【 – 小学作文】
篇一:《读《我的妈妈是精灵》有感》
读《我的妈妈是精灵》有感
刘集二小六年级：李瑞
指导老师：王藤
小精灵，是人人都羡慕的一个生命。他
们可以飞上湛蓝的天空，与白云，与小鸟嬉戏玩耍；他们拥有奇特的魔法，帮助人们完成奇迹；他们还可以预知未来的世界是多么千变万化……
陈淼淼就是一个幸福的孩子，她拥有一
个温柔贤惠的精灵妈妈，还有一个强壮和蔼的爸爸。那一天，陈淼淼不小心给她的精灵妈妈喝了点黄酒，就发现惊天动地的大秘密——妈妈不是人，是精灵！陈淼淼不相信这是现实，因为妈妈是那么的爱自己，但她却没有灵魂！爸爸却坚持要跟精灵妈妈分开，虽然母女俩十分不愿意，陈淼淼还想了许多办法阻止他们分开，但是妈妈还是跟他们永别，回到了精灵世界。而陈淼淼在妈妈与她分别的那一刻时，感受到了人间最伟大最强烈的母爱！
20 × 20 灵妈妈为了女儿和丈夫可以不惜一切，我
也特别为精灵妈妈抱不平，尽管她对家人这么好，可最终还是换来了跟家人分离的结果。在最后，精灵却说：“我在人类世界获得了最多的胶水，并且得到了女儿和丈夫给我的关心，我非常感谢他们，让我拥有了人世间最美好的感情。”在这个世界上，不论是人类还是精灵，他们心中都充满了浓浓的爱，感情就像胶水一样，黏黏的，暖暖的。这世上没有比母爱更伟大的了，精灵也是如此。
合起书，望望这天空，这大地，令我想
到了正在享受快乐童年的我们。我们不用担心大人的种种事情，只管劳逸结合，将学习和玩耍平衡好，就是我们最大的快乐。然而陈淼淼要面对妈妈的离去，面对这个单亲家庭，当一个单翼天使……相比起她，我们幸福多了。珍惜眼前的幸福，珍惜永久的幸福！
20 × 20
篇二:《让心跳的更快——读《我的妈妈是精灵》有感(孙佳铭)》
学 校：东山县实验小学
题 目：让心跳得更快
班 级：原六年（
作 者：孙佳铭
指导教师：黄惠玲 ——读《我的妈妈是精灵》有感 2）班
让心跳得更快
——读《我的妈妈是精灵》有感
“我就是那个渴望感情的蓝人啊，你愿意胶住我的心？我就是那个千辛万苦的蓝人啊，你愿意原谅我的心吗？我就是那个总要离去的蓝人啊，你愿意记住我的心吗？”一颗黑漆漆的树上坐满了透明的蓝人，它们风铃般的歌声你听见了吗？
有多少人渴望自己的妈妈是精灵啊!陈淼淼的妈妈就是精灵。陈淼淼误将黄酒倒入妈妈杯中使妈妈误饮，她发现一个惊天大秘密——妈妈是精灵！爸爸要和妈妈离婚，在她百般制止下暂缓风波，可眼看爸爸日渐衰老郁闷，妈妈主动离婚，最后，妈妈在月色下渐渐消失，回到她的精灵世界。
感情是世界上最黏稠的胶水，它支撑着心一直快活地跳着。我脑海中记得最深的便是陈淼淼妈妈讲的一句话：“人的生活很美好，然而一直抓着伤心的事不放，心会累得不动的，这样，等你想要高兴，想让心跳得快一点，心也不会跳快了，一个人的生活，就应该让你的心跳的更快更高。”
这句话令我心头一触，是啊，只会原地伤感而不会化悲痛为力量的，心里自然蒙上一层伤感的色彩，心里沉淀太多，压得原本快活无比的心毫无生气，失去青春热血，那样的生活必定灰蒙蒙的。文中的爸爸不就是这样吗？尽管他和精灵妈妈同在一个屋檐下，可是心里的胶水已经失效，没有了爱的支持，渐渐失去了活力，变得沉闷。精灵妈妈执着地寻爱，可到了不可挽回的时候，必然要放手，爸爸的心慢慢没有了生气，妈妈认为既然不适合在人间又为何为了成全自己而伤害一个曾经爱她的人呢？离开，或许能解放那颗灰色的心，让它恢复到之前快活的跳动频率。在无感觉的世界里渐渐黯然放弃，无疑是种伤害，只有释怀才有动力前进，敲碎心里
硬邦邦的石头，重新出发，做一个拥有心跳的不一样的自己。
在逆境中学会蜕变，让心重新跳动的精神，是多么的可贵！著名的科学家霍金于1985年患上肌肉萎缩症AIS病，丧失了说话能力，只能利用眼球上、下、左、右移动发出指令，通过电脑语言合成器发出独具特色的“电脑声”。以前霍金学习成绩并不突出，是于患病后开始发奋读书的。他曾经说过：“我的手指还能活动，我的大脑还能思考，我有终身追求的理想，有我爱的和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心”
霍金先生在困境中没有变得颓废，没有试图放弃，他有一颗越跳越快越高昂的心。他在患病期间仍醉心于工作，他没有被现状所牵绊而是放眼未来。他是一个伟大的科学家，他为人类打开另一个空间，为我们引领一条充满活力与希望的大道。在书中我感触最深的在霍金先生身上又一次完美的体现出来。在困境中就该像精灵妈妈说的那样和霍金先生做的这样，只有释怀，忘记烦恼，你灰蒙蒙的世界将会重放光彩，为你打开成功殿堂的大门，让你在人生之旅心跳得更快！
在人来人往的世界里，停下脚步聆听一下蓝人的歌声吧，不忘为蓝人的心中注满爱的胶水。珍惜每一寸光阴，在青春的路上狂奔吧，听听自己的心跳声，感受心跳动的频率，拥有一双发现美的眼睛，找到一个目标，为其而奋斗吧！拥有一颗快活的心是在告诉你，你活得很好，因为你拥有一腔热血，要用行动跟上心跳动节奏，让烦恼一边去吧，世界是彩色的，挫折无法左右你。为了爱你和你爱的人，让心变得开朗吧。
嘘！听，树上的蓝人又在唱歌了，树下站着几个人，他们静静的听着，似乎什么东西掉了下来，他们忽然觉得心跳得很快
篇三:《我的妈妈是精灵读后感500字》
我的妈妈是精灵读后感500字（一）
人间每份爱都是无可替代的。读完着名作家陈丹燕写的《我的妈妈是精灵》一书，让我真正体会到了爱的价值。
主人公陈淼淼拥有一个精灵妈妈。精灵原先是一团蓝色的一团雾，在精灵的世界自由地飞来飞去，因为他们没有爱，甚至连他们的心都是很轻很轻的水晶做的。有些好奇的精灵为了来感受人间的真情，使用了精灵仅有的一次机会来到了人间。陈淼淼的妈妈也如此，她降临人间后爱上了陈淼淼的爸爸，为了永远在一起，特地变成了一位成年妇女，和陈淼淼的爸爸结了婚。当陈淼淼爸爸得知妈妈是精灵后无法接受这个事实，为了让陈淼淼拥有一个完整的家庭，他们约定等陈淼淼知道事情的真相后就离婚。
转眼间，时光飞逝，陈淼淼在妈妈的无微不至关爱下，已是一名六年级的大学生了。有一回，陈淼淼误把爸爸的黄酒倒入妈妈的可乐杯子里，妈妈喝了黄酒之后变回了精灵的模样，陈淼淼吓了一大跳。一天过后妈妈暂时恢复了，（Inspirational quotes yuedu.mipang.com）爸爸按照约定向妈妈提出离婚。陈淼淼很难过，找到已是单亲家庭的好朋友李雨辰帮忙，李雨辰帮陈淼淼想出了很多办法，例如：装病、学坏、夜不归宿等等。但是，妈妈是精灵，这些大人世界的问题陈淼淼掌控不了的。最后陈淼淼与妈妈依依不舍地分离了，妈妈离开了人间，回到了精灵的世界。妈妈临走前，给她准备好了十八岁以前四季要穿的衣服，并带着她和李雨辰进行了最后一次幸福而难忘的飞行。
这是一个奇妙的魔幻故事，但我觉得就像真的身边发生的事一样，文字也很优美。吸引精灵妈妈来到人间的真情深深感动着我，精灵妈妈对淼淼的爱，妈妈爸爸之间的爱，爸爸对淼淼的爱，淼淼和李雨辰患难中的友情。这就是爱的价值啊！
我的妈妈是精灵读后感500字（二）
在周末里，我读了一篇好书，名字叫《我的妈妈是精灵》，在读书的过程中，我深受教育和感动。
这篇小说主要写的是：陈袅袅一家生活的很幸福，可是有一天，她给妈妈倒可乐的时候，不小心用了爸爸到黄酒的杯子，当妈妈喝的时候，他的全身竟然变成蓝色的、轻飘飘的精灵，陈袅袅看了，吓得魂都没了。当妈妈醒来的时候，也变回来了，妈妈看到陈袅袅害怕自己就把所有的事情都给交代了。原来妈妈是一个要寻找感情的精灵，来到人间遇见了爸爸，便深深的爱上了他。陈袅袅听了，原谅了妈妈。可是爸爸为了这件事，要离婚。于是女儿陈袅袅使劲各种办法打消爸爸的念头，终于爸爸被女儿的行为所打动，决定不提离婚这件事。可刚平静不就，风波又来了，陈袅袅发现妈妈竟然喝自己最喜欢的青蛙血来维持人形，无论如何也接受不了。于是，妈妈既伤心又无奈，回到了自己的精灵世界去了，再也不能回来。
读到最后，我的眼睛湿润了，一家人在一起生活多不容易，就因为妈妈是精灵，本来幸福的家庭散了。
最让我感动的地方就是陈袅袅假装变坏的内容，她为了守住家庭，一夜都没回家，这都没令人感动啊！还告诉我们一家人要珍惜彼此之间的感情，不要等失去了再去后悔当初的做
法。
这本书还告诉了我们什么是友情，还告诉了我们许多启示。
读完这本书，我发现其实自己是幸福的孩子，因为我在父母的呵护下健康的成长，有一个良好的成长的环境。
我的妈妈是精灵读后感500字（三）
最近我读了一本书，名字为《我的妈妈是精灵》，看到这个名字，我很好奇：为什么她的妈妈是精灵呢？精灵怎么可以当妈妈呢？于是我带着这个疑问走进了书的世界。
这是一本科幻小说，黑白封皮显得它更加神秘，我也很急切地想知道书中的秘密。我就入迷的读了起来。
故事的主人公名字叫陈淼淼，原本幸福的她知道了妈妈是精灵的秘密后，家里一下子就和原来不一样了。爸爸认真并肯定的对妈妈说要和她离婚。因为当初爸爸发现妈妈是个精灵的时候，就和妈妈约定说，只要陈淼淼知道这件事后，就和妈妈离婚。这些年，爸爸都是在沙发上过夜，每天都喝黄酒，就是为了怕自己也变成精灵。
现在陈淼淼知道了事情的真相，该怎么办呢？
爸爸坚决要和妈妈离婚。妈妈却什么也没说，其实妈妈内心并不想离婚，因为她喜欢自己的孩子，因为这毕竟是自己的亲生孩子啊。
记得陈淼淼知道妈妈是精灵后，刚开始有点害怕，但这份恐惧是有点多余的，因为这个精灵妈妈并不像吃人的妖怪，她给陈淼淼变了一只她非常想要的机械小鸡，还拉着她的手，在屋子里飞来飞去，玩得很开心。可见妈妈是真心爱他的。现在爸爸要和妈妈离婚，妈妈能不伤心吗？
看到这里，我不禁为陈淼淼担心起来，如果她没了妈妈，该怎么生活呢？
最后，妈妈回到了精灵的国度。陈淼淼和她的好朋友看着妈妈的身影慢慢消失，都很伤心。
看到这里，我也为陈淼淼难过。
这本书让我感到不管是动物还是人类，都有爱心，还包括精灵。我一直在想，如果我的爸爸或者妈妈也离开了我，不再关心我了，我会伤心透顶的。所以，我现在要珍惜和爸爸妈妈在一起的日子，珍惜他们给我的爱。长大了，我会报答爸爸和妈妈的。
篇四:《《我的妈妈是精灵》》
《我的妈妈是精灵》教学设计
海门市通源小学 俞慧英
一、作品解读：
《我的妈妈是精灵》讲述的是精灵深深爱着人间，可最后仍不得不离开的故事。书中，精灵妈妈为了消除陈淼淼内心的恐惧想尽了一切办法；陈淼淼为了阻止爸妈离婚，也尽了一个孩子的所有努力；爸爸为了照顾女儿的感受甘愿舍弃自己对爱的追求一个个感人至深的情节，从另一个角度诠释了人间真爱。
这部作品被誉为我国迄今为止最成功的幻想小说。但值得关注的是，作者通过细腻的笔触描绘了一个个真实的生活细节，读者对人物内心的感同身受远胜过于幻想带来的奇妙感觉。她的语言温婉雅致，却又时常绵里藏针，露出尖锐的锋芒，让人读来内心隐隐作痛。
二、设计意图：
读一本书，激发阅读的兴趣、了解书的主要内容应该是第一要义，其次在书本的思想内涵，作家的写作特色方面应有所收获。
本课从书名出发，通过猜测片段阅读，激发学生阅读兴趣，读后以设计一张“主要情节图”的形式帮助学生对整本书的内容进行一番梳理，做到心中有丘壑。然后提取“感情是世界上最黏的胶水”作为主要话题来交流，从而体会感情的丰富内涵。在话题交流的过程中，通过品味、朗读等方式感受思想情感，感悟语言特色。最后，引导学生进行结局续改练习，既与 “幻想小说” 的文体相结合，又与“感情”这一主题一脉相承，在学生学习作家语言进行描写方面也有很大意义。
三、教学目标：
1. 通过教师的引导和讲述，激发学生阅读本书的兴趣和欲望。
2. 通过交流，掌握阅读书本的一般方法，学会用“情节流程图”来梳理故事情节，了解书本的主要内容。
3. 围绕“感情是世界上最黏的胶水”进行话题交流，理解感情的丰富内涵。
4. 学习用反复品读，大声朗读等方法来品读语言，体味情感，感受作者“特写镜头”“心理描写”等温婉细腻的写法。
四、教学过程：
（一）导读课
1.解读书名，激发兴趣。
（1）板书：妈妈。看到这个词，你有什么感觉，会想起些什么？
（2）板书：精灵。对精灵有哪些了解？
（3）这两个词放在一起，你会做怎样的猜想？
（4）今天老师给大家带来的书就叫《我的妈妈是精灵》，妈妈变成了精灵，那会是什么样呢？我们一睹为快。
2. 片段阅读，感知主题。
（1）学生阅读书本24——34页
思考：①这是个怎样的精灵妈妈，和你的妈妈有什么地方不一样？又有什么地方特别相像？
②妈妈说感情是世界上最黏的胶水，读了这个故事，你可以猜到妈妈心中的胶水是怎么变粘的？
（2）学生交流
预设：①这是一个神奇的妈妈。（爱干净的妈妈、勤劳的妈妈、爱子如命的妈妈、温柔可亲的妈妈）
朗读相关片段，体会神奇。
②看到女儿快乐，妈妈就快乐，陈淼淼越觉得妈妈神奇、了不起，妈妈心里的胶水就越黏，因为她感受到了女儿的快乐，也感受到女儿对自己的喜欢与依恋。
3.了解作者，指导读法。
（1）这是一部幻想小说，作者细腻雅致的文笔将奇妙的幻想和动人的的情感两者紧紧地结合在了一起，让我们感受到了幻想世界的真实，让读者与书中人物感同身受，这是这部幻想小说的成功之处。所以，它被称为：
出示：中国迄今为止最好的幻想小说。
（2）写出这部最好的幻想小说的作者是——陈丹燕。
出示陈丹燕图片与资料：陈丹燕，一个十四岁就开始发表作品的作家，做过《儿童时代》的编辑，写过很多孩子爱看的书，得过很多国内外大奖。值得一提的是，她和女儿陈太阳合作的《走呀！》等作品，以独特的风格赢得了很多读者的喜爱。{《我的妈妈是精灵》我的感受}.
（3）读了这段文字，你觉得作者能写出这么一部优秀作品的原因是什么？
预设：富有童心，富有想象力，能贴近儿童的心，理解儿童的喜好
（4）是的，陈丹燕是个心思细腻，能贴近读者内心的作家，从她写的《我的妈妈是精灵》这本书里，你还迫切想了解些什么呢？
预设：妈妈怎么会变成精灵的。妈妈变成精灵的样子是什么样的。妈妈是精灵，她的生活我们普通人有什么不一样。妈妈还会使出什么魔法？
（5）那就带着你们的问题，开始这本书的阅读之旅吧。
注意，在读的过程中，要关注令你心潮起伏的情节，感触特别深的地方应该画下来，写写自己的感受，还可以像今天这样反复读读，有道理的句子还可以记一记。{《我的妈妈是精灵》我的感受}.
（二）推进课
1.回顾书本，梳理情节。
（1）这段时间，我们一直在读《我的妈妈是精灵》这本书，我们一起来给这个故事设计一个主要情节流程图吧。
相机出示主要情节。
（2）学生根据流程图，运用添加关联词的办法将整个故事完整地说一说。
（3）读完这本书，你最大的感受是什么？
2.品读文字，体味真情。
（1）倾听蓝人之声，引出交流话题。
①老师和你们有相同的感受，在读完书后的几天里，总有一种悲伤挥之不去，每当经过大树旁，我总会不由自主地停下来，我感觉那颤动的树叶上就住着一个个精灵，他们正对我唱着歌，他们在唱什么？还记得吗？
出示：我就是那个渴望感情的蓝人哪，你愿意胶住我的心吗？
我就是那个千辛万苦的蓝人哪，你愿意原谅我的心吗？
我就是那个总要离去的蓝人哪，你愿意记得我的心吗？
②这是精灵的心声，更是精灵妈妈的心声，我们一起读一读。
③渴望感情的精灵，千辛万苦为的是什么？明明知道自己总要离去，可他们还是来到了人间，又是为了什么？这本书中，给了感情一个非常贴切的比喻，还记得吗？
板书：感情——是世界上最黏的胶水。
（2）交流感人片段，品味人间真情。
①这黏黏的胶水，这浓浓的感情，藏在人物的心里，流淌在书本的字里行间。。书中的那些地方深深打动了你，让你对这句话深有感触呢？我们来交流一下吧。
②根据学生汇报相机出示并交流。
预设
交流一：
妈妈真的神了！和皮若曹的仙女、阿拉丁的神灯一样。而更好的是，他们拥有的是宝物，坏人要抢，宝物是没有感情的，到了谁的手里，就为谁服务，而我有的是自己的妈妈，要是她真的是不吃我的怪物，她会永远向着我，不会被抢走。（p29）
妈妈看着我，脸上全是笑。她的笑容像一块布一样，一把一把，把妈妈的脸擦得闪闪发光。（p30）
我看着妈妈，她是奇妙的，是我的，虽然她不能做所有我想要的事，可已经很了不起了。(p35)
妈妈望着我说：“我也爱你，陈淼淼。你救了我。我一想到你，心里就开始冒胶水出来，那是世界上最结实的胶水。”(p35)