【 – 小学作文】
篇一:《我的发现作文：我又有了新发现》
我的发现作文：我又有了新发现
我的发现作文：我又有了新发现
人人都有一双智慧的眼睛，只要多观察，多思考，多研究，就一定会有新的发现。
不知不觉又到了周六，我和爸爸去乡下老家看望奶奶。奶奶见了我们，兴奋不已，亲自下厨做了一桌丰盛的饭菜招待我们。看到我们吃饱喝足后，奶奶欣慰地笑了，脸上的皱纹也显得更深了。洗完碗筷，我陪奶奶坐在院子里聊着天。
过了一会儿，我听到一阵“咯咯咯”的叫声，不用猜，准是奶奶家的母鸡。可是，这叫声却和往常不一样，是那么的急促，那么的用力。我匆忙来到鸡窝旁一探究竟。只见一只中等个儿的母鸡在窝里转来转去，头一会儿伸向左，一会儿伸向右，似乎在焦急地寻找着什么。我以为它生病了，连忙跑去问奶奶。奶奶摸着我的头说：“傻孩子，母鸡是要生蛋了。”我又问：“那生蛋为什么要这样呢？”“这个我也不知道。”奶奶摇着头说。于是，我只好向爸爸求助。爸爸却神秘一笑：“晚上到金沙去找‘度娘’吧！”
没办法，我只好重新回到鸡窝旁。那只鸡静静地伏在生蛋的破盆里，一声也不吭，一动也不动，对我的出现也是无动于衷，莫非真的要下蛋了。我生怕打扰了它，便搬张小椅子，坐在一旁默默地观察着它的动静。
五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了""母鸡终于重新站了起来，破盆里多了一只光亮的、浅黄色的鸡蛋，用手一摸还热乎乎的呢！那只母鸡又叫唤着转悠了起来，似乎在向同伴们炫耀它的功绩呢！
晚上到了金沙，我匆匆打开电脑，向“度娘”请教。原来母鸡生蛋前是在焦急地寻找安全的栖身之处，而下完蛋因为轻松和高兴再次叫唤，当时的我却误以为它生病了，实在是太幼稚、太好笑了啊！
下次回老家，我一定会好好谢谢并奖赏那只母鸡，因为是它让我又有了新的发现。
篇二:《《发现趣味》优秀作文》
觅趣
初三（3）班 赵行
谁言人生苦短？我道：“趣而辉煌。”漫长的人生旅程中若有趣味相伴，必为甜不堪言。人生就图一个字：趣。
书中觅趣，且行且智慧。
民主德国人在柏林墙被推倒前所看的书都是其国内出版的书，大多意义不大，因此许多人常从国外偷带“禁书”入关：藏在厕所的水箱中、孩子的行李箱内等等。人们冒着生命危险乐此不疲地做这些，只因为那些书中的思想的火花更为耀眼。
这些人们越过了生死的藩篱，汲取书中的精神补品。平民渴求知识，渴求文化，这就是“趣”之所在。有了趣，平民变成先驱，苦难变为蜜糖。
苦中觅趣，且行且高雅。
莫言小时候生长在农村，还曾遇过饥荒，苔藓的清香甚至都是他寻找食物的办法。然而他并没有只为食物而碌碌终生。他观察身边所有的物品进行写作，一片叶子落下也是素材，莫言找到了“趣”之所在。
犹如寓言《海鸥乔那坦》，莫言为了生活而不是生存。碌碌无为不仅是对自己人生的浪费还是对国家的浪费。细心观察再困苦再无味的生活中也总会有一丝趣味。趣也许就是改变你一生的魔法。换言之，趣助你成功。莫言做到了这一点，也使他成为中国第一位获得诺贝尔文学奖的人。
学中觅趣，且行且洒脱。
不久前一位女大学毕业生晒了自己的毕业照，照片中仅一个人，因为她所在的古生物学只有她一个学生。
该学生能持之以恒攻完四年无人陪伴的专业课，必定是有什么吸引着它，那就是“趣”。这趣或是古生物的神秘，或是对远古的好奇……她的“趣”使她成功。使她的笑容定格在那特殊的一个人的毕业照内。
趣，总是要寻觅的。我们觅趣是为了自己；我们觅趣是为了未来；我们觅趣是为了快乐。
谁言人生苦短？我道趣而辉煌！
初三（3）班 辜子嫣
苦，在什么人眼中，会是乐呢？
苦与乐的交织，在于你是否能找到事物中蕴含的趣味。有了趣味，再苦的生活中都会有快乐。
趣味，藏在艰苦的劳动中。
文革时，一位老音乐家被赶到乡下，每日铡草。过了五六年，一些人发现老人还是如从前那样开朗，便问缘故。老人答:“我每日铡草都是按照4/4拍铡的。” 割草是个力气活，相信也没有多少人会关注割草时发出的声音。老音乐家关注了，在当中找到了当音乐家时的感受，在割草的“沙沙”声中演出最美的乐章。 人生不可能一帆风顺，总会有苦的时候。软弱的人被苦难打倒，坚强的人会在苦中找到趣味，给艰苦的生活来一抹亮色。
趣味，藏在撒哈拉的狂沙中。
三毛与丈夫荷西在初至撒哈拉时，生活十分艰苦，电视经常搜不到台，没有移动信号，物价高，缺水，暴乱…都是常事。
三毛在这艰苦的环境中找到了趣味。她为邻居治病，开课堂，与撒拉威人交朋友，写书…生活过得十分愉快。
如果你住在沙漠中你会怎样想？是怨天尤人，还是自我封闭，还是什么？三毛在乏味的生活中找到了乐趣，收获的不仅是友情，还有她所感悟到的一切。 趣，是支撑人生的力量。在艰难的境遇中找到趣味，如在黑夜中得到一个火把。在一件事上找到趣味，就不会被那些灾难打倒。
趣味，藏在贬职的痛苦中。
二十五岁的王守仁，因得罪权宦而被贬为龙场吏。在被贬的痛苦中，单调的生活里，他找到了趣之所在——哲学。
从此，王守仁在辛勤工作的同时开始悟道。有了趣味，他不在再认为这个工作苦，最后，他在这儿成功了，从而开创了哲学史上著名的阳明心学。
趣味，是一副好药，它会引导你在苦的生活中找到真正的甜。因趣而成。在苦中找到趣味，会支持你渡过难关，走向光明的未来。
做任何事情都要在当中找到趣味，有的人很幸运，所得到的正是自己兴趣所至的；有的人无法得到自己意趣所向的工作，甚至是困难的境遇，那么要在当中找到兴趣所在，这样，无论你在何地，你都会取得成功。
初三（3） 朱依贝
苦与趣是对立的统一。相互矛盾却又相互联系。
苦是趣的源头，趣是苦的归结。
幼时不喜上学，因为有太多的东西我不懂，害怕被老师“重点关注”，被同学嘲弄。在无穷无尽望不见头的苦海之中只得疯一般的汲取知识，最终我在一次次拓宽知识面的过程中，发现了学习的乐趣——那么多闻所未闻的故事、知识，原来与生活连接得如此紧密。于是学习不再苦涩，而有了快乐，有了趣味。 书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。苦与趣相互对立，却又相互融合。 苦是趣的影子，趣是苦的太阳。
后来学了长笛，一开始斗志昂扬，每日每夜恨不得捧着笛子入睡。之后却被枯燥的联系和烦闷的乐谱所征服，练习时觉得连本无色无味的空气都成了浓郁的黑色，吸一口气便是涩到舌根的苦。但不久，完整地吹奏完一首曲子，收获到他人肯定时的乐，在五线谱中肆意跳跃的趣却远远超过了那涩到心尖的苦。于是吹笛不再苦涩，而有了快乐，有了趣味。
身前有影子，身后必有太阳。阴影越浓重，太阳越耀眼。苦与趣相互对立，却又相互包容。
苦是趣的土壤，趣是苦的花朵。
最近一次四月回乡祭祖，泥泞的路不好走，一步下去鞋便脏了个大半，我苦了脸望着坑坑洼洼的泥路，慢吞吞地挪动着。但是在行走的途中，我却发现了一种不知名的花朵，一路走一路看，不知不觉便忘记了脚下的泥泞。于是行走不再苦涩，而有了快乐，有了趣味。
花边有泥，而泥中也有花。并非没有艳丽的色彩，只是自己从未发现。苦与趣相互对立，却又相互依存。
有无相生，难易相成，任何事物都有其两面性。正所谓“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，苦与趣也如此。
苦是趣的束缚，却又是刺开束缚的利刃。趣是苦的附属，却又是主导苦的存在。
苦难是一双翅膀
初三（3）班刘欣怡
每个人的背后都有一双翅膀，其实，翅膀就是苦难，当你体会到苦中趣时，翅膀就会展开，带你走向成功。
苦带来了趣味，也带来了成功的风景。
幼时，妈妈带着步履蹒跚的我在大桥上散步，走了不久，我便觉得疲惫难忍，便想要妈妈抱。妈妈没有答应，只是放慢了速度。边走边为我讲解周边的风景，渐渐的我便沉醉在了那风景之中，没有再关注身体的疲惫，都不知何时走完了大桥，快要到家了。那时的我，只觉得心中一轻，似懂非懂的明白了什么。
过多的疲惫对于幼小的我来说是苦难。但这苦难又带来了不同寻常的乐趣，当我真正体会并沉浸在其中时，我已看过了成功的风景。
苦带来了趣味，也带来了成功的表演。
稍大一点，妈妈为我报了舞蹈班。略懂事的我仍不能领会那撕扯筋骨的痛是为了什么，我只知我沉浸于那随着音乐而放松的感觉中，沉醉于随着舞步宣泄自己的感情中。我知道坚持下去一定是对的。练了近两年的舞蹈，终于迎来了第一次比赛。我已不记得我跳的是什么，但我始终忘不了众人的掌声以及那与奖杯无缘的人眼中羡慕的神情。
撕扯筋骨的痛对于我来说是苦难，但这苦难又带来了不同寻常的乐趣，便是随着音乐放松自己，沉醉其中。当我已开始沉醉其中时，成功的演出已经上演。
苦带来了趣味，也带来了成功的人生。
现在，我为了学习上的一点小事总和妈妈抱怨。说自己讨厌学习，不想去上学。妈妈每次都对我说要学会在苦中发现乐趣，我却不能深刻体会。终于有一天妈妈很认真的对我说：“学习上的趣味便是能与文人对话，获得解出一道题的那种喜悦、轻松的感觉，更重要的是学习可以成就你的未来。”我有些迷茫，却仍点了点头。{未来新发现作文}.
学习对于我来说是苦难，是磨砺，但这个苦却可以为我带来收获成功、获得知识的喜悦等等趣味。也许当我真真正正的体会并沉浸在趣味中时，成功的人生便在向我招手。
苦难是疲惫、是痛苦、亦或是学习，但在苦中必定会出现乐趣，就像疲惫时可以看风景，痛苦的背后是随着音乐的放松，学习成就未来。这些乐趣便是打开苦难这双翅膀的钥匙，等到你体会便沉浸于此中，成功就在不远处。
篇三:《发现优秀作文选》
发 现
高一（1）班 梁诗维
父亲无比深切的爱着我，可我怎么这样笨，在那最后一刻才发现了父亲的爱。
一个人的报到
那是初中开学报到的日子，我兴高采烈地抱起书包跑出家门。正打算做上爸爸
的豪华汽车，谁知他却用手按住车门，对我说：“儿子，今天你自己骑车上学吧，
我有急事。”我看着爸爸，他也用坚定的目光注视着我。我不知怎的，竟糊涂的跨
上自行车。当我回头再看他时，只见车已经走远。爸爸可真狠心！我愤愤地想。
汽车到了校门口，我四下张望，街上满是送孩子上学的家长。我鼻子一酸，眼
睛模糊了。然而当我走进教室，老师居然表扬了我，说我独立性很强，开学第一天
就自己报到。直到最后，我才发现了父亲的爱——沉默如山的爱！
两个人的僵持
一次英语则是，我位居班级第二。我把卷子递给爸爸看，想着被爸爸赞扬几句
——几句我就会满足。事实并不如此，他浏览过卷子后，抬起头看着我，眸子里又
满是坚决。“知道是什么原因吗？”“就是马虎一点，否则""”我还未说完，他又
说道：“马虎可不是小事啊!”他不再注视着我，而我也看到他眼里放出关切的目光。
他又说：“你一定要改！”“改、改！可您认为这容易吗？妈妈总说要你戒烟，你也
没戒掉呀！”我不只是从哪儿涌出的勇气，说出许多叛逆的话。父亲用双指夹住中
华烟，像是雕像一样僵住了，陷入了沉思。我可将了他的军了！我心想。
过了一天，我在书房里竟然听到了爸爸因犯烟瘾而止不住的撕心咳声。妈妈告
诉我他开始戒烟了。没过几天，他竟然完全戒掉了烟。
我既震惊又感动，直至那时，我才发现了父亲的爱：他身体力行、言传身教！
多么深沉的爱，我为什么不能早点发现?
一群人的掌声{未来新发现作文}.
即将召开家长会，老师希望爸爸参加并作发言，可他却有要事在身，是重要的
商务谈判。我真希望他去，毕竟他从未参加过我的家长会。我感到沮丧，更多的是
无奈。可最后妈妈对我说他参加了，并做了精彩的发言，赢得了雷动的掌声。我能
想象爸爸冒着被客户加上“不守信”的帽子推迟了会议而自豪又镇定地向家长们发
言。我发现了父亲伟大的爱。那一刻，他是一群人眼中的焦点，更是我的骄傲。
我通过这些事情，发现了真情，发现了父亲对我的爱。我感到无比幸福！发现，
真好。
发 现
高一（1）班 浩淼
总有一个人——在我背后默默地爱着我，如此的温暖。她付出了太多，操劳了
太多。只不过，是我一直没有发现而已。
——题记
“妈妈，都练这么多回了，让我歇一会儿吧！”我的头上闪着晶莹的汗珠，胳
膊酸痛，苦苦地哀求着。“不行！说好三遍的，必须再来一遍！”妈妈的眼中闪着不
容置疑的坚定。我不满地举起琴头，赌气地奋力拉动琴弓。“停！这个音是‘哆’，
你明显拉低了很多。不行，再来一遍！”“你学过琴么？你懂什么啊？！瞎指挥！”
我几乎是一字一字喊出这句话的。那一刻，我分明看到妈妈的眼神暗淡了下来。但
是冲动却让我的行为不受控制，扔下琴转身跑出房间。
渐渐平静下来，我这才意识到刚才的行为确实有些过分了，真后悔说出那样的
话。这时，门口的一个画有音符图案的袋子吸引了我的注意。快步上前，小心翼翼
地打开——原来只是我琴谱的复印件。但是我发现，每一个音符上方都用不同颜色
的笔标注出音调的高低，每一个英文情感处理单词下都有一串小小的中文翻译。我
愣住了，这""不是妈妈的字迹吗？无数个镜头开始回放，准确说出音准不对的妈
妈，为我打着节拍的妈妈，眼神笃定认真的妈妈""一瞬间，我什么都明白了。
和琴谱放在一起的，还有一本厚厚的日历。轻轻地翻开，我的眼眶顿时湿润了。
“1月4日，练习曲错音太多了，我得好好研究一下，要让她多练几遍。”“2月9
日，协奏曲有点抢拍，要注意多练节奏。”“3月10日，中国曲子情感处理不到位，
我得去书店买一份光盘让她好好学一学。”“4月20日，马上就要考级了，多催促
催促啊！”""心突然震颤起来，我的眼泪掉下来。抚摸着黑白琴谱上一个个彩色
的字，仿佛它们一下子有了重量，倾注了来自妈妈太多的汗水，太多的爱。对于从
来没有学过音乐的妈妈来说，这是一件多么困难的事情。为了能够辅助我练琴，妈
妈在背后竟默默做了这么多，我竟全然不知！
我发现的，不仅仅是一份琴谱和一本日历，而是妈妈的一个秘密，更是她对我
那份浓浓的爱！我的心变得沉甸甸的，感动于妈妈无私的付出。我知道，有一股无
法触摸、无法轻易察觉的力量推动着我向未来奔去。我没有理由不去加倍努力地练
琴，为了自己，更是为了妈妈！
我飞奔回房间，拿起琴。指尖流淌出一串动听而悠扬的旋律。我看到妈妈欣喜
地转过身来，微笑地望着我。为了我而努力学习音乐的妈妈一定听过这首曲子吧，
这只名叫《发现爱》的独奏曲。
发 现
高一（2）班 王朝阳
发现是我们成长过程中不可缺失的过程，我们也在这个过程中感悟生活，
获得启迪，探求真谛。
从初中开始，母亲便为我制定了繁重又周密的学习计划，我发现为了那些
课外班，我必须放弃自己的课余生活。渐渐的，对这些课外班的态度逐渐变成了
应付。
然而这些不积极的态度却全部体现在了考试中。“这些知识点课上都讲过，
课下还复习过，怎么还会错？” “我，我只是不认真罢了，下次一定可以的。”
“又是下次！”母亲抬高了声音。然后便默默地走回了自己的房间。
难道都是我的错吗？我随手拿起一个本，随意地翻着，表达着对母亲的不
满。突然从本子里掉出了一张单子，原来是课外班的收费单。是啊，这些课外班
确实占用了我的休息时间，而我却没有发现它们同样消耗着母亲的时间与精力。
每天放学后家中准备好的饭菜，书桌上沁人的热茶""我为我之前的发现
而感到可笑。我发现母亲15年来的默默奉献换来的却是我一次一次不理想的成
绩；我发现母亲一句一句耐心的教导换来的却是我应付的态度；我发现""
其实我早该发现这一切了，我不能再这样浪费时间了，既然我已经失去了课
余时间，就应当在成绩上有所回报。为了自己，为了母亲。我拿起试卷，分析着
每一处错误，母亲说的没错。我发现我之前的辩解是如此的可笑，如果我能早发
现这一切，母亲也不会因为我而失望。
我们正是在发现中进步，在发现中成长。在不经意间，也许我们更能发现真
情，因为真情无处不在，他藏在生活中的每一个角落，我们不曾注意的角落，等
待着我们去发现有他。当我们真正发现时，我们更能懂得什么是珍惜。
发 现
高一（2）班 刘 武
生活中真情无处不在，然而时刻被真情幸福笼罩的我们，有时只是缺少一双
发现身边亲情的慧眼。不满足，不满足，让本来无处不在的亲情显得太姗姗来迟
了。
“咣当”！撞上了门，把手中的篮球滚向一边。“回来了，儿子。”妈妈纤
柔的声音从卫生间传了出来。而我，好似被身上冒出的热气烤得够呛，一股脑冲
向冰箱，连回应都没回应一下。
一瓶冰水下肚，我得意洋洋的走向阳台。但是当那挂在晒衣架上的一片油印
映入我眼帘时，心中的干柴立刻灼烧起来，“校服怎么洗的？还有油印！”我回
身冲着那团灯光吼去，随后迅速的跑回屋，砰的撞上了门。
一阵凉飕飕的风从脚边刮过。半夜，我一个冷战，睁开了眼。窗外不时传来
的蝉鸣声搅了我的好梦，一翻身下了床。
出了卧室，一束柔暗地灯光从卫生间洒出，像雾气一般飘在走廊中。我莫名
其妙的揉揉眼睛，耳边不时传来“嗤嗤”的声音。浑身的困意立马被打散了。踮
着脚向卫生间靠近，竟是妈妈。我扒着门框，清楚地看到妈妈弓着背，还有手中
那件已经洗过的校服。我惊呆了，妈妈不是没理我去休息了吗？怎么会""这
时，揉搓衣服的声音又断断续续的传到了我的耳边，妈妈用手腕捋了一下脸颊的
头发，后背的衣服上渗出星星点点的汗渍。不知怎的，我回过头，靠在门边，心
中沁出莫名的心酸。又探进半个脑袋，只见妈妈把衣服举上头顶，对着灯光来回
翻看，又把已经很干静的衣服浸入水中，妈妈一次次的俯身揉搓都像刀片一样划
在我的心头，愧疚感一下涌上了心头。看着妈妈的背影，回想着冲妈妈发火的{未来新发现作文}.
我""
那“嗤嗤”声还回荡在耳边""躺在床上，我再也不能平静了。很久很久，
心一直随着那声音跳动，很久很久，才伴着那声音进入梦乡""
亲情，生活中从不缺少。那默默的忍受、那伟大的庇护、一切为儿女着想的
责任，都是一点一滴亲情的化身，牢牢地在我身边环绕、扎根。而她们所需要的，
正是我们那双发现亲情的眼睛，理解这浓浓的爱，享受这暖暖的爱，珍惜这不变
的爱！
第二天醒来，我立刻翻身下床，远远地望见那雪白的校服，穿上它，淡淡的
清香，软软的亲情""
发 现{未来新发现作文}.
高一（4）班 刘阳
最开始，他发现不到这个女人身上有一丁点的好，只因为她是后妈。
他不愿意靠近她，更别说在她身上发现什么闪光点了。在她的面前，他永远紧
闭他发现的双眼。
在他五岁的时候，他和同伴起了争执，他被推倒在地上，腿上一片血迹。那时
他第一次见血，他吓傻了，瞪大了双眼望着自己的腿，呆呆的一动不动，随后便是
一阵撕心裂肺的哭喊声。她闻声赶来，心疼得不行，然后利索地给他上了药。“走
开，不要你管，我讨厌你！”可他却并没有把她推开。因为他发现，这个女人并不
像自己嘴上说的那么讨厌。
他上小学了，渐渐地不再讨厌这个女人，但仍旧不喜欢他。一次夜里他起来，
发现她屋里的灯还亮着。里面传来了这样一段话：“别老惯着这孩子。”“这孩子从
小没妈，我不想让这孩子就这样啊。”“他不喜欢你。”“我会尽力的，我会让这孩子
幸福的。”“唉""” 短短的一段话就这么被他听到了，深深地刻在了他的心里。
虽然表面上不愿意妥协，但在他的内心深处却发现：这个女人，真的很好。那一夜，
他幸福的哭了。
高中，他得了一场重病，住院了。她为他忙前忙后，给他给做饭，送饭，一路
小跑地去为他满足所有的愿望。他一天天地好起来，而她却一天天地消瘦下去。有
一次他醒来发现她正伏在他的身上睡觉，他发现她这段时间以来老了很多，为了他。
她头上的银丝和土黄色的面容似乎在轻轻诉说着些什么。她的呼吸很轻柔，生怕吵
醒了他。这一次，他发现了，这个女人原来竟有这么多的好，只是因为自己的偏见
而放弃了发现这一切的一切。他轻轻地抽泣着""
他要上大学了，她为他准备了好多的东西，都是他喜欢和他需要的，他发现她{未来新发现作文}.
竟然是那么地了解自己，爱护自己。她送他到火车站，对他说：“好好照顾自己，
我没事的，别担心。”说着便扭过头，向他摆了摆手。他知道她哭了，第一次在他
的面前哭。他的双眼也湿润了．．．．．．
车开了，他回过头，有一股力量推动着他，他大喊了一声：“妈！”多年的隔膜
终于在这一声中被瞬间冲散！望着她渐渐变小的身影，他哽咽到不能呼吸。在那一
刻，他终于发现：是这个女人，给了他呵护与照顾，给了他光明与希望，给了他爱
与温暖，给了他一切的一切，却从不后悔""
发 现
篇四:《我发现了……作文600字》
梦，是甜甜的，又是苦苦的。假如梦能成真，那么，梦将是最美的。如桃花一样，它是那么温馨而又美丽。在梦中，我播下了梦的种子，让幸福之风把它吹到遥远的未来。 叮叮一声清脆的自行车铃声把我惊醒，于是，便跑到客厅坐了下来，一切都是那么的美好和谐。一阵强风刮来，只在地上留下了一粒种子。我心里想：这一定是我梦中的种子，一棵神奇的种子。我手忙脚乱的把这棵种子轻轻地放入土中，并用大自然生命所需要的东西水去浇灌它。过了几天这颗种子长成了两棵小苗，我不得不再拿出一个花盆把另一棵小苗移了进去。在风雨的哺育下，它们长得很挺拔、很结实。过了一个星期，这两棵小苗竟奇迹般的长成了苦瓜和西瓜。不久，我就发现它们还可以说话。从它们和我的对话中，我了解到苦瓜代表苦，西瓜代表甜。我好奇地看着它们俩，不禁流下了口水。但它们好像要让我明白什么道理似的，也没有说一句话。于是，我的妈妈便把它们端上了餐桌。在吃饭时，我专门吃西瓜，可是妈妈却一直给我夹苦瓜。我不禁埋怨起来，而老妈却用平静和谐的话语说：苦瓜是一种很好的菜，吃一片就会爱不释口的了。我尝了一口，准备吐出来的时候，妈妈便温和地说：吃下去吧！，我细细地品味了一番后，觉得苦瓜虽苦，但吃下去之后会给人一种清甜爽口的感觉。 甜可以是苦，苦也可以是甜，只有两者相互结合，这才是一个完整的梦。此时，我依然沉醉在梦中。醒来之后，我还是相信那两株会说话的幼苗。因为那阵风还在向我倾诉着刚才一切都一切，耳畔是一声渺远的鸡啼&&海南三亚市第九小学六年级:李铮
篇五:《抒情作文：发现世间的美作文》
来来往往的车辆，每一天都是如此的繁锁与匆匆。没有太多闲散的时间，好好去欣赏这个世界，只有太多的无奈与压力无形的压在我们身上，我们埋怨着，嘟喃着。这也许是上天的安
排。其实静静的想一想。这世界也并不那么糟糕，只是在繁忙之时我们缺少了那一双美的眼 片段1 阳光 雨露 人都是喜爱阳光温暖的。阳光下的每一个都充满着激情与活力。课余时间，我常常喜欢站在走廊上，感受阳光的温馨。早晨，匆匆的骑车赶来学校，沿路的风景是美丽的，在阳光的沐浴下，老年人的运动，中年人匆忙赶着公车上班，少年们那背着书包蹦蹦跳跳的笑脸，一切是那么美。在学校的某个脚落，我喜欢一个人拿着自己心爱的杂志看着太阳慢慢的升起。铃声的响起，开始了我美好的一天。 也喜欢坐在教室听着窗外稀稀沥沥的雨声，看着时段时续的线条。看着那豆大般的雨点，听着那滴答滴答的雨声，听着那震耳欲聋的雷声，心中的烦恼全部抛开，连心灵都被洗礼了一番，世间在顷刻间焕然一新。 片段2 童稚 夕阳 昨天，今天，明天，有着昨天的回忆，明天的幻想，而今天的我，百般的焦急，学习的压力，同学间的攀比，许许多多的竞争压得我们喘不过气来。独自一人走在公园的小径上，发现木椅上正坐着一对白发焕发的老年夫妇。他们也许在回想着年轻时的快乐，也许在感叹今天祖国的繁荣富强，也许在祝福着下一代的生活。猛然间，被一阵爽朗的笑声带回现实，穿着溜冰鞋，在公园的的各个处自由的穿行，没有太多的顾虑与压力，有的只是那拼搏，争着当第一名的欲望。妈妈，我也要溜冰鞋，我要，我
要哭哭啼啼的吵闹声，我笑了，我羡慕他能哭，而我却哭不出来 片段3 真情 感动 2008年5月12日灾难来临的那一刻，我正在教室开始准备上课，而汶川那一头却发生了历史性的一刻。事情过后，我看到了那许许多多感人的一幕，温总理的急忙赶来，辛勤指挥，武警战士日夜的工作，寻找最后的生机，白衣天使的敬业，从死神里拉回每一个人，记者们冒死的跟踪报道，世界各地的爱心汇成一条无比大的河流。每一个人都被感动着。也许没有太多感谢的话语送给这些人，而我现在最想说的是:你们是最可爱的人！ 沐浴在阳光下的我们，有着美好的回忆与对未来的憧憬，人间有着真情，真爱。静静的。
篇六:《命题作文“发现自己”写作指导》
命题作文“发现自己”写作指导
作文命题
西方哲人奥古斯丁说：人们赞美山岳的崇高，大海的波涛，海岸的逶迤，星辰的运行，却把自己置于脑后""
请以“发现自己”为题目，写一篇作文，不少于800字。
审题立意
作文以“发现自己”为题目，已经很明确地要求，要写一篇命题作文。即便是命题作文，命题人提供的材料也须认真阅读，深入领会其命题意旨。“人们赞美山岳的崇高，大海的波涛，海岸的逶迤，星辰的运行，却把自己置于脑后""”中，“却把自己置于脑后”就须仔细斟酌，并在作文中有所体现。
发现是什么？发现是经过深入细致的研究探索等，看到或者找到前人或别人没有看到的事物或规律。自己则可以指自身的个性禀赋、精神特质、优势短板、价值实现等等。发现的过程，也就是一个不断地认识自己，解剖自己，完善自己，实现自我的过程。当然，这里的“自己”，可以是“小我”，也可以上升到“大我”境界。 思路点拨
1．发现自己并不容易，尤其是在现今这个纷繁复杂、色彩斑斓的世界。自己看自己难，难就难在“只缘身在此山中”，做真正的自我就更难。
2．一个人如果能发现自己，能正确对待自己存在的问题，去想合理的办法去解决这些问题，在生活中去注意这些细小的环节，一定会成为更优秀的人。
3．成功者是在不断实践中发现成功道路的，因此，我们不要绝对依赖自己的感觉，而要在实践中与时俱进地认识自己，发现自己，调整自己的努力方向。
4．发现自己，才能选择最正确的道路，在有限的人生旅途上少走弯路，才能确定最优化的目标，实现个人的最大价值，从而走向成功。
意见建议
1．材料单一乏味。很多同学的作文无甚材料，或使用材料雷同，显示死读书者甚众。其实材料积累渠道很多：课本、生活、练习考试、报章杂志""
2．审题立意草率。虽然是命题作文，命题人给出的材料、题目都还是要“审”的。围绕材料和题目，要认真揣摩命题人的意图，弄清表现范围，抓住表意要点，拿准概念含义，辨明文体色彩。本题中“认识自己”的“自己”比较重要，“自己”这个概念外延较广，牵涉较多，可以侧重写“自身价值”的发现。若写议论文，还是要考虑“是什么—为什么—怎么办”的审题三步思维流程。
3．思路混乱，结构呆板。作文并不高深，记叙文记人事，议论文讲道理，散文谈情理""都应有个中心，有个条理，写来要清楚明白。有的作文却无写作思路，为凑足800字东拉西扯。很多作文则开头点题，结尾扣题，中段照应文题，全文以题意为线索，处处围绕，时时留意，本没有错（尤其应试作文似更应强调），但似乎都出自某工厂流水线，让人看得来审美疲劳。写作上的训练有素本也是好事，但不可千篇一律，还是要有所创新，有点个性。
文章品鉴