【 – 小学作文】
第一篇 夸写字好的句子
《描写冬去春来的好句子》
1、冬去春来，这实在是个包罗万象而又充满象征意义的词组。它不仅仅是自然界的冰雪消融、草长莺飞，更是生活中新的一天、新的一年、新的春天来了；当你坐在河边，看到小河正欢快地跳动在水面，柳树像个小泵娘似的，低着头梳洗着头发时，那么，那就表示着：冬去春来。
3、熬过漫漫的寒冬，春天快来了，也许最让人喜悦的是春节吧！因为小孩有厚厚的红包，大人有关切的问候，人人心中都有一份喜悦——由衷的喜悦。
4、哼一首流行歌曲，漫步在乡间小路。小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，草色遥看近却无，仿佛为大地笼上了一层淡绿的纱衣，柔柔的，薄薄的。这绿，是水灵灵的嫩绿，是清新的绿，仿佛在云雾中流动，流进你的眼睛，流经你的心胸。赤足踏在酥软的草地上，有的是一份闲适，是一份安逸。
5、落雪一片惊天寒，隆冬天已经过去，春天已经到来，痛苦已经过去，快乐马上就会到来。期待，注视，一切美好的到来，万物滋长，阳光玉露皆成欢乐的乐章。
6、春天来了，今天这场春雨，分明就听到春姑娘在向我们呼唤，踏着稍显有些急促的脚步来到大地。
7、心儿憧憬着未来，春风和煦，艳阳当空高照，庭院青墙枝上冒新绿。雪色何其茫然，却也掩盖不住春的到来，新的一年里，又是一派新气象，一番好的风情。
8、转眼，春就这么赤裸地站在我面前，我们默默无语。融化的天空下起了绵绵不绝的雨，潮湿，但温和，宛若一个快乐的孩子，倔强地排斥她不想要的，却又真的快乐的像个孩子。
9、春色昂然，冬色渐远，一季的落寞迷漫了太多的尘满。花开，岁月静好，年华徜徉，陨雨落，青花石，青苔初露碧色。小鸟儿唱春歌，梅花红处染白雪，白色围住乔红，花蕊吐露芬芳，展眉齐笑颜。雪融化，枝头上泛水珠，阳光渗透，闪闪发光似碧天里的星星。
10、雨，渐渐的停了。;揪揪，揪揪揪…”不知是哪只不知名的鸟儿，为此画面增加了美感。大地露出了笑脸，形成了两个深深的小酒窝，好似很欣慰，很满意一样……;滴答滴答，哗啦啦哗啦，啾啾啾。”构成了一曲美乐，及是美妙。一阵微微的清风拂过，调皮的风娃娃不知对小草花儿说了什么好笑的笑话，害得小草笑得前俯后仰，惹得平日最害羞的花儿，都直直点头，表示认同。
11、在这冬去春来，万物复苏的季节，学校组织的野生动物园之旅来的真是时候，孩子们终于可以在与大自然的亲密接触下好好的释放一下整个冬季的阴霾。
12、三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受;小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
13、冬日，我用得泛滥的一个词就是冻结，而这个春天，果真冻结了我冬日的一切，比如冥想，比如放荡，比如流浪。说到流浪，我确是一直在写流浪，想流浪，念叨着流浪，可我却不知什么才是真正意义上的流浪。(www.suibi8.com)我想我是思想上的放逐者，风起，我语，风离，我归。犹如不死的亡灵。
14、渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。;红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。
15、花圃里，粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸，犹如害羞的少女亭亭玉立，一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。白色的粉蝶翩翩起舞，时而停在一朵花瓣上，时而又扑扇着翅膀飞了起来。
16、尽避气温依然寒冷，可周围的景物却暴露了她的行踪。我家旁边的枯树已经长出了叶子，那叶子半透明的，好漂亮啊，嫩嫩的，仿佛一不小心就会掉下来。
17、终于在第一缕春风吹过之后，第一点新绿悄然而生。这棵小草的生命从雪地中开始，尽避哺育它的是冰冷的雪水，是已被冻结的土壤，但重重障碍都没有使它夭折，却磨练出了它那顽强的意志！地下越冷，它的根就插得越深；地上越是艰难重重，它的腰板挺得越直！它的崛起唤起了其他种子的;斗志”，一棵棵，一簇簇，一丛丛……
18、雨后，草儿上，花儿上，叶儿上都沾满了水灵灵的露珠，在和煦的阳光下，一闪一闪地放射出美丽的光芒。鸟儿在枝头上欢快地吟唱，似乎唱着：;春天来了，春天来了。”天空蓝得清澈，云儿在遨游，看上去好像穿着薄薄的白纱衣的姑娘，那么的圣洁，那么的娇媚。哦！春天是生机图，美丽的生机图！
19、虽然下了一场雨，但气温却骤然下降了十几度，使人们不得不穿上厚厚的棉衣。这却没有符合春天气候温暖的特征，也许这是春姑娘跟大家开的小玩笑吧吧，因为她永远是那么活泼可爱。
20、春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来。
第二篇 夸写字好的句子
《关于自卑的好句子》
1、天下最悲哀的人莫过于本身没有足以炫耀的优点，却又将其可怜的自卑感，以令人生厌的自大、自夸来掩饰。
2、三十年河东，四十年河西，今天被人瞧不起的人，说不定明天就是最受欢迎的人，所以不必因为这些社会强加的东西自卑。
3、强者未必是胜利者，而胜利迟早都属于有信心的人。换句话说，你若仅仅接受最好的，你最后得到的常常也就是最好的，只要你有自信。一个人胜任一件事，85%取决于态度，15%取决于智力，所以一个人的成败取决于他是否自信，假如这个人是自卑的，那自卑就会扼杀他的聪明才智，消磨他的意志。
4、只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃。
5、我所有的自负皆来自我的自卑，所有的英雄气概都来自于我的软弱。嘴里振振有词是因为心里满是怀疑，深情是因为痛恨自己无情。这世界没有一件事情是虚空而生的，站在光里，背后就会有阴影，这深夜里一片寂静，是因为你还没有听见声音。
6、自卑的人总是感叹命运不济看着别人的时候，总是都好；审视自己的时候，总是很糟。其实不必这样，人和人都一样，你也有一片风景，也有空气，也有阳光，也有寒来暑往，甚至有别人未曾拥有的一朵小花，一阵虫鸣……
7、无论是自卑还是自负，都严重阻碍了人生。不去比较，就会感到满足，也不会因为沾沾自喜而头脑膨胀。别人接不接受你其实没什么大不了，你却一定要接受自己，相信自己，对自己感到满意。(www.suibi8.com)印度思想大师奥修说：;玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。”
8、最在意的，往往就是你最自卑的，最想要的，也许就是你快失去的，太想缝好针的手会颤抖，太想踢进球的脚会偏走，太想抓住的感情会逃走。有一种失败叫占领，有一种胜利叫撤退。何必太在意？
9、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。
10、偶尔自卑的人才可能成功。一件事交到你手里，你不那么自信，有点自卑，你就会付出120%的努力，事儿就能做好。
第三篇 夸写字好的句子
《写景的唯美好句子》
1、在淅淅沥沥的雨中沿山而下到了云麓峰北侧小月亮坪上方时有一座墓座西朝东，俯瞰着英雄的长沙城，这便是革命军总司令黄兴的墓。此墓地势开阔，且有湘江环绕，四周绿草如茵，;极目楚天舒”衬出了先烈生前驰骋疆场、叱咤风云的壮烈气势和;心底无私天地宽”的坦荡豪情。
2、在繁多的景点中，让我印象最深的是熊猫海大瀑布。熊猫海后下方，传来一阵猛虎般的怒吼，使人毛骨悚然，也勾起了我的好奇心，随着栈道往下走，映入眼帘的是一个高达十几米的大瀑布，瀑布上飞流直下的水与岩石碰撞，溅起一颗颗水珍珠，纷纷地;跳”到你脸上，是你的心一阵凉爽。继续往下走，瀑布形成的湍流与岩石互相碰撞发出的响声震耳欲聋，像声势浩大的军队，又像一群奔腾的骏马冲向目的地。那激起的浪花，好像就要冲上栈道。水流就这样打闹着流向远方。
3、特别是一场大雪过后，房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹，雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺上了一层毛毯。
4、晚霞映红时，我看见篝火，看见鄂伦春族载歌载舞的围绕着篝火跳了起来。舞步轻盈，臂、肘、腕、指都不停晃着摆动着。呈波浪形，表示雁飞，在;盖苏盖”的呼喊声中，两队相遇，每个人旋转半圈，臂在头上划动半圈表示雁击长空，远望表演者臂腕摆动，恰似一群鸿雁翱翔。;盖苏盖”之声震耳，酷似群雁齐鸣。歌声在夜空中飘荡着，飘向南木的半壁山，飘向雅鲁河，飘向那遥远的地方，当我看到这一切心理陶醉了，我似乎也在轻歌曼舞之中飘然了。那精彩，灿烂的歌舞，使我感到生命和命运的最伟大之处，就是在那歌声和舞蹈之中了。
5、走进了南木鹿场，一瞬间好像闯入了一个陌生世界，400多头鹿被分别关在很多饲养圈里。我们的突然出现，好像惊吓了它们似的。一头母鹿慌不择路跑到那个惊恐万分的小鹿的身边，用头紧贴着小鹿的头，并把它庇护在身后，它是在告诉它不要害怕吗？其实不管别人怎么看，我一直相信，我们是一样的，你们有自己的语言和丰富的内心世界，每一天也和我们一样的生活着，沐浴着风、阳光和花香；享受着生命、亲情与友情……
6、小河流经北基山的地段，河水在巨大的落差下，形成大大小小的深潭。水潭深不见底，终年碧绿，小河由此有了海洋溪的美名。五六公里长的河段，就有十来个深潭，潭水幽静，倒影成画。
7、在青山绿水，姹紫嫣红的野百合花盛开的山坡上，那条银线盘山环绕，就像一条银白色的哈达闪着白亮的光。在那条银线上一列绿色的火车缓慢的行驶着，风笛奏响山里的歌谣，车轮滚动声，奏响了山里的舞曲。依偎在铁道线旁边的潮查河宁静的水面泛起涟漪和波纹，偶尔有鱼儿从水面打个漂，又钻进水里。落在柳树枝上的山雀那双圆溜溜的眼睛，看着那列绿色的货车。车窗玻璃出现人的脸面，他们在窥视着窗外的山河，望着茂树清流，特别撩人情思，原野上空悬着的那一层淡薄透明的岚气。如烟如雾，朦朦胧胧，使巍峨的山色和重叠的树影都在朦胧之中，任你去遐想，任你勾勒美丽的山水画卷。
8、欣赏完了声势浩大，雄伟壮观的瀑布，再来看看平静清澈的池水。行走在幽静的森林中，突然见到一汪彩色的池水，这便是则查洼沟的五彩池。;池如其名”，池水是五彩缤纷的。而且清澈见底。池水流光溢彩，如：蓝、绿、紫……各种色彩互相辉映，好像一副色彩丰富的油画，再加上碧空中的骄阳洒向大地的阳光，更使得五彩池光亮无比，诸色交辉，其丽无比，让游人有;脚行池边道，人在画中游”之感。
9、站在鹿鸣山上，我眺望莽莽林海，那一条条小河就像一条条银链环绕在林海之中，流淌向遥远的地方。带走了我的思念，我的幻想，我的心情。使我联想到大自然的美丽多姿，大自然给人们带来的幸福快乐。人类就应该保护它，爱护它，让它在大兴安林海中成为一颗璀璨的明珠，让它的故事永远在人们的心中。
10、转眼间，冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片，抬头就能望到天，从湾的这头可以一眼望到那头，踩着由落叶铺就的;地毯”，抚摸着柳树那苍老的;皮肤”，似乎可以清晰地感觉到;落红不是无情物，化作春泥更护花”的感动，爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏，想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。
11、一座紫褐色的岩峰猛地从滔滔绿海中浮现出来，而且渐渐地近了。我们站在那里抬头一看，峰壁如削，高耸入云，背村着飘飘的白云，令人头晕目眩，仿佛感觉整个大石山不知何时跌倒下来。石山中部的裂纹隐隐勾勒一尊佛的轮廓，神态安详，脸上显露微笑，似乎在说；阿弥陀佛，欢迎你们的到来。
12、在石阶底部舍利塔不远处有一座爱晚亭傲然立于山间，看到此亭就不得不想起唐代诗人杜牧那首;远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”诗来。爱晚亭是革命活动的胜地，毛泽东青年时代，在第一师范求学，常与罗学瓒、张昆弟等人一起到岳麓书院，与蔡和森聚会爱晚亭下，纵谈时局，探求真理。站在爱晚亭抬头便可清楚的看见毛泽东的亲笔题辞。历经岁月的沧桑，爱晚亭虽是在雨中仍就是那么的璀璨。
13、这里没有一条像样的路。坑坑洼洼，弯弯曲曲，荆棘丛生，;天晴一把刀，下雨泥如糟”，一脚踏虚就可掉到坎下稍有不慎，一颗坚硬的小石子就可以刺破脚板。(www.suibi8.com)山民们在这崎岖路上艰辛地跋涉着。孩子们上学大多是赤着脚，还一路欢歌的。他们根本不知道，这是一条让他们难以走出山的路，难以走向社会的路，难以走向世界的路，难以走向美好人生的路！
14、夜里，根根银丝洗礼着大地，雨水滋润着家乡的梧桐，滋润着家门口的小菜园子。远处的田野上堆积着一大片乌云，倾泻而下的雨水冲洗着、洗礼着乡间那不知走了多少遍的小路，泥泞着。路旁的野草也都低着头，默许着秋雨的洗礼，尽避雨水降去了温度，有些冰凉。
15、我们沿山下到山顶的小路爬上去，山路细且很陡，弯弯曲曲，幸好旁边有树，可以随手攀援，在高峻险要之处早已有人以树为桩，绑上了栏杆，否则真不知怎样才能上去。落叶松、白桦树、樟子松等枝棵交错，林下的花草随风摇拽，好像在等待着游人的欣赏。
16、抬头望去，眼前的景色使你陶醉了。喇嘛山的左、中、右三峰完全被漂游的云雾笼罩在其间。左锋，层林叠翠，透过低垂的晨雾，山峦一片苍翠。右峰，一抹白练似的云雾在突兀的巨大石间缭绕，久看似乎山头都在云雾中游动，最远的中峰由轻缓慢舞的云雾向南绕着，与蓝天融为一体，染上一片浅浅的葱绿。一切都在朦胧中，让人很难看清千岩万壑背后的神奇。
17、沿着河道而上，两岸的山开始逐渐靠拢。中午的阳光也不能照到河道的中央了。仰望耸天的高山，两岸的树子在山风中相互打招呼，仿佛要握手的样子。黑叶猴从河道这边的树枝上，轻舒臂膀，在河道上空划一道优美的弧线，跳到河道那边的丛林里玩耍去了。
18、四月的烟雨在暮色里飘逸，春江绿色的水袖，衣间火红的花瓣，桂子渲染了远山，潮头上枕着流光万千。吴宫有一杯清酒，饮下的是一朵芙蓉。明月小楫的轻舟，轻立船头，清风碧水之间，不过一叶轻舟，又与谁并肩同在？
第四篇 夸写字好的句子
《五年级句子大全》
五年级句子专项练习
一、句式变换
（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。 改成“把”字句：_
改成“被”字句：_
（2）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。 改成“把”字句：_
改成“被”字句：_
（3）深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。 缩句：_
（4）颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。 缩句：_
（5）孩子们看书。（至少扩三处） 扩句：_
（6）郑和出使西洋。（至少扩三处） 扩句：_
（7）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？ 改成陈述句：_
（8）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？ 改成陈述句：_
（9）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？ 改成陈述句：_
（10）我们不能同情像狼一样的恶人。 改成反问句：_
（11）三亚落日，形奇色艳，谁都说它美。 改成反问句：夸写字好的句子
（12）见到叶圣陶这么有名的大作家，我很激动。 改成反问句：
（13）张先生已等候在门口。 改变词序，但意思不变：
（14）因为时间是宝贵的，所以我们要加倍地珍惜它。 改成果在前，因在后的句子：
（15）瓦尼亚结结巴巴地说：“没有，我把核扔到窗子外面去了。” 改成不用引号的句子：
（16）我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。 改成夸张句：
（17）鸟儿在树枝上跳动。 改成拟人句：
（18）太阳升上山头。 改为拟人句： ＿
（19）因为谈迁具有顽强的信念，所以厄运没有打垮他。 改为设问句： ＿
（20）老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。 改为比喻句： ＿
二、指出下列句子中的修辞手法 １、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌
人。 （ ）
2、危楼高百尺，手可摘星辰。 （ ）
3、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？ （ ）
4、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。 （ ）
5、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（ ）
6、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、
干旱
不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始
新的
生活。（ ）
7、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（ ）
8、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。 （ ）
9、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子–河！（ ）
10、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。 （ ）
11、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ）
12、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 （ ）
13、太阳冲破了云霞，跳出了海面。 （ ）
14、那些像棉花球似的云，(转载于:五年级句子大全)叫积云。 （ ）
15、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（ ）
16、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（ ）
17、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。 （ ）
18、 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （ ）
19、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身
影，
难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。 （ ）
20、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 （ ）
三、修改病句（先指出是什么错误，改正时能改不删。能添不去。） ⑴ 成份残缺。⑵ 搭配不当。⑶ 前后矛盾。 ⑷ 重复罗嗦。 ⑸ 不合逻辑。⑹ 词序不对。⑺ 形容不当。 （8）指代不明
1、经过半年的努力，终于赶上来了。（ ）
2、光荣的成了中国共产党。 （ ） 改：
3、我们要端正学习目的，明确学习态度。（ ） 改：
4、大约有５０个左右的人，参加了会议。（ ） 改：
5、我才不怕这些坏蛋们呢？ （ ） 改：
6、黄继光献出了自己光荣的生命。（ ） 改：
7、爷爷过的一生都是俭朴生活。（ ）
改：
8、大家在操场上愉快地做。 （ ） 改：
9、经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。（ ） 改：
10、我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。（ ） 改：
11、这座桥不但坚硬，而且美观。（ ） 改：
12、小气象员坚持每天考察天气的变化。（ ） 改：
13、我有另外别的打算。 （ ） 改：
14、我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。（ ）
15、我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。（ ） 改：
16、战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。（ ） 改：
17、乌云和大雨从半空中倾泻下来。（ ） 改：
18、玲玲继续三年被评为三好学生。（ ） 改：
19、张老师说：“小华，你要严肃要求自己，争取进步。”（ ） 改：
20、小王用的毛笔写字非常漂亮。（ ） 改：
四、关联词练习
（一）在括号里填上正确的关联词语。
1、（ ）不努力学习，我们（ ）要落后。
2、关在“笼子”里的（ ）动物，（ ）游人。
3、同学们知道，（ ）现在好好学习，将来（ ）能担当起建设祖国的重担。
4、开国大典那天，（ ）群众把嗓子都喊哑了，（ ）觉得不能充分表达自己心
里的兴奋和激动。
5、（ ）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（ ）都没有成
功。
6、（ ）多读多练，作文（ ）会进步。
7、（ ）风吹雨打，我们（ ）要坚持到校学习。
8、雨来（ ）牺牲生命，（ ）泄露秘密。
9、（ ）别人的意见不对，我们（ ）要虚心听取。
10、弟弟（ ）年纪小，（ ）很懂事。
（二）加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
1、小华的字写得很快。 小华的字写得很好。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、主人不让阿辽莎读书。 主人责骂她。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿篇二：五年级句子 五年级语文下册句子总复习
1、蜻蜓飞的那么快，我哪里追的上？（改成陈述句） 2、我幼稚的心灵中却充满了和大
人不同的想法。（缩句） 3、《祖父的园子》的作者是萧红写的。 4、从这以后，楚王不敢不
尊重晏子。（改成肯定句） 5、大王怎么说齐国没有人呢？（改成双重否定句） 6、难道你不
用蜡烛不行吗？（改成陈述句）
7、楚国不是狗国。楚国应该大开城门，迎接晏子。（用关联词连成一个句子） 8、我在
长安街上碰到了一个拿起地电话来打个没完没了的人。（缩句）
9、您付出了这样高的代价，难道不足以表达您对中国人的友谊？（变陈述句） 10、老
汉不说话，盯着乱哄哄的人群。（改成比喻句） 11、水窜上来，没过人们的腰。（改成拟人句）
12、胜利一定属于这样的队伍。（改成双重否定句） 13、我们不会忘记情怀。（扩句）
14、这个长满红锈的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒。（缩句） 15、我禁不住问老班长：
“您怎么不吃鱼啊？” 16、胜利一定属于这样的队伍。（变成双重否定句） 17、山溪像绿玉
带一样平静（仿写句子）
18、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？（改为陈述句） 19、春天到了。（改成拟人句）
20、洪范分校的操场上生长着几颗枝叶茂盛的泡腾树。（缩句） 21、我的家乡是山东人。
（修改病句）
22、经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。（修改病句） 23、眼看你们的身子一
天比一天脆弱，不吃东西不行。（修改病句） 24、张明对王老师说：“赵兰生病了，我给她捎
个假。” 25、大象会对着你摇一摇它那对大耳朵。（改为比喻句）
26、非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活也无一不是彩色的。（改为肯定句）27、
老师对李明说：“要好好学习，将来报答你父母的养育之恩。”（改为转述句） 28、张明对周
老师说：“王虎生病了，他让我给他捎个假。”（改为转述句） 29、中国的人口是世界上最多
的国家（修改病句） 30、他很果断，从来不听别人的意见。（修改病句）
31、高大挺拔的白杨树像一排卫士排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩句） 32、大片大
片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落写来。（缩句） 33、楚王不敢不尊重晏子了。
（换种说法 意思不变） 34、每个同学都说这个铅笔不是我的。（改为反问句） 35、一艘环
游世界的帆船正在风平浪静的大海上航行。（缩句） 36、早晨起来，我呼吸着灿烂的阳光和
新鲜的空气。（修改病句）
37、这位盲妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁能不产生同情之心呢？（该陈 述句）
38、洪水像一匹受惊的野马，从山谷里狂奔而来。（仿写句子） 39、水渐渐窜上来，放
肆的舔着人们的腰。（仿写句子） 40、晓峰朗读课文正确流利。晓峰朗读课文富有感情。（恰
当关联词把两话合并成一句） 41、我敢保证，今年学校运动会我们班可能得冠军。（修改病
句） 42、昨天下午，下了整整一天的雨。（修改病句） 43、幼儿园里传来阵阵动听的歌声和
好看的舞蹈。（修改病句） 44、秦王自不量力，拿鸡蛋跟石头碰，哪有不失败的?改为陈述句
45、不去亲身体验，怎能获得真实的感受呢？改为陈述句
46、您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来夸写字好的句子
的事物吗？改为陈述句
47、 周瑜长叹一声对将士们说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。”改为转述句：
48、（用关联词连成一句话）我这次考试没有取得好成绩。我绝不灰心。
49、（翻译成现代文）未闻孔雀是夫子家禽。 50、改为夸张句）这个地方很小，不能踢足球。
51、（感叹句）用比喻的修辞手法写一句形容天气寒冷的句子。 52、（缩句）深蓝的天空
中飘着一朵朵红缎子般的浮云。 53、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。 54、
例：白云来了，从头上飘过。 一大团一大团的白云来了，从祖父的头上飘过，好像快要压到祖父的草帽上了。 演讲结
束，响起掌声。（仿写）
55、我还会仿写：天是蓝的，蓝的心醉；云是白的，白得轻柔；草是绿的，绿的娇嫩。 56、
大地都被潮声震得颤动起来。（改成“把”字句） 56、
绿树环抱着村庄。（扩句，至少扩两处） 57、
她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。（缩句）
58、明天下雪。 我们不去看电影了。（用关联词把两个句子合成一句）
59、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句） 60、裤子没有毛病。
裤子非常合您的身。（合并成一句话。） 61、河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）
62、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。 （改病句） （改转述句）张一说：“周老师，
我来替你拿杯子。” 61、站长笑呵呵地对同志们说：
“这是我们岛上结的的第一个西瓜。” 62、在伊朗高原北部，一位身穿戎装的将军正在安息
国边境守候。（缩句） 63、蜻蜓非得那么快，哪里追得上？（改为陈述句） 64、白云压到草
帽上。（扩句） 65、电话人人都会打。（改为反问句）
66、电话是现代通话的一个工具，联系工作办点事都比较方便。（缩句） 1
67、可是刚吃这些东西怎么行呢？（改为陈述句） 68、多媒体电脑是一个神奇的变幻莫
测的魔术师。（缩句） 69、同学们要学会处理和搜集信息。（修改病句）
70、电报。电话的出现，使信息的传输比以前更方便、更便利、更快捷了。（修改病句）
71、马上的男女老少穿着各色的衣裳。（缩句） 72、蔚蓝的天空无边无际，朵朵白云漂浮，
很美丽。（改成打比方的句子） 73、不大一会，好客的主人端进来送进来了一大盘的手抓羊
肉。（修改病句） 74、那些小丘的线条是那么柔软，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中
国话那样。（修改病句）
75、草原上行车十分洒脱，尽管方向不错，怎么走都可以。（修改病句） 76、这时候，
鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，不但大方，又稍有点羞涩。（修改病句） 77、丝绸之路难道
不是一条伟大的路吗？（换说法 意思不变）
78、张骞向汉武帝介绍了西域各国的方位、人口、兵力、风俗、物产、相互关系以及汉
朝的态度等情况。（缩句）
79、一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。（缩句） 80、饲养场的家禽、鸡、鹅的
数量猛增。（修改病句） 81、哪有这么大的伞？（换说法 意思不变）
82、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（换说法 意思
不变）
83、全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了。（缩句）
84、刚刚搭好的150平方米的保温大棚，一夜之间被大风撕扯得七零八落。（改为把字句）
85、草原上有羊群。（扩句）
86、东方隐约传来一阵阵叮铃叮铃的驼铃声。（缩句） 87、没有一场球赛比今天的这场
球更精彩、激烈。（改成反问句） 88、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。（缩句）
89、同学们听着音乐和舞蹈，高兴极了。（修改病句）
90、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。（仿写） 91、我的脸由于
困窘和羞愧一下子涨的通红。（缩句） 92、我想大概肯定还没有人发现这个道理。（修改病句）
93、她的眼睛在烛光下显得异常可爱。（改成打比方） 94、难道他会从柴房里搬来一窝兔子
吗？（改陈述） 95、他连说带哄才把孩子打发走了。（缩句）
第五篇 夸写字好的句子
《打比方的句子大全短的》
打比方的句子
1、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
2、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
3、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
4、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
作比较：
春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
牡丹高贵典雅，但与菊相比，就少了一份淡然的美
同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
举例子：
晕能预示天气。比如，在新疆地区，
出现晕就代表将要下雨。
科学家提出许多设想，例如，
在火星或者月球上建造移民基地。
列数字：
这座塔占地300平方米，高100米。
科学家证明，至少在以地球为
中心的40万亿公里的范围内，没有适合人居住的星球。篇二：打比方的句子
、打比方的句子： 1、一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 ….
一、打比方的句子：
1、一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
2、我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。
3、她一看，原来是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。
4、爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回到提包里。
二、常用的句式：
1.每个松果都那么香，那么可口。 他画的海那么蓝，那么宽。
他画的山那么高，水那么清。 她画的平原那么平坦，那么宽广。
2.我正忙着捉虫字呢！ 李老师正忙着改作业呢！
3.官员们一边看，一边议论。 我们一边唱歌一边跳舞。
王二小常常一边放牛，一边帮八路军放哨。
兰兰一边采野花一边往前走。 动物们一边走一边唱。
小兔一边跑一边叫。
4.他十分用心地培育花种。 他十分高兴地来到校园里。
十分 ——特别——非常——格外
5.只有自己种，才有吃不完的菜。
只有自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。
6.你们已经长成青蛙了。 小青蛙的尾巴已经不见了。
7、瓶子里的水渐渐升高了。 天气渐渐热起来了。 小树渐渐长高了。
8、《春晓》《村居》是描写春天的古诗，描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
9、燕子只会捉空中的害虫。 青蛙只会捉田里的害虫。 啄木鸟只会捉树干上的害虫。 句子
1、我替爸爸拿拖鞋。 我给妈妈洗手绢。 我帮老师收作业。 我为大家扫地。
2、李老师正忙着改作业呢！小鸡正忙着吃虫子呢！ 我正忙着写作业呢！
3、瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。 小树渐渐长高了。
4、王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。小朋友们一边唱一边跳。 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。 爸爸一边喝茶水，一边看报纸。妈妈一边洗衣服，一边唱歌。 老师一边讲课，一边在黑板上写字。5、他画的海那么蓝那么宽。 他画的平原那么平坦，那么宽广。西瓜长的那么大，那么圆。 苹果那么香那么甜。松果吃起来那么香甜，那么可口。6、把地翻松 把白菜吃完 把窗户打开 把门打开
7、他十分用心地培育花种。 我十分用心地读书。
他十分高兴地回家去了。 十分 ——特别——非常——格外
8、我已经长大了。 小树已经发芽了。 春天已经到了。 我已经写完作业了。
9、月儿弯弯的像小船。 小燕子的尾巴像剪刀。
荷叶像一把小圆伞。 我们像花儿一样美丽。
10、取人之长，补己之短。 虚心使人进步，骄傲使人落后。
只有自己种，才有吃不完的菜。 自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。 地球爷爷的手就是地心引力。植树节是每年的3月12日。
《春晓》《村居》是描写春天的古诗，描写夏天的古诗有《所见》《小池》。青蛙小的时候叫蝌蚪。 燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬家表示要下雨了。燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。篇三：好句子大全
1.洞若观火：形容看得清楚明白。
2.对簿公堂：在公堂受审。
3.耳濡目染：形容见得多听得多之后，无形之中受到影响。
4.耳熟能详：听得次数多了，熟悉得能详尽地说出来。
5.耳提面命：表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.
6.罚不当罪：处罚和所犯的罪行不相当，多指处罚过重。
7.翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。
8.繁文缛节:比喻其他烦琐多余的事项，也说繁文缛礼。
9.方枘圆凿：形容格格不入
10.方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。
11.沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成一团。
12.焚膏继晷：形容夜以继日地用功读书或努工作。
13.粉墨登场：化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。（含讥讽意）
14.风驰电掣：形容像刮风和闪电那样迅速。
15.奉为圭臬：把某些言论或事物当作准则
16.否极泰来：坏的到了尽头，好的就来了。夸写字好的句子
17.浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消失了。
18.高谈阔论：大发议论，多含贬义。
19.隔靴搔痒比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键
20.各行其是：各自按照自己以为对的去做。
21.耿耿于怀：对某些事总记在心里，形容心存怨恨。（一般指自己对某些事不满）
22.功败垂成：在快要成功的时候遭到失败。（多含惋惜意）
23.狗尾续貂：泛指以坏续好，前后不相称，多指文艺作品。
24.孤注一掷：把所有的钱一下子投做赌注，企图最后得胜。比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。
25.刮目相看：用新的眼光来看待。
26.挂一漏万：形容列举不全，遗漏很多。
27.管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水，比喻眼光狭窄，见识短浅。
28.光天化日：比喻大家看得很清楚的地方。
29.鬼斧神工：形容技艺的精巧，似非人工之能为。（形容人工技艺的精巧）
30.含英咀华：比喻琢磨和领会诗文的要点和精神。
31.汗牛充栋：形容书籍极多。汗牛，牛累得出了汗。充栋，堆满了屋子
32.皓首穷经：皓首，白头，钻研经典到老
33.厚积薄发：长期积累，突然暴发。
34.虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。
35.怙恶不悛：一贯作恶，不肯悔改。
36.涣然冰释：嫌隙、误会消除。
37.荒诞不经：不经，不正常的。虚妄离奇，不合正理。
38.黄粱一梦：比喻想要实现的好事落得一场空。也说黄粱美梦，一枕黄粱
39.讳莫如深：紧紧隐瞒
40.火中取栗：比喻冒危险给别人出力自己上了大当，一无所得。
41.祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。
42.积重难返：指长期形成的不良风俗、习惯不易改变
43.集腋成裘：狐狸腋下的皮虽然很少，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多。
44.计日程功：可以数着日子计算进度，形容数着日子算进度，形容在较短期间就可以成功。
45.济济一堂：形容许多有才能的人聚在一起。
46.间不容发：中间容不下一根头发，比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。
47.见仁见智：对同一问题，各人从不同角度持不同的看法。
48.见贤思齐：见到好的，优秀的，就向其学习，向其看齐。
49.矫揉造作：形容过分做作，极不自然。
第六篇 夸写字好的句子
《表扬学生的词句》
形容或表扬学生的词语有
1.你真棒！
2.你好聪明，我都没有想到。
3.可爱
4.活泼
5.天真
6.纯真
7.懂事
8.能干
9.好
同学：你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
同学：善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
同学：善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
同学：你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱
的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。
同学： 我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？ 只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的！
同学：你是老师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
同学：你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。只要追求，就永远不会遗憾。
同学：你是个特别阳光、特别帅气的男孩子，希望你的学习也能像你一样阳光、帅气！
读书方面：
1、“从你们的表情，你们的声音，看得出你们真的用心读书了！”
2、“不用急，老师相信在你的努力下一定能把课文读好！”
3、“对，这就是读书的要领，你已经懂得了，祝贺你！
4、“读书要用心，想想作者的感情，要多读几遍，读不厌倦，当你读得流利、有感情的时候，你就把课文读懂了，读书时我们要尽量多背一些优美词句，这样优美的词句就属于你了！”夸写字好的句子
5、“请一边读一边作记号，因为记号是认真读书留下的痕迹，智慧在宁静中，记号留下的是你的收获，你的思考。”
6、“同学们读得真专心！从小有这样的读书习惯，终身受用！”
7、“读课文要放慢速度，特别是想像时，要放慢速度，像电影镜头一幕一幕地来。”
8、“你很有潜力，关键是要多练习。建议注一下音，或打个三角形，读的时候就不会读错了。”
9、“人物的说话读得特别好，读出了作者当时说话的语气。”
10、“你们预习得很充分，生字掌握得很好，课文读得比较好。”
11、“注意老师读书的轻重，朗读是艺术，没有轻重，就没有艺术。”
12、“课文是非常优秀的文章，有些东西只能会意，不能言传。希望同学们认真读书，从中领会作者的思想感情。”
13、“只要你走进人物的内心，你就能读出人物的感情。”
14、读书要注意细节，写作要注意细节，从细节中体现伟大。”
写字方面
1、“写字要坐端正，腰要直，字是人的第二把脸，是一个人的一张名片，因此我们要把字写好。”
提问、回答方面
1、“把想好的在心里说一说，准备充分才有精彩的发言！”
2、“看，他多会动脑筋，掌声送给他！”
3、“看来，你很有文学细胞！”
4、“看了你们的表演，我想中国电影拿奥斯卡金像奖的日子真的不远了！”
5、“敢于表现自己优点的人是可爱的，勇于暴露自己缺点的人是可敬的！而只有改正了缺点的人才算是真正得到了成长。”
6、“这就是进步！这就是成长！你有什么感想吗？”
7、“每一位同学都要对教师的问题用简洁、明了的语言回答。这样才是会读书、会学习。”
8、“老师没有教，自己先预习了，这叫自觉！学习自觉的孩子总能学得优秀，老师喜欢你！”
9、“学语文太重要了，同一意思可用不同的词概括。”
10、“掌声送给他，这就是我们祖国的语言，挡住的是‘绝望’，留下是‘希望’，多有韵味！”
11、“你一定可以，答错了也没有关系。试试看！”
12、“倾听是一种美德，如果你是个有教养的孩子，请尊重别人答题的机会！”
13、“你提的这个问题太棒了！非常有挑战性！老师也很感兴趣，但对这方面的知识了解得还不够，这样吧，我们立一个君子协议，今晚都回去查一下资料，明天一起分享。你看怎么样？”
读书方面：
1、“会读书的人是最漂亮的人！”
2、“你真会读书！我要向你学习！”
3、“听她读，好像听广播一样，真好听！”
4、“三分文章七分读。读就是说话，要连贯地、流利地说，要说得有张有弛。” 写字方面
1、“写字时要坐正，坐正了，字就能写好，写字好的人，人也长得漂亮。” 讲评作文
1、“看到了吗？老师给大家没有这个词，她加上了，我认为她加得好，比老师还会用词。”
2、“看看，这些都是老师讲的。他把平时老师讲的都用上了。可见他是多认真学习的人啊！”
3、“瞧瞧，这写得多好！”
4、“这个成语用得多好！”
5、“做事要有一颗敏锐的心，才能把事做好。”
6、“文章不厌百回改。好文章不是写出来的，而是改出来的。”
读书方面：
1、“有些已经画出来了，说明他很认真读书。”
2、“有些还在旁边写出一两个字，或一两个问题，读完后还能留下思考，说明很会读书。”
3、“有人读出的是伤感，有人读出的是忧愁，有人读出的是思想""读出你的情感才是最珍贵的。”
4、“请同学静静地读，可在旁边写上评语或划出重点词。诗意和情境都在语言中。”
5、“圈点和批注都是大家的心得，圈有的请举手！”
回答问题方面：
1、“老师的建议你愿意接受吗？也可以保持你的意见，你的地盘你作主。”
2、“能滔滔不绝地说叫水平，能安安静静地听叫修养。”
读书方面：
1、“从你们凝重的脸部表情，老师知道你们已经读出感情了，读书就应该这样读。”
2、“老师非常佩服大家！老师发现大家读书时，不懂的地方能认真读，身子、脸部表情凝重，这叫会读书，以后要坚持下去。”
3、“老师非常喜欢听这个同学读书，他读得字正腔圆，请同学们也这样读一读！”
4、“老师相信你能读好，请你读！”
回答问题方面：
1、“平等面前把机会让给女同胞，这叫风度，叫什么风度？这叫绅士风度。希望男同胞做一个绅士。”
2、“及时给同伴鼓励是一种素养。”
3、“这个同学非常有礼貌，说话时都用‘您’，非常有素养。”
读书方面：
1、“你怎么那么会读书啊？”
2、“多好！你也读懂了这个词。”
第七篇 夸写字好的句子
《100关键字写字要决》
100关键字写字要决
用口诀引领写字
《用口诀引领写字》 《汉字结构中的四大规律》《写字教学要用巧劲》
2007年出版《100关键字写字要诀》 2008年又制作了100关键字写字动画
3、有效，就是要不断提高写字教学的课堂效率。
生动，就是要使枯燥、乏味的写字教学
变得直观、形象、有趣，使教和学轻松快乐！
4、明白一个规律，讲究一个策略，抓好三个方面的训练 执笔、笔画、结构
5、一、我对写字教学规律的认识
20分钟课外写字课练习多少字呢？
5—2—1
临帖的程序，无论何种字帖，临帖之初，总是由读帖开始，即仔细观看阅读字帖，感受其书法风格，观察其总体布局章法。初学者，当作多次读帖，由全局到局部逐次揣摩，比如字形如何特点、基本的笔画写法、字体结构特点、不同位置的相同字在写法中的变化特点等等。 切不可直接提笔描画，全局读完，再仔细观察所欲临之字，先对照字帖观想，字形结构如何布局、笔画如何穿插，笔画顺序如何，由何处入笔，在何处收笔及何处转折，而后闭目冥想一遍，再按想象在纸上
书写，写毕，对照字帖校验，看何处不妥，原因为何，而后重复思想临写，逐次矫正。如此反复，直至较为满意。
之后，练习默帖，即取帖中一节或全贴，稍做观想后，背帖写出全部，而后对帖校验。
从《写字指导纲要》提供的557个范字中找出100关键字 ——字根 高频字 代表性的字
7、技能，可分为运动技能和智力技能，写字属于运动技能。
技能形成的特点：反复练习 技能形成的标志：自动化 看明白和掌握是两回事（举例）
8、研究资料表明，人对任何一个词汇或句子，都须要 300 遍以上的听说读写实践，才有可能终身不忘。而要想运用自如，其实践必须在 1000 遍以上。当实践次数达到 3000 遍以上时，这些词汇或句子就会被认定为母语。
9、技能形成规律的运用应该贯穿于写字教学的全过程！
10、二、讲究一个策略
写正确和写美观是两个层次：一个是课文后面的生字，我们要求认真写，写正确！另一个是关键字，要反复写，写美观
11、100个关键字，要反复练写，从一年级开始到五年级练写到位。 一年级重点练习8个基本笔画和前20个关键字。
二年级巩固8个笔画，巩固前20个关键字，重点练写后20个关键字。 三年级学习写钢笔字，重点练习8个基本笔画和前50个关键字。 四年级巩固8个笔画，巩固前50个关键字，重点练习后30个关键字。 五年级巩固前80个关键字，重点练习后20个关键字，并且掌握结体的基本规律。
每个字都有充裕的时间反复练写。
12、
13、三、写字教学要抓好三个方面：执笔、笔画、结构
14、执笔的问题长期困扰着老师和家长，我们需要解决现实问题的智慧。
执笔的错误常见的有三种情况：手腕内勾、执笔太低，笔靠在虎口。 我们是采用书空的办法来纠正的。
16、书空练习，很简单，反复书空，可以使正确的姿势成为习惯。一组100个，约2分钟。500个约10分钟。一周彻底纠正。 17、2.笔画教学
8个笔画和复合笔画 重点练习8个基本笔画 不要指望一次练习就到位。
需要反复，循环练习。
18、几个重要的细节
21、行笔要轻快
行笔轻快，像溜冰一样快捷。
如果行笔很用力，速度也很慢，便如老牛耕田，这样写出来的笔画也不流畅。
22、第一课 横 竖 竖如针
23、竖画向右弯，
就像个驼背的老人。如果把竖画写得向左挺一些，如一个站立时抬头挺胸的人，就显得很有精神了。
26、点画要写得有轻到重，就一定要从空中起笔，如飞机降落。