【 – 小学作文】
篇一:《摔不碎的鸡蛋》
摔不碎的鸡蛋！要从四楼扔下怎么不碎
首先要明白，物体在液体中所受阻力很大。所以我们先要配置一些液体。个人建议用水+食盐+干燥剂（旺旺雪饼里的那种）面粉也可以，这样液体变稠阻力会大一点，我当时用的是lock的大杯子装的。扔下去杯子坏了鸡蛋好的。液体配好以后还需要一些缓冲装置。我买了3块洗碗用的海绵，用透明胶缠在鸡蛋外面，外面又包了一层纸，防止液体进去（液体进去的话取得时候特别的恶心~当时我们把学校的地面上弄出来一大滩那些粘稠的液体，好在没人追究～呵呵）基本上就差不多了，如果没有砸中特定目标的限制的话，你还可以再用塑料袋做个减速装置。
需要准备的材料和工具：
生鸡蛋（多准备几个）
各种包装材料{怎样才能让鸡蛋从三楼摔下来不碎的作文}.
细绳或胶带
说明：这项活动的要求是，利用各种包装材料，把生鸡蛋包住，令它从一定的高度自由落下，而里面的鸡蛋不会被摔破。推荐高度为3~4米。包装形式、层数不限，具体怎么设计，就看你的啦！你的包装必须轻巧而坚固，最重要的是，它必须能够有效地减震。{怎样才能让鸡蛋从三楼摔下来不碎的作文}.
如果楼下有一个三米深的水池，你咋仍都不碎。
要不你把鸡蛋煮熟放在一个容器内加满水放在冰箱里冻，结冰后连容器一块往下仍，下边铺好棉被或软土均可就不碎。
楼上仍，楼下可以用丝网之类的东西接鸡蛋也不碎。
你可以在楼上往楼下栓根细绳或铁丝，用方便袋把用棉花裹好的鸡蛋划下
篇二:《鸡蛋怎样摔不破》
鸡蛋怎样摔不破
鸡蛋碎的原因是超过了物体本身的最大形变量
要使鸡蛋不碎，就是设法不要让鸡蛋超过自己的最大形变量的过程，方法有很多，但最终目的不过就是不要长过鸡蛋本身的最大形变量……
回答：
准备材料：生鸡蛋 碎纸屑 小纸盒 （体积大于鸡蛋的体积）
帆布（尽量不太透气就可以，形状方，稍大些） 线绳
纸筒（可以自己用纸卷，粗细约和铅笔相仿）
实验原理： 一：缓冲装置
二：减速装置
实验过程： 一：缓冲装置：
1）将碎纸屑放入纸盒，约放纸盒体积的1/3
2）将鸡蛋放进去，并再放入纸屑，纸屑放的不要太少，要稍紧些，就是在将纸盒封上时，摇晃纸盒感觉不到鸡蛋动了为最宜。至此纸盒包装完毕；{怎样才能让鸡蛋从三楼摔下来不碎的作文}.
3）将纸筒用透明胶固定在纸盒的棱上，使纸盒在落地前，纸筒先与地面接触，以起到缓冲作用
二：减速装置：{怎样才能让鸡蛋从三楼摔下来不碎的作文}.
1）将线绳系在帆布的四个角上{怎样才能让鸡蛋从三楼摔下来不碎的作文}.
2）另一端都固定在纸盒的一个顶角上（注意，是同一个顶角）{怎样才能让鸡蛋从三楼摔下来不碎的作文}.
装置完成，可以操作着试一下的！！！
可以找一个大点的盒子，底下塞点棉花，再放个鸡蛋旁边放多些棉花，再搞个降落伞就ok了。 把鸡蛋装在一个盒子里，一定要架空，并且这个盒子一定要承受住地面的支持力。我们知道鸡蛋下落是自由落体运动，必然有个加速度g，那么也有一个产生加速度的力。落到地面上，地面也会产生一个等大的支持力。只要盒子能够承受住，鸡蛋就等于没有受力，也就不会破。
科学：摔不破的鸡蛋 1、激发兴趣：教师：前几天小朋友共同搜集了许多包装盒，通过观察小朋友发现了包装对东西可以起到保护作用，把东西固定住，再垫上一些比较软的材料，就不易摔碎了。出示溜溜球包装盒，共同观察分析包装盒的作用。
2、提出问题：今天请小朋友当运输鸡蛋的工人，包装鸡蛋的时候应该注意什么？
3、猜想并记录：师：你们两人一组商量一下包装鸡蛋需要什么材料？怎么包装？ 师：你们想出了这么多的好方法，咱们试一试，看用哪种方法包装摔不破鸡蛋。
4、实验验证并记录结果：重点指导：
（1）容器不能太小，要有足够的空间填充软的材料。（2）鸡蛋要放在中间，使鸡蛋的上下和四周都要有软的材料保护好。（3）填充物要充满容器，使鸡蛋固定。教师在活动中注重引导幼儿大胆尝试。
5、交流与总结：你的实验和猜想一样吗？为什么？6、活动延伸：站在更高的地方去试一试。如：站在椅子上举起来让鸡蛋掉下去能不能摔破。
［活动目标］在实验中不怕失败，敢于克服困难。在操作中能与同伴协商，共同配合解决操作中的困难。能积极开动脑筋设计使鸡蛋摔不破的包装方法。幼儿能根据自己的生活经验探索包装鸡蛋的方法。能使自己包装的鸡蛋具有防震和固定的作用。（1）与幼儿共同收集的材料：纸盒、塑料盒、泡沫塑料、米菠萝、棉花、报纸、硬纸板。（2）熟鸡蛋、皮筋、透明胶带、曲别针、剪刀、毛线、粘钉、橡皮。
篇三:《二楼扔鸡蛋不碎的方法》
二楼扔鸡蛋不碎的方法
今天，老师叫我们从二楼扔鸡蛋，不能让鸡蛋碎了，所以人都不知道如何从二楼扔鸡蛋不碎的方法，我想：只有回家后真正尝试过的人才知道。
回家后，我找了一个盒子、几块布，跟妈妈要了一个鸡蛋，我把布放在盒子，鸡蛋放在盒子的中间，然后从二楼扔下去，听见了砰地一声，我赶紧跑下楼，拿起盒子，打开一看，布是湿的，我把布拿了出来，鸡蛋已经碎成了两半。
我把这个坏消息告诉了妈妈，妈妈拿来了第二个鸡蛋，对我说：“失败是成功之母，别灰心，下次你一定能成功。”这一次，我多找来一个塑料袋，做降落伞。我还是按照刚才的方法做，只是多加了一个降落伞，然后扔下下去，这一次，声音比刚才小了很多，我想：这一次，一定能成功。我跑下楼，拿起盒子，把布拿出来一看，鸡蛋没有碎。我终于找到了从二楼扔鸡蛋不碎的方法。
这一次，实验让我明白了只要努力，就一定能成功的道理。
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