【 – 小学作文】
篇一:《临别赠言大全》
临别赠言大全
离别是一个很伤感的时刻，临别赠言送给朋友们
相逢是首歌，歌中有你有我，分别是明天的路，思念是生命的河
把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我 。老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。{临别赠言,作文}.
对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！ 敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨！
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。我当怎样地感谢您！ 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！ 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
篇二:《临别赠言》
临 别 赠 言{临别赠言,作文}.
非常感谢命运能让我们有三年相处的时光，感谢你们这三年来以及今后更长时间里给我带来的欢乐和梦想！临别之际，我想以亦师亦友的身份给大家几条忠告，作为我送给你们的心灵礼物。
一、希望你们学会学习。走出校门并不意味着学习的结束。我们要学会终身学习。“要热爱书，它会使你的生命轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”（高尔基语）希望你们持之以恒地掌握科学知识和生产生活技能，因为用知识武装起来的人是不可战胜的。即使再穷，每年也要买几本值得收藏的书；即使再忙，每年也要抽空看几部思想性和艺术性强的文艺作品，并且及时把自己的思考所得的有价值的东西记录下来。你们不能满足于一般消遣性的阅读和电子阅读。
二、希望你们学会感恩。人生第一个应该感谢的人，她的名字叫做妈妈。怀胎十月，一朝分娩，其间的痛楚和幸福交织的滋味，不是所有的人都能真正明白的。对于任何一个人来说，妈妈都是世界上最伟大的人、最值得去爱和回报的人。这并不是说我逢年过节寄钱了啊，送贵重礼品了啊，而是要你用一颗诚挚的心去关爱她，孝顺她，常回家看看。“子欲养而亲不在”的痛楚是永远难以消除的。当然，除了妈妈，这个世界上值得我们去感恩的人还有很多。所以，你们要学着去感激你身边所有爱着你的人、对你友好的人、给你帮助的人，尽你们的所能去关爱他们，回报他们。忘恩负义的人是可耻的，恩将仇报的人更是可恨的！
三、希望你们学会真诚。尽管我们身边总是存在着许许多多大大小小的欺骗和谎言，但不管这些欺骗和谎言有多么逼真，甚至多么诱人，我希望你们都不要被它们所蒙蔽，更不要因此而学着去欺骗别人。我希望你们能保持内心的一份真诚，用她去面对周围所有善良的人。要坚信，只有你用一颗真诚的心去待人，才有可能换回一颗同样真诚的心，并且要小心地呵护她。
四、希望你们学会做一个乐观的人。别林斯基说：“不幸是一所最好的大学。”我们要学会在任何时候，都要用开朗、积极的心态来应对面前的困难或者烦恼，好好地活着。要保持你的热情，无论是对待你的家人，还是对待陌生人，你都要发自真心的表现出你的热情。与别人分担烦恼，你的烦恼会减少一半；与别人分享快乐，你的快乐将增加一倍。我想我应该算个乐观的人，这也是很多人乐意和我相处的原因之一。我们都喜欢快乐，我希望你们也能带给别人快乐。也许等到有一天你就会明白，你用金钱可以买得到很多东西，但是有很多东西是用金钱不能买到的，比如快乐、健康、友谊、知识、时间等等。你只有用轻松、自然、{临别赠言,作文}.
积极、平常的心态去面对一切，快乐才可能不期而至。
五、希望你们学会做一个正直的人。也许随着你们慢慢进入社会，就会逐渐发现这个世界其实并不完全是美好和善良的，也有一些黑暗和险恶存在于我们的周围。我希望你们能凭借一颗正直的心，分辨这些真与假、美与丑、善与恶，知道哪些事情是你该做的或者摒弃的，哪些人是你应该尊敬的或远离的。你们还要懂得这个世界上人与人之间、人与自然之间的相处都是需要规则的。如果有了好的规则，你就去遵守它；如果还没有，你就尽力去帮助制定和形成规则。千万不要随波逐流，更不能同流合污、为虎作伥。我们要珍惜自己的荣誉，但也不要嫉妒别人的荣耀。
六、希望你们学会做一个洁净的人。这并不是说只要你们注意个人卫生，甚至患上洁癖，尽管讲究卫生是很重要的，它是做一个健康的人的前提条件之一。我的真正用意在于你们在任何时候都要洁身自好，将来不管你是达官贵人，还是平民百姓，你在任何时候都敢于伸出自己的双手自豪地说：“这双手是非常干净的！她们只做了该做的事！”
七、希望你们学会做一个有公德的人。卢梭说：“我深信，只有有道德的人才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。”我们要时刻关注自己的一言一行对他人、对社会的影响。我们要积善成德，要坚强，要勤奋，要克制，要自爱；要恪守真善美，摒弃假恶丑；讲文明，讲礼貌，讲道德，守法纪，守信用；不自私，不贪婪，不纵欲，不堕落。
八、希望你们学会做一个节约的人。哪怕你是腰缠万贯的大亨，你也应该节约，因为你与我们生活在同一个星球上。你所浪费的是人类共有的资源。一张纸，一滴水，一度电被你白白耗费掉恐怕就难以再生。我们能节省的就该节省。当然我也不是要你们做守财奴、吝啬鬼。关键要把握好尺度。我们要做美好家园的建设者和保护者。
九、希望你们学会做一个懂得幸福的人。雨果说：“人生最大的幸福就是坚信人们爱你。”“人生是花，而爱情是花的蜜。”对于理想化的爱情，我想应该是她的坚贞。脱离了爱的两性关系，只能算作情欲，而它却有着可怕的破坏性结果，那就是爱的自杀。爱，意味着奉献，不求回报；爱情，意味着对爱侣的命运承担责任，慎始善终。我们不能轻易许诺，我们更要信守诺言。我们不要用物质来供奉爱情，更不能用金钱来收买爱情。我们懂得矜持，也要学会不懈追求；我们懂得坚守，也要学会适时放手。
临别之时，百感交集，纵有千言万语，也难以表达。我从来不愿说些豪言壮语，我坚信“平平淡淡总是真”。对你们，我惟有一颗牵挂的心不变，一颗祝福的心不变！希望有机会能在虚拟的空间和现实的世界里再相聚，倾诉彼此的思念，分享你们的成功。
谢谢大家！
篇三:《临别赠言的写法》
寥寥数行字，殷殷离别情
临别赠言的写法
临别赠言，是日常生活中常用的一种文体，分别时赠送的一些勉励的话。它语短情长，或抒殷殷之情，或含规劝之意，或寄希望之心，表达了对所赠对象的美好感情。
赠言具有如下特点：{临别赠言,作文}.
1、针对性。
赠言有明确的赠送对象，因此具有的针对性。可以是长辈对晚辈的赠言，其赠言多是人生经验的总结，来说，是一笔可贵的精神财富。或对晚辈的期望；也可以是平辈之间的赠言，其内容常是畅叙友情，或是婉言其不足，等等。
2、简洁性。
赠言应该是明了，快捷，不宜长篇大论。一句话，浓缩人生精华；一首诗，表达深厚情感。
3、多样性。
临别赠言的形式是多种多样，或诗，或文，或名言警句，形式比较自由。 “我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。只有分离，让时间去忘记这一份默契。”这是一段文，表达离别的痛苦。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这是一句诗，表达朋友的情。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是一句诗，表达了对朋友的祝愿。 再如：{临别赠言,作文}.
诗歌式。如：“阳光会走/花儿会谢/惟有你我的友谊/才是永恒。” 格言式。如：“什么是路，路是从荆棘的地方踩出来的。”
对偶式。如：“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。”{临别赠言,作文}.
相等式。如：“你的美﹦严谨的工作作风﹢热心助人的精神﹢富有活力的创造能力。”
创作方法：
1、“知”为先。所谓“知”，是指一要知人，二要知己。知人，了解对方，是赠言的基础。可以从人的姓名、性格、特长、品质、兴趣、理想等方面去写，也可以从印象最深的事情着手，而知己，则是对语气的把握，当你是长者，自然可以语重心长；当你是平辈，自然应该委婉。你是至交，则不妨直些，等等。 1
2、“情”为主。临别赠言，无论是提建议，还是提希望，还是规劝，都是对受赠者的关心，因此必然满含深情！
“明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到遥远的天涯；鲜花、绿草相随你铺展远远的前程。”这则赠言颇有文采，但更重要的是表达了对朋友的情义。“云彩、艳阳”喻好运常伴，“鲜花、绿草”喻成功相随。
再如：“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。”
3、“象”为表。由于赠言短小，就要求精悍了。这个“象”就是指语言应该有形式上的美感。
（1）形象美。就是用人或事物的具体形象来阐发赠言的内容，比如要告诉朋友的经验总结、要告诉朋友的感情等。简单来说，就是用比喻的方法，把理念转化为形象。比如，针对比较孤僻的朋友，离别之时，你希望他在异地多交些朋友，于是想表达这个意思：“友谊能使人变得更有趣，也能安慰生活中痛苦。”这样写固然可以，但缺乏形象性。于是可以改为：“友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。”这样就把劝导朋友的话讲得更有生活感，更真切！
（2）句式美。可适当用上名言、警句；在表达上可适当运用比喻、排比、对偶等修辞手法，擅长画画的同学也可以画一幅寓意深长的画，爱好写诗的同学还可以作一首朗朗上口的小诗。
排比式。下面是家长给远行读书的孩子的赠言：“聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！”这个句子结构严谨，节奏鲜明，富于音乐美，成为可观、可诵、可记的好赠言。
相反相成式。孩子要走了，父亲告诉他一则为做人的赠言：“人之有德于我也，不可忘也；我之有德于人也，不可不忘也。”这个句子，表面上看，内容是相反的，对立的，但里面的包含着合理的内核。
复迭式。能够加深所欲表达的思想。比如你给一个懒散无志向的朋友赠言：“欲起步的人，贵在立志；已起步的人，贵在坚持。”运用相同的句式和重复的词语，突出了“欲”“已”“立志”“坚持”，显得十分精警。相信朋友看后深受启发。
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