【 – 小学作文】
篇一:《花儿们的对话》
花儿们的对话
历城区小辛小学 王畅 三年级一班
一天，花园里又传出了吵闹声。唉！那些骄傲自大的花儿又吵起来了，她们一个劲的要求园丁给它们剪的漂亮一点，还同时对别的花儿说它们有多么美丽。 牡丹说：“喂！园丁！给我剪一个能震惊全世界的样子。还有，把我装扮的漂亮一点啊！”园丁听了，点了点头说：“好的，我会把您——-牡丹女王装扮的其它花儿都比不上的！”牡丹听罢，笑了笑，又说：“你们这些花儿也不过如此，我最不好的衣服都比你们漂亮一百倍！我是女王，你们也不过只是一些身份卑微的一些大臣和人民罢了；我是女王，有你们谁也比不上的身份，就是你们全部人们加起来也比不上的高尚身份。”说完，她又笑了笑。
这时，玫瑰也发话了；“园丁，你如果能给我修剪的比牡丹还漂亮的话，我赏给你五十两金子！”这时，牡丹插了一句话；“这么多金子，你付的起吗？”但园丁却说：“恐怕本人难以从命，”玫瑰生气了，说：“敢不听本公主的命令，来人，把他给我抓起来！”园丁急忙说：“好吧！本人愿意尽力一试！”玫瑰边笑边说：“哈哈！牡丹，我一定会比你还美丽！”
蔷薇说：“你们真是太天真了，看我这美丽的身材，配上美丽的样子，就算你们女王、大臣、公主、王子，还有普通的人民的美丽全部加起来，也不比不上我美丽的身材和样子！”园丁说：“哎呀呀，蔷薇大人呀，我一定服从你的命令，把你打扮的漂漂亮亮的。”蔷薇听了园丁的一番话，高兴的大笑起来。
这时，粉色衣裙的桃花走过来说：“你们不要争了！我才是最美丽的花呢！你们每人都有自己的优点，可我比你们还好，对了，明天还有选美大赛呢！我得好好打扮一下，争取得高分和第一名！”
这时一向害羞的小菊花说了一句话：“你们每人都有自己的优点和缺点，不要用美丽的外表来装扮自己的优点，但你们的内心也有很多缺点哦！”别的说自己又美又聪明的花全都羞红了脸，低下了头，无一例外。
篇二:《和花儿的对话11-1》
和花儿的对话
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
袅袅婷婷摇曳南风的回答
是谁留下了一时节的灿烂和一时节的希望，是谁抛洒了一地的黄花和满眼的美丽？是你，迎春花。小小的黄花像是一个个小喇叭，吹奏着你对未来的希望。望着你无邪的笑容，我不解，轻声问：你没有害怕过生命会像昙花一样，只有一瞬流星般的美丽吗？你淡然一笑：我爱凝视生命的美丽，即使所有的美丽都会褪色，即使所有的生命都会逝去，绽放依然是我的梦想。我知道梦想的黎明一定会出现，是生命的希望让我从不失落，我会珍惜现在的美丽，即使不最耀眼也是最舒心的那一朵。 呵！无需太多的言语啊！只需深深凝眸，拂去了少年轻狂，只留下丝丝感动。
红红火火展示夏天的繁华
我无意从你身边流过，你悄悄从我身边走过，将你娇艳的身影投入澄澈的柔波。
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。亭亭玉立的你身着一身粉裙，宛如公主般高贵。望着你窈窕的身姿，我问：你不为自己的处境而担忧吗？ ‘出淤泥而不染，濯清涟而不妖’，这不是你们给我的评价吗？我们无论环境如何，总要努力上进，就算因为条件不好，不能像别人一样给人惊艳的感觉，我也要开自己的花，结自己的果！我的独一无二就在这里呢！ 你随微风轻摇，微微欠身，笑容如彩虹般绚烂，我看见你的身影在碧波上闪闪发亮。
既然生命给予一个完整的你，又何必苦苦叹息？
蓬蓬勃勃书写大地的潇洒
花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？在那个落寞的季节，黛玉洒泪葬花。但你，秋菊，却依旧绽放自己夺目的光彩。望着你风姿绰约的背影，我不禁叹息：为何你总是如此固执，让自己受累。深秋的风难道不够凄凉吗？你努力在狂风中挺了挺胸膛：我不怕，即使深秋的风无情地吹刮，但我坚信我不会有杏叶从树杈上掉落的结局，我不会带着美丽的遗憾随秋天离去。我会将你们的关怀化作遥远的寄语，看深秋的枫叶静侯生命的潮起潮落。我要等到大雪纷飞的那一天，亲眼见证冬的纯洁。一定会！从你笃定的眼神中，我读出了两个字，它叫坚强！
纵然是风吹雨打都会傲然挺立，任凭那时光匆匆流逝，笑看岁月如飞梭流淌。
真真切切歌吟冬天的豁达
当皑皑的白雪来到人间，当最后一片红枫缓缓落下，冬悄然而至，你悄然而开。望着你纯洁的容颜，嗅着你淡淡的芳香，我问：你难道不怕寂寞，情愿凌寒独自开放吗？ 我并不感到孤单，你看我与松、竹为友，我聆听大自然的山风松涛，聆听她的溪韵海啸，我又何乐而不为呢？你双目如新月璨华：‘鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。’不也纯净美好吗？多么豁达的心境，如风一般潇洒，我相信美丽的心正如梅一般飘逸。
愿生命化作那朵梅花，独占世间潇洒，用淡然换一个千古神话。 携一篮坚强在身旁，狂风暴雨，我毅然前行，邀心中的希望上路，我望见彩虹挂在远方；道路坎坷，我披荆斩棘，脚下通衢大道一条条；满盈聆听去远航，暗礁急流，我拨开重雾，水光旖旎间嗅到彼岸泥土的芬芳。
让我把缤纷的畅想打包装进绿色的行囊，为唱一曲青春之歌，为写一篇生命华章，以雄鹰翱翔的姿势看荆棘丛生，像花儿一样，用坚定的步伐去丈量苦难与理想，炼狱与天堂！
篇三:《与花对话》{人和花的对话}.
与花对话
今天，起了一个大早，整整一个小时都在摆弄我的鱼、我的花。 自从入住新家之后，我家就养了二十多条鱼，种了十几盆花。这些鱼、花的生命中，从此就有了我这个老年朋友；我的生活中，也从此就多了这些小生命的陪伴。
人有人言，物有物语。我们经常对话、交流，它们的美好会浸润我的灵魂，让我的内心格外澄澈；我也懂得它们，如同懂得我的女儿。我知道它们什么时候需要什么，我永远是它们最最亲密无间的朋友！
篇四:《鲜花与柳树的对话》{人和花的对话}.
鲜花与柳树的对话
罗溪完小四年级学生：牟娇艳
在美丽的南国，在炎热的夏天，在一个院子里，院墙上有一盆鲜花，在墙角，有一棵刚栽的小柳树，那棵刚栽的小柳树，那棵柳树刚栽，就一直没下雨。
有一天，小柳树搭拉着耳朵，垂头丧气地立在那儿。而鲜花，精神大振地随风起舞，鲜花向柳树：“喂，你在干什么呀？”
小柳树回答说：“已经有好几天没下雨了，我的叶子都已经枯萎了，我多么希望下一场大雨呀。”
鲜花抖抖身上的雨，说：“下雨了，下雨了。”小柳树抬头望，天空没有半滴雨点儿。它知道是鲜花在嘲笑自己，也没有生气。 小柳树用自己的根使劲地插入地底下。鲜花问：“你在干什么呀？”小柳树知道鲜花又在嘲笑自己，说：“我在找水。”
鲜花说：“我呀，可不用找雨。”小柳树抬头，看见主人在给鲜花浇水，便使近用自己的根去找水。
过了几天，小柳树找到了水，又长出了新的叶子。它抬头看鲜花，鲜花一枯萎了。
原来，鲜花的主人已经外出旅游好久了，没人给鲜花浇水，鲜花就枯萎了。
篇五:《一个女孩与花儿的对话》
初中二年级作文 浙江省杭州市 英特外国语学校初二(2)吕诗飏 女孩是纯真的，可爱的。花儿是鲜艳的，动人的。花儿依赖于女孩，她喜欢与女孩在一起，听女孩的倾诉。而女孩也喜欢花儿，把一切心事告诉它。清晨，柔柔的阳光曛醒了酣睡中的女孩。她用雪白而修筑的手轻揉着矇眬的睡眼。“哦，我得给花儿浇水。”她轻声自语道。她总是这样，每天醒来，无论心情怎样，她总是要要花儿浇水。她拿着一个精致的小水瓶，把一滴滴晶莹的水珠洒在花盆里。小花更动人了。女孩轻吻了一下花儿的脸，坐在花儿的身旁。她用纤细的小手抚摸着花儿，望着它，久久不语。“我亲爱的薇拉，”花儿小声说：“你到底是怎么了？”“我，我真的好难过，好伤心啊。”薇拉轻吐道。她的眼里充满了忧郁的神情。花儿很着急，想些话来安慰薇拉。“你不要难过嘛。快把心事说出来，千万不要积压在心底，让我帮你分担痛苦吧。”“哦，我的雪莉，我想告诉你一件令我十分苦恼的事儿。你知道，我有一个朋友艾美吧。我经常和她一起玩，我们形影不离，是多么要好。乔也是我的好朋友，每当我不开心时，她总是来安慰我，我们一起笑，一起哭，是同甘共苦的好朋友。”说到这里，薇拉停了停。此时，她的双眼显得有些晶莹。“到底怎么了，薇拉，别难过啊。”“可是，乔和艾美吵架了，她们不理睬对方了。她们见面，不再开心地讲话了，而是避开对方，或故意顶撞对方。最后，他们都要求我不要与对方好。要不然，就不再和我交朋友了。可是雪莉，要知道，她们都是我的好朋友。我在乎她们。我对她们的友谊，就像左耳与右耳，是没有丝毫分别的。我该怎么办？我该怎么办？”“别难过，薇拉，我相信，时间能使人淡忘一切的，她们会和好如初的，相信我。”“可是，她们都说得那么坚决，就如同临死的遗嘱一样，是不会悔改的。”“相信一切吧，她们总有一天会看到对方的优点，解除所有误会的。更何况，她们做出这样的决定，是因为各自都在气头上。愤怒和怨恨是会使人失去理智的。”“要真的是这样就好了，我也是这样希望的。我曾想去劝说她们，可是怕她们不仅听不进我的劝告，反而更增加了对对方的厌恶。”“不会的，薇拉。沟通会解决一切问题的。你知不知道为什么我——一朵花儿怎能和你交谈吗？那是因为你走进了我，你的心与我的心儿相通了。友爱使我们之间的距离减小到了零。”“我懂了，只要我与她们以真挚的心来交谈，她就会接受。我懂了，我一定要让她们成为好朋友。我真的爱她们。”以上是我倾听到的一段女孩与花儿的对话。任何一个人，当你走进他，以真心对待它，人与人之间就不再会有隔阂了。我也应该像薇拉那样，以真心面对别人。此时，我在心里，女孩与花儿的形象变了。女孩不仅仅是纯真的，可爱的，她的心灵更是纯洁的。花儿不仅仅是鲜艳的，动人的，它更是善解人意的，温柔的。走进女孩与花儿，我感到快乐。 指导教师：郭初阳 女孩如花,花如女孩 ( 欢迎投稿：
篇六:《一个女孩与花儿的对话》
一个女孩与花儿的对话
女孩是纯真的;可爱的;
花儿是鲜艳的，动人的,
花儿依赖于女孩?她喜欢与女孩在一起/听女孩的倾诉'而女孩也喜欢花儿，把一切心事告诉它'
清晨”柔柔的阳光曛醒了酣睡中的女孩?她用雪白而修筑的手轻揉着矇眬的睡眼“、哦;我得给花儿浇水，。她轻声自语道;她总是这样：每天醒来'无论心情怎样;她总是要要花儿浇水、
她拿着一个精致的小水瓶"把一滴滴晶莹的水珠洒在花盆里?小花更动人了"女孩轻吻了一下花儿的脸，坐在花儿的身旁：
她用纤细的小手抚摸着花儿;望着它。久久不语;
，我亲爱的薇拉”/花儿小声说：;你到底是怎么了？：
'我’我真的好难过。好伤心啊"‘薇拉轻吐道"她的眼里充满了忧郁的神情/
花儿很着急,想些话来安慰薇拉;”你不要难过嘛’快把心事说出来、千万不要积压在心底;让我帮你分担痛苦吧、‘
'哦”我的雪莉,我想告诉你一件令我十分苦恼的事儿'你知道“我有一个朋友艾美吧’我经常和她一起玩'我们形影不离;是多么要好’乔也是我的好朋友“每当我不开心时，她总是来安慰我/我们一起笑;一起哭。是同甘共苦的好朋友//说到这里"薇拉停了停：此时’她的双眼显得有些晶莹‘
'到底怎么了?薇拉“别难过啊;，
’可是'乔和艾美吵架了：她们不理睬对方了'她们见面，不再开心地讲话了”而是避开对方’或故意顶撞对方?最后;他们都要求我不要与对方好：要不然"就不再和我交朋友了'可是雪莉,要知道"她们都是我的好朋友"我在乎她们’我对她们的友谊“就像左耳与右耳/是没有丝毫分别的’我该怎么办？我该怎么办？/
"别难过‘薇拉、我相信?时间能使人淡忘一切的。她们会和好如初的?相信我、, "可是‘她们都说得那么坚决?就如同临死的遗嘱一样?是不会悔改的"”
。相信一切吧’她们总有一天会看到对方的优点?解除所有误会的'更何况’她们做出这样的决定。是因为各自都在气头上。愤怒和怨恨是会使人失去理智的’：
‘要真的是这样就好了：我也是这样希望的，我曾想去劝说她们‘可是怕她们不仅听不进我的劝告,反而更增加了对对方的厌恶”’{人和花的对话}.
?不会的，薇拉“沟通会解决一切问题的?你知不知道为什么我–一朵花儿怎能和你交谈吗？那是因为你走进了我”你的心与我的心儿相通了?友爱使我们之间的距离减小到了零”、 ,我懂了。只要我与她们以真挚的心来交谈/她就会接受?我懂了“我一定要让她们成为好朋友。我真的爱她们。?
……
以上是我倾听到的一段女孩与花儿的对话"任何一个人‘当你走进他、以真心对待它”人与人之间就不再会有隔阂了、我也应该像薇拉那样。以真心面对别人。{人和花的对话}.
此时”我在心里’女孩与花儿的形象变了“
女孩不仅仅是纯真的，可爱的’她的心灵更是纯洁的"{人和花的对话}.
花儿不仅仅是鲜艳的：动人的，它更是善解人意的：温柔的'
走进女孩与花儿：我感到快乐/
篇七:《一个女孩与花儿的对话作文》
一个女孩与花儿的对话 浙江省杭州市 英特外国语学校 初二(2) 吕诗飏 女孩是纯真的，可爱的。
花儿是鲜艳的，动人的。
花儿依赖于女孩，她喜欢与女孩在一起，听女孩的倾诉。而女孩也喜欢花儿，把一切心事告诉它。
清晨，柔柔的阳光曛醒了酣睡中的女孩。她用雪白而修筑的手轻揉着矇眬的睡眼。“哦，我得给花儿浇水。”她轻声自语道。她总是这样，每天醒来，无论心情怎样，她总是要要花儿浇水。
她拿着一个精致的小水瓶，把一滴滴晶莹的水珠洒在花盆里。小花更动人了。女孩轻吻了一下花儿的脸，坐在花儿的身旁。
她用纤细的小手抚摸着花儿，望着它，久久不语。
“我亲爱的薇拉，”花儿小声说：“你到底是怎么了？”
“我，我真的好难过，好伤心啊。”薇拉轻吐道。她的眼里充满了忧郁的神情。 花儿很着急，想些话来安慰薇拉。“你不要难过嘛。快把心事说出来，千万不要积压在心底，让我帮你分担痛苦吧。”{人和花的对话}.
“哦，我的雪莉，我想告诉你一件令我十分苦恼的事儿。你知道，我有一个朋友艾美吧。我经常和她一起玩，我们形影不离，是多么要好。乔也是我的好朋友，每当我不开心时，她总是来安慰我，我们一起笑，一起哭，是同甘共苦的好朋友。”说到这里，薇拉停了停。此时，她的双眼显得有些晶莹。
“到底怎么了，薇拉，别难过啊。”
“可是，乔和艾美吵架了，她们不理睬对方了。她们见面，不再开心地讲话了，而是避开对方，或故意顶撞对方。最后，他们都要求我不要与对方好。要不然，就不再和我交朋友了。可是雪莉，要知道，她们都是我的好朋友。我在乎她们。我对她们的友谊，就像左耳与右耳，是没有丝毫分别的。我该怎么办？我该怎么办？”
“别难过，薇拉，我相信，时间能使人淡忘一切的，她们会和好如初的，相信我。” “可是，她们都说得那么坚决，就如同临死的遗嘱一样，是不会悔改的。”
“相信一切吧，她们总有一天会看到对方的优点，解除所有误会的。更何况，她们做出这样的决定，是因为各自都在气头上。愤怒和怨恨是会使人失去理智的。”
“要真的是这样就好了，我也是这样希望的。我曾想去劝说她们，可是怕她们不仅听不进我的劝告，反而更增加了对对方的厌恶。”
“不会的，薇拉。沟通会解决一切问题的。你知不知道为什么我——一朵花儿怎能和你交谈吗？那是因为你走进了我，你的心与我的心儿相通了。友爱使我们之间的距离减小到了零。”
“我懂了，只要我与她们以真挚的心来交谈，她就会接受。我懂了，我一定要让她们成为好朋友。我真的爱她们。”
以上是我倾听到的一段女孩与花儿的对话。任何一个人，当你走进他，以真心对待它，人与人之间就不再会有隔阂了。我也应该像薇拉那样，以真心面对别人。
此时，我在心里，女孩与花儿的形象变了。
女孩不仅仅是纯真的，可爱的，她的心灵更是纯洁的。
花儿不仅仅是鲜艳的，动人的，它更是善解人意的，温柔的。
走进女孩与花儿，我感到快乐。
篇八:《花草树木之间的对话》
花草树木之间的对话
一天，乌云密布，狂风呼啸，树叶随风摇摆，发出一阵“呼啦，呼啦”的声音，我走到阳台上去关窗。突然间，传来了说话声。我仔细一听，原来是花、草、树木在对话。
“树伯伯、花姐姐，马上就要下雨了，我们可以把身上的尘土洗得干干净净了！”小草高兴地说。
花儿说：“是啊，平时人们把我们身上弄得面目全非，现在终于可以痛痛快快地沐浴一番了。”
有经验的大树说：“唉！你们不懂，这乌云与平常的不同，一定是要下酸雨了。”
“什么是酸雨啊？”花儿不解地问。
“酸雨是造成环境污染的一个元凶，它是大气污染后产生的酸性沉降物。酸雨中含有机酸和无机酸，绝大部分是硫酸和硝酸。”大树说。
“呜那我们都会死的耶，我可不想死呢，我要好好地活着。”花儿哭了起来。
“人类为什么要这样？要知道我的姐妹大部分是名贵的中草药。要是她们受到了污染，不但不能治病，而且还会致病。”小草非常着急。
“我和我的兄弟姐妹也默默无闻地为人类工作，吸收人类呼出的二氧化碳，给予人类最需要的氧气；当大雨来临时，我们不仅为人类遮风挡雨，还像一个小水库蓄藏水源；不但帮人类净化空气中的有害物质，还供给人类含有丰富营养的水果。”树大伯说。
“我们把自己贡献给人类，可人类回报我们的是污染，是破坏。”花儿非常生气地说。
“花儿姐姐不如我们远离人类，去大森林里吧。”小草说。
“森林也大面积的遭受破坏，为什么黄河两岸洪水泛滥？都是人类乱砍伐树木，又不植树造林。”大树说。
“那怎么办？”花儿、小草，异口同声地说。
“只有告诉人类保护环境，我们渴望洁净，拒绝污染，我们向往葱郁，抗议砍伐”大树唉声叹气地说。
我听了它们的对话，我为人类的这种自私的行为深感惭愧。我呼吁人类：请不要为眼前的利益而去破坏一草一木，让我们共同维持生态平衡。还花草树木一片温馨。