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【 – 高中作文】

篇一:《泰州2015届高三第二次模拟考试作文审题立意及例文》

泰州2015届高三第二次模拟考试作文审题立意及例文

审题

本次作文材料是两句现代诗,理解诗句的意思是准确立意的前提。

第一句诗选自北岛《走吧》“走吧,我们没有失去记忆,我们去寻找生命的湖”写出了坚定、果敢和不敢沉沦的求索(寻找)精神,写出了诗人那如屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”一般坚定的永不停息的足音。虽然经历了漫漫长夜但诗人的心并未失明,仍有美好的憧憬,只是那“生命的湖”在遥远无人知的地方。诗人固执地要寻找自己的归宿,要寻找自身的安定之所,要寻觅生命的根。诗人并不放弃,迈开大步将定执着地走下去,“走吧”、“走吧”,永不停息。

第二句诗选自顾城《执者失之》“我想当一个诗人的时候,我就失去了诗;我想当一个人的时候,我就失去了我自己,在你什么也不想要的时候,一切如期而来。”前两句写出了不要过分追求,否则会迷失自我,对过于执着提出了质疑和批评。后一句强调妙手偶得,拒绝公里的价值观。整体实在强调宣召或追求中的“度”的把握与调控。

两则材料其实围绕“执者”与“失之”展开逻辑思辨,围绕这个展开记叙或议论均视为切题。

基本立意参考:

(1)主动寻找与顺乎自然;(2)过分执着与迷失自我(3)执着不能固执;(4)追求心态要平和;(5)进取心与平常心;等等

可能错误的立意:

保存记忆;生命价值;成为自己(做回)自己;过程与结果及其他与材料无关的立意;如若作文中仅仅涉及“执者”或“失之”的一个方面,48分以下判分。

老师下水作文:

来自远方的鼓声

朋友在微信圈里发来一则河南某中学女教师“史上最具情怀的辞职信”,仅十个字——“世界那么大,我想去看看。”确实有情怀,够洒脱,但习惯于现状的我随手回复了一句“娜娜还是会回来的。”意为辞职容易找工作难,看世界容易生活难,潇洒女教师经历一番“寒彻骨”之后,很可能会再四处投递求职书。

但仔细一想,出走之后回来的娜娜,和原来的娜娜是同一人吗?至少前者是看过大

世界的娜娜,况且,经历了一次出走,获得了经验,也就会有第二次第三次的出走。

所以,重要的不再是“看看世界”,而是“出走”本身。正如北岛诗歌——“走吧,我们没有失去记忆,我们去寻找生命的湖。”生命的湖怎样?恐怕没人知道,也难以描述,但一句“走吧”却是人类永不磨灭的记忆,是人类史前的习性。与曹文轩在《前方》里说的“人生实质上是一场苦旅”不同,我认为人生恰在出走与寻找中获得意义。

回到女教师的辞职信上来,人们之所以热衷谈论,恰恰是她用行动实现了很多人不敢去做的事,反映了现实中的大多数被体制绑架而身不由己的困境。就像一架大机器上的零件眼看着一颗螺丝钉的逃离,就像观众席上大腹便便的球迷欢呼梅西袒着八块腹肌驰骋绿茵场。然而,现场热情欢呼,明日涛声依旧。

于是,“看看世界”“寻找生命的湖”往往成了纸上的声音,夜半的呓语,成了此生遥不可及的梦以及托付给下一代的遗愿,“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,只不过“王师北定中原”变成了“世界那么大,我想去看看”。

有人说,我也想去看看,只是五行缺钱。但“看世界”就是“游世界”吗?“游世界”需要的是钞票和相机;“看世界”只要明亮的眼睛和洁净的心。梭罗提着一把斧头走进森林,在瓦尔登湖畔一待就是两年,只花了二十八美元。他说:“我们的人生被许多无足轻重的事情耗费了。人真正需要的东西,基本上十个手指就能数得过来,顶多再加上十个脚趾,其他的都是可以丢弃的。简单,简单,再简单!”如果我们没有失去记忆,就该像贾宝玉那样,听鲁智深唱到“赤条条来去无牵挂”而潸然泪下;如果我们没有失去记忆,就该像梭罗那样,现在出发,寻找自己生命中的瓦尔登湖。

我们之所以感到举步维艰,疲惫困惑,恐怕是我们总是习惯踩在前人破烂而泥泞的老路上,其实我们可以走在山林的草地上,走在远航的甲板上,走在湖畔,走向沙丘。

我要向那位女教师致敬!她让我听到了来自远方的鼓声。

学生例文:

勿忘初衷

孟子曾言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”然而,经受住这些磨难之人并非都能“担当大任”。最重要的,是他们内心深处的欲望,即初衷。

任何领域所出现的非凡耀眼成就,大概皆出于制造者内心的这种初衷。它是一个欲望,抑或是一颗孩子般的好奇心。

当家里的收音机飘来了大提琴悠扬的声音,三岁的杜普蕾一下子听得发呆,好似

一个入定的修行者。随即扑向妈妈,“这就是我要的东西,我只要它!”而后便如冲破羁绊的风,凭着与生俱来的天赋悟性和对于初衷的坚守,杜普蕾七岁举办演奏会,十岁获皇家音乐大奖,十六岁在威格莫尔大厅举办独奏,一票难求

听着她那首著名的《埃尔加协奏曲》,眼前便浮现出那个衣袂翩跹,独坐于昏暗镁

光灯下,不为繁华易素心的大提琴女王。

徐悲鸿说过“好的画家一定要一意孤行。”而受现实世俗所缚,从事艺术的人被迫屈从世俗,逐渐失去了自己最初的志向,因而沦为平庸,终身碌碌。

真正的艺术家却不然,他们深知自己在追寻什么,也懂得“大行不顾细谨,大理不辞小让”之理。内心深处的欲望促使他们冲破乌云的阻挠,终见得其背后的幸福线。 一部《断背山》使他名利双收,却又因《色戒》,他开始饱受争议。“我不是神经

病,我也不想拍这种大逆不道的片子,可越是不想,就越有吸引力。”李安在电影公映后曾坦言。

电影中有关性与黑色政治的画面似乎“大逆不道”,而其中的旧上海风格,特定时

期,白色恐怖之下;特定角色,卧底与目标,大学生与国民党特务头目之间的情感纠葛,却极具艺术发掘价值。

世俗的艺术家因为世俗而惧怕,不忘初衷者凭借初衷获得成功,同是艺术家,两者

却有着天壤之别。

古罗马著名学者塞涅尔有言“真正的伟大,即在于以凡人之躯而具有神圣而不可战

胜的力量。”

诚然,不忘初衷者确乎能够具备这种力量。

篇二:《2015泰州一模作文》

2015泰州一模作文评讲参考资料

市直学校阅卷点作文仲裁组

一、文题呈现

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 有人说,与其活在别人的阴影下,不如勇于突破,活出精彩。

也有人说,与其碰得头破血流,不如追随别人,也能成功。

二、审题

本材料是一则议论性材料,两句话组成,形式上、内容上互为对立,但内涵上各有道理。材料的核心话题是谈如何才能获得成功,使人生精彩。因此,可以就第一句话审题立意,也可以就第二句话审题立意,亦可就整体材料审题立意。

三、立意

审题立意本是一个连贯的思维过程,这里分开说是为了让少数尚不明白作文作法的考生清楚。审题就是看材料,立意就是我想写什么,看的过程中立意就出来了。

以“有人说,与其活在别人的阴影下,不如勇于突破,活出精彩”可得出以下立意:

(1)冲出阴影,活出精彩;(2)摆脱阴影,勇于突破;

以“也有人说,与其碰得头破血流,不如追随别人,也能成功”可得如下立意:

(3)拒绝莽撞,借鉴经验;(4)“碰壁后”,追随别人,也是成功之道;

以整则材料立意:(5)不可一概而论,先追随后突破,在追随的基础上突破;

(6)正确处理好勇于突破与借鉴他人经验的关系;

四、审题误区

不揣摩命题者的命题意图,不分析材料的内蕴,不从材料的整体或层次(角度、方面)出发,只抓片言只语。如从第一句话中只抓“勇于突破,活出精彩”而丢掉“阴影”;从第二句中只抓“追随与成功”而不顾“头破血流”的前提;从两句话中只抓“精彩”“成功”,离开了材料的其它内容,把新材料作文混同于命题作文。

五、高分作文点评

为什么不说优秀作文点评,因为快速作文、一小时作文、考场作文,容不得过细思考,字斟句酌,因此也就存在这样那样的毛病;阅卷者也是在高速阅卷中打出来的分数,有时也值得商榷,故而以“高分作文”命之。作文分数一经定下,无法更改,但有毛病则必须指出,现原文刊出,略加点评,以利作者在下次作文中得到更高的分数。

1、 让藤蔓爬上墙头 (60)

青翠的藤蔓一层层地向上蔓延,后发的枝条总是延着先辈的足迹步步攀爬,而爬到至高的墙头,后到的枝叶却一举突破先辈的极限,昂着头迎接和煦的阳光。

追随别人的足迹前行,是生存与学习的智慧;突破别人的局限,则是生命勇气的迸发。二者合一,方为大智。

马尔克斯凭借魔幻现实主义的独特章法,一举斩获诺奖;而百年后,莫言追随马尔克斯的足迹,同样问鼎文坛。

莫言的成功正是在马尔克斯所打下的基础上造就的。有了先贤们奠定下的坚实基础,后来的人便能够更顺畅的前行,不用担心前方有连山绝壑或是深山恶水,也不用担心自己会迷失方向。因为有先辈的奋斗开拓,前方已是一片坦途。有了先辈的成功作为指引,后辈的奋斗之路上便有一颗长盛不熄的北斗星。

由此观之,追随别人确是一条走向成功的终南捷径。但是,一味地只知道追随,就真的可以吗?

同样是莫言,斩获诺奖后,一直沉寂至今,再无佳作发表。他自己也这么说:“我已经没有东西可写了。”这是为什么呢?很简单,因为莫言只是一直跟着马尔克斯的脚步前进,顶多只是增加一些中国元素,根本无法取得实质性的突破。所以马尔克斯的极限在哪里,莫言也就最多能走到哪里。

这正是一味追随别人的弊端。我们若只是追随别人,便永远只能在别人的领域内穿行,永远走不出那或大或小的圈子,成就也就永远限定别人的高度,甚至达不到那样的高度。因此在别人足迹的基础上,我们还要勇于突破,活出精彩。就像那爬上高处的藤蔓,也要在最后的力量下冲过先辈的高度,昂首摇曳在墙头。

因为无论你如何模仿、追随别人,你的成功永远都会被贴上别人的标签。只有在别人打好的基础上勇于突破,你才能充分显现自己的智慧和力量,让世人认识到你自己的独特的个性与万丈光芒。正如李白仔细琢磨谢玄晖的诗句并加以突破,最终达到诗歌中无与伦比的高度。

学习藤蔓吧,像他一样省力地迈向墙头;学习藤蔓吧,像他一样勇敢地突破局限,昂首挺胸,摇曳风中。{作文泰州}.

【点评】该文原貌重现,无需修改。题目亮丽,开头精彩,切合材料,论点正确,逻辑严密,首尾呼应,结构完整。全文只用莫言一例,可谓例简理清。该文可进入一类卷63分以上。

2 独行与随行 (58)

独行是不想活在别人的阴影下,自己闯出一条路;而随行,是为了尽可能减少失败的可能,追随别人的成功。

{作文泰州}.

独行者,勇于突破,毕竟最远的路属于孤独的灵魂;随行者追随别人,想要走最保险的路取得成功。

可是,人生这条路既需要有一段独行,又需要一段随行。

摘得诺贝尔文学奖的莫言,他的创作风格就是借鉴了马尔克斯的魔幻现实主义。在文学创作的前半段跑程,他选择了随行,也就是追随马尔克斯。而他不仅仅如此,莫言并未一味追随他的偶像,他在魔幻现实主义手法上有所创新,又结合中国的实际,所以,他在文学创作的后半段跑程,选择了独行。不生活中偶像的阴影下,勇于突破,实现了自己的文学价值。否则,也就没有如今的莫言。

“长亭外,古道边,芳草碧连天”创作此曲的李叔同,也是借鉴了西洋音乐与当时他在日本留学时的所见所闻,才创作出至今流传的这首歌。李叔同也正是这么一位将独行与随行把握到位的大师级的人物。

是谁说不能追随别人,只有自己闯才能活得精彩?是谁说不能勇于突破,只有追随别人才能走向成功?

古往今来,没有能够不借鉴别人经验就取得成功的人。连科学巨奖牛顿都曾坦言他所取得的成就,是因为他“站在了巨人的肩膀上”。

追随别人,可以帮助我们少走弯路;勇于突破,可以使我们活出精彩,只是得把好“度”。既不能盲目追随别人,又不能只知道埋头独行,不去借鉴,不去学习。正如冯骥才所言“所{作文泰州}.

有美的,多在适度中呈现。”

诗人顾城说:“因为你害怕结束,所以你避免一切开始。”所以,不能害怕失败而只知道追随别人,也不能因为不想活在别人的阴影下,而只知独行。

还是冯骥才说得好:“保存葡萄的最好方法就是把它酿成酒”而我要说:“拥有精彩人生的最好方法就是既要学会独行,又不能忘记随行。毕竟人生道路上独行与随行并存。”

【点评】该文亦是原貌,未加修改。审题正确,观点深刻;例证与引证,相得益彰,说理形象,警句纷呈;与上文同用莫言例,却证明不同道理,可见同样的例子可证不同观点,只要能自圆其说。同上文一样,该文可进入一类卷。

3 突破与追随 (61)

古人云:师傅领进门,修行在个人。

师傅代表了追随,修行代表了突破。这句话完美的解释了突破与追随相辅相成。

倘若人生在世,一味地寻求突破,自己并无真才实学,最终定会落个碌碌无为的评价;抑或一味地踩着前人的步伐前进,如履薄冰,生怕踩错一步,最终也是一个前怕狼后怕虎的懦弱者。

正所谓:“青出于蓝而胜于蓝”,不就是在鼓舞我们在追随的基础上要去突破吗?东晋大书法家王羲之,其《兰亭序》被誉为天下第一行书,但你可知道他原本只是一个会模仿别人的无名小辈,。他自从模仿名家书法,左邻右舍夸其模仿得像,但他的父母却不以为然:“你只会模仿,自己的本事在哪里?”王羲之顿感羞愧,自我闭门苦练,最终有了写黑一池水的美谈与“天下第一行书”的美誉。

你们也许从王羲之身上只看到了突破,倘若没有之前模仿的基础在,光凭苦练便能半路成才,甚至名垂千古?所以王羲之也是在追随的基础上突破,最终成为一代大家。

昔日的赵括只会纸上谈兵,活在前人的阴影下;昔日的年羹尧一味地寻求地位上的突破,最终满门被灭追随是向他人学习的精神,而不是阻碍你前进的绊脚石;突破是超越前人的胆量与勇气,而不是为自己的鲁莽寻找开脱的借口。

当所有的人都为中国人拿不到诺贝尔奖而郁闷时,莫言打破了这个僵局,这是一个突破;当鲁迅弃医从文时,也是他选择了突破。可也有反例,当于丹逐渐被功利化,随波逐流,最终被轰下文化舞台,是她追随大流的心所导致的。所以追随是有选择的,当然突破也是。

我们追随的应该是深厚内涵而不是急功近利的急躁;我们突破的应该是更好的自己,而不是自己的人生底线。追随可以使我们变厚,突破可以使我们变实,有厚有实,才能成功。我们攀爬成功的大山时 追随可以使我们减少阻碍,突破可以使我们加快步伐。所以请用追随来磨练基础,突破来打拼未来,共同攀爬成功的大山吧。

【点评】审题正确,开头有特色,论点正确,结论深刻。例证丰富,但只有王羲之例能证明论点,可惜编造痕迹很浓;年羹尧、于丹、鲁迅等例都不能证“在追随的基础上要去突破”,并且逐渐偏离到“突破”。语言基本通顺但文采不够。二类卷上恰当。

4 君子待时而动 (62)

诚然奥斯卡最佳主角奖受万人瞩目,光辉四溢,但最佳配角也同样受人追捧。众所周知,配角的光芒往往都遮蔽在主角的阴影下,然而是否非得争得逃脱头破血流为的是逃脱别人的阴影呢?

非也,勇于从别人伟岸身躯的背后脱颖而出固然是好的,可往往结果是我们头破血流后仍一无所获,所以待时而动方为上策。

当红小生李易峰经历了数年的磨砺,活在别人的阴影之下,他是尝试过抗争,但羽翼未丰何以翱翔?追随别人,默默汲取经验,待机遇降临,以十拿九稳的姿态突破重围,是他掳获大众青睐的法典,或许这只是个个例,不是所有的人都能摇身一变成凤凰,站在万众瞩目的风口浪尖,想想是否我们有足够雄厚的实力承受住时代的冲刷而屹立不倒。

羽翼未丰,再多的突破只是蚍蜉撼大树,人世无情如人之饮水,冷暖自知。只有十年磨一剑,待自己底气够足,再奋力一搏也!

且再看看那无数个拥有光环的科研团队,虽说荣誉是集体的,可往往人们铭记的终究是这个团队的领头人。钱学森也曾在麻省理工空气动力学实验室当过助手,难道他甘于泯然于人流中吗?不,他只不过是蓄势,充电,不断加固自己的根基,这样才能够成为中国的一位伟大的两弹一星元勋。

可现实往往过于功利,能够坦然处之的人却被视作懦夫弱者,而满瓶不懂半瓶摇的那些人却 着积极抗争的主旋律在一次次挫败中泯灭自信,却以“哀其不争”的高姿态俯看那些不断壮实自己的人,视其为异类。唉,殊不知盲目突破勇却乏智,待时而动才是以智败勇啊!

君子待时而动是一种成熟,一种无需向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种明亮而又刺眼的光辉,一种彼时平凡来时超凡的不可直企及的高度。

别人的阴影未必总是黑洞,或许它正是光明前最后一夜的涤荡,平静,如死水微澜一般,游走于他人的品头论足之外,心中的旗帜屹立不倒,待时而发。

既然心意已定,何惧一时黑暗。

【点评】该文值得商榷,剪不断,理还乱。突破阴影要待时而动,“突破”有了,“阴影”有了,是不是审题正确呢?起码“待时而动”材料中是没有的,但从整个句子看它又是不离题的,从材料作文的开放性来看还是应该认可的。该文语言也不流畅,读来疙疙瘩瘩,加黑字句可见一斑,一组排比句也不好理解。这种语言是考场作文的通病,解决这种不流畅语言的方法是要多读,多读不是为了应试,而是增强语感,写出流畅的句子。

5 影子 (62)

世界再大,也装(不)得下我的野心。在黑暗中行走,不要追随别人的身影,而要把灯背在自己的背上,这样,自己的影子就在前方,一路上只跟随自己的影子。因为与其活在别人的阴影下,不如勇于突破,哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮。

“我是陈欧,我为自己代言。”这样一句富有新意的广告词早在几年前就耳熟能详。就是这样一个对自己偏执到底的年轻人,将“聚美优品”的名号打响中国大江南北。不愿活在别人的影子下,遭受无数的质疑,从一个一无所有的年轻人成长为如今的商业神话。人人都有野心,尤其是看到别人成功时都会想,但从一无所有到如今的无所不能,我也可以这样。可是又有多少人在碰到一点点苦难后就一点点藏起自己的野心,最后无处可寻呢?不敢于突破,不撞得头破血流又怎能活出精彩的人生。在黑暗中徘徊,影子可以高过我们的灵魂,它可以一路追随着你和你相随。而追逐别人的影子倘若某天照在你头上的灯被人熄灭,这时你是无措?是惶恐?还是夺过那盏灯,背上打开,跟着自己的影子一路向前呢?也许别人的影子很强大,你在阴影下也能活得自在,但别人提起你时也只不过是那强大影子下的附属品。

然而能在别人的阴影下点亮自己,

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