【 – 小学作文】
篇一:《摘樱桃作文250字》
摘樱桃 日照市五莲县实验小学一年级十班 王洋 五月的一天，风清云淡，春光无限，我们一家五口一起去潘家庄姑奶奶家摘樱桃。 爸爸开着车一路驰骋，很快就到了潘家庄。姑爷爷和姑奶奶热情地招待我们，在家稍作逗留后我们就来到了山上樱桃树林中。啊，一个个的樱桃像红红的珍珠一样，在阳光的照耀下真是绚丽多彩。 我迫不及待地摘了一个又红又大的樱桃放到嘴里，真好吃！摘了一个有一个，数不胜数，真多呀，不一会儿满了一篮子又一篮子。看着一篮一篮的樱桃，我们每个人脸上都露出喜悦的笑容，摘樱桃的感觉真好！
篇二:《摘樱桃(500字)作文》
精选作文:摘樱桃(500字)作文
快乐的五一劳动节到了，在这个假期里，我做了很多快乐的事情，有摘桑叶喂蚕、有摘樱桃、还有去江南第一家游玩。其中，让我印象最深刻、感觉最快乐的就是摘樱桃了。 一路上，风景非常优美。山上郁郁葱葱的树木，空气格外清新甜润。过了一个小时，我们来到了摘樱桃的基地，一进樱桃林，看见一只只长着一对对俊俏轻快翅膀的蝴蝶，在美美的欣赏着樱桃。 你看，一颗颗晶莹剔透的樱桃挂在枝头上，穿着一件件火红的衣裳，像一个个小小的灯笼，我们全家都开心极了。 我马上跑到树根前，看看这一颗很红，看看那一颗也很红。我连忙摘了三个，两个给爸爸妈妈品尝，另一个自己享用。嗯，酸中带甜，好吃，妈妈说。我们拿了一个盆子，在林中摘，摘了一会，我们就坐在石头上一边喘气儿，一边津津有味地吃着自己亲手从树上摘下来的红樱桃。 在摘的时候，我碰到了一个问题，我要把树顶上又圆又大的樱桃摘下来，可是够不着，我在树周围一圈一圈地转，转到一半时，想到了一个好办法，我用一块石头垫在脚下，就够着了。我摘着这颗高高在上、随风飘动的樱桃，它仿佛在说：来吧，来吧，带我到你家里去做客吧！ 摘好了，我们回家了，带着一大篮红彤彤的樱桃上了车。这个节日我过得无比快乐。五年级:colin
篇一：小学作文：摘樱桃
摘樱桃
我十分喜欢樱桃，看到它的外表就让人羡慕。
今天我来到外婆家，车子刚开进村庄，我就看见红红的果子挂满在一棵棵大树上，像一个个珠子镶嵌在大山他*的衣服上；接着越来越近，渐渐地看清了是樱桃，红红的挂在枝头，它的外皮十分薄，好像里面的汁水都要留出来似的晶莹剔透。这时我想要是吃入口中说不定比看的味道更加好呢!酸酸的.甜甜的，两味交叉在一起，简直是世外佳肴了。我想着想着痴迷了，就连到外婆家了也毫无知情，妈妈叫我，我才下了车。
我们陆续从陡峭的山坡爬到了樱桃园。看见里面密密麻麻的樱桃树，樱桃树上长满了许许多多令人垂涎三尺的红樱桃；上面还有几个工人在梯子上摘樱桃，摘好的樱桃可以直接放进系在腰间的竹筐里。我见了也到一颗樱桃树下摘樱桃，我迫不及待的摘了一颗樱桃吃进嘴里，谁知道我竟然没有把樱桃的柄给摘下来，工人见了亲切地说：“小朋友，摘樱桃是有一个方法，必须把它的柄也给摘下来，这样在明年这个地方又会长出樱桃来。”我带着篮子按工人叔叔的方法去摘了好几颗，这时我来不及地拿出樱桃吃了起来。啊！樱桃果然名不虚传。又酸又甜，口感十分鲜美，让我吃了又想再吃。这时我又看见别的游客也在摘樱桃，他们很难摘到，这时正好我手上拿着一根勾棒，于是我上前去勾住樱桃的树枝，他们轻松地摘到了樱桃心里很高兴，看着他们脸上笑咪咪的，自己心里也很高兴就把勾棒借给了他们。自己再去另一棵樱桃树下摘樱桃，我做过了许多樱桃树，摘了一大堆樱桃，
看着装满樱桃的篮子，心里美滋滋的。
这次来摘樱桃真是让我受益匪浅呀！让我知道摘樱桃的方法；懂的来帮助别人快乐自己的道理；还懂得了自己劳动出来的成果会让自己更加去珍惜！
篇二：55摘樱桃 李奕霏作文
摘 樱 桃
徐州市西苑一小五五班 李奕霏
今天是五一放假的 有句谚语说得好：樱桃好吃树难栽。看着满园郁郁葱葱的樱桃树和挂满枝头的樱桃，我知道，这里面饱含着种植樱桃的叔叔们多少的辛勤付出啊！有付出才会有收获，学习也是一样。吕梁之行让我懂得更多。我想：通过我的努力，我心里的樱桃园也一定会硕果累累的。
篇三:《摘樱桃作文》
摘樱桃作文
摘樱桃
作者：周欣怡
在我童年美好回忆的长河里，许多记忆就像是河底的小沙石一样，已经被“哗哗”的流水冲得无影无踪了，只有一个回忆像一块稳固的大鹅卵石，稳稳当当地站在河道中间，再凶猛的水也永远冲不走它。这个难忘的回忆就是——到外婆家摘樱桃。
那是一个周末，爸爸妈妈将要带着五岁的我到外婆家的田里去摘樱桃，知道了这振奋人心的消息，我就甭提有多高兴、兴奋了。那天下了点毛毛雨，于是，我和爸爸妈妈身穿雨衣、脚套雨鞋，全副武装、浩浩荡荡地来到了外婆家。外婆帮我们引路，把我们三个人待到了樱桃地。哇塞！绿油油的树叶搭配上红通通的樱桃，那>景色别提有多美啦！外婆把我们带到这樱桃般的世界里，就走了。因为接下来是我们一家三口大显身手的时刻啦！
摘樱桃的事在我的欢呼声中开始了。我们一家人手提着玲珑小巧的红色小篮子，探头探脑地在树枝上寻找合适的樱桃。妈妈还禁不住叮嘱我：“欣怡呀，你要挑大大的、红红的樱桃，知道了吗？”“知道了，妈妈。”我和颜悦色地答道。我小心翼翼、一步一步地走着，生怕会滑倒。这时，我看见两颗樱桃犹如红红的小灯笼一般挂在树上，就把它们摘了下来，我看着樱桃，口水一滴一滴地流了下来，忍不住吞了进去，连咬都没咬！“什么嘛，一点味道都没有！不好吃！”我扫兴地说道，还撇了撇嘴。后来我才知道，樱桃要咬才能好吃。发现这个“秘密”后，我吃得就更起劲了，摘一颗，就吃一颗。有的樱桃甜滋滋的，有的樱桃酸酸的，有的淡淡的，味道真是各种各样呀！过了许久，妈妈走到了我的跟前，可我打了一个响亮的饱嗝，妈妈皱了皱眉头，弯了弯眼珠子瞧了瞧我手里的篮子，眼前的景象是妈妈大吃一惊——篮里只有十几颗！我反应很快，说：“摘来的樱桃都被我吃了。”妈妈笑了笑，说：“没关系，去吃吧。”我又高兴地手舞足蹈了。
临走前，我跟父母说：“爸爸妈妈，我们今天摘了三篮樱桃哦！”“不是只有两篮吗？”“还有一篮在我肚子里！”爸爸妈妈都笑了。
篇四:《为什么草莓浮在水面上,樱桃沉再水下？(300字)作文》{摘樱桃作文300字}.
精选作文:为什么草莓浮在水面上，樱桃沉再水下？(300字)作文 今天中午放了学，
由于我饿了，所以便飞快地跑回了家。 到家之后，我看见桌子上有一袋草莓和一袋樱桃，
便直接拿去吃，却被妈妈喝住了：还没洗呢！你自己洗了再吃！于是，我便把装了水的舀子
拿来，把草莓和樱桃放进水中。 就在这时，我发现了一个问题：草莓浮在水面上，樱桃
沉再水下。我非常好奇，便去问了妈妈。妈妈说樱桃比草莓重，所以草莓浮在水面上，樱桃
沉再水下。我不太相信，便去电脑上打上为什么草莓浮在水面上，樱桃沉再水下？这十九个
字，很快，热心网友就给我了答案：樱桃里面有核啊！ 我恍然大悟，是樱桃里面的核让
樱桃浮不上来的，草莓中空气多，自然就会浮在水面上了！ 看来生活中的秘密还真不少！
以后一定还有好多好多新奇有趣的事情等着我们去发现！五年级:运动男孩
篇一：小学作文：摘樱桃
摘樱桃
我十分喜欢樱桃，看
到它的外表就让人羡慕。
今天我来到外婆家，
车子刚开进村庄，我就看见红红的果子挂满在一棵棵大树上，像一个个珠子镶嵌在大山他*
的衣服上；接着越来越近，渐渐地看清了是樱桃，红红的挂在枝头，它的外皮十分薄，好像
里面的汁水都要留出来似的晶莹剔透。这时我想要是吃入口中说不定比看的味道更加好呢!
酸酸的.甜甜的，两味交叉在一起，简直是世外佳肴了。我想着想着痴迷了，就连到外婆家了
也毫无知情，妈妈叫我，我才下了车。
我们陆续从陡峭的
山坡爬到了樱桃园。看见里面密密麻麻的樱桃树，樱桃树上长满了许许多多令人垂涎三尺的
红樱桃；上面还有几个工人在梯子上摘樱桃，摘好的樱桃可以直接放进系在腰间的竹筐里。
我见了也到一颗樱桃树下摘樱桃，我迫不及待的摘了一颗樱桃吃进嘴里，谁知道我竟然没有
把樱桃的柄给摘下来，工人见了亲切地说：“小朋友，摘樱桃是有一个方法，必须把它的柄也
给摘下来，这样在明年这个地方又会长出樱桃来。”我带着篮子按工人叔叔的方法去摘了好几
颗，这时我来不及地拿出樱桃吃了起来。啊！樱桃果然名不虚传。又酸又甜，口感十分鲜美，
让我吃了又想再吃。这时我又看见别的游客也在摘樱桃，他们很难摘到，这时正好我手上拿
着一根勾棒，于是我上前去勾住樱桃的树枝，他们轻松地摘到了樱桃心里很高兴，看着他们
脸上笑咪咪的，自己心里也很高兴就把勾棒借给了他们。自己再去另一棵樱桃树下摘樱桃，
我做过了许多樱桃树，摘了一大堆樱桃，
看着装满樱桃
的篮子，心里美滋滋的。
这次来摘樱桃真是
让我受益匪浅呀！让我知道摘樱桃的方法；懂的来帮助别人快乐自己的道理；还懂得了自己
劳动出来的成果会让自己更加去珍惜！
篇二：日本“樱桃”
带给中国“草莓”的几点启示
日本“樱桃”带给中
国“草莓”的几点启示
摘 要：本文拟通过
对中国“草莓一族”和日本“樱桃一族”成
因的对比分析，阐明
我国青少年教育存在的种种误区及为培养具有
健全的体格、人格的
新一代公民，在教育上所要进行的努力。
关键词：草莓一族；
樱桃一族；身心健康
一. 中国的“草莓一
族”
稍不如意就狂躁哭
闹；受点委屈就离家出走；稍遇挫折就轻生自
训时虚脱、长跑时猝死??人们不禁困惑：如
了？
理障碍患病率为21.6%—32%，大学生为16%
趋势；抑郁症学生占18%—44%，青少年自杀死
仅三成中小学生体重正常，近视率居高不下，
耐力等难以达标。这种在独生子女家庭长大、
重负、抗压能力较差的青年既无健康的身体又{摘樱桃作文300字}.
漂亮娇贵的草莓一样不能磕碰，因而被称为“草
人数可谓众多。其形成原因则是多方面的：
1.
70%的家庭教育存在严重失误，重智育轻心理。
跑线，家长在幼儿园时就开始逼孩子学舞蹈、钢
就逼孩子上各种补习班，孩子被剥夺童年乐趣，
拔苗助长使孩子到上小学、中学，已感到疲
惫不堪，再难唤起学习兴趣；父母将自己孩子跟人家孩子相比、跟
变得失去自信，敏感、焦虑、抑郁成为普遍心
2.杀；升旗时晕倒、军今的孩子到底怎么据统计，中小学生心—25.4%，并呈上升亡率逐年上升。同时肺活量、速度、力量、在学校、职场上不堪无健全的人格，就像莓一族”。 “草莓一族”在我国家庭。据调查，有为不让孩子输在起琴、书法，刚上小学把学习当成“苦役”。平均值相比，使孩子态。 学校。应试教育使
学校唯考分、升学率至上，作业沉重、考试
不断使学生身心疲
惫；大量的竞赛、“隐避”式排名、排座位等，
给无力取得好成绩
的学生带来无穷压力；追捧高考状元和名校，大
学生就业、生存压力
大，越发促使家庭和学校共同对学生加压。学
校的育人功能被升
学功能所取代，学习生活紧张枯燥，课间几乎没
各种补习班挤占，学校怕出事故使体育课成为
育设施严重不足，专业教师缺口很大??学生
轻生。我们的孩子不是输在起跑线上而是还没
3.
小缺乏与人交往、缺乏同龄人陪伴、缺少群
伤害、虚荣心强，怕丢面子；进入大学后因无
导致成绩不理想，从而产生焦虑、抑郁、强迫、{摘樱桃作文300字}.
衡问题甚至走向轻生。此外，消极的网络文化影
观、人生观、世界观，大学生热衷于把网络当成
现实中人沟通，由此排产生情绪低落、自我评价{摘樱桃作文300字}.
时由于网络侵占了学生有限的课余时间，使他
到双重影响。
族”
日本孩子从小就养成不怕挫折、勇于竞争、敢于拼搏、坚韧不拔
丽内心也无比强大。因此，用外表美丽内心坚
日本青少年很形象。“樱桃”的养成无疑得益
育。
1.有娱乐，课外时间被摆设，疯狂扩招使体考试焦虑、厌学及至起跑就已经输了。 社会。独生子女从体意识；自卑、易受法适应大学生活而恐惧等心理严重失响着青少年的价值虚拟对象而疏于与降低等精神疾病。同们心理、身体健康受二. 日本的“樱桃一的性格，外表光鲜靓硬的“樱桃”来形容于其家庭及学校教重视抗挫折能力
培养。日本家庭崇尚“挫折教育”。冬天让幼儿
赤身裸体地在风雪
中摸爬滚打；鼓励孩子面对艰苦的自然环境，克
服困难进行自救活
动；提倡“穷留学”，让富裕的大城市学生，到
偏远的山区、村寨接
受艰苦的生活训练等等。
2.培养孩子独立精
神和自立能力。日本中小学把培养独立精神和
目标。父母在教育孩子学好功课的同时，要求孩
间、让孩子自己去买东西；小学生在冬天都穿
学去挣学费。
的启示
1.
女孩都要“穷”养。在男权社会和多子女时
富养女”，男孩子要走上社会，承担社会责任
“穷”养以励其志。如今独生子女家庭，女孩
升学、工作、生存、奉养双亲的压力。“穷”养
体验挫折、学会独立、学会坚强、学会承担责任。
他去走，该经历的失败让他去经历。只有“穷”
工作、爱情、婚姻、亲人甚至健康时保留一份
风雨；男孩才能成为顶天立地，仰不愧于天、
俯不愧于心的铁血男儿。
2.
人格，学校肩负起应有的使命。《中共中央关于
学校德育工作的若干意见》中指出，要“通过多
层次的学生进行心理健康教育和指导，帮助学生
人格，增强承受挫折、适应环境的能力”。教 自立能力作为培养子自己做饭、收拾房短裤，大学生勤工俭三. 日本“樱桃教育”改变观念，男孩、代中国崇尚“穷养儿与家庭责任，所以要面临和男孩一样的的内涵就是让孩子孩子该走的弯路让养，女孩才会在失去尊严，从容面对人生培养健康身体和进一步加强和改进种方式对不同年龄提高心理素质，健全
师要给学生灌输挫
折概念，培养学生直面人生各种挫折的勇气，让
学生做搏击长空的
雄鹰而不是温室里的花朵；增设适于各年龄段的{摘樱桃作文300字}.
劳动技能课、特殊境
遇救助课、意外事故逃生课以培养学生的危机
意识和求生能力；加
开体育课、心理课，多组织以野外生存为锻炼
内容的夏令营、冬令
营；把各种逆境生存能力的训练常态化、军训
3.
与。各级政府下大力均衡教学资源、取消补课
网吧，把学生从升学的重负和网吧中解放出来，
兴办健身场所，把经济惠民、文化惠民落到实
场馆、科技馆、图书馆，让全民健身修身；各
重远行、负重爬山、自行车越野、跑步、暴走等
乐活动；利用网络传播积极、健康内容，逐步转
世界观。
要求受教育者学会求知、学会做事、学会合作、
让受教育者身心健康，全面发展。“少年强则
本质就是孩子的较量！
参考文献：
[1]
富养女[m].北京：新世界出版社，2008.
[2]
日本教育[m].长春：吉林教育出版社，2000.
（1973-），女，河北霸州人，保定学院外语系
学院在读博士，研究方向为日本文学，日本教
年年化。 健身修身全民参和各种培训班，取缔吸引过来；政府努力处，开放所有的体育级部门积极组织负全民参与的健身娱变孩子们的价值观、联合国教科文组织学会做人，宗旨就是国强”，国家较量的陈琳.穷养儿子顾明远，梁忠义.作者简介：王树义讲师，河北大学教育育史。
篇五:《美丽乡村(300字)作文》
精选作文:美丽乡村(300字)作文 走进乡村，你会觉得空气特别新鲜。走进乡村，你会觉得满眼绿色。走进乡村，你会觉得花香特别的浓。 春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间，用甘露轻轻地唤醒了万物。沉睡的笋芽，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，探出了尖尖的小脑袋，它一个劲地往上钻，大地妈妈给笋芽儿披上了一件绿衣裳。他东瞧瞧，西望望，一个劲的赞叹道：空气太清新甜润啦。农民伯伯们忙着插秧，秧苗们大口大口吸雨水，秧苗扭动着柔弱的身躯东倒西歪，那是春姑娘对他的爱抚。放眼望去，田野里一片绿色。小路旁的野花争奇斗艳。红的，白的，粉的，真像一个大花坛。花的芬芳吸引来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂忙着采花蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，形成了一道独特的风景线。 乡村！我爱你那你泥土花草的味道，我爱你那生机勃勃的绿色，我爱你那美丽的景色，乡村我爱你。四年级:刘雨萌
篇一：美丽乡村作文600字
美丽乡村作文600字
美丽乡村作文600字
我有一个家，它和谐，温馨；我有一个家乡，它美丽，怡人。
山山水水，哪里都有，已经不足为奇，但不知为什么，我们一家人就偏爱老 家的这群山，这条溪它清澈见底，在那平静的水面上，不时掠过几只翩翩起舞的蝴蝶为这首动听的交响曲伴舞。溪声越宏亮，演员们的兴致也就越大，它们一会儿往前冲，一会儿又在头顶盘旋，一会儿又跑去和花仙子共舞叮咚的乐章，优美的舞姿，怎能令人不如痴如醉？
天刚蒙蒙亮，远处的山峰上就渐渐露出了一个红通通的小脸蛋，它像极了哪家的小孩子正在调皮的和伙伴们捉着迷藏呢！只不过啊，它的脸太大，时间一长，就算是急做连绵不绝的大山也替它遮挡不了。看来哦！这小家伙儿，一定是会被人捉住惩罚了哦！
如果说，我们的老家到处充满绿色，充满生机的话。那么，最大的功臣就是这些屹立着的不怕风吹，不怕雨打的大山们了。它们一年四季，没有怨言的屹立着，就仿佛是保卫我们平安的卫士们。有时候，赶上了雾朦胧的天气，这些大山就像是换了装束一样，头上顶着一朵大大的高帽子，身上披着一条洁白美丽的丝巾，不知道的人啊，还以为是神仙下凡了呢！
除了爱山清水秀，我也爱那肥田沃土。每当篇二：美丽乡村(征文)
美丽乡村，梦在前方{摘樱桃作文300字}.
说起乡村，您想到的是什么？是陶渊明的“春水满四泽，夏云多奇峰，秋月杨明恽，冬岭秀寒松”？还是传世名篇《桃花源记》中的“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，黄发垂髫并怡然自乐”？在文人的笔下，乡村是一个山清水秀、鸟语花香、充满生机、充满希望的地方，有着绚丽的色彩、淳朴的民风与深远的意境，如梦，如歌，令人如痴如醉。然而，美好大多只存在于诗卷中，现实却是残酷的。
回首我们的乡村面貌，在很多村庄里，池塘、水沟、河流被塑料袋、牛粪、果皮、纸屑、烂菜叶堆积淤塞，污水横流、浊气熏天；田间地头，焚烧秸秆杂草留下的斑斑痕迹清晰可见；村里村外，滥砍滥伐，开垦荒地，植被遭到破坏，轻则尘土飘飞，扬起漫天尘沙，重则水土流失，酿成家园被毁的惨剧。老百姓赖以生存的水源、田园、家园正受到污染、侵蚀和威胁。每每看到这些，
我们都不禁要问：美丽乡村梦，梦在何方？
终于，我们盼来了希望。“四在农家、美在乡村”的号召犹如一股清风吹遍了黔中大地，贵州，这块开始苏醒的大地，处处掀起了建设美丽乡村、建设美丽家园的活动。我们为之感慨，为之激动，为之兴奋、为之自豪。这股清风使我们坚信：美丽乡村梦，就在前方！ “四在农家、美丽乡村”这一声春雷唤醒了这片沉睡的土地，走进了乡村，走进了农家，为乡村带来了一派崭新的气象。看，家园内，清扫垃圾，清除杂物，清洁房屋。瞧，河道中，清洁水源、疏通水道，
治理水塘。望，田野外，清除田间残渣，普及培植技术，推行生态农业。一场轰轰烈烈的运动正在如火如荼地开展着，老百姓从好奇到观望，从观望到理解，从理解到参与，从参与到感激。清洁乡村环境，建设美丽家园已经蔚然成风。
乡村改变了，变整洁了，变美了。没有了乱七八糟的野广告、没有了四处飘飞的尘土、没有了恶臭满天的垃圾??我们再不会行走于遍地果皮纸屑的街道，也不会在飞驰的乡间客车里领略漫天的沙尘暴。早晨，我们迎着晨风尽情地呼吸清新的空气；傍晚，我们踏着夕阳悠闲地在散步于迷人的小溪。闻到的，看到的，听到的，想到的，一切的一切都是美丽的！
“四在农家，美丽乡村”需要你的参与，我的参与，我们大家的参与。美丽乡村——我们的梦，努力过，奋斗过，梦想一定会照进现实！
篇三：美丽乡村700字作文
美丽乡村700字作文
城市总是快节奏的生活，从而生活在城市里的人们很渴望到乡间体验那慢节奏的生活，体验田园般的节奏。所以，我就驱车来到了让我期盼很久的乡间。
一来到乡间迎面扑来一个大大地拥抱，让我的鼻子一下子问到这香气。顺流直的小溪，哇，好清的水啊！清的能看见溪间的小石子，在小石子的衬托下显得更美，更清了，多让人喜欢的水啊！夏天，村里的小孩一定会来溪边玩耍、打水仗，过泼水节。有是有的孩子被泼成“落汤鸡”回家：有是有的孩子开开心心的回家，因为他赢了比赛：有是有的孩子和同伴边聊边回家，说的一定是今天的游戏是多么精彩。
夕阳西下，人们便日落而息，天上的彩霞映红了小溪，小溪也伴着太阳的落下也渐渐安静了。我站在小溪边，独自欣赏着无人的小溪。小溪像一条美丽的带子绵延不断。我伸手捧起溪水，这条带子也打破规律，过了不久，我手中的溪水已成了小草的“饮料”，溪中的带子已恢复原样。一声蟋蟀的歌声我才记起天已黑。
公鸡打鸣，人们开始一天的劳作。我也开始欣赏其他的风景。乡间早晨的空气格外清新，刚才还无精打采的我，就被这清新空气唤醒。早上，被露珠压弯了小草，轻轻一动，那晶莹剔透的露珠滚到手上与我游戏，小鸟也向我问好。
突然，天空下起蒙蒙小雨，我不想离去便在雨中欣赏乡村雨景。
雨中的一切都好神奇。雨滴落在小溪里，小溪就开始属于他的演奏会。雨滴落在柳树姑娘身上，柳树姑娘也沐浴在雨中。我伸出手几滴淘气的雨滴落在我手上成了水，它们聚在一起说悄悄话也不告诉我。雨过天晴，太阳变得更灿烂了，柳树姑娘抖抖身上的水，变得更美了，让人一看就精神抖擞，像洗了一次澡一样。远处的大山伯伯换了一件更绿的衣服，又穿上了一件白纱衣，成了一位神秘人。
就这样我对乡间有了更深、更美的印象，让我想永久住在乡间，做一位悠闲而自由的人。
篇四：福建省大田县梅山中学2014届九年级语文《美丽乡村是我家》作文点评
美丽乡村是我家
在那遥远的东方，地平线上屹立着一个美丽的村庄，那便是梅山高泉村。
那是一个群山环绕，云雾缭绕的一个村庄。这儿天高云淡，绿树成荫，奇美无比！好似桃花源。春天，鲜花怒放，草长莺飞，万物复苏，大地焕然一新；夏天，蜻蜓点水，凤仙花，鸡冠花，牵牛花争芳斗艳。而知了在声声地叫着夏天；秋天，大地披上了黄衣服，果子成熟了，稻子弯了腰杆，等着农民来收割，瞧，菊花羞答答地绽开了笑脸，心里欢喜道：“这是属于我的季节。”冬天，人们因寒冷，极少出门。只见那傲骨寒梅不谓严寒，高傲地绽放着，还有那冬笋也不甘示弱，探出了头，即便是漫天飞雪，它们也迎面而对，从未惧怕。四季之景，无不是一幅构思巧妙的山水画。说说我家乡的发展吧！在党和政府的支持下，乡间那泥泞的小路已是宽敞的水泥路；昔日夜晚人们要去玩，不得不带手电筒，而今，在路旁安装了路灯，为大家出行提供了极大的方便；并且近两年在追求物质文化同时也精神文化的根近，你看我村已兴办起了老人活动室。老人们可以在活动室里看电视、聊天、下棋等一些娱乐活动从得到了精神愉悦。村委为了村更美些更环保还组织大家一起清扫垃圾 。同时村子里房前屋后和公共场所都放上了绿色环保垃圾筒，大家都会自觉地往垃圾筒里倒垃圾；生物学中的“沼气池”也已在我村产生，并且政府极为鼓励家家都有 “沼气池”，因为这样人们做饭不用生火便可直接利用沼气池产生的沼气生火，从而大大减少了树木被砍伐的机率。若你能闲庭信步在我村庄，你就可以目睹到几棵被挂上了“古树名木保护牌”老榕树和老杉树，最久的已有两百多年了，更可以让你感受一下浓浓树荫下的清凉，那几棵老树自然就成了我们村的骄傲！ 一方水土养一方人，我们这儿的人不仅仅是朴素，而且勤俭节约，热情好客，无私，互帮互助。如果当你来到我的家乡，你会因此而被感染。人们不仅仅会热情招待你，给你说村庄的历史，你会发现，他们是极其酷爱读书的，他们总喜欢看电视，学普通话，认字，问一些关于读书的问题。我记得，我奶奶曾说过：“如果老人活动室可以有人教她读书写字，她愿意天天去那里学习。”我听后颇有感触。欢迎各路人士，来本村探访，相信你会很喜欢这个美丽淳朴的乡村！
为了家乡的美好明天，我将努力读书，等有朝一日，重返故土。改造它，美化它，让更多的人知道它的存在，
它的美丽，它的富饶。
自己评：总体不错，还待改进，必能裨补缺漏。
同学评：本文很好运用了一些修辞手法，生动地写出了家乡美。（吴同炜）
老师评：作者很好地把景美和人美相互融合，真正展现了家乡自然之美，同时也流露出自己
爱家之情。 55
篇六:《大自然作文300字》
大自然作文300字（一） 你知道什么是大自然的时钟吗？ 公鸡报晓，是人们所熟知的，其实，留心观察大自然里的生物活动，你会发现自然界是一座美丽的时钟。 蛇麻草在黎明三点左右开放，它还是啤酒的原料。牵牛花大约清晨四点才打开小喇叭。野蔷薇在五点钏露出笑脸。蒲公英和龙葵都在早上六点开放。芍药在七点钟开始争妍。午时花在中午的时候才展示它的美貌。丝瓜花在下午六点钟才悄悄打开了它美丽的外衣。夜来香在日落西山以后，不声不响地开始吐露它的芳香。月光花在皎洁的月夜里打开花瓣。 有些人认为太阳的出现和潮汐涨落代表生物在报时，其实这只是生物的外在条件。在动植物体内有一个像时钟一样的东西，它就叫生物钟。正是靠着生物钟动植物才能按时起床。 这就是大自然的时钟。 大自然作文300字（二） 大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。 青蛙大家都见过，他成为了科学家多年来研究的对象，使科学家发现他有‘视而不见’的本领。所以他不仅是‘杀虫王者’，还是让科学家分明‘电子蛙眼’的功臣呢！ 原来在一百多年前，科学家开始第一个试验：在一间房里放了一个电器，害虫飞来飞去，青蛙眼疾手快地伸出舌头抓住了害虫。通过多次证明了：青蛙的眼睛是十分明锐的。 科学家有座了第二个实验，把死了的害虫放进去，青蛙一动不动，这次实验证明了：青蛙对静止的东西‘视而不见’。科学家根据研究发现，从青蛙的身上发明了‘电子蛙眼’，开创了新的世界。 二百多年后‘电子蛙眼’的帮助下，人们能更加准确地指挥飞机降落。大自然真是人类的老师啊！ 大自然的奥秘无穷无尽，更有待我们用心去探索！ 大自然作文300字（三） 进入新世纪后，人类科技逐渐发达。一切都变了，变得那么美好。唯一遗憾的是——大自然变了。 进入新世纪后，人们坐轿车、坐飞机、坐轮船、坐火箭""爷爷奶奶会上了，爸爸妈妈为了适应信息时代变得的爱学习了。在一切美好东西的面前，人们疏忽了一点，大自然变了。 大自然变了。曾经密密麻麻的树、活蹦乱跳的小白兔、诡计多端的狐狸""一切的一切，都不见了。大自然变了，变得没有了生机、没有了欢乐。人类工厂的污烟、污水，毫无顾忌的危害着大自然，大家都没发现大自然变了。 大自然变了。小时候用来捉迷藏的果园，不见了。只看得见一片白茫茫的荒地。听唯一住在这儿的几户人家说：以后，我们也要搬走了。说是什么，要做工厂。好好的地呀！儿时的欢乐园，已经不复存在了。现实残酷得，只为我们留下了回忆。 进入新世纪后，人类变了，大自然也变了，一切的一切，都变得那么彻底"" 大自然作文300字（四） 大自然里有许许多多的奥秘。比如说：由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。从萤火虫到人工冷光；水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。还有"" 苍蝇是生名狼藉的逐臭之夫，凡是有腥臭的地方，都能找到它的踪影。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米的地方的气味也能闻到。但是苍蝇没有“鼻子”，若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，发明了小型气体分析仪。 萤火虫在夏日夜晚发出的光，和太阳光以及各种电灯光都不一样。因为萤火虫是依靠太阳核聚变来发光，所以人们称它们为热光源。萤火虫发出的光，是由体内一系列特殊的化学反应引起的。因为它能100%地将能量转换成光能，不产生热量，所以人们就称它为冷光源。