【 – 小学作文】
篇一:《意想不到的收获》
意想不到的收获
“杨齐，昨天买的醋呢？我要炒菜要用呢！”妈妈大声叫到。 “完了，完了，糟了！”我小声嘀咕着。
这是在去年的一个炎热的夏天，我想买一些雪糕放在家里吃，既解暑又解馋，妈妈同意了。于是给我了一些钱，让我去买雪糕回来。 “顺路买点醋哟！家里一点醋也没有了！”妈妈在我出门前说。 “好嘞”
于是，我蹦蹦跳跳、兴高采烈的飞奔下楼。外面烈日无情地烧烤着大地，水泥地面滚烫滚烫的，可我的心里却像春风轻抚，快乐极了！
回到家，我大汗淋漓，迫不及待地抓起一根冰凉的雪糕，就将手中的东西一股脑儿全塞进冰箱的冷冻柜里，吸吮着雪糕急急忙忙看电视去了。
第二天，妈妈要开始做饭了，于是就出现了上面的那一幕。然而为什么我会说“完了”呢？原来，我昨天光想着好看的电视节目把醋和雪糕全都放进了冷冻柜里了。它这会儿怕是早就结成醋冰坨坨了。看来，今天的这顿“竹笋烧肉”是免不了的了。这时的我，如同寒风刮面，一片冰凉。
就在我绝望地打开冰箱，准备取出那瓶醋冰坨坨来时，我竟惊奇的发现：食醋根本就没有结冰，还和我放进冰箱时的样子一模一样。哈，真是幸运！我一边连忙将醋瓶递给了妈妈，一边想：为什么那醋竟会没有结冰呢？我疑惑不解，于是打开电脑，开始寻找食醋这种液体没有被冻结的原因。
各种物质都要各自不同的冰点 ，水的冰点是0摄氏度，而液体食醋的冰点很低，在摄氏零下十六度以下才会冰冻，而我家冰箱冷冻柜内的温度只不过是零下一、二度而已，醋当然结不成冰了！真是生活处处皆学问呀！
我就在这么一个意外之中竟然获得了一个“冰点”知识，真是意想不到的大收获呀!生活中处处都有知识，生活就是我们的好老师。
篇二:《意想不到的收获》
意想不到的收获{意想不到的收获初中作文}.
那是一个暑假，我和妈妈一起去补习。我来到补习班里，老师就开始上课了，老师今天教我们如何用“是”和“像”字造句，老师教完了，想了解一下我们学得好不好，就说道：“你们谁来用‘是’和‘像’造句？”我们班好多人都举手了，一个学生站了起来，向老师喊道：“我来，我来。”老师见他这么想说，就让他回答了，他说道：“他像一只猴子。”他一边说一边用食指指了指我，还不等老师说一句话，他又说：“他的腿是象腿。”等他说完，全班都已经捧腹大笑了，我恨不得站起来，大声道：“他的嘴是乌鸦嘴。”但是我不能这么说，否则，我会被老师骂的，我忍了忍，冲那位男生笑了笑，他脸上立刻红一阵白一阵，不好意思低下了头。同学们见了，向我投来赞许的目光，我以为老师会说他，但没有想到的是，老师跟他说：“这样造句不形象哦！”下次别这样造句了。说完老师对全班同学说：
“在生活中，遇到一点不顺心的事儿，要像这位同学一样宽容待人。” 我忽然惊喜的发现，我从这件微不足道的事中，我已经学会了一
种品德，那就是——宽容。
这真是意想不到的收获啊！
意想不到的收获
一个炎热的夏天，我和妈妈在家煮着美味的绿豆汤，在抓绿豆时，有一颗豆子不小心从我手中滑落，逃到洗菜池里去了。我一笑，哈哈，大概是因为不想被我吃掉的原因吧！好，我成全你，今天放你一马，让你在池子里多享受几天，再过三天，妈妈就要在池子里大扫除了哦！让我出乎意料的是，豆子竟然动了一下，好像明白了我的话似的。哈哈哈，真是颗神奇的豆子！
三天后，我和妈妈一起来厨房大扫除啦！突然，好像有什么东西在我的眼皮底下，低头一看，呀！一个小豆芽，它居然是从下水道的管子里冒出来的，又矮又小，像一个营养不良的小孩，又像一个非洲难民。
正在我疑惑怎么有一个小豆芽时，突然想起来了三天前那颗神奇的豆子，莫非是它不小心滚到水管里卡住了，天天用水浇灌所以它就长成了一个小豆芽？想到这里，我忽然大叫起来，我明白了豆芽的生命力就如同小草一般顽强，豆芽原来是这么生长的呀！
我竟然在无意间种出了一颗小豆芽，这真是一个大惊喜，一个意想不到的收获啊！
篇三:《检查雅思作文会有意想不到的收获》
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检查雅思作文会有意想不到的收获
雅思 作文写好了后，你检查了吗? 只要坚持注意以下几点，相信你的写作会有意想不到的收获。{意想不到的收获初中作文}.
1.是否使用了正确的语法结构，比方说，动词时态一致、主谓一致、用词准确、词性(尤其是名词、动词、形容词)、名词单复数、冠词错误和介词错误。
2.句式是否有变化 (如各种从句的使用、分词结构等 )
3.使用了一定的词汇量 ( 如用同义词或词组来避免过多的重复)
4.标点、拼写没有错误。{意想不到的收获初中作文}.
5.在每段的主题句中都表明了这个段落的中心思想，所有扩展句都紧扣主题。
6.使用了过渡性词语，因而句子之间和段落之间都有逻辑性和条理性。
7.每一段话都得到充分的展开。{意想不到的收获初中作文}.{意想不到的收获初中作文}.
8.提供了足够的细节、例子或论据。{意想不到的收获初中作文}.
9.明确的观点。
10.每一段话都紧扣文章的主题。
1、3、4、6为考试时检查的重点，最先检查首段，和每段的首末句。
篇四:《意想不到的收获》
意想不到的收获
一天，同学们在教室里准备上课，突然一只棕黄色的小生命——马蜂，嗡嗡地叫着闯入了教室。
同学们的注意力都被吸引了过去，目不转睛的盯着那位“不速之客”。
马蜂不知怎么的，一会往上飞，一会往下飞，像一架摇摇欲坠的小飞机，大家都畏惧它尖利的毒刺，都躲得远远的。
这个小东西一会儿往东边窜去，一会儿撞向西边的玻璃，一会儿在教室里不停地绕圈圈，一会儿向下翻飞……..我真怕它坚持不下去了呢，过了一会儿，它撞上天花板掉在地上，挣扎了一会，就不在动弹了。我以为它死了，可我想错了，或许是之前寻找出口耗费了太多的体力，它躺在地上只微微扇动着薄薄的翅膀。突然间它便奇迹的飞了起来，仍旧不停地东飞西撞的，要不然就上下绕着圆圈，我以为它可能找不到出路出去了，但我又估计错了，只见它突然一转身，若有所思地绕教室一周，然后从开着的窗户里飞了出去。
我不禁为马蜂感到高兴，通过马蜂的时使我明白了，人生何尝不是这样呢，每个人的人生道路都是坎坷的，我们只有勇敢地去面对，把坎坷铺成平地，才能走出一条路，迈像成功。