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狼在人教版七年级 狼教案人教版七年级

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【 – 小学作文】

【篇一】狼在人教版七年级

人教版七年级下册《狼》自测题及参考答案

《狼》自测题

(人教版七年级下册第六单元第30课)

◆四川 刘富江

基础知识

1.给下面加点的汉字注音。

缀行甚远( ) 屠大窘( ) ..

苫蔽成丘( ) 弛担持刀( ) ..

眈眈相向( ) 狼亦黠矣( ) ..

2.文中有不少表示时间的词,请说说其含义。

①一屠晚归,担中肉尽 晚:__________ .

②少时,一狼径去 少时:________ ..

③久之,目似瞑,意暇甚 久之:________ ..

④而顷刻两毙 顷刻:________ ..

3.比较各组中加点的词,写出词意。

①一狼得骨止 ( ) .

止增笑耳 ( ) .

②恐前后受其敌 ( ) .

盖以诱敌 ( ) .

③目似瞑,意暇甚 ( ) .

意将隧入以攻其后也 ( ) .

④狼不敢前 ( ) .

其一犬坐于前 ( ) .

4.解释下列加点的词。

①途中两狼,缀行甚远 缀:____________ .

②两狼之并驱如故 故:____________ .

③屠乃奔倚其下,弛担持刀 弛:____________ .

④顾野有麦场,场主积薪其中 顾:____________ .

⑤狼不敢前,眈眈相向 眈眈:__________ ..

⑥目似瞑,意暇甚 暇:____________ .

狼在人教版七年级

⑦乃悟前狼假寐,盖以诱敌 寐:____________ .

⑧狼亦黠矣,而顷刻两毙 黠:____________ .

5.写出下列句中的通假字。

①止有剩骨 ______同______

②止增笑耳 ______同______

6.写出下面各句中加点词的古今词义。

①少时,一狼径去,其一犬坐于前。 .

去:古义_____________。 今义_____________。

②屠自后断其股,亦毙之。 .狼在人教版七年级

股:古义_____________。 今义_____________。

③禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 ..

几何:古义_____________。 今义_____________。

7.选出“以”的用法不同于其他三句的一项是:( )

A.屠惧,投以骨 B.屠暴起,以刀劈狼首 ..

C.盖以诱敌 D.以身作则 ..

8.选出“之”的用法不同于其他三句的一项是:( )

A.屠自后断其股,亦毙之 B.又数刀毙之 ..

狼在人教版七年级

C.复投之,后狼止而前狼又到 D.禽兽之变诈几何哉 ..

9.给下列单音词写出相应的双音词。

屠________ 惧________ 径________ 去________

蔽________ 悟________ 增________ 诱________狼在人教版七年级

10.填空。

①《狼》选自短篇小说集《_____________》。作者是__________朝著名文学家____________。

②全文的故事情节可概括为_________、_________、____________、____________。 ③表现两狼贪得无厌的句子是_______________________________。

④直抒胸臆,点明文章主旨的句子是____________________________。

11.郭沫若同志在参观《狼》的作者的故居时,曾写下一副对联,高度评价作者小说集

的思想性和艺术性。请你把这副对联补充完整。

【篇二】狼在人教版七年级

人教版七年级下册《狼》备课稿

《狼》备课稿

《 狼》是七年级下册一篇课文。《狼》选自蒲松龄《聊斋志异》中《狼三则》的第二则,写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量。通过一个屠户杀死两只恶狼的故事,生动地揭示了狼贪婪、凶恶而又狡诈的本性,嘲讽了恶狼以奸诈而自取灭亡的可笑下场,启发我们对待像狼一样的恶人,要敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。

【学习目标】

1、熟读课文,积累文言词汇,正确理解、背诵、翻译课文;

2、了解蒲松龄及《聊斋志异》;

3、揣摩动作描写和心理描写,领悟作者语言运用的精妙。

【重点难点】

1、深切感受故事情节,揣摩语言,领会文章主旨;

2、联系生活实际,多角度阐释自己的理解和感受。

一、字词梳理

1.一词多义:

⑴之:

代词,它,指狼又数刀毙之助词,的。禽兽之变诈几何哉

助词,调整音节,不译,久之助词,位于主谓之间,不译。而两狼之并驱如故

⑵以:

介词,把投以骨介词,用以刀劈狼首

连词,来意将遂人以攻其后也连词,用来盖以诱敌

⑶“其”的含义:

①恐前后受其敌。(指狼)

②场主积薪其中。(指打麦场)

③屠乃奔倚其下。(指柴草堆)

④一狼洞其中。(拾柴草堆)

⑤意将隧人以攻其后也。(指屠户)

③屠自后断其股。(指狼)

2、词类活用:

洞:名词用为动词,打洞。一狼洞其中。

隧:名词用作状语,从隧道。意将隧入以攻其后也。

犬:名词用作状语,像狗一样。其一犬坐于前。

3、通假字:

止同“只”,只有。止有剩骨。

二、巩固练习

(一)解释加点词的含义

1、止有剩骨 (止: ) 2、一狼仍从(从: )

3、两狼之并驱如故(并: )(故: )

4、恐前后受其敌(敌: ) 5、顾野有麦场。 (顾: )狼在人教版七年级

6、苫蔽成丘 (苫蔽: ) 7、驰担持刀(驰: )(持:

8、一狼径去,其一犬坐于前。 (径去: )(犬坐: )

9、目似瞑,意暇甚 (暝: )(意: ) (暇: )

10屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之(暴: )(毙: )

11、一狼洞其中。 (洞: ) )

12、意将隧入以攻其后也。 (意: ) (隧: )

13、乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(假寐: )(盖: )

14、狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?(黠: )(变诈: )

15、止增笑耳 (止: )(耳: )

(二)译句

1、途中两狼,缀行甚远。

译:

2、屠惧,投以骨。

译:

3、一狼得骨止,一狼仍从。

译:

4、骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

译:

5、屠大窘,恐前后受其敌。

译:

6、顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

译:

7、屠乃奔倚其下,弛担持刀。

译:

8、狼不敢前,眈眈相向。

译:狼在人教版七年级

9、少时,一狼径去,其一犬坐于前。

译:

10、久之,目似瞑,意暇甚。

译:

11、方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

译:

12、乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

译:

13、狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉,止增笑耳!

(三)填空:

⑴《狼》节选自《_____ 》, 作者是_____,字_____,号____, 清朝著名_____家。

⑵这篇短篇小说通过屠夫战胜恶狼的过程,揭露了狼的________的本性,赞扬了屠户的_____,嘲笑了像狼一样的恶人,无论他们怎样狡猾,终归是要被消灭。 ⑶文中表现狼“黠”的句子有:__________________

⑷文中最能表现屠户勇敢的句子是:__________________

⑸表现狼贪得无厌的句子是:__________________

⑹“乃悟前狼假寐”照应上文_____________一句。

⑺第⑤段写的内容从表达方式上看属于____,在全文中的作用是____。 ⑻作者发表议论,点明故事主旨的句子是 ___

⑼这篇文章叙事部分的情节可以概括为:遇狼——( )——( )——杀狼。

(四)写出含下列加点字的成语。

⑴场主积薪其中 ⑵屠乃奔倚其下 ..

⑶意暇甚 ⑷乃悟前狼假寐 ..

(五)说说“投以骨”时,屠夫是怎么想的?

(六)读了《狼》这个故事,你得到什么启示?

三、中考链接

(一)(2006乌鲁木齐)

阅读下面的文言文和诗歌要,完成17~21题。

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

⒘下列句中加点的词意思完全相同的一项是:( )

┌屠惧,投以骨

A.┤

┕虽乘奔御风,不以疾也

┌而两狼之并驱如故

B.┤

┕彼竭我赢,故克之

┌一狼径去

C.┤

┕去国怀乡,忧谗畏讥

┌止增笑耳

D.┤

┕非梧桐不止

⒙将下列句子翻译成现代汉语。

①场主积薪其中,苫蔽成丘。

译:

②其一犬坐于前。

译:

⒚填空。

本文按照屠户 、惧狼、御狼、杀狼的顺序叙事,从“一狼得骨止,一狼仍从”等行为和“ ”的神情可以看出狼的狡猾,这个故事更表理了屠户的 。 ⒛请谈谈你从这个故事中得到的启示。

答:

(二)(2006连云港)

阅读下面文言文语段,完成9——13题。(15分)

(甲)狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身以半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(乙)有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将舐其喉,犬阻之,不使前也。乃杀之而取其革。此事从侄虞敦言:“狼子野心,信不诬哉!”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?

9.解释下列句中加点的字。(2分)

(1)目似瞑 (2)将舐其喉 (3)信不诬哉 (4)此人何取而自贻患耶

10.下列句子中加点词语意义与现代汉语中的意义不相同的一项是( )(3分)

A.然野心不过遁逸耳 B.中间力拉崩倒之声

C.叫嚣乎东西,突乎南北 D.而顷刻两毙

11.下列各组句子中加点词语的意义和用法,相同的一项是( )(3分)

A.以刀劈狼首/乃伪睡以俟 B.久之,目似瞑/犬阻之,不使前也

C.更不止于野心矣/所欲有甚于生者 D.乃杀之而取其革/乃重修岳阳楼

12.翻译文中画线的句子。(4分)

(1)一狼径去,其一犬坐于前

(2)阳为亲昵,而阴怀不测

13.甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征?作者对狼分别持怎样的态度?(3分

(三)(2008眉山市)

比较阅读下面篇文言文,完成12~15题。(10分)

【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

【乙】两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!

(选自《聊斋志异牧竖》)

【注释】①牧竖:牧童。竖,童仆。 ②跑:兽类用足扒土。同“刨”。 ③奄奄:气息微弱的样子。

12.下列每组句子中,加点字的意思完全相同的一项是( )(2分)

A.两狼之并驱如故 故令嗥 B.目似瞑,意暇甚 意甚仓皇

C.狼不敢前 跑号如前状 D. 相去数十步 一狼径去

13.用现代汉语翻译文中画线的句子。

①禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(2分)

②竖下视之,气已绝矣!(2分)

14.比较阅读【甲】【乙】两文,下面赏析有错误的一项是( )(2分)

A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。

B.甲乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。

C.甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”;乙文中开篇写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。

D.两文的语言都简练而生动,都运用了比喻和描写。

15.同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?为什么?

四、拓展阅读

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