最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

风景在路上 风景在路上作文

高中作文 zuowen 1浏览

【 – 高中作文】

第一篇:《风景在路上》

风景在路上

文章作者:kicay丶 | 高一 2014-03-29 20:59:23 不断演变的海岸线,长出了最哀艳的水仙。一切都在变,只有 人在路上才会映入眼帘。不要贪恋眼前的风景,遥远的那边虽不一 定有我们想看到的世界。但一定不会令我们后悔,现在——风景在 路上。

雪莱的回忆:“我曾是远方原野的浪人,我曾航过大河”几乎 每个人都有远行的冲动,远方的漫游虽然掺着乡愁。却一直在开展 人们的胸怀,成熟人们的思想。山是纵的远方,有限的高峻是无限 的疑惑。常年的沉默是不变的磁力,善不迷人,人自迷是使人自动 的往它那里去。登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。 看吧,最好的风景永远不会停留,它将在路上向往远方。古希腊的 两位史学家希罗多德与修西底德斯和我们的司马迁一样,曾漫游过 远方而写出那么有气魄的历史!年轻时远游埃及,看到了与雅典不 同的另一形态的文化使柏拉图了开拓视野,而影响到他“理想国” 的著作。人间到处可以找到异乡人,远方的憧憬把他们带到异乡, 甚至在异乡成就了他们的事业。瞧!三百多年前,英国有个年轻人 离开了故乡来到他的远方伦敦给了我们及不朽的礼物——莎士比亚 的戏剧。远方是那样值得萦绕在人们的心怀!

幻想可以点缀生命,但只有远方的风景中的白云不能构成浩瀚 的天空。向往可以活泼生命,但只有美好的憧憬不能书写精彩的人 生。我们不能成天幻想远方,而抛弃现实的道路。曾经看过塞克爵 士写的《探索史》那是人类从古到今用行动去实现抵达远方的。奋 斗记录到远方去吧!风景仍在路上,而不是一时的片段。 无论我们到哪里,天空总在上面。远方的星辰以常年的静默逗 人遐思,我们发现一颗星又有另一颗星。如果人生是无涯的嵯峨山 脉,那么活着就是一连串对远方的向往与朝圣。我们到了一个远方 却又有另一个远方在呼唤,我们一直都将在路上。

无穷的远方,有限的生命。使人抱志饮恨,多少英雄要以有限 的生命去征服无穷的远方。但远方依然微笑,而英雄却一个个倒下 。圣海伦岛曾经是年轻拿破仑的远方,却也是老迈英雄倒下的孤岛

。“你”人生旅途上的英雄,有一天也会在远方的微笑里倒下—— 那不是悲剧,那是命运。至少,你还能见到别人未见到的风景。 风景在路上,这句话无疑是致命的诱惑。谁不想看到独一无二 的风景,谁愿意眼前的景物一成不变。那么,去远方寻找关于你、 属于你的风景吧!

第二篇:《风景在路上》

风景在路上

沿途的景,牵挂的人,两情迢迢。 —-题记

林荫路上,大手牵小手

我怀念童年的美好时光:自我呱呱落地,因为妈妈整天忙于工作,便把我放在姥姥家,那时,我每天都和姥姥呆在一起,我做了姥姥的影子,姥姥在哪儿 ,我就在哪儿。每到夏天,家里十分热,姥姥便一手拎着马扎,一手牵着我去河边的林荫下乘凉,这时的我,总是十分兴奋,又蹦又跳,屁颠屁颠的紧紧跟在姥姥身旁,我手舞足蹈的走着,一不小心摔倒在地上,姥姥着了慌,迅速扶起我,心疼的说:“这么不小心,摔疼了吧。”姥姥亲亲我的脸,我的疼痛烟消云散。大树被这温馨的画面感染,便毫不吝啬的倾吐他的清新。林荫路上,大手牵小手,这成了我记忆中永不飘落的美丽。

成长路上,两人心连心

随着年龄的增长,我渐渐远离了姥姥,自己一个人去外地上学,过着自认为很苦得生活。但是,我和姥姥虽在路程上相距远了,但心一刻未离,一根电话线,把我们的心紧紧相连。我几乎每周都要回一次老家,为的是去看姥姥,我们见面,成了我最期盼的幸福时刻,我想念着姥姥,正如她时刻牵挂着我一样。我电话里叮嘱姥姥要注意身体,姥姥嘱咐我要注意交通安全、饮食卫生等。从老家到学校,这段曲折的路上,记载着我和姥姥彼此的牵绊,我和姥姥心心相印,成了这段路上最美的风景。

未来的路,我陪您一起走

每次回老家,总看到姥姥头上那愈来愈多的白发,我的心很痛,姥姥辛苦操持一辈子,为我付出那么多,从小到现在,我的每一件棉衣都是姥姥一针一线做的,现在,每每姥姥给我捎来我爱吃的东西,我的鼻子总是酸酸的!姥姥老了,腰身不再那样挺拔,我总想为姥姥做些什么!乌鸦都会反哺,何况我呢?有一次,我信誓旦旦地对姥姥说:“姥姥,您等着,我长大后,一定会让您住上我买的别墅,我还要整天开车带您去兜风,让您开开眼界,好好享福。”“嗨,我好高兴,我能等到那天就能太好了!”姥姥话语中的失落刺痛了我的心。姥姥,您别怕,未来的路,我会和您一起走,我要做荷叶来保护您这朵红莲,我会做好您的拐杖,搀扶着您走向幸福的未来!就这样陪着您,相依相靠是未来路上的最靓丽的风景。

一路走来,风景无限好,一路走来,风景在路上,我幸福满满。愿岁月静好,愿姥姥健康长寿!

(聊城文轩中学初二年级 景正宇)

第三篇:《风景在路上》

风景在路上

在人生的路途中,我们常常会遇到无尽的挫折,无穷的坎坷和无限的苦难,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。但人生的意义并不在于不应该仅仅重视结果,更重要的是咀嚼生命中的每一个过程。

初春,冰雪消融,大自然又恢复了往日的生机。严冬的那些落叶又给新发芽儿的大树增添了不少养分。爸爸要带我去看望住在大山里的奶奶,我们坐上车向那美丽的乡村田野进发。一路上,我尽情欣赏着车窗外的美丽景色,心中有说不出来的欢畅。终于,汽车停了下来,我以为已经到奶奶家了,就急忙跳下车去。可是眼前却是一段蜿蜒不平的山路,爸爸说山路弯弯曲曲的,很不平整,所以车开不过去,我们只有走过去了。可是这里还有很长的一段路程啊!我极不情愿地牵起爸爸的手,走上这条蜿蜒曲折的小径。

小径虽窄,却回旋曲折。我仅仅走了一小会儿就累得蹲在地上,不愿起来。忽然我发现在这杂草丛生的石板缝间长着一株小巧娇嫩的红色小花,小小的花瓣整齐地排列在花蕊的四周,花瓣上面还挂着一滴晶莹剔透的露珠。我不禁兴奋地叫起来,爸爸,快来看那!

爸爸过来看了看,告诉我说:“花之所以能生长起来,是因为它经历了不懈奋斗的历程。你才走了这么一点的路就喊累,这样下去何时才能成功啊!你不是常说过程是成功的必经之路吗?”我听了若有所思。这时,一阵微风吹过,小花也随着风微微摆动,好似也同意爸爸的观点。我站起身来勇敢地迈过崎岖的山路向着前方走去。

一路上,山路上的风景吸引着我,在路途中我也遇到过各种各样的挫折,但是我都顽强地站起,因为我相信胜利就在不远的前方。

终于奶奶家到了,我不禁兴奋地大喊:“噢!”山谷中也传来我的回声。好似对我获得成功的肯定。我的心顿时舒畅了许多。

其实,在生活中我们也会遇到许许多多的坎坷与艰辛,但只要不懈追求,勇往直前,你终究会在通向成功的路上发现那些美丽的风景。最终你也会感谢过程,因为它不光带你获得了成功,也教会了你许许多多的人生哲理。

初三:cherry小卷卷

第四篇:《风景在路上》

【真题】

阅读下面的材料,根据要求作文。(50分)

日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论。③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。

【解读】

去年,山东聊城的中考作文题结束连续五年的话题作文而“转身”到全命题作文。今年的作文题依然选择的是全命题作文。“风景在路上”,是一个有着丰富内涵的文题,题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。而探究二者的关系,不仅要走出去,更要慢慢体会,且行且欣赏,这是审题的更深一步的思考。总之,此题可叙,可论,可描写,可抒情,给予学生极大的自由度,充分张扬学生的个性。 “风景在路上”,是一个有着丰富内涵的文题,题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。“风景”可以是自然景观,如清风明月,杨柳依依,鸟鸣虫唱、大漠长风等。可以是人文景观,如历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式等。也可以是带有比喻义的生命风景,如风雨中,父亲接送自己的背影;烈日下,她在为受伤的老人撑伞等。

“路上”可以是现实中的“路”,但也不可理解的太直白,这里既可以理解为行走之路,也可以理解为书山之路(提示语所言“静阅万卷诗书”),更可以理解为“人生之路”(提示语所言“洞察世间百

态”),当然还可以理解为“成长之路”(成长之路上,得失成败、喜悦哀伤、汗水泪水等生活中的事件,是我们生命中的风景)如此,我们作文时立意的角度才不会狭窄。

综上分析,此题目可以写成以走出家门,走进大自然的游记文,要注意以游踪为线,有次序写景。可以写成记叙文,成长路上的风景让我们经历得意与失意,喜悦与哀伤,汗水与泪水这正是我们生命中“风景”的内涵。也可以写成议论文,以 “风景在路上”为论点,或事例或名言,进行充分论证。不论选择何种文体,注意各自的文体特点,紧扣文题,突出中心,才不会偏题跑题。

【误区】{风景在路上}.

误区一:审题出现偏差,仅仅落脚于景色描写,而忽略“在路上”这一文题的体现。

误区二:拘泥与“自然风景”的描写,忽略情感的流露,不能做到情景交融,更不能加深主题深度。 误区三:囿于对“风景”自然景观的理解,不能触及人文景观。

【范文】

风景在路上

清晨,我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过,草丛里透着露珠的温润,采撷了泥土的芬芳,积蓄了一夜的温度,迎着青涩的晨光,散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾,于是,阳光终于醒来,绽开灿烂的笑脸。蓝天,大地,融为自然美丽的画卷,我如坠入画中。

清晨,随走随看,我看到更多美丽的风景。大街上,两位熟识的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,亲切地交谈。在晨光下,老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿,分外动人。大街上,还有背着书包骑车的同学,像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿,瞪着清澈的双眸,瞧瞧这

儿,看看那儿。有时,口水从小嘴里流出来,他就舞动着小手,摇晃着身体,似乎想要快快长大,挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中,成为和谐、温馨、动人的一景。

中午,乡间的小路上,静悄悄的。太阳静静地挂在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土,当一双脚走过,尘土会调皮地蹿起来,钻进鞋垫、鞋尖,或者覆盖鞋面上,给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色,那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中,成为亲切、静谧、安详的一景。

傍晚,放学了,校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包,吹着口哨,三三两两相约前行。瞧,他正迈着轻松的“猫步”,“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后,然后,使劲一拍那人的肩膀,脸上浮现调皮的笑容,发梢也被夕阳染成红色,灿灿生光。“啊?!”一声惊呼,“吓我一跳!”“哈哈。”响起一串清脆的笑声操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油,加油!”。一道优美的弧线如流星划过天际,不偏不倚投进了球篮中,一个绝妙的“大灌篮”,全场轰动起来,有的同学兴奋得跳起来,有的拥抱在一起,有的任喜悦的泪水挥洒这是蓬勃、青春、多彩的一景。

从早到晚,我一路走,一路欣赏不停变幻的风景,深深地感受到:生活真美好!

【解读】{风景在路上}.

不同时间,画面生动。作者采用从早到晚的顺序叙述,抓住不同时间段富有特点的画面,展现了晨景的和谐动人、午景的亲切静谧和黄昏时景色的蓬勃多彩,画面富有跳跃感,生动地展现了生活的美好。 描绘细致,生动传神。作者善于抓住细节,细致地描绘,运用景物描写展现了景色的赏心悦目,运用人物的语言、动作、神态等描写方法,表现了人物的亲切、可爱。尤其是校园画面,突出表现了中学生蓬勃的朝气和积极向上的生活态度。人与景自然融合,都成为美丽风景中的动人一笔。

善于捕捉,张弛有度。本文是一篇典型的散文,但作者的思路和描绘重点都一目了然,缘于作者善于捕捉有意义的镜头,叙述详略得当。

风景在路上

{风景在路上}.

哀叹——时光匆匆;回首——往事如烟;感伤——物是人非;觉醒——景物依旧。 ——题记

(一)匆匆而过

叩望已过的零碎的往日,谁又能说那不是一种伤。匆匆而过的青春比溪流还急还快……

笑声、歌声是儿时她生活中必不可少的角色;而如今,留下的只有那可怜的快乐的残渣的碎片。更多与她相伴的是风声、雨声。

{风景在路上}.

萧瑟的落叶怕打着窗纱,她无所事事的记录着时光如何匆匆,哀叹生活得不如意,生活的不公平,轻轻的写着秋日的逝去,冬日的袭击而来的残酷。

天灰蒙蒙的夕阳坠下,她独自一人走在道路上,陌生的环境走着陌生的人,愈发凄凉。落叶沙沙作响,她不在乎一切了,只是伤感:一切美好的都会过去,匆匆而过。

(二)怅然回首

打开记忆之门,稀疏的抑或是稠密的,模糊的抑或清晰的就是连绵波涌,是花影漫漫?是莺歌沙沙?对她而言,是哀伤重重。

每当她用迷离的神态回首往事时,总有一种怅然若失的意味,哀叹道:“悲伤来得莫名其妙,逝去也会留下痕迹,悲伤逆流成河。”

曾有人带着天使般的微笑问她为何会如此颓废?她没有作答,刹那间,有晶莹的液体从睫毛间的缝隙间流下,她却丝毫没有发出抽噎声。而这一切源于:

一年前,她与闺蜜十分要好,对于闺蜜万分的信任,把自己的一切秘密都告诉闺蜜。然而,上天不眷顾善良的人,不幸的事还是袭击了这片宁静。诡秘的背叛让她的朋友一个又一个的对她冷淡,她万万没有想到,自己如此信任的人会在别人面前对待自己如此残忍。她终于体会到了背叛的滋味是那么苦涩。

因此,她恐惧了,濒临崩溃的她选择沉默,因而变得忧郁。她习惯性的将过去的美好与现在的残酷的处境相比,寻找一个理由,让自己发呆,保持沉默。

怅然回首,唯余感伤往事如烟。

(三)物是人非

那些飘散在空中的沉郁,就像寂寞一样挥之不去,蓦然回首,那些斑斓的记忆力,那些之间流动的年华里,俯仰之间中成为纠结的纹路。一切都是陌生的,包括空气。

煞那间,一束强光刺入她的眼眸中,阳光反射到镜子里,而她到一面镜子把自己照射的淋漓尽致,她不敢认镜子里的女孩,那个冷酷的眼神在冷空气中愈发陌生,乃至不敢相信……

她无助的走在路的中间,看着周围已变的环境,不禁感叹物是人非,时光流逝。她依旧在回忆,回忆自己过去的美好,痛恨现实的残酷。这些回忆给她的却是更加伤感。 可谁又知,曾几何时,在她的梦中她被幸福包围着。

(四)风景依旧

枯藤伶仃的挂在枝头,故显凄凉。当她沉浸在这般情景时,突入袭来了一个电话。 电话是一个与她相隔四年未见的朋友,问她今日如何,她一五一十的告诉了朋友,她不怕背叛,因为麻木了。朋友告诉她了很多,朋友的话最让她震撼的是: “如果你继续活在过去的虚伪的欺骗中,没人能救赎你,更没人会为你的欺骗负责,被人不会因为你的改变而忏悔什么。”秋风怕打着落叶,隐约中她懂了什么。

渐渐地,她变回了原来的她,拥有了天使般的微笑。她懂了自己的方向,在时光的路途中,原地不动是倒退的另一种方式。在青春的路上,只有你前进,才会法相前方的风景更加美丽,而,本属于自己东西永远不会逝去。

在那本颓废的日记本上,她挥手潇洒的写到;昨日是定数,今日是变数,明日是未知数。不为定数而徘徊。

风悄悄告诉大步前进着的她:有一物不可享受,那便是悲伤;又一物不可相信,那便是时间;又一物不会失去,那便是友谊。

在青春的路上,我们要学会微笑,让悲伤换一种姿态流淌。{风景在路上}.

在青春路上的我们,大胆走吧,路上有朋友一路陪伴。

在青春的路上,下一站,风景依旧更加美丽。

第五篇:《最美的风景在路上.doc》

龙源期刊网 .cn

最美的风景在路上 作者:李春艳

来源:《发明与创新(学生版)》2008年第02期 海的梦想{风景在路上}.

被风吹落,

悬挂在亚热带的桂花树上。 沾上了清香,

{风景在路上}.

重新启航。

失去星星,我们不能再失去月亮! 与其灰心丧气,衷声叹息, 何不重整旗鼓,卷土重来?

睁开眼睛,太阳露山灿烂的笑容, 闭上眼睛,月尧在对你盈盈地诉说。 漫长的道路都洒满了阳光,

第六篇:《风景在路上作文》

风景在路上作文

【篇一:风景在路上】

今天,我们前往临安游玩。汽车行驶在杭徽高速公路上。我打开车窗,一阵阵的凉风徐徐吹来,显得格外凉爽。

一路上,我满眼看见的都是山。这里群山环绕,重峦叠嶂,青山滴翠,树木繁茂,竹木苍翠,是个山清山秀的好地方啊!我抬起头,环绕四周,放眼望去,到处是一片绿色:有深绿色、海绿色、嫩绿色、浅绿色、翡翠绿……这么多的绿交织在一起,犹如一张写山画水的工艺精美的毛毯。远望,山上那一带的参天大树,枝繁叶茂,看上去郁郁葱葱的;近看,杭徽高速公路两旁的绿化带里,长满了竹子,一簇一簇的,好一个“翠竹成荫”!细瞧,杭徽高速公路中央的绿化带里,小草遍地而生,一团一团的,真是生机勃勃! 我们来到了昌化镇的一个小村庄。这里异常清幽。大街上,人不太多,但却是那么的繁华。竖起你的耳朵仔细倾听,哦,你听见了小贩的吆喝声:“快来买桑葚哟,水灵灵的,刚摘的桑葚既便宜又新鲜……”哦,你听见了微风轻拂树叶、小草的声音:“唰唰唰,唰唰唰……”哦,你听见了不知名的小鸟的叫声:“唧唧喳喳,唧唧喳喳……”

出了小村庄,眼前豁然开朗。哇,这才叫真正的风景!一条小溪流在静静的流淌,那流过的路线,好似一只手,在欢迎我们。溪水里,还有小拇指大小的鱼儿,在欢快地游。溪水底部,躺着好多鹅卵石,白的如雪,黄的似花,黑的像鱼。

汽车继续缓缓行驶在路上。扑入眼帘的一切都是那么美丽。啊,风景在路上!

【篇二:最美的风景一直在路上】

或许,有时我们会想,假如有一天会怎莫怎摸样,也许会成功也许会失败。但当我们想到某些事对于我们来说可能会成功的时候,我们就会变得想要勇往直前,但当面临失败挫折后,我们将会变得不再相信一切,只会变得一味的退缩。其实有时想一想,我们做过的一些事,难道我们想得到的只是成功吗?我想可能不是吧,我想:人生最美的不是成功,而是通往成功道路上沿途的风景!人生的路,可以是笔直的大路,也会有纵横交错的小路;会经历风霜雪雨,也会有艳阳高照;会邂逅一朵花的灿烂,也会有满眼枯黄的凋零;会有细水长流的陪伴,也会有物是人非的薄凉;会有不期而遇的惊喜,也会有不得不告别的风景;会有曲曲折折的阻挠,也会有峰回路转的转机;会有世事纷扰的困惑,也会有对未来的憧憬与展望。

人生一世,草木一秋,百年时光其实并不长久。珍惜每寸光阴,不要有那么多的想不开。遇到挫折是人生的难免,受点委屈、挨点批评、担点辛苦,这些都是生活的家常便饭,不要以为这是他人和自己过不去,因此就在心里和别人产生对立,其实,一切都只是上苍给我们上的生课不经历这些,我们如何能学会坚强?如何学会包容、做到从容?如何能看透人生?所有或坎坷或曲折的人生旅途都是最独特、最旖旎的风景线。

光与影交错的瞬间,总有些欣喜,如手指轻轻拈起蝴蝶的羽翼,触手可及。盈一份感悟,在属于自己的世界里,把握住自己的人生轨迹,以人淡如菊的方式,微笑着和过往说别离,做时光最从容的过客,因为

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 风景在路上 风景在路上作文