【 – 小学作文】
篇一:《好习惯伴我成长》
《好习惯伴我成长》主题班会
四号小学六年级
活动目的:
孔子有句名言 “少时若成性”,强调了好习惯对一个人成长的重要性,本次班会旨在使学生在生活体验中提炼出习惯的重要性,让好习惯伴学生健康成长。
活动准备：
1．班会召开前一周，学生自愿结合成小队，进行综合实践活动，调查走访，形成图文、音像资料。
2．快板《小学生学习习惯儿歌》、诗朗诵《白墙上的黑手印》、 录象《棒棒的早晨》、《名人告别坏习惯集锦》
参加班会：四年级全体同学、班主任
活动过程：
一、名理：习惯的重要性
主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们
合：大家好！
甲：今天，我们很高兴在这里共同探讨习惯对我们成长的影响。 乙：在此次班会召开之前一个星期，我们全班同学自愿结成小队，对这一主题在校园内外进行了深入的调查和采访。
甲：可以说，今天，我们是带着收获也带着思考相聚在这里！乙，同
学们早就迫不及待了，我们还是快来交流一下吧！今天，可以说，我们是带着收获也带着思考相聚在这里，下面我们就来自由交流一下吧
（一）、智能小队交流展示
飓风队交流展示：坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃穿，使其在不知不觉中沉没。好习惯会帮助我们收获知识和智慧，成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成热爱学习的好习惯。我们把这首快板《小学生学习习惯儿歌》送给大家。
（快板同时响起，6名同学同时站起）：
1、小学生，爱学习，养成习惯终受益；
2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；
4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；
6、勤思考，善动脑，积极发言才聪明；
1、不唯书，不唯上，超越文本当自强；
2、做笔记，细整理，积少成多知识广；
3、写作业，用心记，炼就本领比高低；
4、课堂外，多阅读，博览群书采信息；
5、晓天文，知地理，人见人爱有志气；
合：好学生，爱学习，远志博学数第一。
（二）、梦想队交流展示：好习惯需要培养，坏习惯需要纠正，只有敢于正视问题，敢于战胜自我，才能取得更大的进步。有一个叫"秋
秋"的小朋友，他就是把坏习惯转化为好行为的。请听诗朗诵《白墙上的黑手印》。
（四个同学共同完成诗歌朗诵）
作为一名小学生，我们就应该做到：（二小队10人说，并起立）
1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；
2、文明礼貌，微笑待人；
3、学会尊重，耐心听他人说话；
4、保护隐私，别人的东西不乱动；
5、利人利己，用过的东西放回原处；
6、诚实守信，说了就要努力做；
7、待人友善，观看比赛文明喝彩；
8、遵守规则，上下楼梯靠右行；
9、勤奋自强，天天锻炼身体；
10、环保卫生，干干净净迎接每一天。
（主持人）："秋秋"真是好样的，他的做法值得我们学习。真正的教育是自我教育，我们要发挥我们主人的作用，敢于同自己的坏习惯做斗争。
（三）快乐无敌队补充：大家看，这幅画是我们小队同学合作完成的，这只木桶上的木板有长有短,而一只木桶盛水的多少，关键取决于最短的木板，而不取决于最长的木板。伙伴们,坏习惯就是我们身上那块最短的木板,只有下定决心改正它,我们才会取得成功。我们把搜集到的故事编成了《名人告别坏习惯》集锦，首页上画着这只意义深刻
的木桶，我们把它送给大家，希望能时时鞭策我们告别坏习惯，养成好习惯。
辅导员：同学们，今天的主题队会开得非常成功。让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，来提高我们的修养，净化我们的心灵，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，。孩子们，祝你们成功！
篇二:《好习惯伴我成长》
“好习惯伴我成长”主题中队会
三年级二班
中队长：全体起立，各小队整队
小队长：稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息、立正 中：各小队汇报人数
小队长：报告中队长，本小队应到人，实到人，没有缺席，报告完毕。
中：接受你的报告（互相敬礼）
中：全体立正。报告辅导员，三（2）中队应到40人，实到40人，没有缺席。今天，我们在这里开展《好习惯伴我成长》中队主题活动，欢迎辅导员参加。
辅导员：（互相敬礼）
中：出旗敬礼礼毕唱队歌全体坐下
乙：请中队长讲话。
中：尊敬的老师，亲爱的同学们，每个人都会有些坏习惯，这些坏习惯总在我们身边兴风作浪。今天，我们在这里召开“好习惯伴我成长”中队主题活动，是为了让大家明白拥有好习惯的重要性，不要
让坏习惯成为阻碍我们健康成长的绊脚石，让我们在好习惯的陪伴下，健康成长！请同学们在队会的过程中，遵守纪律，积极参与，做队会的小主人。最后，我预祝中队活动圆满成功！
活动过程：
甲：我不是你的影子，但我和你最亲密。
乙：我不是你的手脚，但我最听你的话。
甲：对成功的人来说，我是功臣。
乙：我到底是谁？
甲乙齐：我就是好习惯。花加拉嘎寄宿制学校三（2）中队《让好习惯伴我成长》主题队会现在开始。
甲：习惯能让我们健康成长。
乙：能让我们在高高的蓝天上翱翔。
甲：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴。
乙：能让小树苗在阳光下茁壮成长。
甲：一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。请看小品：《坏习惯铸成大错》。
乙：是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。
甲：今天我们班会的主题是“让好习惯伴我成长”，那大家都有哪些好习惯呢？
（宋宇）：别人不督促能主动学习，一学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。
（娄洋）：要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段，根据学习内容，为每个时间段规定具体的学习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做，可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。
（齐心瑶）：课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
（张宇航）：上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器
官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。
甲：每个人都希望自己像鲜花一样美好。
乙：那我们快快种下一个好习惯吧！请听《“好习惯”三字歌》。 甲：学会面对自己的错误，这可很重要！有些同学做得到，可有些同学却做不到，你看，这儿就有两个例子！请看小品《千金小姐的坏习惯》。（演小品，正反面角色结合）
甲：成功离不开好习惯，同学们能说说有关这方面的故事吗？ 两位学生分别讲述2篇《好习惯故事》
乙：孔子曾经说过：“少成若天性，习惯如自然。”古代思想家、教育家墨子曾说过：染于苍则苍，染于黄则黄。故染不可不慎也。这充分说明了习惯的重要。下面请欣赏小品《小明的一天》。
甲：拥有好习惯固然重要，但在我们的身边也有许多坏习惯，同学们，你们能说说有哪些坏习惯吗？（随机抽取）
甲：看来好习惯的确很重要。同学们，让我们从今天起，好好学规范守规范，让好习惯伴我们一路成长！
乙：最后，让我们在这首《劳动最光荣》的歌声中，结束今天的活动吧。
甲：下面请辅导员讲话。
辅导员：
呼号：为共产主义事业而奋斗-时刻准备着！
中：全体起立，退旗，敬礼，礼毕。
甲乙：花加拉嘎寄宿制学校三（2）中队《好习惯伴我成长》主题中队活动到此结束，请有序退场。
篇三:《好习惯伴我成长》
篇四:《生活好习惯伴我成长》
生活好习惯伴我成长
杜桥第二小学 陈雪玲
二（6）中队
一、活动目标： 1、通过讨论，让学生了解好习惯的重要性，认识不良习惯的危害。
2、通过班会，让学生认识到自己身上存在的不良生活习惯，并懂得如何改正不良的生活习惯，激发学生培养好习惯的愿望。
3、通过活动的开展，让学生明确良好的生活习惯对塑造个人性格，以及创造自我人生的重要性。 二、活动准备
1、培养两名能干的学生当主持人，准备串联词。
2、课前排练小品、三句半等节目。
三、活动流程： 第一部分：队仪式
各小队整理队伍。
报告人数。
出旗。
中队长：全体起立！出旗、敬礼！
唱队歌。 请坐下！
第二部分：主题活动
1、中队长宣布活动开始
是什么在漫长的人生道路上伴我们健康成长？是习惯，是好习惯。习惯成自然，习惯有好的也有不良的，希望通过这次主题队会，同学们能克服不良的生活习惯。让好习惯伴我们成长！
(出示活动课题：生活好习惯伴我成长)
2、故事《找眼镜》
主持男：良好的生活习惯就像雏鹰的一双翅膀
主持女：能让我们在高高的蓝天上遨游
主持男：良好的生活习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴
主持女：同学们，说到习惯，小花猫最有话说了，他带来了自己的故事《找眼镜》，大家欢迎！
主持男：听了刚才的故事，你有什么感想呢？（是的，保护好眼睛，对我们学知识、长身体都大有好处。）
主持女：同学们，你们知道怎样才能保护好眼睛？（学生交流，反馈） 主持男：刚才，同学们说的很多，其实护眼，最简便有效又没有副作用的方法就是做眼保健操。通过按揉，可以起到增加循环功能、保护视力的作用。
主持女：是呀，做眼保健操最重要的是动作要正确，规范，让我们一起做《眼保健操》吧！
主持男：刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示，好习惯成就大未来，坏习惯错失好机会。
3、小品《小熊拔牙》
主持女：下面请欣赏小品《小熊拔牙》。
主持男：看了刚才的小品，大家说一说，小熊身上有哪些坏习惯？（交流） 主持女：你们平时是怎样刷牙的？请做一做。
（学生演示各自的刷牙方法，然后老师出示牙模型，请几名学生用牙模型表演自己平时刷牙的方法和过程，其他小朋友观察他的做法是否正确。）
主持男：下面请白兔医生上台，给大家讲解刷牙方法，并示范刷牙动作。 主持女：请小组合作，给模具刷牙，评一评，谁刷牙的方法最正确。（轮流刷，互相检查、互相评价。）
主持男：让我们一起读读《刷牙歌》，从中我们能找到正确的刷牙方法。
4、欣赏三句半
主持男：可是，在我们身边，有很多人身上或多或少地存在一些不良的生活习惯，这几个小朋友身上还有哪些不良的生活习惯？请欣赏三句半表演。
主持女：他们说的这些小朋友身上都有哪些不良的生活习惯呢？会有什么危害？（交流，讨论）
5、成立“坏习惯门诊”
主持男：在你或他人身上还有哪些不良的生活习惯，而且，这个不良的生活习惯，令你十分头疼。你也想改，但是总是改不了。{好习惯坏习惯伴我成长}.
主持女：现在，我们就成立一个《坏习惯门诊》，我们大家来做医生，给有“坏习惯”的同学开个妙手回春的处方吧！
（1）先请同学们敞开心扉，在小组内交流一下，最令你头疼的不良的生活习惯有哪些。 （2）下面，就请我们这些在座的“坏习惯门诊”的专家们帮他们诊断一下，开个小处方。看谁的处方最有效！（交流好方法）
主持男：下面邀请专家给我们提几点建议。
主持女：既然已找出坏习惯，我们就应该克服它。每个小朋友手上都有一张“生活坏习惯治疗卡”，请认真填写。（交流反馈）
6、生活好习惯大家谈
主持男：从小到大，你有什么生活好习惯得到过别人的赞赏，给大家说说，大家来分享、学习一下。
主持女：良好的生活习惯包括以下几个方面：
“四勤”：是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。
“两不”：不要共用卫生洁具（如：毛巾、杯子等），不乱扔垃圾。
“五好”：心态调整好、生活安排好、饮食调节好、衣服穿得好、健康关 注好。
7、保健知识大比拼
主持男：下面，以小组为单位，进行健康常识竞答，看看哪个小队掌握的知识最多！（比赛规则：以抢答形式进行，答对一题得十分，答错不得分。）
主持女：宣布比赛结果。
8、唱响《健康歌》
主持男：最后，让我们一起唱响《健康歌》，跳起健康舞。
9、总结
主持女：请班长带领宣誓：
从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起！养成良好的生活习惯，做一个文明合格的小学生。
主持男：请辅导员讲话。
今天的班队活动，同学们的表现都非常不错，希望大家能通过这次班会，知
道什么是良好的生活习惯，都能和好习惯交上朋友。让我们从今天做起，从现在做起，从小事做起，在生活中培养自己一个又一个的好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为走向成功，走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。
呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗；
答：时刻准备着 ！
四、结束：
中队长主持：全体起立，退旗、敬礼。
篇五:《好习惯伴我成长》
《好习惯伴我成长》主题中队会
整队报告：
中队长：报告辅导员，我们的中队各项工作已经准备完毕，请指示。报告完毕。 辅导员：接受你的报告，并预祝你们队会圆满成功！
中队长：现在我宣布《好习惯伴我成长》主题中队会现在开始。 中队长：（全体立正）
中队长：亲爱的队员们，一位哲人曾说过：播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。我们必须从小养成良好的习惯。我们的口号是勿以善小而不为，勿以恶小而为之，只要我们努力从点点滴滴的小事做起，将来一定能够成就大事业。
中队长： 现在有请主持人上台。
（甲）：习惯就像雏鹰的一对翅膀。
（乙）：能让我们在高高的蓝天上翱翔。
（甲）：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴。
（乙）：能让小苗在阳光下茁壮成长。
（甲）下面有请 给我们带来一个《悲剧从少年开始——115名死刑犯犯罪原因追溯调查》的故事。
节目1：
（乙）：刚才讲的故事是一个大的警示：坏习惯是悲剧之根。相反，好习惯则会使人终生受益。下面我们一起听《三岁决定一生》的故事。有请 节目2：
（甲）：所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。原来得到成功并不难，养成好习惯就成功了一半。好的习惯可以让我们终身受益。我
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