【 – 小学作文】
篇一:《小学作文：美术课上发生的事情》
美术课上发生的事情
我们终于上完一小时的书法课，但是，一小时的美术课又要上课了，开始上课了，别人老是拿我们的颜料，我们拿回颜料，他们就打我们，后来，我去找老师，老师把他们拽出来了，我们把我们的颜料拿回来了，我们又认真画画了。{上美术课作文}.
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篇二:《作文：第一节美术课》{上美术课作文}.
第一节美术课
新疆第二师23团中学 三（1）班：刘亚鹏 字数：791 指导老师：徐红梅 今天，开学了，同学们迎来了他们的第一节美术课，同学们都欣喜若狂，只有胖胖和蹦皮很伤心，无精打采，因为，他们的美术成绩一直都很不好。他们认为：美术课是最枯燥无聊的课了。{上美术课作文}.
开始上课了，新来了一位山羊老师，他看起来十分和蔼可亲，十分慈祥，长着长长地白胡子的山羊老师来上课了。山羊老师说:“今天是我和大家相处的第一天，今天我们不画画，让我们玩一个游戏——树叶拼图。”同学们听到了这句话，像打了鸡血一样兴奋，以迅雷不及掩耳之势爬上了树，摘了许许多多、各式各样的树叶 ，他们决定合作来拼一个立体的小鱼。大家手忙脚乱地进行着，看小狐狸在拼鱼头，小猪在拼鱼尾······
终于，功夫不负有心人，他们成功地将一只立体小鱼拼好了，看起来栩栩如生，而大家则汗流浃背、大汗淋漓，这时山羊老师让大家围成了一个大圈，大家都很纳闷，山羊老师又让大家画那一条鱼，大家仍然不知道山羊老师葫芦里卖的什么药，但是依然照做 。
一会后，大家都画完了，山羊老师发现每个人都在嘲笑自己身边的人，因为自己身边的人都和自己画的不一样，他们只认为自己画的是对的。这时，山羊老师大声问大家：“有谁知道我让你们画的这一幅画的意思？” 大家不约而同地摇头。山羊老师又说：“其实只是一个道理，更是一个让你们受用一生的道理，其实只有四个字：实事求是！”“实事求是？”有同学小声问道。“对，实事求是，在刚才，我让你们画，其实也是一个道理：看问题不能看片面，将这两个道理结合起来，你们以后无论是在生活中，还是在社会里，你们都会受益无穷。”
这时，响起了经久不息的掌声，其中，有两个最响的声音，那是胖胖和蹦皮拍的。他们突然发现：原来美术课也可以收获这么多知识，而且还可以不像以前的美术课那样无聊枯燥，而是生动有趣、多姿多彩，从此以后，胖胖和蹦皮爱上美术课了，并且，他们只要一看见美术课的字样，就会想起开学的第一节美术课，他们见山羊老师讲的道理深深的刻在了脑子里，并且，受用一生。
篇三:《记事作文：美术课》
记事作文：美术课
2008年5月20日星期二晴
上课铃打响了，这一节上美术课，我很高兴，因为我喜欢上美术课，美术老师教我们画五连环，老师在黑板上画了一个五连环，同学们都很喜欢，我们也开始照着画了起来。
我们的五连环有5种颜色，有蓝色、黑色、红色、绿色、黄色，同学们都在认真的画着，等我们都画好了把画交上后，老师让我们背“2008，北京”这篇课文，这时候我在想，如果我能到北京看奥运会该多好啊，我会为他们加油！
篇四:《美术课上》
美术课上，教师正在辅导学生。
篇五:《小学作文：美术课》
美术课
今天我们第四节课是美术课，我从来没和美术老师这么近距离的接触，因为，老师今天就做在我后面同学旁边的位置上。我后面的同学是单独座两个位置的，并不是因为他学习不好，而是因为我们班多了两个位置，如果把这个位置空的话，我们班级调位置的时候就会很麻烦，就会来来回回的搬桌子。{上美术课作文}.
当美术老师讲完的时候，我们班的几名同学被吸引出去，当老师问前面的同学他们去哪的时候，那几名同学回来了。老师把他们叫到跟前说：“你们几个怎么回事？把村长不当干部是吗，你们正是胆子大了，都敢不听老师的话是吗。”那几个同学中的小明说了：“老师，我们是去看丁丁（男生）去给纪纪（也是男生）上男卫生间里捞眼镜去了。”正当这时，同学们都被他的话语笑的前俯后仰的。这是我突然反应过来，老师还在呢，我用余光扫视着美术老师的脸，老师很严肃，而且脸黑黑的，就像那包公，要不是因为她没那个月牙，和她不是个男的。我们真就以为这位美术老师就是包公转世投胎，成为美术老师了呢。这是我灵机一动，何不叫美术老师为包公呢。我们班的小明立即辩解说：“老师也是想帮帮他们啊。”“你要搞搞明白，我这里是上美术课的教室并不是给你逗乐的笑笑吧。”美术老师教训道。这时，小明把刚要说的话，立刻咽到了肚子里去，这时他想：老师不愧是老师，真能讲，把我憋的哑口无言啊，别看她是个教美术的，看来我以后别自不量力的歌老师顶嘴了，特别是语文老师，她还不把我憋别到西天去，以后还是别自不量力了！这时美术老师好像明白了他的
心里想法，故意干咳了一下说道：“个别同学可不要有什么想法哦。”“我今天要惩罚一下你们，你们要写20遍"对不起"。”我想老师一定不会这么轻易的放过他们的，正在这时小明就写完了20遍对不起飞奔过来了。老师说：“你们这是写什么呢，我家养的小狗写的字都比你写的好。”“你么好好看看我是怎么写的。”说着就开始写了，过了一会，老师写完了，对他们说：“看见没有？你们就按着我写的这样，一笔一划的写下来，听见没有，快点回去写。”说道就把纸还给了小明。这是我突然想起来，我曾经看过的一本书，里面说：天天是个捣蛋鬼（但是他并不是坏小孩），他一犯错误，他的麻辣爸爸就叫他练"太极拳"，因为天天很活泼，他闲不住自己的手，觉得，明明2分钟就会完成的事，怎么非要半个小时呢？我突然对老师说：“老师，对付他们这种人，应该叫他们练太极拳才对。”然后，又把原因对老师讲明。“你好有办法啊。”老师笑着对我说。这跟刚才狮吼的美术老师来比，截然不同，乍一看好似哆啦A梦下凡（因为，美术老师有矮，又胖）！
篇六:《小学作文：快乐的美术课》{上美术课作文}.
快乐的美术课
又是一个快乐的星期六，我又将来到学校画画。
这一天，天气非常的炎热，未到学校就口渴了，可是又没带水杯。{上美术课作文}.
“当，当当!当，当当!”上课了。我们坐到座位上，就欢呼起来了，因为今天我们画蜘蛛网上的瓢虫。我们画好了，就给老师批，老师批好了。
下课了，这个星期六的美术课就这样过去了。我乘这汽车高高兴兴地回家了，回到家，我把画给妈妈看，妈妈看了，说：“你画的真好!”我开心极了。
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篇七:《小学作文：一次特别的美术课》
一次特别的美术课
今天上午，妈妈带着我参加了牛通社组织的活动—去美术学院画画，把我们画的画作为六一节的礼物
送给四川雅安的小朋友们。
我找了一个空位坐下来，只见一个头发像鸟巢似的哥哥给我们每人发了画画的工具。
“同学们，今天我们有一次难忘的机会，就是来这里画画，我很高兴!我们今天画的是水彩画，请注意!这个盒子里没有橙，紫，，粉，绿色，如果你们需要用到这些颜色的话，你们请听好了，红加黄是橙色，蓝加红是紫色，白加红是粉色，黄加蓝是绿色，每位小朋友可以参照临本画，也可以自己发挥想象来画。”爆炸头哥哥说。
我用笔沾了水，挤上红色和黄色的颜料，用水调开变成了橙色，再提起笔，侧锋画了萝卜的身子，然后挤了点绿色，画了一个柄。接着画第二个萝卜，为了让这个萝卜的颜色淡一点，我特意沾了一大堆水，再沾上橙色。啊呦!天哪!我看到的是一个恐怖的画面，萝卜不是很淡的颜色，反而是透明的了，全部化开了，像一个超大的萝卜!嗯，怎么办呢?
我正发着愁，忽然，一只手出现在我眼前，“这位小朋友，水是不是化开了?水太多啦!而橙色调少了。”爆炸头哥哥拿起毛笔，沾了一点水，把橙色和黄色调在一起，调成朱色，侧锋熟练地画了一个可爱的萝卜。“好了!”爆炸头哥哥亲切地说。
我更加努力地按照爆炸头哥哥的方法画了萝卜，啊!漂亮!正当我
仔细端详着的时候，爆炸头哥哥又不知从哪儿过来了。“很好，把你的名字写上，并且在背面写上你对雅安小朋友的祝福。”我写上了很多祝福语，祝福雅安小朋友六一节快乐。
“咔嚓!”记者叔叔给我们拍了一张照片，我感觉自己简直成了一位画家!嘻嘻。
今天，我很快乐!临走时，爆炸头哥哥还告诉我想考进这所美术学院，平时得刻苦学习，用自己的真诚去作画。