【 – 小学作文】
【篇一】unit,7,how,much,are,these,socks？这单元里的音频
人教版七年级上Unit 7 How much are these socks知识点
Unit 7 How much are these socks?知识点
1. 询问价格
1）How much is + 单数商品 How much are + 复数商品？
It’s + 钱 They’re + 钱
①这件红色的裙子多少钱？100元。
②这条蓝裤子多少钱？30美元.
2What’s the price of + 商品？
It’s + 钱
①这件红色的裙子多少钱？100元。
②这条蓝裤子多少钱？30美元.
2. how many/how much
询问数量how many + 可数名词，how much + 不可数名词
1）你有多少苹果？How many apples do you have?
2）你想要多少水？How much water do you want?
3. socks袜子, shoes鞋, pants裤子,trousers裤子等都是成双成对的物品，一般以复数形式出现，作主语时谓语动词用复数形式。但它们和a pair of （一双、一副或一对）连用作主语时，谓语动词要与pair在数上一致。
Tom’s. 这条裤子是汤姆的。
Tom’s. 这条裤子是汤姆的。
4. 英美等西方国家的货币单位像dollar（美元）、cent（美分）、pound（英镑）、penny
（便士）、shilling（先令）等有单复数变化。我国的货币单位元（yuan）、角（jiao）、分（fen）单复数一样。
△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时，谓语动词用单数形式。
100美元对他来说是相当多的钱。
5. Can I help you? 我能帮助你吗？
此句是主动提供帮助时的服务用语。它的翻译随着场所的不同而不同。在饭店：
你想吃点什么？在商店：你想买点什么？
肯定回答：Yes, please. …
否定回答：No, thanks. (…)
与Can I help you?同义的常用表达还有：
What can I do for you?/ May I help you?/Is there anything I can do for you?
6. want sth 想要某物 1)我想要个苹果。
want to do sth. 想要做某事 2)他想打篮球
want sb. to do sth. 想要某人做某事 3）我想要他帮助我
7. Here you are.给你。
8. It looks nice.它看起来很漂亮。Look“看起来；看上去”，连系动词，后接形容词
作表语。
look+形容词 看起来…
9. I’ll take it.我买了。take相当于buy
10.表感谢的用语：
Thank you / Thank you very much / Thanks / Thanks a lot / Many thanks.
回答感谢的用语：That’s all right / That’s OK. Not at all. You’re welcome.
11.Come and buy your clothes at our great sale! 我们在大甩卖，快来买衣服！
1）come and do sth 来做某事
Come and see us. 来拜访 / 看看我们吧。
Please come and have dinner with us. 请来跟我们吃顿饭吧。
2）on sale 出售；廉价出售 for sale待售
1）房子在待售 2）毛衣在出售
12.We sell all our clothes at very good prices.我们卖的所有服装价格都很优惠。 at very good prices 以合理/优惠的价格
13.for的用法
1）供……用，给……的
Is this apple for me?这个苹果是给我的吗？
Here is a letter for your mother. 这儿有你妈妈的一封信。
2）作……用（表用途）
Do you need bags for sports?你需要运动包吗？
I need a cup for milk. 我需要一个装牛奶的杯子。
3）就……而言，对于……来说
For lunch, I like hamburgers and salad. 午饭我喜欢汉堡和沙拉。
For girls, we have T-shirts in all colors.女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫。
4）以……的价格（表交换、价格）
You can buy socks for only 5 dollars each. 你可以买到每双只卖5美元的袜子。
5）for oneself 亲自
Come and see for yourself.你亲自来看看吧。
14. buy sb. sth. = buy sth. for sb.给某人买某物
buy my mother a sweater = buy a sweater for my mother给我妈妈买了件毛衣 △sth若是代词，只能用buy sth. for sb. buy it for him
15. have a look at = look at看一看
16.also“也” 句中，肯定句
too“也”句末，肯定句
either“也”句末，否定句
I also get up at 7. = I get up at 7 , too.
He didn’t go to that house. I didn’t either.
17.each +名词单数+谓语（单） Each teacher has a computer in my school.
18.as long as 只要 all day long 整天
重点短语
1.how much 多少钱 2.how many 多少个
3.a pair of black socks 一双黑色的袜子
4.want to do sth 想要干某事
5.here you are 给你 7.buy sth from sb从某人那儿买某物
6.for example 例如 8.sell sth to sb =sell sb sth把某物卖给某人
9.have a look 看一看 10.on sale 廉价出售
11.seven dollars 七美元
12.help sb do sth===help sb with sth 帮助某人做某事
13.buy sth for sb = buy sb sth 买某物给某人
14.at a good price 以优惠的价格
15. the price of… 、、、的价格
16. at very good prices 以合理/优惠的价格
17.clothes store 服装店 18. for boys 对于男孩子
19.big sale 大降价 20.skirts in red 红色的裙子
基数词的用法
表示数目或数量多少的词叫基数词。
（一）基数词的构成
1. 1-12的基数词是独立的单词，有其各自的形式：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve。
2. 13-19的基数词以-teen结尾，单词中的两个音节重读。一般都是在相应的表示“几”的基数词后加-teen。如：fourteen，sixteen, seventeen，nineteen等，但13 thirteen, 15 fifteen, 18 eighteen的拼写较特殊。
3. 20-90中表示整十位数的词，一般都是在相应的表示“几”的基数词后加-ty，单词的第一个音节重读。
如：sixty, seventy, ninety，但20 twenty, 30 thirty, 40 forty, 50 fifty, 80 eighty的拼写较特殊。
（二）基数词的写/读法
1. 两位数的写法：在十位数与个位数之间加连字符 “-”。如：28 twenty-eight， 96 ninety-six。
两位数的读法：先读十位的“几十”，再读个位的“几”。
2. 三位数的读法，在百位和十位 （若无十位，则和个位）之间用and连接（美式英语可不用and）。如：148 one hundred（and）forty-eight，406 four hundred and six。unit,7,how,much,are,these,socks？这单元里的音频
3. 千位数以上的基数词，从后向前数，每三位数加一个逗号。第一个逗号前的数字后加thousand，第二个逗号前的数字后加million，第三个逗号前的数字后加billion。
如：24,500,379,168
twenty-four billion, five hundred million, three hundred（and）seventy-nine thousand, one hundred（and）sixty- eight
（三）基数词的用法
1. 表示时刻：英语中的时刻是用基数词来表示的，最常见的形式有三种：
①先点钟，后分钟。如：6:30 six thirty，7:52 seven fifty-two
②先分钟，后点钟。
表示“分钟数不超半小时”，用“分钟数 + past + 钟点数”表示；如：5:25 twenty-five past 表示“分钟数超过半小时”，用“（60-分钟数）+to+下一个钟点数”表示，即“差几分到几five。 点”。 如：10:43 seventeen to eleven。
③表示“整点”，直接用“钟点数 （+o’clock）”表示。“半点钟”用half表示，“一刻钟”用a quarter表示。如：6:00 six（o’clock），10:30 half past ten，4:45 a quarter to five，7:15 a quarter past seven。
2. 表示年龄
岁数+year（s） old（可以省略）。
【例句】
He is ten years old. =He is ten . 他十岁了。
3.表示顺序、编号
一般置于名词后。如：Unit 2第二单元；Page20 第20页 如果数词前有No.，则“No.+基数词”置于名词前。 —Who’s that in Picture 1? 图1中的人是谁？ —He is a student in No. 9 Middle School. 他是第九中学的一名学生。 注意： 1）表示住所时不用“No.”。如：Room 202（读作：room two o two）；202房间 2）电话号码用基数词，可单个读，重复的数字可用double。如：3866988 three eight six 【例句】 six （double six）nine eight eight（double eight）。
4. 用于计算
【例句】
—What’s one plus two? 一加二等于多少？ —It’s three. 等于三。 Seventy-nine plus _____ is eighty. A. one B. zero C. two D. ten 答案：A 思路分析：句意为“79加几是80”，当然是one了，故选A项。 一倍（次） once，两倍（次） twice，两倍（次）以上用“基数词+times”表示。 I have been to Beijing three times. 我已去过北京三次了。 1980 可写作：nineteen eighty 2004 可写作：two thousand and four 状元典例 5. 表示倍（次）数 【例句】 6. 表示年份
【篇二】unit,7,how,much,are,these,socks？这单元里的音频
英语：人教版7年级上册2013年秋7年级上册 Unit 7 How much are these socks？单元测试题听力原文及参考答案
Unit 7 How much are these socks？检测题听力原文及参考答案
一、Ⅰ.听独白,将颜色与实物匹配。独白读一遍。
Look at these things. They are new and nice. The cap is Jeff’s. It’s yellow. The shorts are Tom’s. They’re blue. Look at the orange bag, it’s his. He likes the color. What about the green T-shirt? It’s mine. It’s new. I like green. But the sweater is not mine. It’s Han Mei’s . It’s black and white. She likes these two colors.
Ⅱ.听对话，选择最佳答案。对话读两遍。
M:Welcome to Cool Clothes Store! May I help you, madam?
W:I’d like a sweater for my son.
M:Good.Here are the sweaters. They are on sale for only 20 dollars.
W:But my son doesn’t like these colors. Do you have any other sweaters?
M:Sure.This way, please. Here, are they nice?
W:Yeah.How much is the blue one?
M:30 dollars.
W:Oh, that’s too much.
M:But it’s nice and good.
W:Can it be cheaper? How about 25 dollars?
M:25? Madam, this sweater is woolen.
W:Then 27.That’s what I can afford.
M:Well, well. 27 dollars. It’s yours now.
W:Thanks a lot.
M:You’re welcome.
Ⅲ.听句子，填入所缺单词，每空一词。每个句子读两遍。
11. How much is the white hat?
12. The shoes are RMB 80. 13. Do you like the shirt, Lisa?
14. The pants are too long.
15. Anybody can afford the price.
1~5 CEADB 6~10 BACBC 11. white 12. shoes 13. shirt 14. long 15. afford 二、1.A be动词的单复数形式要根据主语的单复数决定。these jackets 是复数，所以要用are。
2.C 回答谢意时常用You’re welcome./That’s all right./That’s OK.来表达。
3.B 由答语知，上句是询问颜色，所以用what color。
4.A each可与of连用，every不可与of连用。而all of the boys后跟复数谓语动词。
5.C 数词55的正确形式是fifty-five。
6.B 询问价格用how much。
7.A 当别人跟你要东西，你把某物递给对方时常用“Here you are.”来表达。
8.C take是“买”的意思。根据句意选C最恰当。
9.A 句意“我店里的袜子很便宜，任何人都能""”。afford有“负担得起”之意。
10.C 当别人称赞你时，你要说“Thank you.”。
三、1.C 主语Mrs White and her daughter为复数，连系动词be应该用are。
2.B many修饰名词people,作定语。
3.B on sale意为“出售”，是固定词组。
4.D
5.C twenty dollars意为“20美元”。dollar用复数形式。
6.A but表转折意义。
7.C 主语her daughter是第三人称单数，谓语动词也用单数形式，其否定句结构为：主语+doesn’t+动词原形+其他。
8.D very much意为“很，非常”，用作副词修饰前面的动词like，说明喜欢的程度。
9.A 介词for意为“为”。buy sth. for sb.意为“为某人买某物”。
10.A an English book意为“一本英语书”。
四、1~5 FFTFT 6. price 7.B 8. How much is a sports bag?
9.到光明服装店来自己看一看吧。
10.fifteen dollars,twelve dollars,three dollars
五、1.shoes 2.need,shirt 3.Anybody,afford 4.for yourself 5.sell，only
六、1.Can,help 2.They have 3.How much 4.expensive,take 5.at,price
七、One possible version:
Clothes on Sale Do you like sweaters? Do you know they are cheap? We have sweaters in all colors at 50 yuan each! Do you need backpacks for sports or school? We have great backpacks for only 14 yuan! For girls,we have T-shirts in red, green and black for only 21 yuan! You ask how much the socks are? The socks are only 2 yuan! Come to our store and see for yourself!
【篇三】unit,7,how,much,are,these,socks？这单元里的音频
Unit 7 How much are these socks讲解及练习
Unit 7 How much are these socks?
单词复习
多少钱 短袜 体恤衫
短裤 毛衣 裤子
鞋 裙子 美元
大的 小的 短的，矮的 长的 女子 需要
看上去 一双，一对 买下，拿，取
十 十一 十二
十三 十五 十八
二十 三十 衣服
商店 买 特价销售，出售 卖 所有的，全部的 很，非常
价格 男孩 一双""
1.短语归纳：① how much 多少钱 ② seven dollars 七美元
③ white bag 白色的包 ④ clothes store 服装店
⑤at very good prices 以很低的价格 ⑥ for boys 对于男孩子
⑦ skirts in red 红色的裙子 ⑧ twenty-eight dollars 28美元
⑨ Big Sale! 大降价！ ⑩ twenty yuan 二十元
⑾ a pair of black shoes 一双黑色的鞋子
2.重点句型：
①—how much is/are …? ""多少钱？
—It’s /They’re … 它/它们""
② I’ll take it. 我买了。unit,7,how,much,are,these,socks？这单元里的音频
③ in＋颜色 某种颜色的衣服。
① What color do you want? 你想要什么颜色的？
② buy sth from sb. 从某人那买某物。
③ sell sth to sb. 把某物卖给某人。
④ Here you are. 给你。
3.典句必背：
①—How much is the hat? 这顶帽子多少钱？
—It’s five dollars. 5美元。
②—How much are these socks? 这双短袜多少钱？
—They’re two dollars. 两美元。
③—Can I help you? 我能帮您吗？
—Yes, please. 好的。
② Here you are. 给你。
③ I’ll take it. 我买了。
④ —Thank you.谢谢。 —You’re welcome. 不用谢。
3.重点语法：1. 基数词，表示数目或者数量的多少。
基数词的表达法：① one 到twelve，拼写和读音没有什么相似之处，无规律可言，应逐一进行记忆。
② thirteen到nineteen,表示“十几”，在个位数后加后缀-teen，读作/ti:n/。其中要注意thirteen, fifteen和eighteen的拼写。
① twenty到ninety，表示“几十”，以-ty结尾，但需注意下面几个词的拼写：twenty, thirty,
forty, fifty, eighty。
② 21~29直到91~99,表示“几十几”，用整十位加个位数表示，中间用连字符“-”把十位
数与个位数连接起来。21 twenty-one 35 thirty-five
③ one hundred意为“一百”，表示一百还可以用 a hundred . 要表示200~900,用“具体
数字＋hundred”。 200 two hundred 900 nine hundred
基数词的用法：①表示年龄，基数词放在years old之前。He is twenty years old. ②用来表示人或物的数量，放在名词前。 I have three balls.
③表示顺序、编号等，放在名词之前。I’m in Class three.
④用来计算。 Two and six is eight.
2.how much的用法：意为“多少钱”，用以询问物品的价格，后接be动词，其形式要与后面的主语保持一致，即主语是可数名词单数或不可数名词时，用is；若主语是可数名词复数时，则用are.
What is the price of＋主语 ，也是询问物品的价格，常在同义句转化中与how much句型互换，但是要注意，此句型中，无论主语是可数名词单复数还是不可数名词，其be动词都是is。
另外，how much与how many的区别：how much与how many都可以用来询问物体的数量，区别在于how much后接不可数名词，而how many后接可数名词复数形式。
3.help的用法：help做动词，意为“帮忙，帮助”，常用结构为help sb to do sth 帮助某人做某事。 help sb with sth. 帮助某人做某事。
My teacher helps me with my homework 我的老师帮我辅导家庭作业。
Tom often helps his father (to) clean the garden. 汤姆经常帮他爸爸打扫花园。
其他用法：① help! “救命”
②help sb with sth 帮助某人做某事。 Lisa often help me with my English.
丽萨经常帮我学习英语。
③help oneself (to) “自便，随便（吃/喝""）
Come on, boys. Help yourselves to some juice. 来，孩子们，随便喝些果汁。 ④can’t help doing sth. “忍不住做""” Kate couldn’t help crying when she
won the match. 凯特赢得了比赛后，忍不住哭了。
⑤作名词，意为“帮助”是不可数名词。
Tony needs some help. 托尼需要一些帮助。
4.need的用法：
①need做实义动词，有人称和数的变化，意为“需要”，后接名词、代词或动词不定式做宾语，注意need doing sth意为“需要被做""”是主动形式表示被动的含义。
They don’t need our help. 他们不需要我们帮助。
Jim’s bike is broken. He needs to buy a new one. 吉姆的自行车坏了，他需要买辆新的。 ②need做情态动词时长用于否定句和疑问句中，意为“需要，必要”，后接动词原形，此时
need无人称和数的变化，可以直接加not构成否定句，也可直接提到句首变为一般疑问句。 You needn’t worry about that. 你不必为此担心。
Need we finish the work before Saturday?我们有必要周六前完成工作吗？
5.come的用法：做不及物动词时，意为“来，来到”，后接动词不定式做状语，即come to do sth 来做某事。 come的反义词是go，后接地点名词时，需加介词to；后接地点副词时，则要省略介词to。
例： He comes to school early every day. 他每天很早来上学。（school是地点名词） Please come here before 10:00. 请10点前来这儿。(here是地点副词)
6.buy的用法：做及物动词，意为“买，购买”，后接名词或代词做宾语。
I want to buy some apples.我想买点苹果。
buy后接双宾语，即用于buy sb sth或buy sth for sb结构，意为“给某人买某物” My mother buys me new clothes every year.
＝ My mother buys new clothes for me every year. 我妈妈每年给我买新衣服。
7.sell的用法：sell及物动词，意为“出售；销售；卖”固定搭配：
sell sb sth ＝ sell sth to sb 意为“卖某物给某人”
They are going to sell me their books.＝They are going to sell their books to me.
他们打算把他们的书卖给我。
Unit 7 同步测验
第二部分 英语知识运用 （35分）
I. 单项选择题（15分）
( ) 21. Cindy is _______ eleven. She is _______ nice girl.
A. an; a B. a; an C. 不填, a D. an; 不填
( ) 22. Mom, I want a new pencil box_______ school.
A. for B. with C. of D. about
( ) 23. The photos _______ nice.
A. meet B. look C. see D. watch
( ) 24. This hat is ________ for me. I want a small one.
A. long B. big C. tidy D. fun
( ) 25.—How much is your shirt?
—_______ 50 yuan.
A. I’m B. You’re C. They’re D. It’s
( ) 26. I can’t find my shoes. Where are________?
A. these B. those C. they D. them
( ) 27. David wants_______ about the food for dinner.
A. think B. thinks C. thinking D. to think
( ) 28.—Can I help you?
— _____. I want a sweater.
A. No, not. B. Don’t help me. C. Yes, please. D. No, thanks.
( ) 29.______ boys, you can buy shorts for only 30 yuan.
A. For B. In C. About D. To
( ) 30. It’s only 10 yuan. You can buy it at a good _______.
A. sale B. price C. short D. sport
( ) 31. Sam’s father ________ fruit in a small store.
A. sale B. find C. sells D. want
( ) 32. These books are very interesting. I’ll_______ them.
A. play B. spell C. take D. lose
( ) 33. Bob’s ______ and ________ are on the sofa.
A. trouser; short B. trousers; short
C. trousers; shorts D. trouser; shorts
( ) 34. —-Mrs. Green, this is your ID card_______.
—– Thanks.
A. Here you are. B. How are you?
C. Let’s go. D. Are you OK?
( ) 35. If your English teacher is Eric Smith, you can call(称呼) him_______.
A. Teacher Eric B. Mr. Smith
C. Ms. Smith D. Mr. Eric
II. 完形填空(15分)
Many people like to shop online（网上购物）now. Why(为什么呢)? Sometimes(有时候) we
have much time(时间) to go to stores. If（如果）we want to shop online, we only need a and the Internet(网络). If we shop online, we can go to many stores in a time, and we can things(东西) from all over the world(来自全世界).
can we find the right online stores? Let me you. First, go to an online store with a good reputation(名誉). Next, the reviews(评论) about the things of the store. From (从……) these, we can know about the and the things we want to buy. Then, we can our friends about some good online stores. ( ) 36. A. do B. don’t C. does D. doesn’t
( ) 37. A. computer B. radio C. TV D. player
( ) 38. A. big B. small C. long D. short
( ) 39. A. lose B. play C. eat D. buy
( ) 40. A. What B. How C. Where D. Why
( ) 41. A. help B. think C. thank D. say
( ) 42. A. meet B. meet at C. look D. look at
( ) 43. A. store B. school C. room D. family
( ) 44. A. find B. ask C. e-mail D. call
( ) 45. A. It B. She C. He D. They
A: Can I help you?
B: Yes, please. A: Come and look at these T-shirts. They are for boys.
B: This one is nice.
A: 138 yuan.
B: Oh, it’s dear (昂贵的).
A: ’s only 60 yuan.
B: Good. Well, this one is too long for my son. A: Yes. Here is a short one.
B: OK, thanks.
第三部分 阅读理解（20分）
A. B.
C. D.
( ) 52. Two hats and a pair of socks are______ yuan.
A. thirteen B. fourteen C. seventeen D. twenty-one
( ) 53. You can buy _______ I n Wanda Store.
A. yellow hats B. blue socks C. red T-shirts D. green trousers
( ) 54. If you like blue and you have 7 yuan, you can buy_______.
A. a sweater B. a hat C. a pair of trousers D. a T-shirt
( ) 55. If you have 15 yuan, you can buy_______.
A. a hat and a sweater B. A pair of trousers and a sweater
C. a pair of trousers and a T-shirt D. a hat and a T-shirt
B
It’s Sunday(星期天) afternoon. Mary goes shopping(去购物) with her mother. Her mother wants to buy some food for dinner. Mary wants to buy a new skirt and some school things. They
【篇四】unit,7,how,much,are,these,socks？这单元里的音频
七年级上册Unit7 How much are these socks导学案全单元
Houwei Middle School Jiangchuan County
【课题】 Unit7 How much are these socks? Section A 1a —2d (第一课时)
学科： 英语 教师： 班级： 七年级（2）、（6）班
教学时间：2015年秋季学期 第
【课型】 听说课
【学习目标】
一.知识目标：socks T-shirt shorts sweater trousers shoe skirt dollar how much big
small short long
二.能力目标: 学会询问价格及购物用语。
三.情感态度: 通过购物的礼貌用语培养学生的良好品质。
四.学习策略: 能与他人合作共同完成学习任务注意力集中在课堂上认真思考
积极发言
运用所学英语进行表达和交流
五.文化意识: 知道英语中最简单的买卖商品行为
对一般的英语国家人际交往习俗能有所了解在学习和日常交际中能初步运用所学知识与外国人进行交际
【学习重难点】 用how much 句型分别询问单数、复数衣物的价格并回答。
【导学过程】
自主学习：
一. 预习书中37、38页单词。
1. 许多；大量；多少 2. 短袜 恤衫4. 短裤
5. 毛衣裤子7. 鞋 裙子9. 美元
10. 大的；大号的小的；小号的 12. 短的；矮的
13. 长的 13（购物时）…多少钱？二. 试一试，写出下面短语。
1.（价钱）多少 2. 红色的毛衣3. 黑色的衬衫
4. 白色的裙子5. 黄色的短裤 6. 长长的裤子
7. 短的袜子8. 大的鞋子9. 小的帽子
10. 大的紫色的帽子________________________ 11. 长长的绿色的T 恤衫_______________________
12. 小小的黑色的短裤______________________ 13. 短短的蓝色的毛衣__________________________
【知识超市】
一、询问商品价格的句型及答语：
1.How much+ is + this / that / the + 商品(单数形式) / it? It’ s + 基数词 + dollars / yuan.
e.g. How much is this / the T-shirt? (询问单数名词价格) It’s seven dollars.
2.How much + are + these / those / the + 商品（复数形式）/ they? They’ re + 基数词 + dollars / yuan.
e.g. How much are these socks? (询问复数名词价格) They’re two dollars.
3. What’s the price of …(商品单数、复数)？ It’ s + 基数词 + dollars / yuan.
二、dollar 和yuan的用法
dollar (美元) 前面的基数词＞1的时候dollar 要变成复数dollars. 如：
1美元______________ 2美元_________________ 10美元________________
yuan（元）无论前面的基数词是多少都是用yuan。如：
1元 _______________ 3 元___________________ 8元____________________
三、裤子trousers 和短裤 shorts总是以复数形式出现。
袜子sock和鞋shoe 有单数形式，但是经常使用复数形式。sock→socks, shoe→shoes
实战演练： 1.这件毛衣多少钱？ this sweater？
9美元. 9 2.这双鞋子多少钱？ these shoes？
5美元. .
拓展提升：
how much
1. 用来询问价格： How much is the jacket?(问价格)
2. 用来询问不可数名词的数量： How much milk do you have? (问不可数名词milk多少)
how many + 可数n复 : 用来询问可数名词的数量
How many oranges do you have? (问可数名词orange多少)
实战演练：用how much, how many 完成句子。
soccer balls do you have?
is this blue sweater?
salad do we have in our home. 提问) you 提问)
提问)
【合作探究】
【探究一】
① 总结表示服装的单词。
② 总结表示颜色的单词。
③ 总结表示长短、大小的单词。
④ 总结询问商品价格的句型及答语。
【探究二】
1.完成书中37页 1a. 2.listening time 听录音完成书中37页1b,38页2a,2b,2c.
3.两人一组编对话，时间2分钟。
4.与同伴就书中2b部分的物品进行问答。
e.g. A: I like these shorts. How much are they?
B: They’re six dollars.
【达标测评】 一、完成句子
1. 这件裙子多少钱？ 7美元。
skirt? 7 ____________.
2. 那件黄色的夹克衫多少钱? 4美元。
________ yellow jacket? 5____________.
3. 这条蓝色的短裤多少钱？ 6 美元。
________ __________ _________ ________ blue _________? _________ ________ 6 ____________.
4. 那条黑色的裤子多少钱？ 9美元。
_________ black ____________? 9 ___________.
二、翻译句子
1. 这件体恤衫多少钱？ 9元钱。
2. 这些裤子多少钱？ 5美元。
3. 那个书包多少钱？ 3美元。
4. 那些黑色的毛衣多少钱？8元钱。
5. 你爸爸的袜子多少钱？ 1美元。
6. 你的裤子在哪里？ 在床上。
7. 这双鞋是什么颜色的？绿色的。
【教学反思】
通过本节课的学习我最大的收获
感到自己有待加强的是
Houwei Middle School Jiangchuan County
【课题】 Unit7 How much are these socks? Section A 2e —3c (第二课时)
学科： 英语 教师： 班级： 七年级（2）、（6）班
教学时间：2015年秋季学期 第
【课型】 听说课
【学习目标】
一.知识目标： 1. woman need look pair take
Can I help you? Here you are.
2.用英语描述物品的颜色和大小。
二.能力目标： 能用英语进行简单的购物对话。
三.情感态度： 通过购物的礼貌用语培养学生的良好品质。
四.学习策略： 能与他人合作共同完成学习任务注意力集中在课堂上认真思考积极发言运用所学
英语进行表达和交流
五.文化意识： 知道英语中最简单的买卖商品行为
对一般的英语国家人际交往习俗能有所了解
在学习和日常交际中，能初步运用所学知识与外国人进行交际
【学习重难点】 会灵活运用本课所学的知识进行购物对话练习。
【导学过程】
自主学习：
一. 写出书中38页单词和句子。
1. 女子2. 女子（复数） 3. 需要4. 看；看上去
5. 一双；一对6. 买下；拿；取
7. 给你。 8. 我能帮您吗？9. 我需要一件上学的毛衣。__________________________ 10. 这件怎么样？____________________
11. 我买下它了。___________________________ 12. 我买两双。______________________________
13. 谢谢。_________________________________ 14. 不用谢。________________________________
二. 翻译下列句子。
1. 这个帽子多少钱? 2美元。
2. 那件体恤衫多少钱？ 9美元。
3. 那件棕色裙子多少钱？ 3美元。
4. 这些袜子多少钱？ 7美元。
5. 那些蓝色的裤子多少钱？ 8美元。
【知识超市】
1、Can I help you ? = What can I do for you? 是服务人员或营业人员主动询问顾客需要什么用语，意为―你
需要点什么吗？”
肯定回答：Yes, please. 是的，请（劳驾）。
否定回答：No, thanks. 谢谢，不买什么。
2、Here you are. 意为____________________。（这是一句把物品递给别人时的常用语）
3、I’ll take it(它) / them（它们）. 我买了。（我要了）
当你决定购买某商品时，用I’ll take it.(购买______数物品)、I’ll take them.( 购买______数物品)。 其中I’ll =I will, will 是助动词，意为“将要”，实义动词take可以改用have/get.
4、Thank you=Thanks 意为________________。Thank you very much=Thanks a lot. 非常_____________。
5、You are welcome.= Not at all. 意为___________________________。
6、socks, shorts, trousers, shoes 这四个词通常是以复数形式出现。
①、当我们要表达一双袜子，一条裤子等时，应使用a pair of —短语来完成, two pairs of — 如： 一条裤子 _________________________________ 两条裤子__________________________________ 一条短裤 三条短裤 一双袜子 四双袜子 一双鞋子 五双鞋子 ②、a pair of +可数名词复数，作句子的主语时，谓语动词的单复数要依据pair的单复数。如：
This __________ (be) a pair of shoes. Those ___________ (be) two pairs of shoes.
实战演练：
1.A: Can I help you ? B: 2.A: Thank you! B: 【合作探究】
【探究一】
1.你需要点什么？ ？
肯定回答： 否定回答： 2.我需要一件上学的毛衣。
3.什么颜色 4.你想要什么颜色？？
5.这个怎么样？
6.它看起来好漂亮。 7.它多少钱？？
8.我将买下它。
9.那些黄色的袜子多少钱？？
10. 2美元一双和3美元两双。
11. 给你。 12.不用谢。 【探究二】
1.总结购物时的日常用语。
2.大声朗读书中38页2e,同时找出短语和购物日常用语。
3. Pairwork完成2e的对话。
4.完成书中39页的3a和3b.
【巩固练习】 一、选择填空：
( ) 1. My trousers your shorts?
A. is; are B. are; is C. is; is D. are; are
( ) 2. –Thank you for your help. .
A. That’s right B.OK C. That’s all right D. All right
( ) 3. — How much is this sweater? — Fifty yuan. –I’ll
A. buy B. take C. bring D. have
( ) 4. –Can I _____ you? –Yes, please..
A. help B. have C. do D. look
( ) 5.当你对别人表示感谢时, 下面哪句话时不合适的
A. Thank you. B. Thanks.
C. I’m sorry. D. Thank you for your help.
( ) 6. 当别人对你表示感谢时,你最好说___________.
A. Yes, you’re right B. You’re welcome
C. All right D. That’s right
( ) 7.当商店来了顾客时,营业员最好别说
A. May I help you? B. What do you do?
C. What can I do for you? D. Can I help you?
( ) 8.. — How much are these black pants? –. They’re.
A. yuans B. dollars C. dollar D. a yuan
( ) 9.— A. tall B. long C. big D. short
( ) 10.– How much is A. blue shirt B. blue this shirt
C. this blue shirt D. this shirt blue
二. 找朋友,从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏中相匹配的答语
Ⅰ Ⅱ
( ) 1. Can I help you? A. Twelve.
( ) 2. How much is it? B. Twenty-five dollars.
( ) 3. What color do you like? C. Yes, I’d like a sweaterunit,7,how,much,are,these,socks？这单元里的音频
( ) 4. Here you are. D. The blue one.
( ) 5. How old are you? E. Thank you.
三、补全对话：
Clerk: Tony:
Clerk: What color do you want?
Tony: Black.
Clerk: （给你）
Tony: ?
Clerk: Five dollars.
Tony: I’ll take it. Thank you.
Clerk：.
【教学反思】
通过本节课的学习我最大的收获 感到自己有待加强的是
Houwei Middle School Jiangchuan County
【课题】 Unit7 How much are these socks? Section B 1a —1e (第三课时)
学科： 英语 教师： 班级： 七年级（2）、（6）班
教学时间： 2015年秋季学期 第周
【课型】 听说课
【学习目标】
一.知识目标： 1. ten eleven twelve thirteen fifteen eighteen twenty thirty
【篇五】unit,7,how,much,are,these,socks？这单元里的音频
Unit 7 How much are these socks知识点
Unit 7 How much are these socks?
数词有两种：表示数目多少的数词叫基数词，如one,two,three…;表示顺序先后的数词叫
序数词，如first(第一)，second(第二)，third(第三)。
基数词分类记忆法：
1—10 特殊记忆：1._____2.______3._____ 4._________5.______
6.______ 7.___________8._________9._________ 10.______
11-19:找规律4+teen=14______ 6+teen=16_________
7+teen=17___________ 9+teen=19________
11._______12._______13_______ 15________ 18 _________特殊记忆。
20—90 : 找规律：6+ty=60,________ 7+ty=70, ________ 9+ty=90_____
20______ 30________ 40________ 50 _______ 80 _______ 特殊记忆
21-91. 有规律，构成一个合成词：20-1 =21_________ 30-2=32________
百–hundred one hundred (100) one hundred and one (101)
注意：多位基数词，读音时注意百位和十位之间、百位和个位之间要读and.例如：475 four hundred and seventy-five.
知识点：
1. 询问价格
1）How much is + How much are + 复数商品？
It’s + 钱 They’re + 钱
①这件红色的裙子多少钱？100元。
②这条蓝裤子多少钱？30美元.
2 What’s the price of + 商品？
It’s + 钱
①这件红色的裙子多少钱？100元。
②这条蓝裤子多少钱？30美元.
2. how many/how much
询问数量how many + 可数名词，how much + 不可数名词
1）你有多少苹果？How many apples do you have?
2）你想要多少水？How much water do you want?
3. socks袜子, shoes鞋, pants裤子,trousers裤子等都是成双成对的物品，
一般以复数形式出现，作主语时谓语动词用复数形式。但它们和a pair of （一双、一副或一对）连用作主语时，谓语动词要与pair在数上一致。
Tom’s. 这条裤子是汤姆的。
Tom’s. 这条裤子是汤姆的。
4. 英美等西方国家的货币单位像dollar（美元）、cent（美分）、pound（英镑）、penny
（便士）、shilling（先令）等有单复数变化。我国的货币单位元（yuan）、角（jiao）、分（fen）单复数一样。
△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时，谓语动词用单数形式。
100美元对他来说是相当多的钱。
5. Can I help you? 我能帮助你吗？
此句是主动提供帮助时的服务用语。它的翻译随着场所的不同而不同。在饭店：你想
吃点什么？在商店：你想买点什么？
肯定回答：Yes, please. …
否定回答：No, thanks. (…)
与Can I help you?同义的常用表达还有：What can I do for you?/ May I help you?/Is
there anything I can do for you?
6.I need a sweater for school.我需要为上学买一件毛衣。
need v. 需要 （实义动词）
need sth. 需要某物 我需要些苹果。_________________
need to do sth. 需要做某事 我需要帮助他。____________________
need 作情态动词时，用于must引导的一般疑问句的否定回答中。
Eg:—Must I finish my homework today?我今天必须完成我的作业吗？
—No，you needn’t. 不，你不必。
介词for表示目的，它的含义是“为……; 去做……” need …for…. 表示“需要…..去做……” Eg:We need some color pencils for this afternoon’s English class.今天下午的英语课我们
需要一些彩色铅笔。
7. want sth 想要某物 1)我想要个苹果。
want to do sth. 想要做某事 2)他想打篮球
want sb. to do sth. 想要某人做某事 3）我想要他帮助我unit,7,how,much,are,these,socks？这单元里的音频
8. Here you are.给你。
9. It looks nice.它看起来很漂亮。Look“看起来；看上去”，连系动词，后接形容词作表
语。
和sound的用法相同。
10. I’ll take it.我买了。可以说“I’ll take/have it.”；若选定的物品是复数则应说“I’ll
take/have them.”。
11.表感谢的用语：Thank you / Thank you very much / Thanks / Thanks a lot / Many thanks.
回答感谢的用语：That’s all right / That’s OK. / Not at all. / You’re welcome.
41页2b
1.Come and buy your clothes at our great sale! 我们在大甩卖，快来买衣服！
1）come and do sth 来做某事
Come and see us. 来拜访 / 看看我们吧。
Please come and have dinner with us. 请来跟我们吃顿饭吧。
2）on sale 出售；廉价出售 （促销中） for sale待售
1）房子在待售 2）毛衣在出售
2.We sell all our clothes at very good prices.我们卖的所有服装价格都很优惠。
All adj. 所有的；全部的 “指 三者或三者以上的全部，都”，一般位于be动词
之后助动词或情态动词前。 代词主格+all= all of +代词宾格。
Eg：They all like English stories very much.
=All of them like English stories very much. 他们都喜欢英语故事。
at very good prices 以合理/优惠的价格 at指“以……的价格”。
Eg：The skirts are at very good prices.这些裙子价格适中。
3.for的用法
1）供……用，给……的
Is this apple for me?这个苹果是给我的吗？
Here is a letter for your mother. 这儿有你妈妈的一封信。
2）作……用（表用途）
Do you need bags for sports?你需要运动包吗？
I need a cup for milk. 我需要一个装牛奶的杯子。
3）就……而言，对于……来说
For lunch, I like hamburgers and salad. 午饭我喜欢汉堡和沙拉。
For girls, we have T-shirts in all colors.女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫。
4）以……的价格（表交换、价格）
You can buy socks for only 5 dollars each. 你可以买到每双只卖5美元的袜子。
5）for oneself 亲自
Come and see for yourself.你亲自来看看吧。
Two dollars for one pair and three dollars for two pairs.两美元一双，三美元两双。
1）在此句中，介词for用来表示物品的价格，用法为：价格+for+具体物品。
Eg：It’s 30 yuan for this book.这本书30元。
How much is it for two?两个多少钱？
2）pair表示“双；对；副；套”,通常与介词of
搭配，表示裤子，鞋子，手套，眼镜等
由 两个相同部分组成的物品的量。
4.in red 表示颜色名词前加介词in,表示“…….颜色的”或“穿着……颜色的衣服”。
Eg：skirts in purple喜色的女裙。它相当于purple skirts.
The girl in white is Lucy’s sister. 那个穿白色衣服的女孩是路西的妹妹。
5. buy sb. sth. = buy sth. for sb.给某人买某物
Eg：buy my mother a sweater = buy a sweater for my mother给我妈妈买了件毛衣 My father wants to buy me a computer. =My father wants to buy a computer for me. △sth若是代词，只能用buy sth. for sb. Eg: buy it for him
6.sell sb sth.=sell sth. to sb. 卖给某人某物
sell 常与介词at连用，表示“以……价格卖”。
Eg：That store sells things at high prices. 那家店的价格卖 的很高。
7. have a look at = look at看一看
8. at a great sale=on sale 打折
酷先生服装店
在我们大甩卖之际来买衣服吧！我们所有的服装都以很低的价格出售。你喜欢毛衣吗？我们有绿色的毛衣，仅售15美元！黄色的毛衣仅售12美元！你需要裤子吗?对于男孩子，我们有黑色的裤子，仅售22美元。还有短裤，仅售16美元！对于女孩子，我们又仅售20美元的紫色裙子。我们的夹克衫多少钱？仅售30美元！而且，我们有黑色的鞋，仅售28美元。3双袜子仅售2美元！现在就来酷先生的服装店吧！
Mingxing Clothes Store Sale!
Come and buy your clothes at Mingxing Clothes Store!Do you like hats?We have blue and black hats for ￥10.We have sweaters at a very good price—only ￥36 each. Do you need bags for sports? They are only ￥38. For boys,you can buy football socks for only ￥8 each pair. For girls,we have skirts in many colors for only ￥21. Welcome to Mingxing Clothes Store.
小试身手：李华的服装店正在打折促销，请根据以下提示写一篇60词左右的广告。 提示：（1.）我们有价格合理的裤子，只需10美元一条；（2.）我们又质量很好的运动鞋，只需15美元一双；（3.）我们有男士短袜，2美元一双；（4.）我们还有各种颜色的女士T恤衫，8美元一件。
【篇六】unit,7,how,much,are,these,socks？这单元里的音频
Unit7 How much are these socks 单元测试题及答案
新目标七年级上册
Unit 7 How much are these socks?
综合能力训练
I.补全对话
A) 根据所给情景完成下列对话，每空一词
A: Can I_______(1) you? B: Yes, _______(2). I want _______(3)buy some tomatoes. A: How _______(4)do you want?
B: Six. _______(5)_______(6)are they?
A: Three yuan. _______(7)that all?
B: I want some potatoes, _______(8).
A: OK. _______(9)you are. B: _______(10)you.
II. 完形填空
A
I work in a small shop. It is near____1____English school. Every day students come to____2___things in the shop.___3____the morning, I get up at six, and then I have____4___. I go to work___5____my bike. I get to (达到) the shop at about six forty. The shop___6____from 7:00 a.m. to 7:00 p.m. We____7___many things like food and drinks. We have school things,___8____. So___9____many people in our____10___from morning to evening.
1. A. / B. a C. an D. the
2. A. buy B. play C. like D. look
3. A. On B. At C. In D. For
4. A. food B. lunch C. dinner D. breakfast
5. A. from B. on C. at D. by
6. A. open B. eats C. has D. is open
7. A. sells B. to sell C. sell D. selling
8. A. too B. two C. and D. but
9. A. there is B. there are C. there has D. there have 10. A. shop B. home C. school D. family
B
―____1____my coat, Mum? Do you know?
―___2____in the box? ―Let me___3____. Oh, ___4____. But it’s___5____old one. Where’s my new one? ―I___6____know.___7____this green one?
―Isn’t it a small ___8____?
―I think___9____all right.
―Oh, yes.___10____, Mum.
1. A. Which is B. What is C. Who is D. Where is
2. A. Is there B. There is C. Is it D. It is
3. A. have a look B. looking C. to look at D. look at
4. A. here you are B. here it is C. that’s all right D. OK
5. A. a B. an C. some D. the 6. A. not B. am not C. don’t D. am not to
7. A. Whose is B. What is C. Is D. That is
8. A. one B. ones C. it D. that 9. A. its B. it’s C. she’s D. you’re
10. A. Thank B. Thanks C. Thanks you D. All right
III. 阅读理解
A Near my home, there is a shop. It’s not big. I can buy lots of things there. Sometimes（有时）I buy school things, like exercise-books, erasers, rulers, pens and color pencils in it. They are very cheap. My mother often buys food and drinks there. The apples are five yuan a kilo（千克）. I think they are a little expensive (昂贵的).
There are only four people in the shop. They are three young men and an old woman. They are very friendly (友好的). The shop closes at 5:30 in the afternoon and you can’t buy things before 7:30 in the morning.
根据短文内容，回答下列问题。
1. Where is the shop?
______________________________________
2. Are the school things cheap in the shop?
______________________________________ 3. How many people are there in the shop?
______________________________________
4. Are the people in the shop friendly? ______________________________________
5. How long is the shop open?
______________________________________
B
A. Hat. B. T-shirt. C. Pants. D. Socks.
7. How much are two sweaters and a hat?
A. $14. B. $20. C. $21. D. $22.
8. You can buy ________in Mason’s Clothes Store.
A. black pants B. a blue sweater C. a green hat D. red socks
9. You like red and you only have $6. You can buy__________.
A. a sweater B. a hat C. a T-shirt D. none (全无)
10. You only have sixteen dollars. You can buy__________.
A. a sweater and a pair of pants B. two T-shirts and a pair of socks C. two sweaters
D. a sweater and two hats
C
This is a boy. His name is Tom. He has a nice cat. It is an English cat. His friends are Lucy and Mike. They have cats, too. Their names are Mimi and Maomao. They are Chinese cats. The English cat is five. The Chinese cats are three. They like their cats.
Today they can’t find the English cat and the Chinese cats. They ask an old man, “Where are our cats?” “I don’t know.” he says. “Are they in the tree?” Tom and Mike say. “Listen, listen!” Lucy says. “Miaow, miaow…” “Oh, over there.” They go to the tree, and carry(抱) them down. 根据短文内容选择正确答案。
11. ________ has a good English cat.
A. Tom B. Mike C. Lucy D. The old man
12. Tom has ________ friends.
A. one B. two C. three D. four
13. The English cat is ________ and the Chinese cats are ________.
A. three; five B. three; four C. four; five D. five; three
14. Tom and his friends have ________cats. A. three B. four C. five D. six
15. Where are their cats?
A. In a box. B. In a tree. C. In a house. D. We don’t know.
IV. 写作
根据汉语提示及要求，用英语编写一段对话。
提示：1. 韩梅买了一千克（kilo）西红柿，十二个鸡蛋和一支钢笔；
2. 韩梅又买了冰淇淋；
3. 共花了十九元。
要求：1. 条理清楚，语句通顺，标点正确，书写规范；
2. 要将提示内容全部体现在对话中；
3. 不少于50个单词。
参考答案
I. 16. help 2. please 3. to 4. many 5. How 6. much 7. Is 8. too 9. Here 10. Thank
II. A) 1-5CACDB 6-10 DCABA
B)1-5DCABB 6-10CCABB
III. A) 1. It’s near my home.
2. Yes, they are.
3. There are four people in the shop.
4. Yes, they are.
5. The shop is open about ten hours.
B) 6-10 DDABC
C) 11-15 ABDAB
IV. One possible version:
A: Good morning. Can I help you?
B: Yes, please. I want a kilo of tomatoes, twelve eggs and a pen.
A: OK. Four yuan a kilo of tomatoes, fifty fen an egg and seven yuan a pen. Is that all? B: I want some ice cream. How much are they?
A: Nineteen yuan, please.
B: Here is the money.
A: Thank you very much.
B: That’s all right.
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