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我为有这样的xx感到 我为有这样的邻居感到

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【 – 小学作文】

篇一:《试卷一》

人教版小学语文2008学年度毕业考

试模拟试卷

六年级语文 得分

一、书法展示台。(读拼音写词语,把字写端正、匀称)(共4分) Xuàn lì gài kuò zhuó yǒu chéng xiào

shě běn zhú mò yīn róng xiào mào

二、快乐小字典。(按查字典的要求填空)(共4分) ⑴“鼎”字共( )画,用音序查字法应先查( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“鼎”在字典里的解释有:①正当,正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳;③大; ④锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第( )种解释。 ⑵“凸”字共( )画,可用( )查字法来查,它的笔顺是 。

三、词语小超市。(共9分)

1、请你根据“观”的不同意思各写两个词语。(3分)

观① 看: 、 ②景象或样子: 、 ③对事物的认识和看法: 、

2、按要求,写词语。(3分)

⑴写出同时含有“天”“地”的词语四个。

⑵写一对反义词来评价人死亡的价值。

⑶仿“风尘仆仆”写四个词语。

3、写出下列词语的反义词。(3分)

残缺( ) 稀疏( ) 坚硬( )

陈旧( ) 高尚( ) 熟悉( )

四、火眼金睛。(改正下列词语中的错别字)(共4分)

穿流不息( )慢不经心( )阴谋鬼计( )换然一新( ) 坚苦奋斗( )再接再励( )深临其境( )长途拔涉( )

五、句子小作坊。(共11分)

1、句子模仿秀。(2分)

⑴书是智慧的源泉,有了书,同学们就有了取之不尽、用之不竭的知识宝库。

书是 ,有了书, 。

书是 ,有了书, 。

2、请你为下面的句子修枝剪叶,使意思更简洁。(3分)

⑴短短一语,透出了姚明的机智和幽默。

⑵广场上那千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

⑶聪明的姚明日常训练中就有补投三分球这一课。{我为有这样的xx感到}.{我为有这样的xx感到}.

3、将下列换种说法,不改变原意。(3分)

⑴这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)

⑵我们为人民而死,就是死的其所。(改为反问句)

⑶父亲立刻会意了,接着说:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”(改为间接转述)

4、病句诊所。(在原句上用修改符号改)(3分)

⑴我们对于生存环境太重要了,必须保护它。

⑵老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。

⑶公园里,到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。

六、快乐积累。(共11分)

1、古诗积累。(3分)

⑴《七步诗》据古书记载,是 的大儿子 因嫉妒他弟

弟 的才能,害怕他争夺王位,而逼迫他在七步之内写成的。 ⑵ “ 全不怕,要留清白在人间。”是明代诗人 写的《 》中的诗句,诗人借咏石灰表现了 。这样的咏物言志的诗还有《 》、《 》。

⑶《闻官军收河南河北》是杜甫“生平第一首快诗”。“第一首快诗”意思是 。全诗围绕一个“喜”字表达了自己的感情,最能体现这种感情的词语有( )( )( )等。

2、根据诗句填成语。(3分)

千里江陵一日还 一( )千( )轻舟已过万重山 一( )风( ) 满园春色关不住( )枝( )展疑是银河落九天 ( )落( )丈 独在异乡为异客( )掌( )鸣白云深处有人家 ( )中( )阁

3、猜猜谁是主角.(在括号里填上成语故事中主人公的姓名)(3分) 四面楚歌( ) 闻鸡起舞( ) 纸上谈兵( )

入木三分( ) 卧薪尝胆( ) 初出茅庐( )

4、根据课文内填空。(2分)

⑴说说你对“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话的理解和感受。(

)。

⑵“最后把“?”号拉直变成“!”,找到真理。这里的“?”是指(

)“!”是指( )作者这样写的好处是

( )。

七、开心一刻,词语游戏。(共4分)

1、猜谜语。(2分)

⑴最宝贵的话。(猜一成语)( ) ⑵旧屋。(猜一现代作家)( )

⑶欧洲见闻录。(猜一中国古书名)《 》 ⑷一条黑犬(猜一字)( )

2、趣味阅读,答题。(2分)

用菜作诗

有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋要她做几道菜,并且每道菜要表示一句诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个炖蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一片青菜叶子;第三道菜是清炒淡饭一撮;第四道菜,一碗清汤,上面飘着四个蛋壳。秀才见了,深表佩服。

⑴你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。

⑵这首古诗的题目是《 》,作者是 朝诗人 。

篇二:《人教版小学语文五年级上册第八单元试卷》

人教版小学语文五年级上册第八单元试卷

(答卷时间:120分钟 满分:100分)

学校: 姓名:

一、看拼音写词语。(10分)

zhī chēng dào qiè gào jiè fèi xū xī rì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

huī jìn xiāo huǐ xié shāng shù jìng piāo fú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、按查字典的要求填空。(3分)

“倾”字按部首查字法应先查( )部,再查( )画。按音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( )。“倾”字在字典里的解释有:1、歪、斜;2、倾向;

3、倒塌;4、使器物反转或歪斜,尽数倒出里面的东西。“倾盆大雨”的“倾” 应取第( )种解释。

三、给下列加点的字选择合适的解释,填在( )里。(3分)

巧:A、心思灵敏 B、(手口 )灵巧 C、恰好 D、虚浮不实

(1)我们班的李明心灵手巧。( )

(2)狼的花言巧语骗不了羊。( )

(3)真不巧,他刚走一会儿。( )

结:A.系 B.用绳等打成的扣 C.完了

(1)这样的结局,谁也没想到。( )

(2)节日的夜晚,大家张灯结彩,高兴极了。( )

(3)爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。( )

四、按要求写词语。(5分)

1、ABB式(如:金灿灿):

2、AABB式(如:明明白白):

3、ABAB式(如:研究研究):

五、把下面的词语补充完整,再选择其中一个词语写一句话。(4分)

欢( )笑语 举世( )名 一如( )往 络绎不( )

六、把下列名言或诗句补充完整。(5分)

1、宝剑锋从磨砺出, 。

2、 ,欲作家书意万重。

3、浮云终日行, 。

4、 ,非宁静无以致远。

5、小葱拌豆腐——

七、选择合适的关联词语填空,并用其中一个造句。(4分)

如果 就 只有

与其 不如 宁可 也不

1、刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。

2、( )上课不认真听讲,( )很难把学习成绩尽快提

高。

3、天才来自勤奋,( )刻苦学习,持之以恒,( )能

攀登科学技术的高峰。

4、( )坐在这里说空话,( )踏踏实实地去做。

八、判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“ × ”。(4分)

1、“侮、施、影、怨、国”五个字中,只有一个字的注音不是整体认读音节。( )

2、“伯父的脸上露出满意的微笑。”缩句的正确答案是“伯父露出微笑”。( )

3、“红叶似火”不是比喻句。( )

4、“盛”在字典里有多种解释: ①兴旺;②丰富,华美;③热烈,大规模的;④

深厚。“盛情”中的“盛”字的意思应选③。 ( )。

九、按要求写句子。(10分){我为有这样的xx感到}.

1、今天依然屹立的金字塔是奴隶们的劳动和智慧的结晶。(改为反问句)

2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生命了,我要去帮助他辅导功课。”(改为转述句)

3、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。(次序改变,意思不变)

4、陆地这么大,陆地还占不到总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句话)

5、在抗洪抢险斗争中,许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。(修改病句)

十、阅读短文,回答问题。(18分)

(一)课内阅读(10分)

《梅花魂》片段

离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭

绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”

“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春

暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪R,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们( )历经多少磨难,( )受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )有梅花的秉性才好!”

1、给下列带点字选择正确的读音。

(1)墨梅(mò mù) (2)秉性(bǐng bǐn) (3)境遇(jìng jìn)

2、在括号中填上恰当的关联词。

3、这段话中的“她”指的是( )A、妈妈 B、作者 C、外祖母 D、梅花

4、联系上下文,说说梅花的品格、灵魂、骨气表现在哪些地方。(用文中的话作答)

5、作者不仅仅在赞颂梅花,更重要的是通过梅花的精神品质来赞颂( )

A、中国人的气节 B、外祖父的思乡之情

C、中华民族的精神 D、中国人都要有梅花的秉性

6、几千年来,我们伟大的民族涌现了许多具有梅花品格、气节的人,想想学过的历史

或课外阅读,你能写出一些具有梅花秉性的人吗?

(二)课外阅读(12分)

爱买书的爸爸

我的爸爸是个普通工人,爱抽烟,爱喝酒,更爱读书、买书。

爸爸从来都是喝劣酒,抽孬烟,但买书都是品位极高的,从中国的《史记》、《三国

志》、《东周列国志》到外国的《悲惨世界》、《战争与和平》、《钢铁是怎样炼成的》等等,全都是名著,已经买了几百册。但是对一些格调不高而又很流行的书,爸爸将它们视为“文化垃圾”,从不染目。用爸爸的话说就是这些书臭不可闻,能弄瞎人的眼睛。

爸爸在生活上极其简朴。1984年发的厂服一直到1995年才“光荣下岗”,1988年买

的一双皮鞋,爸爸至今还穿在脚上。我和妈妈戏说那双鞋是卓别林的“道具”。而爸爸买书却十分豪爽,一买就是几十元甚至上百元,连许多人望而却步的《中国通史》也买回来了。因为我家的经济条件不好,一家四口人全靠爸爸一个人的工资。妈妈有时对爸爸买书的事想不通,爸爸除了向妈妈讲一些道理之外,有时也干一点“偷偷摸摸”的事:把刚买来的书混在其它书当中。反正家里书多,妈妈也发现不了。这种事他一共干了好多次,妈妈一次也没有发现,但从没瞒过我眼睛。每当这时,我们父子俩都是相视一笑,心照不宣。

爸爸十分注意我对课外知识的学习,在我上三年级时就有选择地让我看一些书。现在

我小学快毕业了,我已读完许多中外名著。爸爸在推荐给我的书上都题了字,如“读书破万卷,下笔如有神”“读书苦,读书福”等等,这些鼓励的话语都在某种程度上激起了我发愤图强的斗志。每当我遇到困难与挫折的时候,就会想起保尔等英雄形象,从而获得信心与力量。

爸爸经常对我说:“人活在世上要有一种奋发向上的精神,而这种精神要从书里获取,

而不是从游戏机室中获得。人如果没有这种精神,则无疑是一具行尸走肉,整天在无聊、空虚中度过。只要有了这种精神,你就是无比富有的人。”我的姐姐就是在爸爸的熏陶下,去年以609分的好成绩如愿以偿地跨入了理想大学的大门。

我的爸爸就是这么一个人,我为有这样的爸爸而感到自豪、幸运。

1、根据上下文理解下列词语在文中的意思。

“光荣下岗”:

“心照不宣”:

2、文中列举名著多种,请从这些中外名著中各选一种写出各自的作者。

《 》 《 》

3、联系上下文理解句子。

(1)“用爸爸的话说就是这些书臭不可闻,能弄瞎人的眼睛。”

(2)读书破万卷,下笔如有神

4、短文第2、3自然段采用了对比的写法。请选一处说说把什么和什么对比,这样对

比有什么好处。

对比: 好处:

5、读了这篇短文你一定有许多感悟,请写下来。{我为有这样的xx感到}.

十一、习作。(30分)

小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请你以《我品尝到了成功的喜悦》为题把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 要有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于350字。 如果要在作文中写班名、人名请用XX代替。

篇三:《我为有这样的爸爸感到骄傲》

我为有这样的爸爸感到骄傲

“咚咚”,是谁在迈着坚定的步伐走着?“嗒嗒”,又是谁在踏着轻快的脚步跟着?那是爸爸和我,刚打完乒乓球,正往回走。此时,已是黄昏,夕阳在远方的房顶上还留着半边脸,云霞都已是红色,如血一般。忽然,走在前面的“咚咚”声停了下来,只见爸爸脱下鞋子,抱着脚看了起来。我疾步走向前去,眼前的一幕把我吓坏了,一根铁钉穿过爸爸的鞋底,扎到爸爸的脚里,袜子已染成血红色,看着爸爸脸上痛苦的表情,便知有多疼!

爸爸小心翼翼地抽出铁钉,嘴里不时发出“嘶嘶”声。我气愤无比,一边拿起钉子向远处扔去,一边满怀怒气地大骂道:“该死的钉子!哪个道德败坏的人乱扔铁钉,害我爸爸扎到脚!”然后赶紧去扶爸爸。这时爸爸却用异样的眼神盯着我,让我浑身不自在,伸出去的手停在半空中。爸爸推开我,拖着伤脚,慢慢地向前挪去,然后弯下腰,来回寻找着,像找什么宝贝。突然,爸爸好像找到了什么,慢慢地直起腰。我马上冲过去一探究竟,不禁脸红了。爸爸手里拿着的竟是那根害爸爸脚出血而被我扔掉的铁钉!爸爸用一张纸把铁钉包好,轻轻地放进口袋里。此时,想起刚才我骂别人的那句话,脸更红了,如被夕阳染红的云霞一般。{我为有这样的xx感到}.

{我为有这样的xx感到}.

爸爸继续向前走着,脚步不再“咚咚”;我紧跟着,“嗒嗒”声也消失了。夕阳在远方的房顶上只留下了小半个脸,天空更红了,如血一般,夕阳下爸爸的身影也血红血红的。爸爸用行动给我上了一课,我为有这样的爸爸而感到骄傲!

休宁县海阳二小六(4)班 胡一凡

指导教师 李优仙

篇四:《我为有这样的妈妈而感到骄傲》

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