【 – 高中作文】
篇一:《高考前10天科学详细计划》
高考前10天（每天详细安排）
高考前夕，利用考前的12天，排出时间表，对考生的心理、生理、复习科学高效地进行完善与修正，帮助考生用最佳状态去对待高考。
总则：1.不要再学习新的东西（或做很难的题）。剩下十天，无法牢固掌握，反而由于没有完全弄明白少了自信，心理没底。
2.注意身体。（不用多说了）
3.调整睡眠。从倒数第三天开始。少睡一点，最后一天睡得会塌实。
最后一天什么也不要想，多运动，脑子里空空的，容易入睡，明天也不会胡思乱想。 4.计划要尽量订低一些。万一完不成，会伤害自信，心里没底。 下面提一个计划清单，供大家参考。大家放松点，有空来逛逛。 5月26日距离高考12天确定目标
之所以把“确定目标”放在第一天来考虑，是因为目标就是动力，一旦心中有了目标，就要拿出“不到长城非好汉”的气魄，去准备，去努力，去拼搏。
高考中，人人都想考出最好的成绩，考入最理想的大学。可是，什么样的成绩是最理想的？什么样的大学是最理想的？每一位考生应该各有各的标准。如何找准这一目标？最好的办法是找来去年年各大院校的新生录取情况的资料，根据自己的模拟考成绩，看看自己大概在什么样的分数段，相应有哪些院校，然后根据自己的爱好进行取舍，确立几所自己心仪的院校乃至几个专业作为目标。同时，这也为高考成绩出来后估分和填志愿做了准备工作。 5月27日距离高考11天调整期望值
高考的特性，就在于它的挑战性和一次性，虽然高考的结果在考试结束后才能揭开，但对于考生来说，实际上从6月7日高考铃声响起，就已成为一个不可逆转的事实，所以考前考生一定要明白挫折与期望值成反比的道理，适当的向低期望值方向调整自己对高考结果的期望，有利于考场上的稳定发挥。 5月28日距离高考10天保持良好心理
高考是高度紧张的思维活动，保持良好的心理状态上考场，是考试正常发挥的必要前提。从现在开始，借助一些方法对心态进行调整：
第一，可有意识地转移注意力，如放学后先洗个热水澡，学习间隙与家人、朋友聊聊天，也可以在学校操场上等空旷的地方大喊，发泄压抑的情绪。
第二，有些食物有减轻人的心理压力的作用，比如草莓、洋葱等富含维生素C的食物。 第三，给自己正面的心理暗示，比如“我现在精力充足，思路清晰”，“对所学知识我掌握得相当不错”……这样会大大增强自信心。
5月29日 即离高考9天掌握复习方式
考生现在进入最后复习阶段，如何把握这段时间，使自己有所收获和提高呢？
首先，不要老盯着难题做了，现在所做的难题，99%不是高考题，高考题中所有的题目，从知识上、解题方法和技巧上，其实前面的复习中都已经储备了，做难题只有一个作用，增加心理负担——还有这么多题不会做。
第二，把前一段做过的题进行整理，如果现在还不会做，最好请老师辅导，关键在于有助于在上考场时保持一个轻松的心态，我该学的都学会了；对于做错的题目，一定要反馈到知识点上，回归课本，重新掌握基础知识，不然高考中还要错。要把近两年的高考题做一做，做完以后，要和参考答案进行认真对照，根据评分标准掌握采分点，规范做题，不要造成无谓的丢分。
第三，这段时间还可以多准备一些写作材料，如人的故事、典故、报纸上的重要新闻和评论等，以便在写作文时用。
最后，基础较差的考生在这一段时间内，如果还想做题，就把后面的大题全部放弃，重视前面基础部分如选择、填空题，能整理多少算多少，否则，后面的大题做不出来，不仅费时，又挫伤自信心。 5月30日 距离高考8天形成思维规律
高考考的是知识，也是思维，5门学科高度集中在两天时间内，所以考生在考前一定要学会不同课程之间的思维转移和加速。
最为恰当的做法是，一门课程的考试结束后，不翻书，不对答案，让思维和情绪完全丢开对这门课的全部印象，全面转入对后一门课程的思考，这样到考试开始时，思维就可以处于更高的活跃期。 5月31日 距离高考7天保证睡眠质量
考前一周，许多考生表现出诸如烦躁、做题时出现无谓失误等状况，这些都是由长时间身心疲惫造成的，要改变这些状况，高考前一个星期左右，从作息时间上调整，原来晚上12点或者说一点睡觉，现在开始提前一个或一个半小时入睡，蓄积能力和精力。
睡眠状况直接影响着身体状态，从考前一个星期开始，应该把调整睡眠放在重要位置上。有些考生由于紧张、生物钟紊乱等原因，考前会失眠，这里提出一些应对措施：
第一，不要总想着高考时会出现什么“万一”，不要对自己提出不切实际的要求，一定要有一个乐观的心态；
第二，不要开“夜车”，根据自己的情况计划出符合自己的作息时间，一定要按时作息，这样生物钟才能正常工作；
第三，如果失眠，尽可能不要用药物，可以进行食疗，比如说睡前喝一杯牛奶或吃一个苹果；
第四，睡前可以用热水泡脚，并做头部和脚部按摩；睡前不要大量饮水，以免增加夜间起床次数，影响睡眠质量。
个别身体素质不太好的考生，容易感冒、发烧的，一定要提前采取预防措施，或者到医院去咨询大夫，如果真到考试时感冒、发烧，不仅仅影响考试成绩，还会影响心理状态。 6月1日 距离高考6天调整同家长关系
许多学校在考前一个星期左右会放假，考生可以在家复习，老师在学校答疑，给考生留出自由复习时间。从这时起，因为考生回归了家庭，所以家长的重要性就突显了出来。考生、家长之间的关系需要调整。 家长一定要保持情绪稳定，因为家长的情绪通过感染、暗示等心理机制，会影响到考生。同时，家长
不要和考生谈论高考的事，不要给孩子过高的目标，不要过分计较模拟题的成绩，不要问孩子准备得怎么样、有没有把握等问题。
在这时，高考期间是否由家长陪考，需要考生和家长坐下来共同商定了。有些考生认为，家长不离左右陪着，自己底气可以更足些，紧张感也可消除不少；但有些孩子独立性较强，家长跟着，反会让他感到压抑不适。总之，家长在决定是否陪考这一问题时，一定要尊重考生自己的意见，甚至陪考人是谁，都应由考生自己决定。
6月2日 距离高考5天开始放松身心
放松身心，可以适当进行一些体育、娱乐活动，并应该坚持到临考前。
适当的体育运动，比如散步、做操、慢跑等有助于心情稳定与放松。不要做剧烈的运动，比如，不要过多时间进行体力消耗大、易产生疲劳感的篮球、羽毛球等球类运动。最好不要游泳、爬山，以免出现意外伤害。
还可适当有些娱乐活动，听听自己喜欢的音乐，看看自己喜欢看的轻松的电视节目，帮助自己情绪放松。最好不要上网，不要看有强烈刺激的武打、枪战等情节的影视作品，否则容易在大脑皮层中产生兴奋，干扰复习。
6月3日距离高考4天制订考试方案
要能做到从容进考场，就得提前准备，不然就会临阵慌乱。制订方案要本着不放过考试当天每个细节的宗旨。
从作息时间上说，要有充裕的时间吃早餐，一般选用高维生素、高热量的食物，最好在考前一个半小时之前用餐完毕，但不要吃得过饱，否则，过多的血液还在帮助消化，大脑就会相对缺血，影响考生在考场上智力的发挥。
到考场时间不宜过早或过晚，一般在考前15分钟至20分钟为佳。太早了，与各种干扰因素接触过多，容易破坏良好的心理感觉；太晚了，开考后才进考场，往往出现慌张的感觉。
上午考完后，休息一会儿后，再吃午饭。午饭后不要马上睡觉，稍微活动，散散步，听听音乐。午睡时间安排30分钟到40分钟即可。家长一定要注意提醒考生，以免考试迟到。
从复习方面说，考前避免与同学、老师交谈，因为在交谈讨论中，往往会发现自己某些尚未弄懂的地方，其结果是立即紧张起来；考前不要再心急火燎乱翻书，先不说是不是真有许多地方没有复习到，就是这种慌张状态足已难出好成绩；考完就完，考一科少一科，不对题，这样有利于以稳定的情绪再战。 6月4日距离高考3天物质准备
高考所用的铅笔、钢笔、橡皮、小刀、圆规、尺子以及准考证等，都应归纳在一起，放入一个透明的塑料袋或文件袋中。
可以准备一条小毛巾，用来擦汗。
确定高考当天要穿的衣服，并单独放置，别到了7日早晨，因为挑选衣服而耽误时间。 给自行车胎打足气，并进行保养。
准备好乘车和生活所需要的零钱，并放入准备好的衣服口袋或书包里。 不要自己夹带草稿纸，不要把手机、小灵通等通讯工具带入考场。
6月5日距离高考2天
去考点熟悉考场环境。确定去考场的方式。一旦发生意外，要及时求助于监考老师或警察。
一定要算准路上所需时间，并要留出富余。考试当天在去考场的路上，行走速度一定要慢，快了会造成慌乱的感觉，直接影响进入考场后的心理状态。 6月6日距离高考1天考前大检查
考生在6月6日的主要任务是调整好心态，做好考前心理准备与物质准备的大检查，以良好的心态、充沛的体力与精力，充满信心迎接明天的考试。
起床要与平时起床时间一样，比平时起床早或晚都不利于以平常心对待高考，有可能打破经过调整已形成的稳定的生理节奏和心理节奏；中午1时至2时睡午觉，如果睡不着，闭目养神。
到了6日晚上，与平时一样的时间睡觉，切记不要过早睡觉，睡不着，反而影响情绪。如果这时按时睡觉也睡不着，顺其自然，只要有良好的心态，即使少睡几个小时，也不会对明天的考试有多大影响。 早、中、晚三餐的时间要与平时时间一样，吃的东西也要和平时一样为好。没有必要在这一天加强营养，只要食欲好就行。但要注意饮食卫生，不吃不洁净的食物，不吃或少吃冷饮。
丢开所有复习资料，停止复习，轻松愉快地休息一天，调整一下因长期复习而一直紧张的神经。 另外，检查6月5日所做好的物质准备，晚上注意听天气预报，做好相应的雨具、防晒工具的准备。最好不与家长谈论易引起情绪波动的事，这里家长也要注意切忌因小事与考生发生冲突；不与同学讨论难题、偏题，否则可能引起信心不足。 6月6日
上午看点书，但时间别太长 下午看考场，去座位上坐坐
6月6日是考前的最后一天。早晨还是按照平时的时间起床，上午可以看书学习，但时间不要太长。下午记得去看考场哦！进入考场后不要马上离开，最好在座位上坐一会儿，感受一下桌椅的舒适程度，望一望窗外风景，找找感觉。这一点很重要，因为在一个熟悉的环境中可以减少我们的紧张程度。晚上关注一下近两天的天气预报，了解天气情况，及时做好相应的准备。
这一天一般都领到准考证了。准考证拿到后，仔细核对一下信息是否有误。准考证一定要妥善保管，为避免遗失或考前忘带准考证带来的麻烦，建议大家将准考证交到班主任处统一保管。
晚上最好别看书，可以适当放松一下，听些笑话或看些喜剧片。临睡前要整理好明天考试需要的工具和证件，工具要尽量用自己熟悉的物品。 6月7日 不要人为制造紧张失眠不会影响状态
上午：这是高考的第一天，起床后不要再看书，也不要匆匆忙忙地吃早饭，免得人为制造紧张气氛。最好能提前半小时到考场，这样到了考场还有足够的时间让自己镇定下来，做好考试的准备。
如果你前一晚没睡好，也不必担心。实际上当面临高考这样的大事的时候，我们的身体自然会处于一种应急状态，此时身体的各种资源都会被调动起来。这时你的大脑细胞会非常兴奋，注意力将专注于考试，失眠对你的影响其实微乎其微。
第一天考试如果紧张，你可以用深呼吸的方法放松心态。做法是：闭眼，将气深深吸人，然后慢慢呼
出，反复几次，马上就能缓解紧张情绪。另外，淡化分数意识，对试题抱一种研究的态度，也是缓解紧张心理的妙方。
考完后最好马上离开考场，如果有同学来问你，只可以简单交流一下考题的难度，千万不要去对答案，以免患得患失，影响随后考试的心情。考完一门科目即使感觉自己没考好也并不等于全盘皆输，学会暂时“忘却”和“放弃”，我们能做的事情就是通过后面的努力发挥弥补前面的损失。
下午：午饭后一定要小憩一会，30～40分钟就可以了，睡久了下午反而会没有精神。睡不着也要躺着休息，让大脑处于放松状态，其效果和睡眠是相似的。下午考数学，除了上午的工具要带上以外，还不要忘了带圆规、三角板哦!
数学是高考中容易得分也容易失分的科目，大家要力争做到会做的题目不丢分。看似简单的题目千万不要轻敌，把已知条件和求解问题弄清楚，看看出题人是否有什么“圈套”。
考试时间是有限的，如果认真思考后仍觉得棘手，应该“绕过拦路虎”，把时间用在能拿分的题上。其它题做完后，对难题再“杀回马枪”。
晚上：吃过饭后可以散散步，让自己轻松一下，不要再去想今天考试的科目。睡觉之前有条件的同学可以用热水淋浴，缓解疲劳。一般来说，有了这一天的经历之后，大家的紧张程度会比前一天有所降低，应该睡得更好。
6月8日上午文综攻坚战，下午外语“拉分”战
上午：这天的文/理科综合考试，分值达150分，是高考的一场攻坚战。理科综合包括物理、化学和生物三门学科，除了仍然要仔细审题、不可忽视关键信息等基本要求之外，还要提醒大家注意一些细节：如书写要清晰可辨，尤其是阿拉伯数字、符号和公式的书写，否则容易引起歧义，导致误判；能采用文字和图示相结合方式答题的就尽量采用，这样既可节省时间，又能更好地说明问题；答案中的数据要有单位，公式里的符号字母要符合要求。
下午：外语是“拉分”的科目，正因为如此，大家的心理压力也大。
在最后一科考试中常常出现两种心态：一是自己感觉前面几科考得好而沾沾自喜，导致做起题来粗心大意，犯一些本不该犯的错误；另一种是感觉前面几科考得不好而灰心丧气，觉得自己这科考得再好也于事无补了。这时候我们需要提醒自己：“别开玩笑了!我怎么知道考得好还是不好？在最后结果没有出来之前，一切都是未知的!”我们一定要排除杂念，善始善终，攻下最后一个堡垒，取得胜利!
对于考生而言，解决自己的心理问题，调整到一个积极、从容的最佳心态，是迎接高考的一个重要方面。考生可以采取以下方法对自己的心理进行调节：
１、自我分析法。心理学家认为，每个人均有认识自己与调整自己的能力，通过自我分析可以促进自己解决问题。要做到自我分析，个人要首先接受自己正处于一定的困境中，然后分析造成这种困境的原因，将它们逐一列举出来，然后寻求应对策略，或改正或避免或转换或调整目标，使之与自己能力相适应。比如在确定自己的奋斗目标时，就应量力而行，不能盲目的追求一些热门名牌，给自己造成心理上的压力。 ２、认知矫正法。即自己对于不可控制的一些心理问题及有关产生问题的情境进行重新定位。第一、检查自己的担忧：要求写出自己有关的担忧，将担忧各项目按大小程度排列；第二、对担忧进行合理性分析：分析自己所担忧的事项哪些是合理的，哪些是不合理的，从而找出认识上的错误；第三、与担忧
辩论：要求针对担忧的不合理处，用事实、事理予以驳斥，并对不合理的担忧作“危害分析”；最后，得出合理的反应。在认知矫正的过程中，可以求助自己的朋友、老师、家长共同对自己的担忧进行分析。 ３、体验成功法。因为很多心理问题是由于自己觉得自己在学习上失败或学习效果不佳或学习压力大等原因引起紧张后，进一步扩散影响到新的学习、考试、情绪等，使自己面对问题信心不足而引发的。因此可以树立信心加以减少或消除这些问题，那如何树立信心呢？
信心的来源之一是有成功的体验。回想自己以往所有成功的事情，体验当时成功的欢乐，相信自己以前做得到现在经过努力同样做得到，一切不如意是暂时的。另外可以去做一些自己有能力做好的事情，然后体验现实性成功，并给予自己以肯定性言语如“我做得很好”、“我是一个有能力的人”、“只要我努力便能取得成功”等强化此成功，从而对自己评价增高，重获自信。
高考来临之时，为了自己的理想、为了父母老师的期盼，每个毕业生都在忙碌着，但是在他们忙碌的背后，却有很多无奈与无助。学习上，有的同学感到没有动力，紧张不起来；有的看到别人在认真看书自己就莫名的紧张；模拟考前觉得不紧张但晚上却失眠；考后没考好本不怎么在乎，但就是时时想着，放不下。人际关系上，感到人际紧张、孤立无援。性格上，自己好象变了很多，不再活跃开朗，而是压抑、抑郁、烦躁。行为上，有时觉得事很多，有时觉得无事可做；埋头苦干，但又好像没有多大的成就；且多了以前没有的一些坏习惯等等。
这一系列问题究其原因，是同学们进入高考复习最后阶段后身心各方面发生了变化，加上学习、社会期望的变化等因素的综合作用下而产生。那么如何解决好这些问题，在高考前调节好自己呢？◎调整身体，达到良好状态
１．作息规律、紧张有序。
考前一定要使生活规律化，每天吃饭、看书、休息时间有规律，不能因为时间紧，把时间全集中到学习上，甚至常常开夜车。另外在临近高考前一个月时间内，除了特殊时间，作息时间要与高考时的作息时间大致相同（关键心理上要认同），以调整好生物钟。 ２．保证充足的睡眠。
睡眠与一个人智力、情绪的优劣有很大的关系，良好的睡眠使人精神充足、情绪稳定、快乐，思维敏捷，睡眠不足使思维也阻滞不通影响自己的复习效率，乃至影响自己的情绪。因此一定要有充足的睡眠。一般而言，中学生要保证中午晚上的睡眠时间加起来在８个小时左右，是否多于或少于８小时要以不影响自己的情绪、思维为标准。 ３．定期适度的锻炼。
随着学习任务的日渐繁重，多数高三同学都很少进行体育锻炼。但科学研究表明，长期的坐姿会使人腹腔、盆腔充血，大脑等部位血流量则相对减少，血液中的含氧量也会下降，易引起精神不振，思维不畅等。那么如何解决这二者之间的冲突呢？同学们应每天早上或下午参加一定程度的活动、如散步、慢跑等，每周利用周六或周日做两三小时运动量稍大的活动，如打一两场篮球、乒乓球等。这样就可以保证有较旺盛的精力。 ４．保证营养。
人体最可能缺的是维生素Ａ、Ｃ和钙，其次是维生素Ｂ１和铁，因此要多食含有这些成分的东西如肉或鱼、蛋、番茄、牛奶、馒头及豆浆等。美国营养学家摩根博士认为，含有大量卵磷脂的饮食，如花
生、大豆、麦芽等，会提高人的记忆能力。在高考前应补充这些食物，但应该注意适量，须知“物极必反”。
高三老师为考生最后冲刺列出参考时间表
【5月31日】距离高考还有7天
【上午】6:30–起床，洗漱，稍微活动一下。 6:50 吃早餐。
7:30—8:30 看书。休息半个小时。 9:00—11:30 复习语文。做题。 午间休息 吃饭
午睡40分钟—1小时，根据自己的情况调整。 【下午】13:40—14:30 看书。休息半个小时。 15:00—17:00 复习数学。做题为主。 休息，听听音乐，运动一下。 【晚上】19:30—22:00 看书。休息。 23:00 准时入睡。
【6月1日】距离高考还有6天
【上午】6:30–起床，洗漱，稍微活动一下。 6:50 吃早餐。{10几天还能逆转高考吗}.
7:30—8:30 看书。休息半个小时。 9:00—11:30 复习文综。做题。 午间休息。 吃饭。
午睡40分钟—1小时，根据自己的情况调整。 【下午】13:40—14:30 看书。休息半个小时。 15:00—17:00复习英语。做题为主。 休息，听听音乐，运动一下。 【晚上】19:30—22:00 看书。休息。 23:00 准时入睡。
【6月2日】距离高考还有5天
【上午】6:30–起床，洗漱，稍微活动一下。
6:50 吃早餐。
7:30—8:30 看书。休息半个小时。 9:00—11:30 复习文综。做题。 午间休息 吃饭
午睡40分钟—1小时，根据自己的情况调整。 【下午】13:40—14:30 看书。休息半个小时。 15:00—17:00 复习英语。做题为主。 休息，听听音乐，运动一下。 【晚上】19:30—22:00 看书。休息。 23:00 准时入睡。
【6月3日】距离高考还有4天