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作文:补你一个 补你一个道歉作文

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【 – 高中作文】

篇一:《补你一个赞》

补你一个赞

回顾自己的成长,老师,我想给你补个赞。

每个人的成长过程中,都少不了一个角色的陪伴——老师.

老师是一把戒尺,一个导航,一处知识的源泉.回首那些年,我想为我的老师点个赞!

X老师,教授数学.一开始见到她的印象,年纪好像大不我几岁的样子,个子不太高,有些瘦弱的身材,穿着朴素.,就这样普普通通小老师,而且是个教好书,育好人的好老师.

对于数学这个科目,我想当头疼,就像徘徊在金属和非金属元素之间的半导体,及格对于我来说简直是天方夜谭.可是蚁老师却一直鼓励我,她帮我讲题时,每当我快速反应说出答题思路,她总会微笑着对我说:“你是有潜力的.”这相当于在沙漠里口渴无助的人看到绿洲,点燃了我对数学的希望.于是我的分数破天荒地及格了.老师,我为你点赞!

上课时,偶尔会袭来几阵倦意,有时抵抗不了睡神的召唤,想偷跑去和周公对弈,可是,她总会及时地“打消”我的念头,叫我站起来醒醒脑.使我不会因贪睡而犹如困兽一般困在疑问的笼中错过名为“知识”的逃脱机会.老师,我为你点赞! 当我考试不理想时,她会把我叫到跟前,询问我问题出在哪里,并用神采奕奕的双眼望着我,用厚实而又柔滑的双手捧住我的双颊对我说:“没关系,加油!你可以的!”这使我不会因为苦恼成绩而意志消沉.老师,我为你点赞!

老师,是你的巧手精雕细刻我这块璞玉,是你向我传播天地间的知识,是你为我创造出攀登梦想的阶梯.

回顾自己的成长,那时的懵懂少女,却“忽略”了那句谢谢 老师,我为你补个点赞!

篇二:《补你一个承诺》

补你一个承诺

宜州市一中初三“10”班 彭贞捷

你远在他乡,我承诺你好好孝顺母亲;你远在他乡,我承诺你要关心老人;你远在他乡,我承诺你要好好照顾自己,可你忘了。我却未向你承诺好好孝顺你。

今年暑假,你担心我不能和其他人一样出去玩,毫不犹豫带上我和母亲出去旅游。路途上,一次次大笔交钱,我看到你脸上那饱经风霜而留下痕迹,毫不保留的显露出来,最后还是为了我把钱掏了出来,我为你担忧,伤心,却埋在心底等他发芽。 几天辛劳的旅途让你有些疲惫。但我还是兴致黯然,你还是继续带我去世界之窗。在排队大摆锤之时,我既感到深深的恐惧又有些忍不住的兴奋,也许是我脸上露出的忧惧让你揪心,你穿过大量排队人群,不顾他人脸色,大步流星向我走来。温和对我说:“别怕,我来陪你。妈妈害怕不敢坐,别让她担心了。以后要好好孝顺她”“嗯,好。”你那长年严肃的脸上蹦出了一丝丝笑容。

轮到我们坐上去是,你就坐在我身边,紧紧握住我的手,像是握住珍宝一般,怕一松手就会失去。对我说:“别担心,我陪着你。”我没有多想,以为你是返老返童的想法要玩玩。在空中,你大声告诉我,喊出来就不怕了。我就想突然找到突破口一样,迫不及待大喊出来。结束后,你抓住我,脸上担忧之情无法躲避,

说:“没事吧,感受怎样?”“没事,挺好的。”听我这么说,才松一口气,然而像消失一样离开我的视野,粗心大意的我并没有多想。后来妈妈告诉,你那时有点晕了,去玩只是为了陪我。我心狠很地颤抖了,就像被压着一块大石头无法喘气。我懊悔为什么不多关心你一点,为什么不在承诺照顾妈妈时也向你承诺照顾好你啊?

在一个星期天,你打电话给我,叮嘱我好好照顾自己和多关心老人。我不厌其烦的答应了。接着你有絮絮叨叨叮嘱我很多事情,我感到很暖心。突然我话锋一转,说:“我以后要好好照顾你和孝顺你。”然而,我甚至有些怀疑耳朵是否是间接性失聪,从电话中传来了低低的笑声。真的是那个平时对我严厉又严厉的人发出的吗?后来事实证明真的是。我的心情也像那获得诺贝尔奖般的高兴。我补了你一个迟到的承诺。

你——我的父亲。我突然发现原来世上那么多称赞父亲的语言你都配得上。我曾经认为那些只是编造。突然发现那是对你最好的赞美。我终于补一个承诺给你,幸好还来得及,我会在今后的日子中更加倍的孝顺你和母亲,不再让你们为我担忧而把那乌黑的头发染上白色。

补一个承诺,补一份关心,补一份安心给你。

篇三:《作文题》

2015年福建泉州中考作文题目:星星与太阳

2015年湖北孝感中考作文题目:补你一个____

2015年四川德阳中考作文题目:____孤独

2015年四川自贡中考作文题目:这句话,这颗心

2015年广东茂名中考作文题目:这样很快乐

2015年广东佛山中考作文题目:我真幸运能够成为你的_______

2015年广东深圳中考作文题目:回家

2015年广东广州中考作文题目:广州风格

2015年福建厦门中考作文题目:我的世界_______话题作文“品”

(1)“品”,三个“口”。造字本义:一小口一小口地吃,慢慢地辨别滋味。

品尝美食是一种享受,萦绕在每个人的舌尖;品味情感是一脉温柔,流淌在每个人的心田;品评世态是一种情怀,伴随我们成长前行……

请以“品”为话题写一篇文章

2015年河南中考作文题目:_______里的微感动材料作文

(1)题目:里的微感动

(2)读下面材料,然后作文。

一只狮子每次捕猎失败时,总是告诉自己,我的耐力可能比不上猎物,但我的爆发力强,下次捕猎时,我要想办法更充分地发挥自己的优势。

三年后,它成为草原上最棒的狮子

2015年湖北荆州中考作文题目:那天,雨一直下

请以“那天,雨一直下”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

人的一生中,哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?

丢,有时会使人心疼令人惋惜;丢,有时又会让人畅快促人前行。

丢,可能是失去,也可能是获得….。。

请以“丢”为题写一篇文章。

2015年中考作文题目预测大全:你含笑的眼 2015中考作文题目预测:我如何看世界,如何看待每个人

篇四:《2015中考作文题目大全》

2015中考作文题目大全

13、2015年湖北荆门中考作文题目:那一刻,几分甜蜜在心头快乐的_______生活 从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:那一刻,几分甜蜜在心头

题二:快乐的 (学校、家庭)生活

要求:

①如果选择题二,可从备选项中选择一项填写好题目,也可自选内容填写。

②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的记叙文。

③文章叙事清楚,结构完整,内容充实。

④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感 。

⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。

14、2015年湖北恩施中考作文题目:最是难忘那表情情景作文

(1)命题作文

在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋,或痛苦,或惊讶,或愤怒……触动着你的心灵,描画着爱的感动,传递着正能量,鼓励我们直面人生,振作精神,昂然前行。

请以“最是难忘那表情”为题写一篇文章。

(2)情境作文

围绕下列三个情景要素,发挥联想和想象,自拟题目,写一篇文章。

节日 我 掌声

15、2015年湖北十堰中考作文题目:最美的_______话题作文“新”

(1)最美的____

(2)以“新”为话题作文

要求:

①选择题目(1)的请先将题目补充完整,然后作文;选择题目(2)的另拟题目作文。 ②内容具体,情感真挚,积极向上。

③除诗歌、戏剧外,不限文体。

④不少于600字。

⑤文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。

16、2015年湖北咸宁中考作文题目:是苦也是乐

在陈权重的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为她们找到了隐藏其间的趣味。

其实,生活中做许多事情都是如此,发现趣味,就是发现事物有意思,有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。

在你的学习、生活中,肯定也有过这样的事情,也有过苦和乐的体验,请以“是苦也是乐”为题,写一篇文章。

17、2015年湖北孝感中考作文题目:补你一个_______材料作文

(1)请以“补你一个 ”为题,写一篇文章。提示:横线上可填“拥抱”“点赞”“道歉”“礼物”等,先把题目补充完整再写作。

(2)请根据你对下面材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解,但不能对材料进行改写、扩写、续写。

今年4月,网友上传一组烈日下一名小学生为女老师撑伞的照片,引起社会热评。有的网友说:“现在的老师啊,缺乏对学生起码的关爱,师德不存啊!”有的网友说:“现在的学生,

小小年纪就知道拍马屁!”而一位知名教育专家说:“众多指责令我也心有不安。因为,我许多行为的‘恶劣’程度远超过撑伞,如搬家时让学生帮我搬东西……我觉得只要师生间彼此关心,举手投足发自真情,就无可厚非。”

当媒体记者采访这位女老师时,她哭着说:“当天是这个孩子自愿替我撑伞的。要错也是我错了,请不要伤害孩子,他很单纯。”

18、2015年湖北荆州中考作文题目:那天,雨一直下

请以“那天,雨一直下”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

写作要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作;③认真书写,力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名、地名。

19、2015年湖北鄂州中考作文题目:有种幸福在心间

请以“有种幸福在心间”为题目,写一篇作文。

要求:

①立意自定;

②文体自选;

③不少于600字;

④文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。

20、2015年湖北三市一企中考作文题目:_______欢迎您

乘车经过县市之间交界处时,人们常会看到“××(县市名称)欢迎您”这样带地标性的标语,让人倍感亲切的同时,也产生一种欲了解该地的心理。

请你以“ 欢迎您”为题写一篇作文,展示本市(县、央企)特色,如风土人情、特色历史、特色文化、特色经济、特色产品、特色风景、特色人物等,让想了解的人印象深刻,难以忘怀。

要求:①先补充题目,只能填写你所处或你曾生活过的县市、央企名称,如:潜江、天门、仙桃、江汉油田、洪湖等。②文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行);不得暴露考生真实姓名和校名(可用化名代替);不得抄袭。

21、2015年北京中考作文题目:对话超级智能住宅续写

题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花……请以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识……

题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子直接的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。

【点评】

作文增加选择空间后,之前作文水平较好的同学,作文分数反而不稳定了,主要原因是没有选好作文题目,理解片面等。中考设置的选题基本原则是:让具有不同思维特点的学生各自得以展示,表达力求有创意。

2014年写作文分析的时候,我在东学堂对外分析的题目是"大小作文同台,适应改革,学以致用",今年同样是大小作文同卷,但却扩大了选择空间。大作文在2014年的形式是二选一,小作文是一篇固定内容–写一段感谢的话。2015年北京中考作文依照《考试说明》所给示例及今年北京各区一模二模考试中小作文样式,也采用了二选一的模式,考查形式与高考一脉相承。

我们就逐一看一下今年所考察的作文:

【情境作文】

根据情境,按要求写作

从下面两个题目中任选一题,按要求写作。

题目一:班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例,写一段话。简要介绍你阅读名著的经验。

题目二:学校校刊准备开辟"走进博物馆"栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件,简要介绍参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎么获得的。

所谓"情境写作",指的是阅读写作中的及时性写作,规模小,时间短,针对性强,操作简单。情境写作贴近生活、贴近社会,具有较强的实用性和兴趣性。

本质上看来,情境写作,其实就是一种语言综合运用题。

从命题特点上来看:

能力与应用对接。题目具有较强的实用性和兴趣性。强调学生的个性表达、语文知识的学以致用以及遣词造句的基本功。

写作要求细化。字数限定在150-200字,还有对写作对象、表达方式以及表现手法等方面要求都属于"规定动作",而非"自选动作"。在选择的时候第一篇是考生们较为熟悉的,比较好写。

如果想写好情境写作,应该从四方面考虑:

1.为什么要写作,即写作目的。

2.写给谁或写给谁看,即写作对象。

3.用什么形式来承载表达的内容。

4.语言表达。微写作的语言要求准确、简明、合理、得体。微写作行文不允许拖沓绕弯,抒情议论泛滥,而是要直入主题。

温馨提示:这次中考的小作文,考生们要尤其注意细节,题目一,一定要有一部名著,并且分享如何读名著的经验;题目二,分享参观博物馆的收获,而且要提及最大的收获是什么,还要有获得的方法以及过程。

总体来看,今年考察的情境作文不涉及格式要求,难度较低,从类型上看也没有超出2015年北京《中考说明》中给出的示例,在东学堂课上我们也全面讲过,相信考生们可以从容应对。

【大作文】

2014年开始出现想象作文,并且结合阅读中给出的文章,以半命题或全命题的形式,考察大作文。

从难度上来看,想像作文的命题或话题,目的是测试两方面的能力–想像能力和描述画面(或情景)的能力。测试想像力的有无或强弱,先看合理性,再看独创性。其次是对内容的评价,如是否有某种情调,是否围绕一个主题,含有某种理性的思考。同时一定要通过人物的语言或点题句扣住这一篇文章的主旨。

创作的基本原则"让梦想照进现实"。先来看一下想象作文的构思:题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会会生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。

只要考生所写内容与科幻小说的情节相契合,符合情节的发展,同时注意体现自身理解,从社会实践活动出发,对学生身心发展有益,且在文章的立意方面着重对人生、自然或社会阐述感悟即可。

题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花请你以"对话"为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识‥‥‥

从作文主题上看,与我之前发布的作文预测不谋而合,作文内容亦体现社会主义核心价值观。 在写作文中,首先力求"写对",就是与题目相符、相配,这是基本的要求。所谓"对",就是

要与印在试卷上的作文题目下的所有文字–不论是题干的还是"要求"例的一一吻合。 审引语 析透思路

对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花;从三个方向延展作为立意与素材。

第一,指出对话范围:小到同学间、师生间,父母亲人之间,只要是人与人之间均符合题意。 第二,对话内容:情感、道德等方面具可以涉及。

第三,作文的难点在于对话要设置一定情境,有原因才会展开对话。

写实。内容丰富饱满,完美的体现了题目的内涵,充分显示文字的表现力和表现效果。说到底,详略不当的问题还是因为对题目理解不够。准备的素材也可以灵活使用。

写美,语言生动有文采、结构呈现"凤头、猪肚、豹尾"、写作技巧有机运用。

最后,写新。新鲜感有创意。包括立意、材料、结构、语言。从另外的角度看待世界:一条鱼会怎样看待渔夫?外星人怎样看待你的活动?一只老鼠怎样看待盆中的乳酪?此次中考设置的"对话"从各方面均考察了考生的逻辑思辨能力,能否写好,就看各自的发挥了。 结语:中考作文有选择,从某个层面上看,是降低了作文写作难度的,但却提升了审题的难度,不能再靠生拉硬套来完成考场作文,更见考生的作文功底–好学生是靠积累与能力考出来的。预祝考生们能够取得好成绩。

22、2015年上海中考作文题目:不止一次,我努力尝试

【点评】

2015年6月13日,上午进行中考语文科目的考试。考试结束后,上海智康语文老师在第一时间为大家准备了2015中考语文作文范文,以下仅供参考:

不止一次,我努力尝试 解析

年年岁岁考相似,岁岁年年题不同。在众人翘首中,今年的中考语文作文题目揭晓了——《不止一次,我努力尝试》。

一个乍看起来没什么难度的题目,但我相信考场中一定有很多考生提笔又放下:腹有千言,却无从说起。原因是什么呢?解析一下:

这个题目的中心词,无疑是“尝试”;“不止一次”和“努力”分别限定了“尝试”的频次和状态;“我”则明确了主体和作文的人称。所谓“尝试”,就是面对不确定的情境,用试探的方式去追求一个既定的目标或结果。小到学步的幼儿迈开第一步时的战战兢兢,大到科学家们的无数惊天试验,莫不包含“尝试”。

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