【 – 高中作文】
第一篇:《我的雷锋日记》
我的成长档案
2011年9月1日，那天我便开始了我的高中生活。
在那个一中的校园里，有欢笑，有泪水；有奋斗的激情，又有团结的喜悦；有我们洒下的汗水，又有老师辛勤的劳动""这一路，我收获了许多，也成长了许多。
我的军旅生活
七天的军训，说长不长，说短不短，但却给我留下了极深的印象。那是刚上高一时放国庆假之前，学校决定高一新生军训一个星期。在那次军训中，我体验了真正的军旅生活，自己也有了许许多多新的感受和体会。以下的三个片段便是七天中感受最深的部分。
片段一
“豆大的汗珠如同流水般地从额头上顺着脸颊往下流，一直流到衣服中，顿时衣服前后全被汗湿了，滋味真不好受；加上骄阳似火的天气，自己全身都难受不已；由于腰带扣是金属制的，透过衣服被太阳照得火烫火烫的，一挨到自己的小腹上就想被用铁烙一样疼；自己的右腿自暑假以来就开始出问题，现在站了一会儿就开始抽筋，跟本无法站立；自己只好尽量用左脚承受多一点力得以使右脚轻松一点""趁着教官巡视男生们的空隙，我赶紧动了动正抽筋的右脚，用手把散下来的头发拂到耳后，又向上瞟了瞟头顶上那可恶至极的太阳。时间一秒一秒地过去，自己整个身子已经麻木了，脚底酸胀不已。”无论多难受多疼多痛苦，无论已经憋了多少委屈，自己都是哑巴吃了黄莲——有苦说不出，谁让这是军训呢？而现在现在我们正在进行长时间的立正。立正是作为军训中最基本的动作，也是最能考验人耐力和毅力的动作。
不知多久过去了，教官终于对我们发出了休息的指令。我急忙动了动僵硬的双脚，跳了跳，活动活动僵直的身子，然后立即坐到了地上，顿时整个身子都放松了。刚没坐下多久，耳边又响起教官的命令声：“停！立定！”哎""
片段二
不知道走了多少遍才终于把正步走齐；不知道走了多少遍我们走步的速度才终于控制好；不知道走了多少遍大家的口号终于喊得完全一致""我只知道，包括教官、梁老师和同学们在内的所有人都为了会操表演费尽了心血，付出了自己最大的努力；我也知道，我们准备好了，我们是有信心的。
会操开始了。我们昂首挺胸，迈着整齐的踏步、齐步走，接着便是气势昂扬的正步""走过主席台时，每个同学都绷紧了神经，尽自己最大努力展现出自己最富精神的一面，大家更是使出全身力气喊口号，把口号喊得气势轩昂。顿时主席台上一阵阵掌声传到我们耳中，给了我们莫大的鼓舞，于是我们继续昂扬地走了下去""
经过之后的漫长等待，军训会操比赛结束。看着邻导们满意的神情，我们的喜悦就涌上心头，心中也开始了莫名的感动。想想之前的努力终于没白费，我们的心中也涌现出了一股股成就感和自豪感。
片段三
会操表演结束，自己高中的军训生活便这样落幕了。我不舍得离开军训的体验——虽然自己的皮肤已经晒黑了许多许多；我不舍得离开这身深绿色的军装——即使它穿起来没有其他衣服舒适，看起来也不大漂亮；我更不舍得离开教官——虽然她曾经让我们在烈日下晒了许久许久，虽然大家在训练的时候曾经对她是满肚子怨言""就在这即将分离的时刻，我们这才回想起了教官的好，回想起教官所带给我们的感动；曾经与教官唱反调的同学开始后悔，后悔自己以前不良的态度""尽管再依依不舍，天下没有不散的宴席，在合影留念和之后的一些活动后，我们最终与教官分别了。今日一别，不知以后是否还有机会见到教官一面，但七天中，教官对我们说的朴实的话语我们会永远牢记，教官给我们的教诲我们会受用终生""
军训就此结束了，但军训所教给我的坚持、坚强、有毅力、恒心、懂得珍惜这些道理我会永远放在心上。我也会把这些道理运用在日后的学习生活中，踏过荆棘，走过坎坷，迈向成功。
小结：军人们有那么飒爽的风姿，是因为他们接受过艰苦的训练，因为他们有顽强拼搏精神，他们不怕苦，不怕累，坚忍不拔，有钢铁般的意志和团结一致的精神。他们是我们学习的榜样，在学习中，我们也应该不怕困难。“大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨。”我们应迎着风雨向前进，彰显我们这一代的少年壮志。
我的雷锋日记
雷锋是一个乐于助人的人，他一生做过了许许多多的好事，今天，我就要学雷锋做好事。我想：现在，要是你上街帮人拿东西或领人过马路，别人肯定会怀疑你是小偷之类的人，不如就去捡垃圾吧。说干就干，我拿起一个袋子，打开门，往楼下走去。
哦！等等，楼梯上的垃圾实在是太多了，我弯腰捡起了一张纸巾。就这样，一直从六楼往下边走边捡垃圾，到了二楼，情况实在是惨不忍睹：地上有四五张纸，四个烟头，三张糖纸……我把楼梯上的垃圾清点了一下，竟有四个拳头大小。
刚走出门，一个白色的袋子就迎面飞来，我皱了皱眉头，一路小跑，快速抓住那个袋子，把它放进了垃圾桶里。
这时，我发现在车子底下有许多垃圾。我蹲下身，把脚伸进车子底下，可就是够不着，我用力把脚伸进去，终于碰到了，又一个“横扫千军”，垃圾全被踢了出来。
我又捡了一会儿，把楼梯附近的垃圾全都清理完后，我已是筋疲力尽，只好上楼休息了，我想：“我们应该学习雷锋叔叔的精神，尽自己的能力做一些力所能及的小事，让生存的环境得到有效的净化，让世界变得更美好。对，这就是雷锋精神，并不需要什么丰功伟绩，只要尽自己的一份力量。本着一颗为人民服务的心，为这个社会做出自己应尽的义务。
今天只是一个小的开始。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
赠人玫瑰，手有余香。我们身边这样的事还有很多，如，帮助老奶奶过马路，给老弱病残让座，为贫困人民捐款……这些都是我们力所能及的事情。所以说，学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，你就是做了一件好事。只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋！
高2014级17班
李其蔓
第二篇:《《我的雷锋日记》》
故事梗概：
该剧主要讲述了主人公小春在课堂上学习了《雷锋日记》之后，立志要向雷锋学
习，去做好人好事。可性格倔强又内向的小春在一次用弹弓打鸟时，不小心打碎
了邻居张奶奶家的玻璃。为此受到了老师和爸爸的训斥，误以为他调皮故意打碎
玻璃。小春将自己的委屈和心里话全都写进日记里。后来在一次上学的路上，小
春救下了正在过马路却没看到侧面奔驰而来的大卡车的张奶奶。
主要人物简表：
小春
小春爸爸
小春妈妈
校长{我的学雷锋日记}.
老师
张奶奶
同学
2
我的“雷锋”日记
场景一：外，日，乡村的街道上
男孩小春背着书包，他站在路旁一动也不动，手里拿着一支已经拉开的
弹弓，他闭着左眼，在朝着什么瞄准，突然，一颗石子嗖的飞了出去，只听“啪”
的一声，石子打在了玻璃上。邻居张奶奶从屋子里走到了出来，到了门口，她停
下脚步，看见脚下满是破碎的玻璃，再抬起头看那门框上的玻璃时，玻璃已经残
缺不全了。张奶奶环顾四周，突然眼睛盯住了一个方向，那里，背着书包的小春正匆匆地朝对面马路跑去。
场景二：内，日，教室里
教室里，老师在讲台上上着课，台下小春端正的坐着，手里端着课本，嘴里在念着课文，眼睛却不断地往窗户外面看。“咚咚咚”门外传来敲门的声音，门开了，校长示意老师出去一下。老师出去后，教室里像炸开了锅，大家开始讨论起来，：“是不是有什么大事要发生？”“是不是要放假了？”大家正讨论的热火朝天，老师进来了，教室里瞬间安静了。“小春，你出来一下！”老师把小春叫出了教室。
场景三：外，日，教室外
教室外，站着校长，老师，还有张奶奶，“小春，知道为什么把你叫出来吗？”还没等小春仔细辨认是不是张奶奶，老师严厉地问道，小春低头不语。“这样说，你是知道了，居然去打人家玻璃，就你这样还带什么红领巾，学什么雷锋呀！”老师边说边揪了揪小春胸前的红领巾。小春的头低得更低了，脸埋在衣服里，脸通红通红的，眼泪在眼睛里打转。（闪回）
场景四：内，日，教室里
教室里，老师在讲台上上课，黑板上写着“雷锋日记”，讲台下，小春还有其他同学在跟着老师读课文，小春两手端着课本，眼睛认认真真地盯着课本上的那几行字，嘴里大声念着“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。
场景五：内，日，小春家的客厅里
客厅里，小春正背着书包，站在镜子前，仔细地一遍又一遍系着红领巾，妈妈走过来，看着小春，微微地笑了，“我帮你戴吧！”“我不要，我自己来”小春回应道，他的手并没有停下来。
场景六：外，日，教室外
教室外，站着校长，老师，还有张奶奶。小春戴着红领巾，脸埋在衣服里，脸通红通红的，眼泪在眼睛里打转。
场景七：外，日，小春家院子里
小春背着书包，走进家门，院子里，爸爸正坐在门口的石头台阶上抽烟，看到小春走进来，便冲小春喊“小春，过来！”小春低头走到爸爸跟前，“今天张奶奶来咱们家了，她说你把她家的玻璃打破了，是不是你干的，为什么这么做？”爸爸厉声问道。小春低着头，不说话。面对小春的低头不语，爸爸的脸被气得通红，他正欲扬起手去打小春，抬起的手被小春妈妈拦下了。
场景八：内，夜，卧室里
卧室里，在泛着淡蓝色光的台灯下，小春趴在书桌上，他正攥着笔仔细地在一本小册子上写着什么。啜泣声在这个宁静的夜里显得格外清晰，大批的泪 3
珠滴在了小册子上面。
场景九：外，日，乡村街道上
张奶奶手里提着一个灰绿色的塑料桶站在路边，她往马路两旁望了望，马路一侧没有车，另一侧，远处有一辆车朝这边开来。张奶奶迈开步子朝马路对面走去，可还没等她走到路中间，远处的那辆车已经飞快地开过来，司机在不远处不断按着车喇叭。张奶奶突然停在了路中间，身体颤巍巍的发抖，手里的桶也开始晃的厉害起来。她眼睛睁得老大，直勾勾的盯着奔驰而来的红色大卡车，脚{我的学雷锋日记}.
却始终不肯往前或往后迈一步。背着书包的小春正走在路旁，听到车笛声，他抬起头，看到张奶奶站在路中间一动也不动，而一侧的红色大卡车却全然没有减速的意思。“张奶奶，危险啊""""”小春边喊边冲上去拉张奶奶，紧接着，是一段刺耳而又漫长的刹车声。
场景十：内，夜，卧室里
卧室里，在泛着淡蓝色光的台灯底下，一本小册子的一页纸上写着如下一段话：“3月6号 阴 星期三 今天拿弹弓打树上的鸟时，却不小心把邻居张奶奶家的玻璃打碎了，老师和爸爸批评了我，我不知道怎么解释，老师说我不佩戴红领巾，不配学雷锋，我真的不是好孩子吗？我真的好难过""""”（闪回）
场景十一：外，日，乡村的街道上
小春背着书包，站在路旁一动也不动，手里拿着一支已经拉开的弹弓，他闭着左眼，朝着树上的一只鸟瞄准，一颗石子飞了出去，只听啪的一声，石子打在了玻璃上，玻璃碎了。
场景十二：内，夜，卧室里
卧室里，在泛着淡蓝色光的台灯底下，一本小册子的一页纸上写着如下一段话：“3月5号 晴 星期二 今天在课堂上学习了《雷锋日记》，从课文中，我知道了雷锋叔叔的好多故事，从今天开始，我要向雷锋叔叔学习，努力去帮别人，多做好事。”（闪回）
场景十三：内，日，教室里
教室里，老师在讲台上讲课，黑板上写着“雷锋日记”，讲台下，小春还有其他同学在跟着老师读课文，小春两手端着课本，眼睛认认真真的盯着课本的那几行字，嘴巴一张一合地读着。“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”（画外音）。
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第三篇:《我的“雷锋日记”》
我的“雷锋日记”
2013年11月17日 星期日 晴 作为文法学院雷锋连一员，今天连长又带着我们出发了。在学校门口短暂的集合后，不到半个小时的车程，我们便来到了南阳市特教职业学校。
这是一间不大的院子，第一个直观的感觉就是十分简陋。我们的到来打破了小院儿的安宁，几个好客的盲童小朋友把我们带到了他们惟一的一间的教室。 在连长的带领下，志愿者的活动也分组有序地展开。连长为我们讲述了盲童学校的概况，并带着大家参观了学校的宿舍、餐厅，面对漏风的宿舍、破着大洞的食堂，我对他们的日常生活感到十分地不可思议。路上，偶见两个七八来岁的小女孩，手拉手一边说笑一边沿着盲道走着。她们是那么的天真开朗，脸上丝毫看不出失落的神情。或许她们早已习惯了黑暗的痛苦，又或许，她们尚不知自己与他人的不同，不知自己未来道路的坎坷。
通过与盲童小朋友短暂的交流， 一贯盲聋儿童的模样也由此在我心中产生变化。在这里，我看到的不是一个冷冷清清或是随处有盲聋孩子家长陪伴的疗养所，而是一个盲聋孩子独立、互助、充满着自信欢笑的大家园。这里的孩子自己吃饭，自己照顾起居，盲人孩子或独自穿梭于校园，或结伴互助，在这里活出自己的天空。
从小到大第一次参观盲童学校，我被这里所见到的一切所震撼。最直接的是自己心灵上的颠覆。 我从没有想象过世界只是一味的黑暗，也从未体会过失去光明的痛苦。我能做的，就是用自己的身体力行，呼吁更多的人去关心、关爱他们，为他们尽一点自己的微薄之力。
2013年11月24日 星期日 晴 上个周末的特殊职业学校之旅让我感触颇深。在自己的号召下，班里同学纷纷决定利用周末时间，为盲童带去我们的问候。
在雷锋连连长的搭线与带领下，文法学院13编导1班52名同学带着大家的捐款与物资上路了。来到这里，更多的同学跟我初次到来的感受一样，被这里简陋的环境所震惊。短暂的参观结束之后，大家分组与盲童小朋友开心的玩了起来。大家一起唱儿歌、观看盲童小朋友的手语表演，特别是一位盲童小姑娘，凭借一首《你是我的眼》，更是将活动气氛推向高潮，好多人为此留下了眼泪。
他们虽有眼残，但其多才多艺令我们不得不为之赞叹，真所谓：残而有为。即使双目失明，他们的日常事务都自己料理，在锻炼自理能力的同时，也培养起互帮互助的品格，大家之间的感情十分融洽。看到一个个失去光明的孩子，在充满光明的世界里，，在课桌前渴求着知识时，震撼更深。
当然，他们有如今的成绩并非一朝一夕之事。年纪还小时，就意识到自己与他人的不同，在老师的指引下，他们为自己树立目标，并告诉自己为之奋斗，付出，学才艺，学知识，他们渴望有我们一样的人生，他们从不示弱！他们在奋斗！他们身残志坚。
相比他们，我们是幸运的。我们能看到这个美丽的世界，我们拥有舒适的生活环境。那么，我们是否更该去珍惜这所有的一切，在努力学习的同时去关爱身边的弱势群体呢？
2013年12月8日 星期日 晴 又是一个阳光明媚的周末，一群热心公益的好青年们又出发了。在连长的倡导下，今天，大家来到南阳豪盛百货广场进行了清扫广场、铲除小广告的公益活动。
经过简单的分组，每一小组都划定了对应的负责区域，在整个清扫过程中，不时地惹来围观群众观看，在社会上引发市民的好评。同学们在清理街道时，不慎弄脏自己的裤子、鞋子，依然坚持劳动。经过一个上午的清扫活动，豪胜百货广场、府衙商业街焕然一新。
活动虽然小，却含义深远，大家用自己的亲生经历，品味到劳动的光荣与快乐，，充分体现了大学生参加社会公益活动，让社会更多的人们继承和发扬无私奉献精神，尽一份微薄之力的良好心愿。
第四篇:《我的雷锋日记》
第 1 页 2013年5月8日星期三 7:12 AM 雨
今天早上，天就阴沉沉的。我看着这天，哎，今天可能还要下雨，但我要到表弟家去教他写作业，只好骑车去他家了。
离表弟家不远了，但我的自行车胎却爆
了，真是倒霉，只好把车推到修车的地方，让他们先修着，反正不远了，走着去也很快。
突然，一个大水坑映入我的眼帘，它占
据了整个路面，我可怎么过去？偶尔有一两个人走过，也都穿着雨鞋，看着我脚上的运动鞋，我无奈地摇了摇头。等自行车修好了再去吧，我心里想着。
就在我准备转身往回走的时候，我看到
了一个佝偻的身影，仔细一看，原来是一个老人，穿着雨鞋，在那里捡砖头，然后放在水坑里。他已经不年轻了，所以每放好一块砖头他总要直起身来歇一会，他很认真，砖头放得很密，每放好一块砖头他总要用脚踩一下试试稳不稳。这样一件事让我来做可能只需要一会儿，但是这位老人却用了很长时
第 2 页 间。一是因为他的年老，二是因为他的稳重。{我的学雷锋日记}.
我看呆了，因为我没想到一位老人会有
这样的举动。这时，又有一辆摩托车高速驶过，我刚想躲闪已经来不及了，