……

烦{关于种树学农的作文}.

“助手”说:“你帮我拿一下东西。”说完,就往一棵树上爬。我看了,惊奇地问:“难道你会爬树?”她说:“当然了。”说完就向上爬去。过了一会儿,我有些疲倦了,便说:“你赶快下来,累死我了!”她听了立即下树,拿起行李,走了……{关于种树学农的作文}.

等我从林子里出来,早已累得筋疲力尽,疲惫不堪。我拖着疲惫的身子,向路面走去。

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第五篇:《学农征文》

学包“上海大馄饨”

桃浦中心小学 五(1)班 黄智诚

指导老师:王志琴

近期,参加了学校组织到上海安亭学农基地三天两夜的“学习实践”活动,让我学到了很多东西。其中包馄饨最令我难忘,下面我就来说一说吧:

那一天,我们来到了教室里,只见课桌上放了一些馄饨皮、一碗水、一盆馅和一根筷子。正在奇怪这是上什么课题时,张老师走了进来,原来今天他要教我们包馄饨呀。他先给我们放了一段关于馄饨的视频片段,从这些视频里面我们了解了馄饨的来历和各地区对馄饨的叫法。如:四川的馄饨叫“抄手”、广东的馄饨叫“云吞”" "

看完视频后,张老师开始教我们如何自己动手做馄饨。他先让我们拿了两张餐巾纸,一张纸搓成圆球当作馅,另一张纸当作馄饨皮。然后他把“馅”放在“皮”的中间,接着把皮对折,醮上一点水,再合拢粘上去。做完这些事情后,我以为馄饨包完了!没想到张老师说:“大家注意看着,现在我们还要在四分之一处的地方对折一次,关键是最后还要把‘皮’向上一翻、再一粘。这样,上海大馄饨才算包成功!”

{关于种树学农的作文}.

“现在大家可以自己动手用真‘皮’、真‘馅’做了”,张老师大声地宣布。同学们听了立刻高兴起来,纷纷动手尝试。我想:万一做不好,馄饨“皮”破了怎么办?所以,我迟迟不敢动手试试。当看到周围的同学们都在大胆地包,我也鼓起了勇气。按照老师的方法,心里想着一步一步地制作程序,终于成功地包了两个大馄饨。你还别说,我自我感觉自己包的这个大馄饨还蛮“精致”的呢!正在我得意的时候,班主任王老师走了过来,看到我的“作品”连连称赞我,并且还给我们合影留念!这些更加让我激动,一口气又包了许多,最后装馄饨的大盘都被我们的“杰作”占满了!

哈哈,你能猜到吗?晚餐竟然是我们自己包的上海大馄饨,太酷了!每个人的碗里都有许多人的“杰作”,而且每个馄饨的大小、样式也不太统一,吃起来别有一番滋味。每个人的脸上都洋溢出品尝自己劳动果实后的甜蜜微笑!

这次学农活动,让我收获了同学之间互相协作、帮助的友谊,让我收获了劳动实践的汗水和果实,让我品尝了自己动手丰衣足食的快乐,让我学到了很多书本以外学不到的知识,学农活动让我至今想起来都无法忘怀!

第六篇:《学农作文素材》

(一)

今天天气较为清爽,较前几天有了较大的改变,面对平静的大自然以及温和的阳光,心也只能温和地有节奏地跳动着,融入到大自然的旋律之中去。离明天的学农结束之期还有不到两天,同学们大都沸沸扬扬的,而我对此却无太大感觉,反而倒有一种酸酸的,依依不舍的感觉,艰辛的劳动并没有打败我,只是这里平静的生活和恬静美丽的风光把我征服了。

早上一轮艰辛的割稻战后,上天恩赐了一场及时雨,为酷暑下的大地带走了热气,也为我们造就了一个爽朗的冒险天气。午饭过后,我们还约上几个小队,准备一同前往传统中的“温泉”。 “导游”方面,我们选了文会,她正是我们在电视里经常看到的那种活泼开朗的农村女孩,大家都愿意与之交谈,而她,也似乎成了我们与这里的桥梁,在出村后,她示意了一下方向,并表明不知道确切的方位,我们也并不失望,虽然顺着她所指的方向看去只有几座大山,但我们也决定大伙儿去冒险一下,誓到传说中的“温泉”。

文会很有经验,也很有自信,可充当我们的“指南针”,对于自己非常熟悉的地方,她也觉得没有上山顶观全局的必要,只是带着我们沿山腰走,避免了上山难下山更难的危险,但无可避免的是山腰植被更为复杂,需更为谨慎。更为小心。

不知不觉间,我们也过了两座山了,回头看去,莽莽苍苍,回去的路也已淹没在多种多样的植物丛中了,这山腰也并不矮,放眼望去,还有点回到过去的感觉,山呀,连绵起伏,在这无穷无尽的屏障内,找不到一户人家,更远处烟雾迷蒙的,笼罩着我们,飘飘欲仙的,阵风吹过,不禁还打了一个寒战,有点心悬,也有点荒凉,目光小心翼翼地转向下方,虽然山坡不陡,但也看到一片密密麻麻的树林,在风吹下,如绿波一圈一圈地荡过来,也宛如是谁在向我们招手,心中还不由自主地涌现出失足滑下落入绿海怀抱的画面,唉!仰起头小心向前走吧!

雾气挡住了阳光,我们依然未能看到目的地的影子,大伙还有说有笑的,山腰的植物也快齐腰了,那一朵朵鲜艳的红花当然开得可爱,但大都在茎上长满了那该死的刺,虽说被划犹如搔痒一般,可怜那些穿短裤的同志们,他们不往回走,只好冒着被搔出毒疮的风险与我们一路同行,继续相信我们,开拓出新道路。团队行动也只能这样,相互信任,不然掉队一方“必死无疑”!{关于种树学农的作文}.

在崎岖的路上走着,还真有点不舒服,又看不到它如何的崎岖,该死的植物,走每一步都被弄得提心吊胆的,生怕脚下会有不稳的土块和吓人的沙坑,不能低下头,不然不知哪棵顽皮的钉树伸出一条带刺的树枝,那男孩子更好,顺便留下一条俊美的伤疤,女孩子呢?则更毁容了。天然的植物都不想我们平时所观赏的一般高贵优雅,为了生存,它们只好披甲上阵,有毒带毒,有刺带刺,但不管如何,它们也敌不过人们所纵的火,春雨一过,就成为了新农田的肥料了,虽然明白人们这永不停止的勾当,但明白才是最痛苦的,面对这样,我们只好更珍惜我们的饭菜了。

走着走着,我们似乎越走越高了,所看的也越来越多。左边看去,阳光明媚,平静的湖面如一块巨大的反光镜,映照得山林绿得更清脆,更和谐,那一片片水稻田,花生田显得更分明,更有活力了,阳光为万物赋予光彩,为大地赋予活力,右边看去,山沟如巨龙,一般从远处蜿蜒而来,我们继续前行,植被渐矮,我们来到山沟旁,虽然没有东非大裂谷,科罗拉多大峡谷的雄奇壮丽,但也紧紧地吸引了我们的眼球,这像是一条河的遗迹,沟底沙石细小,较光滑,现在都长上小草了,山沟两旁较陡,两丈见深,我们本想下去看看,但两边都长满带刺的植物,我们只好找个较窄的地方跨过去了。 再翻过了两座山,顺着公路走了二十分钟左右,终于到了目的地。

来到两个破房前,我们都质疑地看着文会,她明确地告诉我们就是这里,我们还心怀一丝希望,希望里面会有一个金壁辉煌的大厅,带着紧张的心情进去,没想到这还真只是一破房子,墙角有蜘蛛在网上双宿双栖,柱脚还有一堆青苔在对我们挤眉弄眼,温泉池里还有水泥往上冒,这算是对我们最好的安慰吧,起码这还可以叫作温泉。抬头看去,阳光从天窗射进,照亮了一切,我似乎看到墙壁都在金光闪闪,上面还挂着达.芬奇,凡高的名画,地板被擦得如镜子一般,映照着服务员忙碌地拿毛巾招待客人的身影,温泉似乎也是被游客们的热情所闹得沸沸的,水泡咕噜咕噜地往上窜,池边休息桌上摆放着五颜六色的美味佳肴,这里,两个小孩子正为争一个大苹果而吵得喋喋不休,混乱中不知谁推了谁,苹果掉到地上,滚呀滚呀,“扑通!”一声掉到池里,我笑了笑,跑过去帮他们捡,谁料这时不知哪朵不识趣的乌云出来了一下,光线顺着天窗往回跑走了,我看了看双手,尽是脏兮兮的泥,扫兴地拍拍双手,在这满地灰尘的地上留下了我的脚印,离开了这里,希望有一天,有人会把这地板重新擦得如镜子一般,把我的身体也映照出来。

在回去的路上,那片不识趣的乌云似乎一直在跟着我们,营造着一种失落的气氛,是的,攀山涉水过后看到的不是泛着波光的温泉,未免有些失望,谁说认真栽培就能种出好花,认真学习就能取得成功呢?风不会永远向着你,雨也不一定会打在你身上。侠义,在于锄强扶弱,不在于歌功颂德;坚

韧,在于披荆斩棘,不在于收成果实,认清花开花落所遵循的自然法则,了解自身奋斗的目的及确切含义,多一份愉快,少一份郁闷,这样的人生才有更多的“阳光”。

哭并快乐着

为期五天的学农生活是短暂的,但即使是一瞥惊鸿依然会给我们留下一个深刻的印象。

回首这五天,宛如昨日。她留给我们的是美好的回忆与意味深长的思考。这五天中,我们深切的体会和感受到了自立的快乐,远离了父母,我们开始得措手不及,一切都毫无兴绪,毫无章法,但慢慢得我们就适应了,我们开始懂得去打理自己的生活。远离父母后,我们住进了第二个家——寝室。从刚进来时自己套枕套、被套套到给寝室打理,清扫,每个环节我们都尽力做好。从刚进去的措手不及到学会从容镇定,我们经历了一个什么都要自己学着做的过程。我们告别了那种饭来张口,衣来伸手的公主,王子生活,学会自己照顾自己,自己为自己考虑。

这次活动让我们既开阔了视野,又丰富了思维,经历了五天的锻炼与磨练,每个人都拿出了一个新的自我展现给大家。平时有些同学在家里过着衣食无忧的安逸生活,可一到学农基地,就有点儿六神无主。

记得在劳动途中,同学们曾疲惫过,曾叫苦过,更曾埋怨过,几个小时的工夫,原本细皮嫩肉的小手出了水泡:结了小茧""但我们的付出没有白费,看着那一堆堆被我们征服的土堆,问谁不感到无比欣慰,人生在世,没有勤劳的劳动哪会有丰收的硕果,一份耕耘,一份收获,不经风雨,怎见彩虹。

这次学农我获益匪浅,我们在这其中“苦并快乐着”。五天,一个短暂的时间,一次短暂的经历,它将成为我人生道路上永远的回忆。

学农总结

带着好奇,兴奋和激动的心情,我们初中二年级组的全体师生学农基地。开始了为期三天的学军学农生活。

离开父母,与平日里朝夕相处的伙伴一起生活,劳动的机会少只有少。于是对于这次难得的集体生活,大家都显得格外的珍惜。

初来乍到,虽然生活条件不如家里的那般舒适,但大家仍被一种强烈的新鲜感包围着。没有丝毫的抱怨。换上酷酷的迷彩服,俨然一副小小军人的样子,在阳光下一个个都笑得格外的灿烂。不管接下来的任务有多艰巨,不管等待我们的将会是何种挑战,我们都会用微笑去面对,因为我们是一个不可分割的整体,是一个拥有智慧和力量的整体,更是一个不会轻言放弃的整体!

看着那提早一个小时起床,用心地叠得四方整齐的被子,排成一条直线的暖瓶,换来的是个最高分数,大伙儿的心都凉了一截。但是我们并没有气馁没有抱怨。第三天早晨,大家都抛开平日在家里的娇气,挽起袖子,尽力地把寝室最干净的一面呈现给基地的工作人员。不管怎样,只要我们努力过,付出过生活总会给我们满意的答复,我们的劳动成果在那一刻的到了肯定。{关于种树学农的作文}.

学农是让我们能够深切体会农民生活,感受农民辛勤劳动的最好一课。对于我们这些成长在城市中的孩子来说,农田里的一切都是那么的新鲜。男生女生,整理田地,搭配得有条不紧,把简单的农活干得生气勃勃的。

印象最深的要数发生在稻田里的一些趣事了。拿起农具,提起篮筐,学者农民伯伯的样子,似模似样地干起那生疏的农活。那看似很轻的稻草,捆在一起就成了沉甸甸的一堆。扛在肩头,还要走上几百米的路,真是苦了那些平日里好吃懒做的家伙们啊!

休息的时候,坐在土地上,感觉柔柔的,从没那么舒服过。轻声的哼上几首歌,写意之情传遍全身,真想让时间在那一刻停住。还有些大胆的男生在草堆里抓到了两只刚出生不久,连眼睛都没睁开的小老鼠,这让我们着实兴奋了好久。苦与乐并存和交融让那些看似枯燥,乏味的农活儿变得如此生动有趣。{关于种树学农的作文}.

很快三天过去了,大家都很依依不舍,我们在那里留下了最美好的回忆!我成长了,但也有些不足,而无论如何,这三天是我永久美好的回忆!

七十年代张掖的中学生每学期都要进行一次为期半个月的学农活动,要求每个学生象模像样地打上背包奔赴农村。我有幸有了那段学农经历,记得是到当地一个远在郊区的良种场,那里生态环境很好,大门外有一条小溪,溪水顺着一定的坡度一直往下淌,我曾经对着清澈见底的溪水定神发呆,我想象着溪水从哪里出发,又将流向何方。那次学农提供了我真正和当地同学接触的机会——同吃同住但没有同劳动。

老班是个上海人,和青家是隔壁邻居,和我姨母是熟人,这下不难理解为什么我和青两人没有和大家同劳动了。那段时间,大家出工了,我们俩总会被老师安排做一些写稿子、抄墙报、挑选良种这类户内“劳动”。 朱老师,胖胖的,一脸和气,光看他的面相你就会忘记什么叫害怕,我好像就一点不怕他。他教了我们班一个学期的语文课,到现在我还记得他在讲一篇课文时的语调,那篇课文题目是:贵在鼓劲,朱老师在念题目时特意念成:贵在鼓劲儿,那个“劲儿”两个字说得有点生硬,不如北方人说得那么自然。还有一篇课文中有一句“黄婆洞 磨刀坑”,他念成“黄婆同”,到现在我都不明白他为什么这样念。

同住是件非常快乐的事。我们的住处很简陋,一间屋子一大半让土炕给占了,同学们一排溜顺着炕沿安排好自己的铺位,被子叠好放在靠墙那头。我和青当然是室友!我们这间屋子那叫热闹啊,记不清是谁发明的游戏方法了,就在炕上,蒙上一个人的眼睛,让这个人从炕的一端摸到另一端,其他人必须想尽天法与她逆向前进并且不被她抓住。就这么个游戏,我们玩啊闹啊,开心到极致,闹到最后我们的土炕塌陷了,在进门那端,凹进一个大洞。我没记住那场祸是如何收场的,但我永远记住了曾有过的快乐。

同吃本该很愉快。没想到开头第一顿饭是这样吃的。记得收工以后男生端了个大脸盆送到宿舍,脸盆里满满的,是青椒肉片炖面条,集体吃饭气氛很热闹,大家蜂拥而上,等到我盛面条时傻了:脸盆已经空空见底了。应该说我是一个见利益就让的女孩子,假如这是个优点的话我得感谢父母对我从小的教育。记得前不久我看到有个叫筝筝的女孩写的文章,她说她小时候挑小苹果吃并不是不知道大苹果的诱惑,我看了她的故事就特别有感觉,我觉得筝筝是个好姑娘。在这里我要多说几句,多少年后的今天,我在教育我的女儿时,我却有意无意淡化了这种曾经被视为美德的教育,我知道我的孩子不会缺少这个,我担心的是我的孩子多了谦让精神却少了竞争意识。让我欣慰的是,我的女儿似乎很明白,现今的社会必须通过竞争才能获得自己需要的一切。再回头说我的第一顿饭吧,我们那位平时笑眯眯的老班朱老师知道这件事却再也笑不起来了,他严厉批评了会抢的学生,并且送来了他自己的那份面条给我。当然,这种事情从此再也没有发生过。老班让我感受到了一种亲切的关怀。

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