【 – 小学作文】
篇一:《作文指导02：《立意》学案》
龙华中英文实验学校2012-2013学年第一学期初中语文学案（134）
课题：写作指导02 立意 课型： 作文指导课 班级： 九年级（ ）班 姓名： 完成日期： 月 日
第一课 如何形成正确、深刻、新颖的立意。
【学习目标 】
学会挖掘平常素材中的“闪光点”。
【方法详解】
（一）立意失误谈
庄子说：“语之所贵者，意也。”清代王夫之更是将“意”(即主题)比作三军之统帅。这些表述，都很形象地表明了立意在文章写作和评价中的重要地位。近年来，随着话题作文、标题作文等开放式题型的普及，“立意自定”成为一种潮流。一些同学任意而为，结果造成立意出现多方面的问题。主要有：
一是人云亦云显陈旧。平时人家怎么说，他就怎么说；过去怎么说，现在还是这么说；题目中的导语有个什么观点，他绝对不敢提出异议来的。这样的作文，可以说是老生常谈，人云亦云，了无新意。比如，以“沟通”为话题写作，很多同学不约而同地以“我们要和父母多多沟通”为中心，选取一两个故事来表达。这些文章，立意一般，得分都较低。
二是浅尝辄止显肤浅。不能由表及里、由浅入深、由果推因、由形观神的审察事物，
不能透过现象深入本质，透过表象看到真相，经由问题揭示原因，经由形式洞察内涵。这样一来，看问题就只能停留在表面了。具体地说，他们的文章只能回答“是什么”、“有什么”这一类的问题，而不能涉及“为什么”、“怎么办”一类较深入的问题。
三是剑走偏锋显消极。不遵从社会公认、服从真善美的标准，不遵从国家的法律法规
精神，只想着一鸣惊人，提出危言耸听的观点。比如，有人讲诚信吃大亏，还是虚伪一些、实际一些好；有人认为牺牲自己去救人是犯傻，不如明哲保身；有人提出应该尊重个人自由，允许中学生谈恋爱；等等。这种思想认识上的偏差如果出现在考场作文上，即使文章结构完整、语言生动，也不会得到高分
四是贪多求全显盲目。不集中在某一个主题上，中途转向另一个主题，从而使得已确立的中心不能贯穿始终，读者也理不出头绪。结果让人读后如在云里雾里，不知所云。
【感悟升格】
《礼物》一文在叙述一对农村父女(女儿是"我"妈妈的学生)给"我"家送来一
篮子鸡蛋，"我"妈妈当即拒绝了对方的礼物之后，写了这样一段话：
妈妈，您毅然决然地拒绝了他们父女俩送来的鸡蛋，把歪风邪气挡在了门外，您真是一个洁身自好的好人，那一刻，您在我的眼里变得异常高大，您真是我的好妈妈。
从这段话来看，作者简单地将鸡蛋与其他礼物划上等号，没有认识到寄托在鸡蛋里面的是父女俩对老师的感激之情，结果错误地把农村父女送鸡蛋说成“歪风邪气”。同时，对礼物一概拒绝，也是一种不加分析的绝对做法，不应该盲目赞扬。因此，修改这段话，应该准确把握父女俩的内心世界，辨证看待是否收礼的行为，从而实现立意的高远和新奇。
妈妈，我知道，您并不是嫌弃这礼物不值钱、不珍贵。但是，您知道那里渗透了那父女俩对您的几多感激之情吗？你知道他们走了多长的路程才来到这个陌生的、冷漠的城市吗？你知道他们鼓起多大的勇气才敢举手敲击老师家的门吗？就是因为您的拒绝，他们心里会蒙上一层被人瞧不起的阴影，他们又该灰溜溜地将鸡蛋如数拿回去。他们的自尊，受到了多大的打击啊。 妈妈，这不是用来行贿的礼物，这只是老百姓最朴实的真情表达。你为什么就不能高兴地收下来，然后回赠一些礼物给他们呢？–接受真情，体恤他人，原本也是一种修养啊。
修改之后，抓住父女俩送鸡蛋的本来意义，提出了合情合理的新建议，给人耳目一新的感觉。
（二）立意方法之——深入开掘法（挖掘平常素材中的“闪光点”）
鲁迅说，为文“选材要严，开掘要深”。开掘是个比喻的说法，将提炼主题，喻为平地打井，只有不断深挖下去，才能发现甘甜的清泉。文章的主题往往蕴含在具体的材料中，材料中包含许多信息，可以从这个角度写，也可以从那个角度写主题往往不容易确定。因此我们要学习和善于练就一双“慧眼”，去挖掘平常素材中的“闪光点”。{两只蝴蝶的联想作文}.
具体地说，必须进行认真的思考、分析、比较、鉴别，将丰富的感性材料加以“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”地改造加工，从感性认识上升到理性认识，从而把握客观事物的内在规律，捕捉其最本质的东西，从而形成正确、深刻、新颖的立意。
那么，“闪光点”在何处呢？在素材本身具备的富有特征的细节中，在你的深入地思
考与联想中，在你的对生活的观察与思考中。
总结一下“抓特征，善联想，深思考，求突破”。{两只蝴蝶的联想作文}.
【例文解析】
与蝴蝶一起飞
顾新民
周日下午，带女儿来到人民北路的一个广场。这个广场北临烈士陵园，是县城三年前为迎接江苏省卫生文明城市的检查而建成的县城最大的一个广场。
在广场的东侧是一个不很大的水池，水池的边上有依池岸而建的石制的栏杆，靠岸的一边放置着几张石凳，坐在朝被的石凳上，就可以看得见北面高大的烈士纪念碑。池塘的西南侧是一个颇有标志意义的景观——瀑布和喷泉，当华灯初放，东侧一个巨大的斜置的圆形玻璃面上，水流哗哗而下，在玻璃下面七色灯光的映衬下，流光溢彩。水流顺着略微倾斜的水槽，一直流到西边20米处的喷泉脚下。在音乐和灯光中，喷泉会变幻出各种艳丽的姿态。绝对算得上小城一处美丽的景致了。
在它的北侧，是一片草坪，草地上种植着广玉兰和其他花草。初夏的阳光还不是很强烈，天空中有层淡淡的薄沙似的云遮着，有柔和的风从西面吹来，绝对给你一种春的惬意和暖意。在草地上有几丛花草，花不多，香气却挺浓。引得许多蝴蝶翩翩起舞，采摘花粉。这种白中带写灰黑色的蝴蝶，是本地最常见的一种菜粉蝶，色彩并不艳丽。可是她们却吸引着一群孩子的目光，有三个小女孩，在花草丛中、在草地上追逐着这些蝴蝶。
原本在水边看影子的女儿，看到花草丛中的蝴蝶和姐姐们。
“爸爸，蝴蝶！我也要抓蝴蝶！”
话音刚落，女儿便登上台阶，直奔那群小女孩而去。三个四年级的小女孩带着一个小小女孩在这片草地上的花草丛中奔跑、停留、踮起脚尖、伸手……
“我抓住了！我抓了一只蝴蝶！”
“给我看看。”
“小心点！”
“我们把它放了吧，放飞蝴蝶。”一个小女孩说。说罢一松手，蝴蝶便飞离了小手，只留下几许白色的蝶粉。
“哎哟，蝴蝶飞了！”{两只蝴蝶的联想作文}.
我远远地坐在草地边上看着这群孩子。不知什么时候，又多来三个小男孩在草地的另一侧做着同样的游戏。我望着女儿在花草丛中奔跑的身影，在她的前后左右都有几只蝴蝶在舞动，似乎她与这群蝴蝶一起在飞！不，这群孩子在与蝴蝶一起飞！与蝴蝶一起舞动的还有他们天真无邪的心灵。蝴蝶是一个美丽的梦，是一个纯真的带着童话色彩的梦，它永远追逐着孩子们纯洁的目光。
我望着身边树下的几只白色的蝴蝶，在花丛中寻觅着什么。有两只蝴蝶的尾部紧紧的联在一起，他们一起在绿叶上栖息，一起在花上采摘花粉，一起舞动着双翼朝着同一方向飞去。目送着他们飞进不远处的一丛淡绿色的灌木中。更远处，在一棵小树下是一圈开着蓝色小花的草，更多的蝴蝶在翻飞。渐渐地，感觉眼睛有点迷离了，我似乎变成了其中的一只蝴蝶，我与他们一起在飞，在充满香气的花草丛中飞，在矮矮的竹林里飞……
蝴蝶是一个美丽的梦，是一个遥远的带着启明星般神秘的梦。它像是黑夜中的星星，让人神往，让人产生遥远的思绪。没有了她们，黑夜变成了死寂，没有了对黎明的向往；没有了她们，心灵变成了石头，不能跳起生命的舞蹈……
每一个人，都拥有许多只属于自己的美丽的蝴蝶，她们是属于你美丽人生的一部分。只是有人将自己的蝴蝶用无知和懒惰网住，让她们失去美丽的翅膀，让自己的生命轨迹，变成一颗只管坠落的流星划过夜空，然后悄无声息……
与蝴蝶一起飞！在你的人生舞台上，跳一段让世人惊叹的舞！ （2006.5.30）
【感悟分析】
周日，在春光中与家人一起休息，这本是平常的事情。小孩子在花丛中追逐白色的小蝴蝶，这每年的春天都发生着。从这小事中，我们可以去写儿童的活泼可爱，也可以写生活的美好，也可以写亲子情深"" 对于这春日里美丽一景，我在感叹之余，思考：为什么成人不会去追逐蝴蝶呢？因为生活，因为长大了，因为渐渐失去了孩子的纯真与对生活的纯真的热爱与追求。因此，蝴蝶变成了一个生命的理想与情感，于是，我再想下去：人生为什么不能拥抱纯真，永远不失去那种热爱与追求呢？生活如意也罢，失意也罢，全在乎人内心，有了那只美丽的“蝴蝶”在眼前，生命永远是美丽的。
因此，文章的立意，在乎你对一个平常现象，从一个角度去深入地思考，抓住其中的与你心灵相切合的“闪光点”，你不愁不能立一个深刻的文意来。
【精彩回放】
1、哪怕有再多风雨不见彩虹，太久阴云霾不现群星，只要能够低头沉思、昂首前进与抬头祈盼，总会绘出人生的彩虹，闪出人生的星辰…..
—-选自江苏南京市中考满分作文《从"头"说起》
2、知识的源头就是书籍，一条溪流要想长时间保持流动、清澈的状态，必须有源头不断地供水。一个人要想跟上时代的步伐，不被时代所抛弃，不沦落为一个无助的落后者，现
代生活中的刘姥姥，就必须不断地从"源头"获取"活水"来滋润自己的身心，不断地接受知识的浇灌，在知识的海洋中遨游。只有这样，才能成为时代的领跑着，才能成为人生竞技场上的成功者，而不会成为一条干涸的小溪，死亡的小溪！
–选自四川资阳市中考满分作文《知识的源头》{两只蝴蝶的联想作文}.
3、依然记得，利人之举，常常也是利己之事，付出的同时，也会收益很多。世事沧桑，人海茫茫，在崇尚道德文明、讲究法律秩序的社会，让我拍打美好的记忆，不要吝啬上天多余的赐予，为心头的灯加一滴油，拨亮希望的光。{两只蝴蝶的联想作文}.
–河南省中考满分作文《最美丽的灯》
4、从“头”说起，从“点头”做起，也从“摇头”做起！朋友们，当你们遇到事情时一定要用头脑好好思考一番，一定要明辨是非坚持原则。你们一定要做到：该摇头时就摇头，该说“不”时就说“不”，该出手时就出手！
–选自山东莱西市中考满分作文《从摇头做起》{两只蝴蝶的联想作文}.
5、对于生活中一些鸡毛蒜皮的小事，我们完全没有必要锱铢计较，该让就让了吧，这样不但不会使我们有所损失，反而会扩大我的胸襟，何乐而不为？但是，对于一些事关重要的大事，对于一些影响全局的事情，我们千万不能让！
总之，该让就让，不该让就不让！
–选自江苏扬州市中考满分作文《该让就让，不该让就不让》
6、马克?吐温说过：“人为什么活着？也许就是为了樱桃馅饼散发出的香甜气息。”体验，也具备这样的力量，它赋予我们的对不同事物的真实认知，不但使我们感受到自己仍然活着，而且真切的享受到情感的动人，理性的魅力，生命的意义。
当然，首先你得拥有一颗敏锐、清澈、感恩的心，只有这样，才能在生活的点点滴滴中获得全新的体验。
–选自甘肃兰州市中考满分作文《用心体验》
7、这一切的一切，都是贫穷赋予我的财富。是它让我懂得了“千金难买幼时艰”的道理，也是它启示我一定要牢记“一粥一饭，当思来不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这样一个朴素的结论。现在，我真想高声大喊，贫穷绝对是一种财富！
–选自湖南长沙市中考满分作文《贫穷也是一种财富》
【实战演练】
（一）家，是一个让人牵挂和留恋的地方，即使，在这里曾经发生过多少忧伤与不快，时光总是让家泛出金色的光芒。在家中，发生过许许多多的大事和小事，肯定有一些小事和细节给你留下了深刻的印象，家中的故事精彩纷呈，家中的故事也意义深刻""
请以“家有 ”为题写一篇不少于600字的文章。
要求：挖掘材料中的“闪光点”，力求立意新颖深刻。
思考演练：
1） 请你在认真审题的基础上，写出你家中让你印象深刻的五件小事或细节来。
（2） 请你寻找这些小事或细节的“闪光点”：
（3） 请选择一个让你最满意的小事或细节来，再深入思考立意。
（二）题目：动力来自__________ （2007年中考作文北京卷）
要求：1.将题目补充完整，构成你的作文题目，并抄写在作文纸上。
2.不限文体(诗歌除外)
3.不少于600字
4.作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
【思考演练】
要求：依据上题方法，挖掘生活中的“闪光点”，力求立意新颖深刻。
1.列举事例，并点出闪光点：
2.选择适当事例，明确细节，确定立意。
(三）生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。 请以“记住这一天”为题，写一篇600字左右的文章。（2007年中考作文上海卷）
【思考演练】
要求：挖掘生活中“这一天“的“闪光点”，力求立意新颖深刻。
1.列举事例，并点出闪光点：
2.选择适当事例，明确细节，确定立意。