【 – 小学作文】
篇一:《小学作文学习方法归纳 [1000字]》
小学作文模块总结
一、小学作文写作归类及写作方法总结
作文文体分为记叙文、说明文、应用文、议论文，而在小学作文学习中主要以记叙文为主，其次是简单的应用文练习。对于中年级的孩子,只要能做到把一件事情说完整,不要有逻辑错误,减少病句,多用用合适的形容词可以。
小学作文学习中主要以1、写人、叙事、写景、写状物的记叙文为重点；
2、畅想类作文；
3、读后感观后感类； 4、简单的应用文写作。
写作方法归类：
【写人作文写作】
1、写好人物的形象。
人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的
外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点。
每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。
人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那
些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。{学习方法1000字}.
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动 作、表情等具体、细致的描写。
【写记事作文写作】
记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。
思考：写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。
写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。{学习方法1000字}.
1、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。
2、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。
3、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写
【写状物作文】
1、对物体形态的描写要逼真。
首先应当写好物体的外形，要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的，缺少了那一部分，就不是完整的物体，但应根据物体的外形特点，分清主次，突出重点来写。{学习方法1000字}.
2、要做到生动有趣，条理清楚。
3、文章结尾可以托物言志，寄予作者情感。这一点不是文章的重心，只需在结尾点出即可。
【看图作文】
1、细致全面的观察分析图画，是理解图意的前提。
观察图画可分三步：一是总观全图，按顺序依次观察，使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同，人物活动的主题就不同，文章立意就会不同。三是观察分析细节，特别是人物的表情和动作。
2、对画面展开充分的想象和联想。
例如人物情节画，可根据画面表现的主要情节，设想出事情的开始，经过，结果，再把事情串联起来，并构思出具体情节，推测人物的内心活动，想象人物的语言。
注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。
3、学习准确抓住图画的中心思想来描述。
【畅想作文写法】
1、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。
2、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。
3、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。
篇二:《关于学习计划安排 (1000字)》
习近平总书记系列重要讲话精神学习计划
一、专题设置
按照全面系统的要求，突出习近平总书记近期重要讲话精神的学习，设置以下专题:
1.实现中华民族伟大复兴的中国梦。
2.全面深化改革。
3.建设法治中国。
4.建设社会主义文化强国。
5.推进社会事业和社会管理改革发展。
6.建设生态文明。
7.党要管党从严治党。
8.关于群众路线和改进作风的重要论述。
二、学习形式
自主学习。围绕列出的重要篇目，认真研读讲话原文，并撰写读书笔记和体会文章。 集中学习。围绕每个专题，组织集中交流，安排中心组成员轮流发言，并进行学习小结。
三、学习资料
《十八大以来重要文献选编》、《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》《习近平总书记系列重要讲话读本》、《、习近平谈治国理政》
四、几点要求
（一）要精心部署周密实施，认真贯彻学习。学习习近平总书记系列重要讲话精神作为当前和今后一个时期一项重大政治任务，全体教职工务必把思想和行动统一到中央决策部署上来，谋划好各自工作要点，切实与创先争优活动相结合。
（二）要紧密联系实际，通过学习系统把握精神，切实把教职工的智慧和力量凝聚到落实精神上来，用习近平讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，进一步开阔眼界，开阔 思路，开阔胸襟，学以致用，用全会精神指导实际工作，不断创新工作方式，转变工作作风，改进工作方法，增强责任意识，树立创先争优意识，圆满完成年底各项工作。
（三）要加强组织领导，营造氛围学习。充分利用舆论阵地，大力宣传讲话精神，积极营造学习宣传贯彻讲话精神的良好氛围，把学习宣传贯彻活动不断引向深入。
赣州市中山路小学
2015年3月9日
篇三:《高中学习感悟1000字》
虽然因为对路途的生疏，在ｘｘ外围犹豫了好长时间才找到ｘｘ中学，长时间坐车的感觉很不舒服。但是到了ｘｘ中学之后我才明白，在辛苦也是值得的。也顿时明白了领导的用心良苦，为我们创造了这么好的学习机会。
一、感悟篇
刚一下车，环境优美的校园便映入眼帘，设施也是一等一的豪华。但最吸引人的不仅仅是这些硬件设施，还有那颇有韵味的校园文化，一句 男生要有志气，女生要有气质诠释了一切。每个教室环视了一圈，孩子们都在低头写着什么，似乎完全没有被我们这些外来客人打扰到。 我迫不及待地走进了即将要上英语课的班级。只见讲台上站的不是老师，而是一个颇有气质的女生，此时此刻她便是主角，她向大家展示着自己精心设计的课前活动，下面的学生能随着她的指令动起来，有条不紊。在默写句子的环节上，学生能够按小组上后面展示，然后小组打分。主持人给出评论，量化加分，老师不用参与其中。此时我慨叹四点，第一点孩子们都是训练有素的，他们能够管住自己的嘴，任何事情都是直接行动完成的。本篇文章来自资料管理下载。第二点是他们的小组划分很清晰，每个人的任务以及充当的角色也是很明晰的，都在什么时候，该有组内谁完成都不需要指令。第三点是台前主持人镇定自若，操着一口流利的英文调控着全场。第四点是量化分数分配的也很得当，没有随机性。当主持人展示到异国文化时，我悄悄问了问家长这是孩子自己做的ppt吗？家长很自信的说：当然了，他们小学时候就都会了.这说明了孩子的技能是很全面的，不仅仅只局限在学习那点事情上。在老师的课堂中。每个学生都把手举得高高的，为小组加分的积极性很高。小组讨论也很热闹，孩子们都张嘴了。整节课孩子们并没有因为有客人在而感到任何的拘束。听了三节课，每节课都是如此。让我切实感觉到孩子们很喜欢英语课，他们是发自内心的热爱学习，主动学习，而且每个人都参与到学习过程中。
学习是一方面，校园美，人更美。每个孩子身上我都看出了气质与志气。孩子们见到我们会主动问客人好。学生们回答问题时都站的笔直，在小组讨论时活而不乱。台前的孩子们都镇定自若，充满自信。看着他们跳着小苹果，被他们感染了，我都想参与其中。每个孩子都是笑容满满，我深刻体会到孩子们是快乐的，在这里学习是很幸福的。走廊里站着笔直的队伍，单排行驶，没有人在讲话，更没有值周老师去维持。食堂里孩子们也是自主管理，不需要老师监督。他们不仅学会了学习，更学会了做人，他们明白怎样约束自己，怎样做一个正直尚礼的人。
二、我的努力方向
看了这么多，感悟了这么多，最主要还是我吸收了多少，在听课的过程中，我就已经把自己要整改的点写了下来。
1.班级小组的整改方向
首先要将座位排齐，划分成六人一组，将问题学生平均分给每个组，选出品学兼优的组长。每节课量化考核分数一清，我要告诉给每个科任教师量化分数的打分标准。课间也由八个小组轮番自主管理，失职的也要扣分。总量化考核表保管在班长手里，由班长统计每节课的加减分以及课间分数。每天晨检课检也纳入考核细则，卫生委员要对值日生值日情况作出考评，同时课间要抽查座位有纸问题。由于最好能对学生作出正面评价，所以每组我都自动生成十分，以免出现负分现象。本篇文章来自资料管理下载。每天放学抽出十分钟，让最好的组和最差的组要对自己表现作出评价，同时表表决心。班长将各组分数打在小白板上，同时各组小组长要在小白板上给出表现相对差的组员写出寄语。上黑板的学生，要就组长写出的问题，用200字反思给出回应。周冠军给予表奖，月冠军组可以任意选座位。周冠军和月冠军是由每天分数累加而成，体现公平公正原则。
2.英语课教学的改进方向
由于课程时间有限，所以不能照搬ｘｘ模式，但好的方面可以适当采纳。如课前我要让学生
唱英文歌，提升他们的精气神，同时提升他们学习的兴趣。音标作为期中考试内容，我也要强化，但是采取的是小组互考的方式，组员要在底下写。课程中，我要充分利用小组合作交流，如课练，作文可以让学生互评，这样就可以提升课堂效率。同时要充分利用量化加分，鼓励小组成员积极讨论，积极举手发言，做对话等，为组争光。让每个学生都主动参与课堂 一个好的班集体应该是自主管理能力强的班级。我们管学生可能只是当面好用，所以还是要让学生形成自我管理能力，所以要充分利用好小组，让组员去互相约束对方。所以不能让小组合作流于形式化，发挥好会有意想不到的作用。当然我还在初步整改实践中，刚开始会有困难，会有不完善的地方，但相信时间一长，形成习惯，班级状况会有所改善的。
篇四:《个人学习总结报告 (1000字)》
个人培训学习总报告
2010年x月xx日至x月xx日，我有幸参加xxxxxxxx干部培训班2009-2010年（第二期/总第六期）的培训。在xxxxx学院的精心安排下，整个培训课程设计科学系统，内容丰富，形式多样，安排紧凑。
最荣幸的是：学院请来了行业著名的专家和学者来给我们授课，使我们有机会听到最权威的最前沿的思想，例如：原xxxxx部长、xxxx大学xxxx教授、xxxxx研究院xxx所长等；最感动的是集团公司的领导们：xxx总裁、xxxx副总裁、xxx副总裁、xxxx副总裁、xxxx副总裁等在百忙之中亲自向我们授课，使我们零距离倾听领导们对战略的思考和对我们的教导；最难得的是：培训班还安排了到圣地延安进行实地教育，让我们真切地体会到我们的革命先辈艰苦奋斗、勇于奉献的伟大精神；最难忘的是学院的老师对我们的无微不至的服务和同学们结下的深厚友谊
历时约一个月的集中培训，使我们获取了大量的信息和丰富的知识，拓展了创新发展的思路，掌握了科学发展的方法。让我受益非浅！
一、 学习，让我从四个层面得到全方位提升本次后备干部培训班的培训方案规格高、内容广，具有较强的系统性、理论性、实践性和指导性,通过核心价值观、前瞻思维、管理执行和人员管理四个模块、30多门课程的学习，让我们从四个层面得到了全方位提升。
（一）拓展了前瞻思维能力
当前，与行业发展相关的技术、行业环境、外部环境在迅速变化，只有把握未来的发展趋势，深入进行前瞻性的战略研究，并通过全面、积极的创新，才能保证企业在这翻天覆地的变化中成功转型。通过学习，使我们从行业、政策、技术、市场、经济、法律、可持续发展等多维度详细了解了发展环境的变化趋势，提升了我们面向未来的前瞻思维能力。
1、技术进步正引发变革
当今，在技术发展趋势方面，有四项技术变革正对人类社会产生深远的影响，一是移动化、宽带化的网络发展趋势明显，光纤与移动宽带将使“无处不在，无所不能”的网络成为可能。二是互联网正在摆脱pc机的束缚，步入自由移动的时代。3g的到来，加快了移动互联网的发展步伐，以iphone为代表的智能终端的发展表明，移动互联网潜力正在释放。移动互联网的发展速度远快于pc互联网，其规模将大得超乎想象。三是计算技术不断突破，向高性能、移动化、网络化方向发展。把运算变为服务的云计算技术将深刻改变未来，成为重要的技术发展方向。移动计算技术的迅速发展，将使手机成为功能强大的智能平台。四是物联网正逐渐从实验室走向社会，物联网发展空间广阔，将会带动全球万亿元级规模的新蓝海市场。2010年被称为物联网的元年，物联网将成为互联网之后下一次浪潮。
2、行业环境正发生剧变
在行为发展趋势方面，首先，全业务运营成为运营商的主流选择。在2007年全球业务收入排名前20位的运营商中，有15家是全业务运营商。再有，国家对三网融合、广电与电信双向进入的工作已全面推进，并已启动了试点工作。三网融合将促进移动互联网、移动信息化应用的发展，也将加快互联网、媒体及电信业的行业融合。
3、唯有创新才能生存
这次培训中，听到最多的关键词就是创新。给我们授课的专家、领导无一例外都谈到了创新。学院还安排了我们参观了ibm的创新文化，让我们从不对的角度去体会了创新的内涵和创新的方法，领会到创新是企业保持长盛不衰的秘诀。以下是对“创新”的感悟：
1）创新是一个系统工程，创新机制中包括：领导重视，文化建设、员工培养、制度保障、资源投入、流程协同、创新评估等。
2）创新只有真正融入企业经营、服务与管理，才能成为业务增长、业绩提高、价值提升的核心推动要素。3）创新,最大的灵感来自于客户。一定要把握细分的、动态的客户需求。
一个小的改动、改良.只要满足客户的需要,做到极致，必将赢得成功!
4）创新，最根本的是创新机制的创新，最关键的是人才的培养、人才的激励，最重要的是结合企业的核心竞争力进行创新。
（二）树立了核心价值观
学院安排了我们学习了十七届四中全会的精神，还精心组织了大家到延安实地学习。通过学习，提高了我们的政治素养。
1、树立正确的核心价值观
作为一名党员，我们要加强思想道德修养，要不断学习党的基本理论方针政策，深入贯彻落实科学发展观，增强自己的大局意识和全局意识，以社会主义核心价值体系武装头脑，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观和利益观。始终做到自重、自省、自警、自励。廉洁勤政，严格自律，不断提高拒腐防变的能力。堂堂正正做人，踏踏实实做事，树立廉洁勤政的良好形象。
2、把延安精神发扬光大
自力更生、艰苦奋斗、实事求是、全心全意为人民服务是延安精神的内涵。延安精神是党的传家宝，是我们民族十分宝贵的精神财富。当
转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 学习方法1000字