【 – 高中作文】
第一篇:《成功贵在坚持不懈》
成功贵在坚持不懈
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。同样，成功的秘诀不在于一蹴而就，而在于你是否能持之以恒。下面给大家讲一个故事： 他经过三年高考才考上北大，大学得肺结核住了一年多医院捡回一条命，想去美国留学却被大使馆拒签三次，13年历经风风雨雨让新东方从一个默默无闻的小培训机构成长为美国纳斯达克上市公司。他用自己不懈的努力和对人生的独特理解，阐释着从草根到精英的人生神话。他，就是新东方的创始人—俞敏洪
他有这样一段话值得我们记住：“人生是一个不断搏击的过程。人生中的每一次失败都是在生命里写了一个0，不要怕写0，你要努力去做的是在那无数个0之前成功地写上一个1，那么先前所有的0都会成为你独一无二的财富。”显然，俞敏洪已经在自己写下的许多个“0”之前成功地加上了一个“1”。
从故事中我们发现，成功没有秘诀，贵在坚持不懈，任何伟大的事业，成于坚持不懈，毁于半途而废，其实世间最容易的事是坚持，最难的也是坚持，说它容易是因为只要愿意，从都能做到，说它难是因为能真正坚持下来的，终究只是少数人。
现实中，很多人实现不了自己的目标，很大程度上就是少了一种坚持、非要把事情干到底的精神，他们往往浅尝辄止，因此眼睁睁失去了可能到手的成功。很多事情的成功取决于踏平坎坷地坚持的毅力。看准了的事情，如果没有百折不挠的坚持，绝难取得成功。看准的事情就不屈不挠地坚持干下去直至成功，才是智者的唯一选择。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。同学们，让我们一起加油加油再加油；努力努力再努力；坚持坚持再坚持；成功终将属于你们！
第二篇:《学习贵在坚持》
学习贵在坚持
古人读书学习往往强调“读万卷书，行万里路”,我想，这里面蕴含着一个道理：知识重在运用，学习贵在坚持。
学习是一个日积月累、循序渐进的过程，要把知识系统、全面地掌握好，最有效的方法就是坚持不懈、持之以恒地学习。战国时期荀子说过，“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”，就是告诫我们，学习必须坚持不懈。任何一件事情的成功，都需要一种百折不挠、坚持到底的精神，学习更不例外。古今中外，凡是获得重大成就的人，都具有坚持精神。数学家陈景润在攻克“哥德巴赫猜想”这个数学堡垒的过程中，不怕讽刺挖苦，忍受着疾病的痛苦，在工作条件很差的情况下，夜以继日地学习、钻研，仅他运算的稿纸就有几麻袋，有个英国数学家称赞他在数学上“移动了群山”。
学习贵在坚持的道理很简单，但是现实中却有很多人做不到。
在我们的学校里，我们常常看到：有些同学没有时间观念，迟到成为家常便饭；有的同学上课不能坚持专心学习，开小差魂不守舍；个别同学看小说、迷武侠，进课堂如同进刑场；还有的学生不思进取，小小年纪就卿卿我我，深陷感情的漩涡。凡此种种，都是不能坚持学习的表现。
学习不是三天打鱼，两天晒网。即使你拥有一个良好的学习心态和准确的学习方法，如果只是一曝十寒，那也无法达到学习的顶峰。任何事业的成功，都不可能一帆风顺，都会遇到各种意想不到的挫折和障碍，有时还难免会失败。这时的关键就在于要知难而进，不因失败而灰心、失望。英国著名哲学家罗素说过：“伟大的事业是根源于坚韧不拔地工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。”有了这种“不避艰苦”和“坚韧不拔”的精神，才能获得真知。
“贵在坚持”，这不仅是对同学们自身学习的一个要求，其实也是对同学们的生活态度的要求。“贵在坚持”同样运用于生活中，所谓活到老，学到老，其实这里的“学”不单单指的是学术学习，也包括了生活态度的学习、为人处事的学习，等等。我们贵在坚持。
要培养自己有做任何事都能持之以恒的毅力，这对我们将来的生活或是工作，无疑都是有百利而无一害的。
坚持是最重要的成功因素，更是上天给所有人最棒的礼物；学习过程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起来、大声说：“我还要继续那一百零一次!”“我相信一定会成功！”那么，你就是坚持到最后的大赢家
学习贵在坚持
人的一生注定要伴随着学习而度过。从婴儿呱呱落地学习语言知识开始，人的一生既要学习各种生存技能，又要学习文化知识；既要学习各类社会知识，又要学习政治理论知识；既要学习各方面做人做事的道理，又要学习岗位业务知识。不管你愿意不愿意、承认不承认，自觉不自觉，人们无事不在、无时不在努力学习着。但由于人
的生存环境、目标追求、学习态度的差异就决定了其学习成就的大小。
人们在学习方面，喜欢喜新厌旧，大部分人对知识的掌握，只是一知半解，谈不上精通，对学习达不到专心，持之以恒的境地。例如：在一年之初，人们往往有着种种雄心勃勃的打算。然而，心理学家经调查发现，有23%的愿望会在新年的第一周内成为泡影；有45%的愿望会在新年的第一月中宣告无望；有60%的愿望会在半年内以失败告终。在学习上也是这样。许多朋友、许多同学在竞聘考试失利后，总爱狠命发誓：我一定好好学习，一定抓紧时间，一定要有计划，一定要认真仔细，可到下一次竞聘考试时，"一定"很少能够落实，上次所犯的错误这次依旧再现，坚持就成了硬道理。
2006年，公司确定为"学习年"，打造学习型企业，创建学习型收费站，目标明确，主题鲜明。为此，公司进行了思想动员，制定了详细的计划，并邀请上海汇泉管理咨询公司讲座。可谓有计划、有目标、有措施，也肯定带来很好的效果。几年来，我们连徐公司，每年都有一个鲜明的主题，并为之坚持不懈的抓落实。我们已经走过
了"管理年"，越过了"安全年"，收获了"效益年"，成就了"服务年"，如今又迈进了"学习年"，一步一个脚印，一年一个台阶。作为较早进入连徐公司的我，新眼见证了连徐公司的发展壮大，也亲身享受到发展所带来的实惠，这其中就贵在始终坚持我们连徐公司的经营理念。
叶圣陶先生曾说过非常有价值的话："凡是好的态度和好的方法，都要使它成为习惯。只有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表现出来，好的方法才能随时随地应用，好像出现本能，一辈子受用不尽"。在这里习惯我理解为坚持的结果。
其实，很多朋友也知道学习要制定计划，要注意积累，要劳逸结合，要注意方法，这些浅肤的道理大家都能知道。"知道"之所以老是停在"知道"，没有转化成相应的切实体验，进而带来学习的进步。关键是没有将它们落实于具体的措施，转化成相应的习惯，没有很好的坚持。
"少年不努力，老大徒伤悲"没有切身体会的朋友，是领悟不了其中奥妙的。记得以前我上中学时，每当我们疯玩或课堂秩序不好时，班主任总说：你们现在不好好学习知识，将来总有一天会后悔的。当时我们根本没当回事，只是一笑了之。参军后，操练武器装备、考核比武时，方知自己知识的贫乏，这时才想起老师的话，有了一些悔意。正是中学老师的提醒，激励我在两年半的士兵生活中，把别人看电视，打扑克，玩篮球的时间都用在了温习功课上。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，始终坚持如一，终于以优异的成绩考上了军校，从此改变了我的人生。
学习是一项系统工程，它涉及的因素很多。从学习的能力因素来讲，有注意力、记忆力、观察力、想象力、思考能力等；从学习的过程来说，涉及到听课、作业、练习、复习、考试等诸多环节；从学习的科目来看又数学、语文、外语以及理论知识、专业知识等等。这么多因素环节、方面、抓起来着实不易，这就需要学习者对自己的学习有一种系统管理的思想和能力，不能使学习成了一种无章的、低效的活动。
要治理好一个国家，必须健全法制；要管理好一个单位，也必须完善规章制度。只有有法可依、有章可循，社会和单位才能正常和高效地运转。
对于学习者来说，尤其是那些还没有养成良好学习习惯的学习者，也自己立一部"学习法"，或者说是学习的规章制度。从听课，做作业，到学好掌握知识都给自己订好明确的要求，让自己善始善终，一丝不苟地贯彻执行。贵在坚持。贵在坚持。
创建学习性组织，打造学习型收费站不是一句空话，它有实实在在的内容和标准。以我站为例，72%的一线员工为了提高学习和技能，正在参加各种自考、函授、电大等方面的培训。我们一方面要鼓励，保持其积极性，另一方面为他们提供学习上的便利。使他们能够坚持下来完成学业，使学习成为自发的、自觉的长期的行动，成为知识时代的强者！
学习贵在坚持
北京燕凌春宇星城幼儿园 刘秀华
转眼间两年的函授学习结束了，这期间我享受到了收获的喜悦。
面向21世纪的教育，面向未来的挑战，只有不断的创新才能使民族进步，才能使民族屹立于世界之林。我原是一位教育观念上墨守成规、循规蹈矩、按部就班的教师，《创新思考》使我从转变教育观念入手，勇于创新，敢于打破陈旧思想框框，树立以创新精神为价值取向的人生观、教育观、质量观，使我了解了新的思维方法。在这边学习边实践的过程中，我解决了许多教育中的困惑，思考问题也有了新方式方法。特别是换个角度想问题，使我从幼儿的角度出发，用幼儿的思维和视野看问题，想问题，提高自我的创新思维观念。年年春草绿，年年草不同，而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来；在教育过程
中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁，并激发幼儿的创新意识，培养幼儿创新能力。
学习了中外教育理论和教育法学后，我的教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，是学习主体(幼儿)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。幼儿不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。我认识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天壤之别。
在中国逻大的学习，使我掌握了更多专业知识，提高了自身的业务素质，而且掌握了学习方法和规律，使我成为一个会学习的教师，我将受益终生。21世纪是一个速度、危机、多变的时代，我们只有不断地学习、学习、再学习，努力提高自身修养，才能适应时代的步伐。学习贵在坚持！
学习贵在坚持
同学们：
今天是我们这个学期的第一天，尽管我在8月29日下午已经对高一新生表示了欢迎，但今天，在这全校同学第一次聚会的日子，我还是要对高一的新同学再一次表示欢迎！同时，对高二高三同学升入了高一年级表示祝贺！贵在坚持。
同学们，一日之计在于晨，一年之计在于春，那么，一学期之计呢？一学期之计应该在学期之初，在于包含今天在内的最初几天。在学期的最初几天，我们心里就应该默念着这样两个字：坚持！坚持！坚持！因为学习贵在坚持。为了说明坚持的重要，我想给大家讲这样一个故事：这个故事发生在古希腊。那也是开学的第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做
第三篇:《成功贵在坚持演讲稿》
《成功贵在坚持》演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《成功贵在坚持》。
谈到贵在坚持，大家是否会想起我国古代著名的思想家荀子呢？在荀子的《劝学篇》中有一句话“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话的意思是：好的马一下也不能跳出十步远，差的马拉车走十天，也能走很远，它的成功在于不放弃。如果半途而废，即使是一块朽木，你也刻不动它；然而只要你一直刻下去不放弃，哪怕是金属、石头，都能雕刻成功。这就是说，成功的秘诀不在于一蹴而就，而在于你是否能够持之以恒。 曾有这样一个故事。
新生开学，老师说：“今天只学一件最容易的事情，每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩，每天做300下。”
一个月以后有90％的人坚持。
又过了一个月，仅剩80％的人坚持。
一年以后，老师问：“每天还坚持做300下甩手的请举手！”整个教室里，只有一个人举手，他后来成为了世界上伟大的哲学家——柏拉图。
从这个故事中可以发现：成功没有秘诀，贵在坚持不懈。任何伟大的事业，都成于坚持不懈，毁于半途而废。其实，世间最容易的事是坚持，最难的，也是坚持。说它容易，是因为只要你愿意，人人都能做到；说它难，是因为能真正坚持下来的，终究只是少数人。
人的一生又何尝不是如此呢？像我们小学生，人生刚刚迈出第一步，更应该拥有坚持不懈的精神，坚持认真听讲，坚持把每一篇作业做好，坚持每天锻炼身体，坚持培养更多的好习惯，改正不良习气。只有如此，当我们走出校门的时候，才能被社会所需要，施展自己的才华，实现我们的人生价值。同学们，让我们一起努力，坚持不懈，向自己的目标前进吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
第四篇:《贵在坚持》
在刚刚放假时，我就暗下决心：要每天写一篇日记。我为了表示我的决心，我在第一页上写上了五个大字：日记与随笔。刚开始几天，我信心满满的，还把写日记当成件大事来对待。可过不了几天，由于学习班开始的原因没有坚持下来。再加上我想：每天都平平淡淡的，没有什么特别的事情发生，有了这个借口，我就更心安理得了。
昨天，我跟陈老师聊了聊作文的问题，她说她女儿小慧慧每天都有写日记，我的脸不禁“刷“地红了起来。因为慧慧只有二年级，而作为大哥哥的我却懒得写作文，陈老师还把她的日记放到了我们班新建的博客：快乐五五上。
我便迫不及待地来到博客上，哇！好多优美的句子和小片段。最可贵的是慧慧可是每天写一篇，有时竟然每天写两篇！她的这一行动不正是我决心要做的吗？我羞愧了：二年级的慧慧态度都要比我认真！比我更能坚持！我忙把前几天打好的《夏天》和《游北京之建议书》贴了上去,这仿佛是对陈老师和慧慧说：“我也有写！”但那是多么的苍白无力啊！今天，我再登录时，陈老师早把《夏天》放到美文园里，把《游北京之建议书》收藏了起来。
有了老师的默默鼓励，我更加有劲了，决定每天写一篇日记。小慧慧虽然小，但她有值得我学习的地方，我以后要说到做到，在生活和学习中决不半途而废，要有始有终，相信我吧。
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