【 – 小学作文】
篇一:《一年级作文：大自然的语言》
一年级作文：大自然的语言
广东省广州市 黄埔区怡园小学一年（2）班 刁芷莹 别以为人才会说话，
大自然也有语言。
这语言到处都有，
仔细观察就能发现。
你看那黄色的落叶，
它就在告诉人们。
秋天已经来到人间，
这是大自然的语言。{大自然的语言作文100}.
你如果看见被砍了，
的树上在一个个圈圈。
一圈就是一岁，
这也是大自然的语言。
你如果看见恐龙化石，
这里曾经是美丽的森林。
这也是大自然的语言。
大自然的语言啊！
真是妙不可言。
不爱学习的人总也看不懂， 粗心大意的人永远看不见。 指导教师：翁毅群
篇二:《关于大自然的作文：大自然的语言》
关于大自然的作文：大自然的语言
别以为人才会说话，
大自然也有语言。
这语言到处都有，
睁开眼就能看到。
你看那树上的叶子。
这就是大自然的语言： 树叶纷纷落下，
秋天就在眼前。
你看那天上电闪雷鸣， 这也是大自然的语言： 天上电闪雷鸣，
出门要带雨伞。
你发现向日葵，
你就会发现
向日葵向着哪里，
太阳就在哪里。
你看那残雪融化，
这是大自然的语言：
残雪融化了，
春天来到人间。
你看蛇在冬眠，{大自然的语言作文100}.
这是大自然的语言：
蛇在冬眠， 冬天到了。
公鸡早上起喔喔啼 这也是大自然的语言： 公鸡早上啼， 太阳已出来。 大自然的语言啊， 这是妙不可言。
不爱学习的人看不懂，
只有勤于思考的人才能发现。
篇三:《小学作文：大自然的语言》
大自然的语言
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。 北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受
到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。
物候现象的来临决定于哪些因素呢?
首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。
经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。
影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，
就是这个道理。{大自然的语言作文100}.
此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。
物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。
物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。
篇四:《大自然的语言作文350字》
别以为只有人才说话， 大自然也有语言。 这语言到处都有， 睁开眼睛就能看见。 你看那天上的晚霞， 这就是大自然的语言： 晚霞红彤彤的， 明天准热。 你看那地上的小蛇， 这也是大自然的语言： 小蛇在地上行走， 马上下雨。 荷花在水塘里开放， 不就像一个个字符？ 大自然在水塘上写着： 夏天来到人间。 大雪从天空中落下， 不就像一朵朵米号？ 大自然在天空上写着： 冬天就在眼前。 如果太阳从天空升起， 你会把方向发现。 它升起时是东边， 这也是大自然的语言。 如果你发现了北极星， 你会把方向发现。 它会指向北方， 这也是大自然的语言。 大自然的语言啊， 真是妙不可言。 不爱学习的人从来看不见，
街第二小学四年级:温淑培 粗心大意的人永远找不到。河北省石家庄市石岗大
篇五:《大自然的语言作文450字》
同学们，你们验证过“蚂蚁搬家晴必雨”这句气象谚语吗？在日常生活中，如果你们仔细观察，也会看到的。下面就让我来告诉你们我验证的经过吧！一个星期天，我在楼下玩，突然，看到脚下好像有一些“逗号”在爬，我蹲下来仔细一看，咦，这不是蚂蚁吗？只见这些蚂蚁正在忙碌地搬东西，有的蚂蚁搬食物，有的蚂蚁搬蚂蚁蛋，还有的蚂蚁正在齐心协力地搬着一条大虫子。它们排着长长的队，走呀走，终于来到了它们的目的地——一个高出地面许多的土堆，蚂蚁的同伴们在挖洞，过了很久，洞挖好了，有一部分蚂蚁带着蛋和食物进洞了，还有一部分蚂蚁在外面收拾东西，东西收拾完了，那些蚂蚁也进了洞，我还发现它们还把一些草放在洞口呢！我正观察得入迷，突然，几滴雨点滴到了我的头上，抬头一看，呀，下雨了。我急忙跑回家，想了想，终于明白了，原来蚂蚁能在下雨前能预感到天气的变化，它们会把家从低的地方搬到高的地方，这样下雨时雨水就不会淹没它们的家了，真的是“蚂蚁搬家晴必雨”呢。大自然的语言真是妙不可言啊！
篇六:《大自然的语言,声音作文》
大自然会说话，不信你们那就往下看吧！
雾散开，还有一些呢。就表示太阳公公要“起床”了！鱼池里鱼儿都跳来跳去就表示天空上要“落泪”了！要是大树爷爷像我们招手就表示北风要来了！蚂蚁走来走去就表示她们要搬家了！柳树、小草、花儿、开了就表示春天来了！要是大雁像我们点头就表示秋天来了！要是。。哈哈。。你们知道吗？大自然可是会说话的噢。！！这就是大自然的语言，你明白了吗？
大自然除了有很多语言，还有很多声音呢？
仔细聆听，你会发现我们周围有许多很美妙的声音！不信请看：{大自然的语言作文100}.
有的是大自然的天籁之音，有的是心灵世界的肺腑之音，大自然的声音有很多，。如有：小鸟的歌声、泉水叮咚的声音和小草大树被风吹的沙沙声音，还有。
我最喜欢的还是父母之爱的声音。父母之爱的声音也有很多，有父母说话的声音，还有父母帮助我们的声音，还有父母心里伤心的声音！还有。
嘿嘿！你看到了吧。
篇七:《大自然的语言(仿写)》{大自然的语言作文100}.
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《大自然的语言》仿写
你看那天上的白云，
这就是大自然的语言：
白云飘在山间，
明天准是雨天。
你看那土里的泥鳅，
这又是大自然的语言：
泥鳅一动不动，
明天就是晴天。
你看那空中的日落，{大自然的语言作文100}.
这也是大自然的语言：
日落涨得胭脂红，
非雨便是风。
你看那夜空的星星，
这还是大自然的语言：
星星闪闪发光，
明天准是阴天。
20 × 20 = 400
篇八:《仿写《大自然的语言》》
仿写《大自然的语言》
别以为人才说话， 大自然也有语言。 这语言到处都有， 睁开眼就能看见。 你看那天上的白云， 这就是大自然的语言： 天上钩钩云，
明天准下雨。
你看那树上的蜘蛛， 这也是大自然的语言： 蜘蛛忙着结网， 出门要带太阳伞。 金鱼在水中游泳， 不就像红色的颜料。 大自然在水面写着： 春天来到人间。 大自然的语言啊， 真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂，
只有勤于思考的人才能发现。 烽火小学三年级：徐龙毓