【 – 小学作文】
篇一:《一年级音乐下册》
第一单元 春天来了
第一课时
教学内容：
1．学唱《再见吧，冬天》
2．歌词创编《冬天与春天》
教学目标：
1．通过学唱《再见吧，冬天》体验三拍子的节拍感，学会用轻柔的声音演唱优美、抒情的歌曲。
2．能尝试创编歌词，激发创作欲望。
3．通过欣赏有关“春天”的艺术作品拓宽学生的音乐视野。
教学重点、难点：
1．学唱歌曲，体验三拍子的节拍感。
2．创编冬天与春天的歌词并填入歌曲唱一唱。
教学准备：电子琴 录音机 磁带
教学过程：
（一）组织教学
（二）导入
1、 师：春节后我们这儿下了大雪，那雪花一片片大的象鹅毛一样，给地上、屋顶上、树上都穿上了厚厚的雪白色的棉袄，周围都变成了粉妆玉砌的世界了，真是美极了啊！（图片展示）
2、学生说说下雪天的趣事
3、让我们动起手来堆雪人吧（弹奏《堆雪人》音乐）
师：漂亮的雪花从天空慢慢的落下，美的好像是在跳舞，我们也来学学小雪花跳舞的样子！（播放《再见吧，冬天》的伴奏）
（三）新授歌曲
1．听范唱
听完你要告诉我小雪花的心情是怎么样的？
老师范唱，
2 、学唱歌曲 师：是啊，迎春花不舍得小雪花走，说了三遍再见吧，你们看这三句“再见吧”在颜色上一样吗？那“冬天”呢？
生：三个“再见吧”的颜色一样，“冬天”的颜色不一样。
下面我们来合作一下，三个“再见吧”你们来唱，冬天由我来唱，听听看三个冬天声音越来越高还是越来越低？
师：请你在心里跟我唱一边，看看是不是一个比一个高一点。
3、完整演唱《再见吧，冬天》 师：小朋友，寒冬腊月，大雪纷飞的冬天已经过去了。百花齐放。生机盎然的春天就要来临，让我们一起跟冬天说声再见吧。
师生齐说：“再见吧，冬天。（表现不舍的感情）
4、随音乐边唱边表演
（四）创编歌词
春天来到了，你希望什么快来呢？你能把自己创作的词填入歌曲唱一唱、跳一跳吗？并请你们用打击乐器为自己的作品伴奏。老师这边有一只布谷鸟，它听到好听的声音就会唱“布谷”请学生分小组讨论，然后汇报。
会唱的同学跟老师唱布谷
（五）活动
展示有关“春”的图片 ，请同学们画春天
（六）教学延伸
教学反思：
第二课时《小小雨点》 教学目标：
1、准确流畅地演唱歌曲《小小雨点》，感受音乐之美。
2、感受“小雨”的轻柔，体现演唱上的力度变化。
3、用肢体语言表现歌曲，通过音乐活动，培养学生的想象力和创造
力。
4、激发音乐兴趣，培养积极参与、主动学习的好习惯。
教学重点：
完整准确地演唱歌曲,在学唱歌曲中培养学生对歌曲旋律的感知力。 教学难点：
1、感知旋律的重复和变化。
2、演唱中强弱力度的控制。
3、自由创编动作进行表演。
教学方法：情境引导法
教学过程：
一、大森林的早晨：聆听《快乐的一天》配乐，进入音乐情境。（生全部佩戴动物头饰）
师：同学们请闭上眼睛！（播放乐曲《快乐的一天》，课件出示大森林画面，老师带上小鸟的头饰。）
师：春天来了，大森林的早晨真美啊！小鸟报信员第一个飞出家门，叽叽喳喳地叫着，“小动物们快起床了！今天小动物合唱团要活动了！”大家都被小鸟的叫声吵醒了！睁开眼睛（表演），打个哈欠（表演），再伸伸懒腰（表演）起床了！洗漱完毕之后，小动物们都走出了家门，请大家学着我的样子随着音乐出发吧！
二、听音乐出发了：播放律动音乐，生随老师一起做律动，感受音乐强、弱、快、慢的变化。
三、来到小动物合唱团排练室，告知活动内容：（课件出示：排练室外观图） 师边摘头饰边说：瞧！排练室到了！
演唱师生问好歌，琴声提示学生坐好。
师：今天老师有件特别重要的事要告诉同学们，昨天老师收到喜羊羊的一封邀请信，(课件出示画面)她说羊村即将召开春季音乐节，欢迎大家踊跃参加进行表演，同学们你们想参加吗？为了符合这次音乐节的主题，老师特地选了一首歌唱春天、歌唱小雨的歌曲《小小雨点》，让我们一起先来听一听!
四、小动物合唱团排练开始：
1、观看《小小雨点》歌曲FALSH动画
师：同学们,老师选的这首歌曲你们喜欢吗？那我们赶紧开始排练吧！一会儿排练好之后我们还得赶去羊村让喜羊羊审查节目呢！首先请同学们随着老师一起用动作感受歌曲旋律吧！
2、聆听歌曲旋律，跟随老师用肢体动作表演。（播放电子琴里伴奏两遍）
第一遍动作：拍手拍肩、拍手拍腿、拍手拍头、拍手点脸、拍手拈手指、拍手转手腕等（前奏间奏双手叉腰）。
师:同学们表现得真好!下面我们变换一种方式感受歌曲旋律，用动作表现旋律的高低。
第二遍动作：1段右手转手腕、2段右手轻拍左手手臂、3段双手轻拍上身。所有动作都结合歌曲旋律的音高变化。
师：非常好！下面老师想请同学们和我共同合作演唱这首歌曲，我来唱歌词，你们用“沙”来为我伴唱，好吗？
3、教师范唱歌曲，学生用“沙”轻唱伴唱。
师：同学们和老师合作真默契呀！老师已经用“沙”字摆出了歌曲旋律的高与低，让我们用小手点着来唱。伸出小手指吧!
4、全体学生用“沙”模唱旋律，用小手在空中点。（课件出示:旋律谱） 第一遍：老师指着唱
第二遍：老师弹琴,学生自己指着唱
师：同学们唱得真不错！现在我们一起来熟悉一下歌词吧!
5、熟悉歌词。（课件出示）
师：这首歌曲一共三段歌词，让我们先一起读一下第一段歌词。
齐读第一段歌词，第二段师生有节奏地接读；第三段有节奏地齐读（课件出示歌词）
师：同学们你们观察一下，这三段歌词中有没有相同的歌词，是什么呢？（生：春天来了，春天来了，小雨沙沙沙）说得非常正确！那不同的地方是落在花园里、鱼池里和田野里，花儿、鱼儿、苗儿的不同表现，我们在演唱的时候一定要看仔细了，不要唱错。好了,现在让我们试着来演唱一下歌词吧!
6、跟琴试着演唱歌词
师：老师发现大部分同学都会演唱这首歌曲了！让我们跟着伴奏完整地演唱一遍吧！
7、完整跟伴奏演唱
师：同学们唱得真好！为了能够清楚地听到个别同学的演唱，我们一起来做个“传话筒”的游戏吧！游戏的规则是我的话筒放在谁的嘴边，谁就自信、大胆的演唱歌曲，其他同学呢，边听边拍手伴奏，好了，我们开始了！
8、传话筒的游戏:检查学生学唱的效果。
师：这几个同学唱得真不错，那我们就先把他们几个定为我们去羊村表演节目的领唱了。为了让大家能更深的体会花儿、鱼儿、苗儿快乐的心情，我们也学着它们的样子淋淋小雨吧！（师拿喷壶随着音乐喷水雾）
9、感受小雨，更深体会歌曲欢快的情绪。（播放琴里伴奏）
师：同学们高兴吗？（生：高兴）那你们能带着这种高兴的情绪来演唱歌曲呢？（生：能！）而且我们还要把这种快乐表现在脸上，用最美的声音来演唱，并且在歌词“小雨沙沙沙”的地方我们还要唱得怎么样啊？（生：更轻点儿）
10、再次用甜美的声音，生动的表情演唱歌曲。
特别注意“小雨沙沙沙”处的处理。
师：大家唱得越来越有进步了！老师真为你们骄傲！为了使我们的节目形式更加丰富我们还可以加入打击乐器为歌曲伴奏呢！瞧！老师准备了什么？（生：沙锤）听听它可以模仿什么声音呢？（生：小雨的声音）它不但可以模仿小雨，还可以模仿大雨呢！你们听！所以我们伴奏时要轻点儿，并且要合上歌曲的节拍，好了，现在老师找五个同学来为这首歌曲伴奏，其他同学有表情地演唱。
11、请五个同学用沙锤为歌曲伴奏。
师：这五个同学伴奏得真好！有了你们的伴奏我们唱得更起劲儿了!那我们就定你们五个做为我们正式演出时的小乐手啦！除了伴奏之外我们还可以加入动作表演歌曲呢！现在老师给大家点时间，你们自己先来创编表演的动作，一会儿老师要选出我们演出时领舞的同学。
12、创编动作进行表演。(课件播放歌曲范唱)
（1）学生自由创编
（2）请五名同学上台领做动作
（3）老师领着学生进行表演。
五、去羊村接受节目的审查。
师：同学们，在大家的共同学习和努力下，我们的节目终于很完美了！现在我们一起去找喜羊羊让她审查我们的节目吧！请大家随着音乐拍着手出教室吧！
六、随着音乐出教室。（播放《小小雨点》歌曲背景音乐）
教学反思：
篇二:《歌曲》{今天早上天气真好歌曲}.
1、转个身儿来跳舞：幼儿园里朋友多，我们大家真快乐，啦啦啦啦 啦啦啦，转个身儿来跳舞。
2、包春卷：包春卷呀包春卷，大家快来包春卷，包春卷呀包春卷，大家来包春卷。
3、我是棉花糖：棉花糖，棉花糖，我是一颗棉花糖。变变变，变变变，变出小兔来。棉花糖，棉花糖，我是一颗棉花糖，变变变，变变变，变出小熊来。
4、我爱妈咪：我爱妈咪我爱妈咪，妈咪的笑容最美丽，每天带我到公园游戏，亲爱妈咪我爱你。
5、妈妈我要亲亲你：妈妈呀我要亲亲你，亲亲你的额头，摸摸你的眼。亲亲你的鼻子，摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴摸摸你的脸。
6、好妈妈：我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天多么辛苦呀，妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶。让我亲亲你吧，让我亲亲你吧，我的好妈妈，我的好妈妈。
7、找朋友：找呀找呀找呀找，找到一个朋友，敬个礼呀，握握手，笑嘻嘻呀点点头，你是我的好朋友，咳！咳！
8、小羊过生日：今天天气真正好，蓝天白云飘。庆祝小羊过生日，请来小花猫。喵喵喵，喵喵喵，小羊哥哥好。今天天气真正好，蓝天白云飘。庆祝小羊过生日，请来小小鸡。叽叽叽，叽叽叽，小羊哥哥好。今天天气真正好，蓝天白云飘。庆祝小羊过生日，请来小小鸭。呷呷呷，呷呷呷，小羊哥哥好。今天天气真正好，蓝天白云飘。庆祝小羊过生日，请来小青蛙。呱呱呱，呱呱呱，小羊哥哥好。
9、两只小鸟：两只小鸟坐在小树上，它叫丁丁，它叫东东，丁丁飞走了，东东飞走了，回来吧丁丁，回来吧东东。
10、我们来敲门：笃笃笃，笃笃笃，是谁在敲门？笃笃笃，笃笃笃，是我在敲门。是谁呀？我是***请进!请进！
11、山羊踩痛小公鸡：①山羊踩痛小公鸡，连忙轻声表歉意：“小公鸡呀，请原谅，实在呀对不起，对呀对不起。”②小公鸡呀甩甩脚，眨眨眼睛笑嘻嘻：“山羊哥哥，没关系，我一点不怪你，不呀不怪你。”（互相握手表示友好。白：“对不起。”“没关系。”）再见！
12、小猫小猫你别吵：喵喵小猫叫，喵喵小猫叫，小猫小猫你别吵，阿姨昨晚上夜班还在睡觉。小猫点点头，轻轻地轻轻地走掉了。
13、我叫轻轻：走路轻轻轻轻 ，上夜班的阿姨还没醒呀 。 敲门轻轻轻轻 ，给邻居叔叔送呀送封信 。说话轻轻轻轻 ，奶奶灯下看书多用心呀 。大家夸我是好孩子 ，给我取个名字叫呀叫轻轻 。
14、春天：春天天气真好，花儿都开了，杨柳树枝对这我们弯弯腰。蝴蝶姑娘飞来了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔儿一跳一跳又一跳。
15、蝴蝶飞飞：蝴蝶蝴蝶真呀真美丽 ，头戴金丝身穿花花衣，你爱花儿花也爱你，你会跳舞她有甜蜜。
16、小小蛋儿把门开：小小蛋儿把门开，走出一只小鸡来，黄茸茸呀胖乎乎，叽叽叽叽叽叽叽叽唱起来。
17、母鸭带小鸭：嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎，听听这是什么声，这是母鸭带小鸭!(重复两遍)
18、来了一群小鸭子：来了一群小鸭子，嘎嘎嘎嘎叫。看见池塘水清清都想往下跳。小黄鸭小黑鸭乐得眯眯笑，小白鸭小灰鸭吵着要洗澡。嘎嘎嘎不要闹，嘎嘎嘎准备好，扑通扑通往下跳，嘎嘎嘎。
19、吹泡泡：小弟弟，吹泡泡，泡泡的心儿真不小，往上飘，往上飘，它想飞上高山，跟太阳比高。
20、泡泡不见了：吹呀吹泡泡有大又有小， 飞呀飞上天飞呀飞上天泡泡、泡泡。咦泡泡不见了。
21、饼干歌：饼干饼干圆圆，我最喜欢吃饼干，饼干饼干甜甜，我会自己做饼干。揉一揉团一团，啪啪啪，饼干饼干圆又圆。饼干饼干圆圆，放进热热的烤箱，饼干饼干甜甜，滴答滴答转转转。搓一搓捏一捏，啪啪啪，饼干饼干扁又扁，扁又扁。
22、我要把你吃下去：
1、草莓草莓真美丽，红红的衣裳身上披，啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦，我要把你吃下去。
2、香蕉香蕉真美丽，黄黄的衣裳身上披，啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦，我要把你吃下去。
3、黄瓜黄瓜真美丽，绿绿的衣裳身上披，啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦，我要把你吃下去。
23、我爱洗澡：①噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧，噜啦噜啦噜啦噜啦噜啦咧，噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧，噜啦噜啦噜啦咧。我爱洗澡皮肤好好，幺幺幺幺，带上浴帽蹦蹦跳跳，幺幺幺幺，来来来，去洗澡。上冲冲下洗洗，左搓搓右揉揉，我家的浴缸好好坐。噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧，噜啦噜啦噜啦噜啦噜啦咧，噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧，噜啦噜啦噜啦咧。
②噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧，噜啦噜啦噜啦噜啦噜啦咧，噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧，噜啦噜啦噜啦咧。我爱洗澡皮肤好好，幺幺幺幺，擦擦肥皂，好多泡泡，幺幺幺幺，小毛巾，绞一绞。去洗澡。上冲冲下洗洗，左搓搓右揉揉，从头开始洗到脚。噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧，噜啦噜啦噜啦噜啦噜啦咧，噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧，噜啦噜啦噜啦咧。
24、蓬蓬头：蓬蓬头呀，沙沙沙；肥皂泡呀，白花花；洗呀洗呀洗，洗呀洗呀洗；洗出一个小娃娃！
25、猪小弟变干净了：
猪小弟呀猪小弟，要和小兔做游戏，小兔说，哎呀呀，你的身上都是泥，快去洗洗吧！
猪小弟呀猪小弟，要和小羊做游戏，小羊说，哎呀呀，你的脸上脏兮兮，快去洗洗吧！
猪小弟呀猪小弟，要和小猫做游戏，小猫说，哎呀呀，你的身上有臭气，快去洗洗吧！
猪小弟呀猪小弟，要和小猴做游戏，小猴说，哎呀呀。你的脸上溻鼻涕，快去洗洗吧！
猪小弟呀猪小弟，跳到水里洗一洗，擦呀擦，搓呀搓，洗掉身上脏东西，可真舒服呀！
猪小弟呀猪小弟，干干净净出门去，好朋友，快快来，大家都来做游戏，快快出来吧！
篇三:《今天天气真好～》
今天天气真好今天天气真好 今天天气真好
今天天气真好
今天天气真好
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篇四:《今天天气真好呀》
今天的天气真好呀！太阳么公微笑着出来了，它把温暖洒向大地。天空中飘着几朵像棉花一样的白云，显得很美