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高三综合评价 高三班主任综合评价

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【 – 高中作文】

第一篇:《高中生综合素质评价范文大全》

高中生综合素质评价范文

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量 。

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努 力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的 ,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

··································· 高中毕业生自我鉴定样板(二)

时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身

作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

··································· 踏实版自我评价

1刚开学时的我:随着又一个新学期的开始,我迎来了新阶段的学习生活。此时的我,心里多了份希望、多了份坚定,盼望着自己能在新学期中取得更多更好的成绩,实现新的飞跃。相信凭借我的信心和努力,我能在这学期飞得更高、跑得更远。

2 我的发展目标:这学期,我要着力为即将到来的高三学习打好基础、做足准备。在语文方面,注意在课堂上紧跟老师思路,做好详实的笔记并在课后及时复习。在数学学习上,按时按量完成老师布置的习题,遇到疑难时及时请教老师。对于英语,着重进行积累。在史地政上,做好课后巩固、理清概念。相信我一定能以一个非常好的姿态去迎接高三!

3 思想道德自我评价:我认为自己通过生活实践,以养成了好的人生观、世界观和价值观。在日常的学习生活中,尊敬师长、热爱同学。在学校时遵守各种规章制度,在家中帮助父母做力所能及的家务活,是一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好少年。

4 合作与交流自我评价:有较好的合作与交流能力,在学习生活上能与同学、老师、家长进行良好的交流、合作,相互交换意见与看法,相互促进、共同进步。遇到不懂的的问题会及时向老师同学请教,在生活上遇到困惑会与他人进行交流,通过各种方式锻炼自己的合作与交流能力。

5 学业情感自我评价:我认为自己对待学习有良好的态度,具有刻苦钻研的精神。对各门学科都具备较高的探知欲,课上认真听讲、课下按时完成老师布置的各项作业。面对学习中遇到的困难,想尽办法通过多种方式解决。学习态度端正,十分热爱学习。

6 运动与健康自我评价:身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼,听从体育老师的安排,达到课标要求。平时的学习生活中,能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等),强健体魄,为紧张的学习生活打好身体基础。 7 审美与表现自我评价:;平日里能积极主动参加体育锻炼,听从体育老师的安排进行锻炼,使自己拥有更加健康的体魄。

8 社会实践活动评价:我认为自己能积极主动、按时按量的完成分配到的社会实践任务。按照任务要求,在小组内与其他组员进行讨论,随后整理出所需数据,并及时向组长汇报。在进行社会实践的过程中,我的合作与交流能力都有所提高,同时进一步加深了对社会的了解,在多方面使自己的能力有所提高。

9 个性与发展基本情况:性格开朗大方,对待同学主动热情、对待老师尊敬有礼。在学校刻苦学习、积极主动的参加学校组织的各项活动;在家中能利用休息时间帮助父母做力所能及的家务劳动。面对生活学习上的困难,能乐观面对,努力寻求方法解决。总体看来,个性与发展基本状况较好。

同学互评:

1 思想道德:品德优秀,热爱党、祖国。对身边的各种现象能给出自己的恰当的评价。在学习生活中,尊敬师长、热爱同学,是同学们学习的好榜样。

2 学业情感:热爱各门学科,并能积极主动的进行学习、探索。面对学习上遇到的困惑,能尽力寻求方法去进行解决。

3 合作与交流:能主动与同学、老师、家长进行合作与交流,以恰当的方式表达自己的见解,形成良好的合作交流氛围,不断提高合作与交流能力。

4 运动与健康;平日里能积极主动参加体育锻炼,听从体育老师的安排进行锻炼,使自己拥有更加健康的体魄。

5 审美与表现:能在生活中及时的发现美、对美提出自己的适当见解,并通过一定形式加以表现。对美术、音乐等有自己的喜好,具备较好的审美能力。

6 个性与发展:该同学性格开朗大方、待人热情。在生活中遇到小挫折时,能以乐观的心态积极应对,不放弃。

家长评价:

栏目2:思想上要求进步,学习主动,独立思考,自学能力强。有集体荣誉感,诚实守信。希望孩子成为独立、自信、自强、健康成长的好孩子。

栏目3:真诚待人、诚实守信、认真负责。

栏目4:学习主动、独立思考、总结反思。

栏目5:团结同学、友善合作。

栏目6:主动参加体育锻炼、健康向上。

栏目7:有健康正确的审美情趣。

栏目9:有善、有个性、心灵手巧、动手能力强。

道德品质:爱国爱乡、诚实守信、是非分明、富有责任

1、尊重国旗,国徽,会唱国歌,认真参加升旗仪式

2、热爱祖国,热爱集体,有着强烈的责任感

3、诚实善良,不说谎话,不弄虚作假,不抄袭作业,考试不做弊

4、言而有信,助人为乐,许诺别人的正当事情总是尽力去做

5、有一定的分辨是非能力,为人正直,有正义感

6、正直坦白,办事认真,责任感很强

……

公民素养:严于律己、遵守公德、爱护环境、孝敬长辈

1、关心国家大事,关心家乡建设,并参加力所能及的公益活动

2、对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告

3、遵守社会公德,注意保护环境,讲究公共卫生,不乱丢垃圾,尊重他人劳动

4、爱护公共设施。不浪费粮食、水电、不破坏公物

5、尊敬老师,正确对待师生间的不同意见,能用恰当的方式与老师交流看法

6、珍爱生命,不吸烟、不喝酒。慎交网友,不进入营业性网吧

7、勤劳俭朴,孝敬父母,生活上不向父母提过份的要求

……

情感态度:关心集体、团结友爱、乐观向上、自尊自爱

1、关心集体,积极参加学校和班级组织的活动,较好的处理个人和集体的关系

2、情趣健康,爱惜名誉,自觉掏不良诱惑,不做有损人格的事

3、意志坚强,能正确面对成功与挫败,面对困难不退缩

4、自立自强,积极进取,能较好地调节自己的心理

5、为人积极上进,乐观大度,思维敏捷,组织能力强

6、自尊自爱,自强自立,能正确地对待困难和挫折,不嫉妒,不偏激

7、乐于帮助长辈和他人做力所能及的事,有孝心和爱心

……

合作精神:尊重他人、善于交流、合作融洽、团结互助

1、关心集体,与他人合作融洽,对老师布置的各项工作认真负责

2、能较好的和同学交流自己的想法,较能听取他人的意见

3、尊老爱幼,善于与他人交流合作

4、求知欲强,想象力丰富,善于质疑和探究,有一定的动手能力和创新意识

5、尊敬师长,与同学相处融洽,诚实守信,乐于助人,尊重并爱惜劳动成果

6、与同学之间建立较好的关系,团结互助

……

日常表现:遵规守纪、勤奋学习、礼貌待人、注重仪表

1、按时到校,不迟到、不早退、积极学校组织的各种活动

2、遵守学校的各种规章制度

3、穿着整洁,朴素大方,举止文明礼貌{高三综合评价}.

4、热爱劳动,积极参加班级打扫工作

5、认真预习、复习、学习主动,作业按时完成,书写端正

6、上课认真听讲、勤于思考,具有良好的学习习惯

··············································································· 结合自己,要改动!

刚开学时的我{高三综合评价}.

在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

第二篇:《高三学生综合评语参考》{高三综合评价}.{高三综合评价}.

第三篇:《最新高三毕业生综合评语大搜集》

最新高三毕业生综合评语大搜集

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吴倩班长最喜欢你的真诚,你的坦率,你待人的宽厚,你的以大局为重,你的责任心强太多,太多的优点让我怎么说的完?说你是老师的臂膀一点不为过,你在繁重的学习任务之外承担着班里几乎所有的大事小情,配合任何一个班委做任何一项工作。别怪老师老是挑你的毛病,我只是希望你更优秀。放手去做吧,有我支持你,大胆向前吧,须知:花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

柳笛你有着春光一样灿烂的微笑,感染着周围的所有人,你的一颦一笑都透着无邪,我真的羡慕你的父母能有你这样一个女儿,他们的生活因为有了你,该有多么的快乐和完美呀!在我们一年的相处中,老师看的出来你是极上进的,你在努力的弥补身上的不足,这在老师看来就足以使人欣慰了,人贵在自知。且:欲起步的人贵在立志,已起步的人贵在坚持。 马月曾经有同学对我说过你,说你其实很有思想,而且思考很深入。这是一件好事,说明你先于他人成熟,那么也就意味着会先于他人成功。但是,目前的实际却事与愿违,可能是你花费了大量的时间去“思考人生”,而无暇顾及如何去行动了是吗?你要记住:“天高海阔,岁月莫蹉跎,珍惜少年时,折桂应在花开烂漫日”。你应赶快拿起勤奋的双浆,驶向那本该属于你的理想港湾,你要知道这是老师对你衷心的期待!

亢颖图书委员你有着善于观察的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,经常性的交流会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学习和生活中,更多的敞开心扉,在完善自己的同时也使别人更多的了解你。在学习上要注意正确认识自己,扬长补短,相信成功会属于你。

刘丹化学课代表你的存在告诉周围的人:什么叫做勤奋。我知道你把老师看作你的知己,你要证明给我看:你不是弱者,你能作的更好。其实,你早已做到这一切了。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍,明白了什么叫坚忍不拔。 “把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为?”在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风,你有足够的热情,罗盘准备好了没?我们起航吧!

田爽团支书你的人正如你的名字一样:风风火火,干脆利落,无论在工作中还是在生活上。经过一年多的锻炼,你已能出色的完成老师交给你的一切任务,同时你还能保证学习与

工作的双赢。送一段话互勉:一个人能否成功,固然要*天才,要*努力,但善于创造时机,及时把握时机,不因循、不观望、不退缩、不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造就一个人的成功。

张瑾文静的你平易近人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。

杨光在我看来,你就像一个智者,托腮,凝神之间就有奇思妙想诞生。你睿智且幽默的语言总是给人以极深的印象,总是在使人回想之后,忍俊不禁。你学习努力扎实,成绩一年更比一年强。未来的学习任重而道远,望你不要停下前进的脚步,因为知识好比浩浩荡荡奔流不息的江河,它由无数涓涓细流汇集而成,它有源头,却无终点。送你一句话吧:沧海可填山可移,男儿志气当如斯!

任昊学习委员为人和善的你得到同学的友情,待人坦诚的你得到大家的信赖,学习成绩上的优异赢得别人的敬佩,而这些正是老师对你放心的理由。在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!还记得老师讲给你的话吗:燕雀安知鸿鹄之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志”。

刘畅化学课代表在给你写这段话的时候,几次都没能写成,不为别的,是太想把最好的语言写在这里,太想把最真切的话语付诸文字了这时才感到语言的贫乏。你的善良豁达不仅令同学钦佩,也令老师折服,俗语讲:真金不怕火炼。两年的时间就见证了你是一个真正的男子汉,敢于担当,勇于奉献。老师更希望:顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。但是,少年立志要远大,持身要紧严。立志不高,则溺于流俗;持身不严,则入于匪辞。

米义电教员每次提到你都令我感到自豪,我敢绝对地说:你是年级乃至整个高中最称职的电教员,工作交到你的手里让老师放一百个心。你学习努力扎实,成绩一次更比一次强,虽然其间曾有过滑坡,但老师仍对你有信心,因为你对自己有清醒的认识。未来的学习任重而道远,望你不要停下前进的脚步,因为知识好比浩浩荡荡奔流不息的江河,它由无数涓涓细流汇集而成,它有源头,却无终点。

胡志博体育委员援引同学对你的评价:真挚,公正,刚直不阿。还有什么比这更高的评价吗?这是老师努力对同学教育的方向啊!你天性善良,宽厚,是老师引以自豪的学生楷模。你对集体总是有着自然的责任感,不虚伪,不造作。在学习上,老师要送你:山溪的理想是大海,臭水沟的理想是池塘;海鸥爱的是大海,蜻蜓爱的是池塘。你当然爱的是大海,那么,现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

刘佳希副班长越久的相处,越发觉你的憨厚可爱之处。工作尽心尽力,兢兢业业。不要计较老师总批评你,其实老师是“恨”你不成钢。你的成绩不理想,老师跟你一样着急。抓

住今天,尽可能少的信赖明天,因为忘记今天的人将被明天忘记。立志难也,不在胜人,在自胜!

高琦这一年中,你成了年级的明星,学校的明星,你那高超且漂亮的空竹技巧经常令所有的观者叹为观止,那一刻的你是璀璨夺目的,活力充沛的。老师多么希望那一刻能存留的再长些,能让你在课上抬起因疲倦而低垂的头,使你自信地就老师的问题侃侃而谈。“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”这句话你还记得吗?

徐宇这一学年老师感到你沉默了许多,是不是遭受了太多的失败,已经使你失去了前行的勇气?做为一个像样的旅行家需要勇气,也唯有有勇气承担旅途风险的人才可以到达人生的胜境,才可以领略到一般人所领略不到的;化险为夷”,;夜尽天明”,;腊尽春回”等等的乐趣。因此,逢到逆境时,我们要忍一忍、熬一熬、再多拿出一分勇气和信心;不要只看旅途的艰苦

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