【 – 高中作文】
篇一:《致即将离开母校的同学们的一封信》
笑迎高考，为自己加油
——致即将离开母校的同学们的一封信
2014年高考学子们：
三年的高中生活，到今天就全部结束了。这里留下了你们刻苦拼搏的身影，留下了你们美好的回忆。从明天起，大家就要各奔东西了。也许，母校的形象，老师的音容笑貌，会逐渐在你的印象中淡漠，但是，“武安一中”这个名字会永远铭刻在你的脑海。她是你登入大学之门的最后一个驿站，也是你人生征途中最充实的一段时光。不管怎样，你在武安一中度过了自己18岁生日，在武安一中成为中华人民共和国一位年轻的公民。在你们即将离开母校之际，老师还想叮嘱大家几句。
高中教育不是人生的终极教育，大学教育也不是人生的终极教育，人相对于社会来说一辈子就只有一个身份是不变的，那就是学生。大家要树立终生学习的意识。将来的你，要学习的主要是做人处事，做一个优秀的人、高尚的人。要不断提升自己的公民素养，时时处处事事提醒自己做一个优秀的人、高尚的人！
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的挥手，作别西天的云彩……”志摩诗人对母校的眷恋，成为世界学子对母校情深的共同宣泄。我们也要离开母校了，我们要留下什么，带走什么呢？留下你三年刻苦学习的身影吧，带走你三年生活美好的回忆吧；留下你对学弟学妹的美好祝福，带走母校老师对你的殷殷期盼……也许，现在你会急于摆脱三年来对你做了种种限制与管束的母校，但时间不长，你会感到母校的一切都是为了你的成长。高考前大家在校园网上看到的上届学哥学姐给你们送祝福的视频，就是他们自发组织制作的。没有人要求他们这样做，没有人要求他们来感恩母校老师、祝福学弟学妹，但他们做到了，这就是人本身潜在的一种美好的情感。生活中有很多“围城”，身在城中要极力的冲出围城，冲出围城之后，又会对城里怀念不已，这就是人。所以，尚未离校的同学们，再感受一下生活了三年的母校吧，再亲近一下母校的一草一木吧。不必过于用言辞来赞美她，不必用歌声来颂扬她，用行动来维护她吧，把我们2011级三年来良好的精神风貌传承下去，去影响一届又一届的学弟学妹。
武安一中的强大，不光是老师的教育，学校的管理，更重要的是一届一届优良传统的承递。同学们，高考结束了，最后的离校又是对大家的一个考验。文明离校，干净离校，是上届学生留给学校的深刻印象。长江后浪推前浪，一届更比一届强，为此年级倡议：
1、各班离校前，彻底清理实验室、教室和宿舍卫生，楼前楼后大院草坪不留下一片废纸。
2、爱护公共设施，清点班级财产，保证数量和质量。
3、文明卖废品，不动用他人物品。
4、校服陪伴了我们三年，可能破旧了，但它将是我们未来回忆母校的重要见证。请大家把校服和班服一起带回家收藏起来，将来一定是很有纪念意义的。不要像以往个别同学把校服当垃圾扔掉。扔掉的是衣服，丢掉的是人品。
5、如果你的笔记本、纠错本准备当废品卖，建议大家，把它留下来。学校文化的传承不光是制度、管理、教学资料，更有同学们的良好学习习惯和记录你成长的笔记。一张一张辛勤记录了一年备考心得的笔记本，几毛钱一斤当废品卖了，太可惜了，不如把它留给母校，留给学弟学妹，就算大家对学校发展的一点奉献。如有捐献笔记本和其他资料的同学，请在你的捐献书本上写下自己的寄语和班级姓名，以班为单位或个人直接送到年级部。谢谢大家的爱心和热心。学校将妥善保管和使用大家的精神财富。
再见了，同学们！再见了，孩子们！祝大家一路顺风，前程似锦！
武安一中高三年级
2014年6月8日
篇二:《即将离开母校的时候》
中小学主题教育活动教案
篇三:《毕业班语文试卷》
""""" ""学"校"学"校
"
""""座" " """"""""""名"姓" " " " """""""""级"班"" " " """""""""""学" " " " " " " " "2012年小学毕业生综合评价语文试卷
亲爱的同学们，小学的学习生活已经接近尾声，我们有了许多收获，愿你在这张试卷上，尽情展示自己。相信六年的努力赋予你的聪慧、信心和细心一定会让你圆满地完成这 次考试。
一、这是我国古代四位著名的书法家，按姓氏的音序给他们排好队。（2分）
颜真卿 柳公权 欧阳询 王羲之
二、看拼音，写词语。（10分）
zhēnɡ rónɡ róu zhòu fěi cuì qū zhú （ ） （ ） （ ） （ ）
dànɡ rán wú cún m^anɡ m^ai yǐ qiú fēn zhì tà lái （ ） ( ) ( )
三、给带点字选择正确读音，打上“√”。（8分）
糊．（hú hù）弄 引吭．（hánɡ kēnɡ） 俯瞰．（kàn ɡǎn） 载．
（zài zǎi）歌载舞 信笺．（jiān qiān） 皮夹．（jiá jiā） 关卡．（kǎ qiǎ） 锲．（qì qi^a）而不舍 四、选择恰当的比喻，依次填入空格处。（4分）
春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其
才，各显千秋，豪放 ，婉约 ，粗犷 ，细腻 ，洋洋洒洒，蔚为大观。
若大江东去 似风拂扬柳 如小桥流水 如旭日喷薄
五、按要求写句子。（5分） （1）仿写句子。（3分）
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将 。 如果我是 ，我将 。
（2）请借用古人的诗句来赞美下面的景物。（2分）
A.庐山：
""
B.梅花 ： 六、按课文内容或要求填写。（18分）
1.“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有 、 等。 2.即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一 句诗“ 。”
3.《猴王出世》选自《 》，它是我国四大名著之一，作者是 。 4.在小学阶段的语文学习中，我认识了许多伟人，如：宁死不屈的李大钊， 的周总理， 的居里夫人。
5.过去的日子如 ，被微风 了，如 ，被初阳 了。 这个句子选自现代著名作家 的《 》。
6.我的座右铭是 ，因 为 。 7.《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是 ， 。 七、口语交际。（5）
你们学校的语文兴趣小组最近举办了一个关于“小学生该不该用手机”的辩论赛，如果你是这次辩论赛的正方或反方，请在下面的横线上写出你的观点和理由，100字左右。 八、阅读题。（22分）
（一）（8分）
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎？”
虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。 1.解释带点字的意思。
狐曰（ ） 故遂与之行（ ） 兽见之皆走（ ） ．．．2.对这则故事中几句话的理解正确的一项是（ ） A. 天帝使我长百兽。——上天让我为百兽之长。 B. 子以我为不信。——我不会认为你在说谎。 C. 吾为子先行。——我与你先走。
D. 观百兽之见我而敢不走乎？——看看百兽见到我的表现而不走开吗？
3.根据这则故事的内容写出相应的成语。 4.请你也写出2个具有寓意的成语。
（二） （14分）
得意草种在一只精致的花盆里，主人将它放在客厅里。因为它经常自我陶醉，洋洋自得，所以人们都叫它得意草。
它为什么要如此得意呢？
因为它觉得自己的叶子颜色翠绿，是世界上最美的。 因为它觉得自己的神态婀娜多姿，是世界上最俊的。 因为它觉得自己的花朵颜色淡雅，是世界上最好看的。 因为它觉得……{即将离开母校,离开同学诗句200,字左右}.
主人觉得得意草太自鸣得意了。有一年春天，主人将它放到了门前的庭院里去。庭院里有一株盛开的月季，得意草与月季花一比，觉得自己的花和叶子太寒碜了。
夏天来了，主人将得意草放到了池塘边去，池塘里的荷花正在怒放。得意草和荷花一比，无论叶子或花朵，都没有荷花那样美丽雅致。
秋天来了，主人将得意草放到菊花丛中。得意草的花朵和千姿百态、色彩斑斓的菊花一比，它觉得自己太不像样了。
冬天来了，大雪纷纷扬扬，主人将得意草放到红梅树旁边去，得意草和不畏严寒的红梅相比，它羞愧得再也抬不起头来了。
第二年，主人将得意草重新放到客厅里去的时候，它再也不洋洋自得了。 主人碰了一下得意草说：“得意草，你现在还自鸣得意吗？”
得意草羞愧地收拢叶子，低下头去。不知从哪一天起，人们不再叫它得意草，而叫它含羞草了。
1.请给文章取一个合适的题目： 2.请你用简洁的语句概括短文的主要内容。
3.请你用恰当的词语写出下列花草的特点。
月季： 荷花： 菊花： 梅花： 4.人们先前称这种草为“得意草”，是因为 ， 后来又更名为“含羞草”，是因为 。 5.从得意草更名为含羞草的过程中，你懂得了什么？
6.主人认为得意草太自鸣得意，就把它和别的花草放在一起相比较。你认为主人的看 法和做法对不对？写出你的理由。
九、习作。（26分）
难忘啊，
转眼，我们就要小学毕业，回顾这六年的学习、生活，一定会有许多事、许多人给我们留下美好的记忆。请你选择其中的一个人或者一件事，拿起笔，记录下来。要求：将题目补充完整，内容具体，感情真挚，字数在400左右。
篇四:《2015年六年级毕业考试语文试卷及答案》
六年级毕业考试语文试卷及答案
词句总动员——我来练一练（48分）
（一）拼音（7分）
1.我能按字母表的顺序，重新排列并规范地写在四线三格内（3分）
Z D F H W L
2.这些词语我会写（4分）
qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng
( ) ( ) ( ) ( )
(二)查字典，按要求填空。（3分）
“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序＿＿，再查章节＿＿＿；用部首查字
法应先查部首＿＿，再查＿＿画，“意”的解释有①意思；②心愿，愿望；③意料，料想。
在“出其不意”中应选＿＿。“词不达意”应选（ ）
（三）我会选择。（5分）
1、老师鼓励我们要敢于（ ）
A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想
2、下面哪个故事不是三国故事（ ）
A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪
3、如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是水，尊严就是＿＿＿；如果生命是鹰，尊严
就是＿＿＿。（ ）
A、烈焰 飞腾 B、燃烧 羽毛 C、燃烧 飞翔 D、狂风 勇猛
4、＿＿＿是数九寒天，爷爷＿＿＿坚持锻炼 （ ）
A、如果""就"" B、因为""所以"" C、即使""也"" D、不但""而且""
5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是 （ ）
A、过去不 B、除掉 C、离 D在动词后，表示持续
（四）成语是一座丰富的文化宝库，我能活学活用。（9分）
1、补充成语（2分）
温文尔（ ） 司空见（ ） 余音缭（ ） （ ）而不舍
2、在教学楼快要倒塌的＿＿＿的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子
＿＿＿，而谭千秋老师却永远地走了。（2分）
3、即将进入中学，我想用“＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿”等成语来描述我的心情。
4、我还积累了描写人的口才的成语＿＿＿＿＿＿；来自寓言故事的成语＿＿＿＿＿＿
描写同学友情的成语＿＿＿＿＿；（3分）
（五）按要求改写句子。（7分）
1、李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。”（改转述句）
2、他舍己为人的精神值得我们学习。（改反问句）
3、我高兴得坐立不安。（用修改符号修改病句）
4、我们学校是全区人数最多的学校。（必为双重否定句）
5、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）
6、 宽容如春兩，滋润人的心田，（仿写句子）
宽容如＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
宽容如＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（六）我积累了很多知识，能按要求填写。（14分）
1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有＿＿＿＿、＿＿＿＿等。
2、 即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一
句诗“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”（2分）
3、《猴王出世》选自《 》，它是我国四大名著之一，作者是＿＿＿＿。
4、在小学阶段的语文学习中，我认识了许多伟大的人物，如：宁死不屈的李大钊，
＿＿＿＿的周总理，＿＿＿＿的居里夫人。（2分）
5、过去的日子如 ＿＿＿＿＿ ，被微风＿＿＿＿了，如＿＿＿＿＿，被初阳 ＿
＿＿＿＿了。这个句子选自现代著名作家＿＿＿＿的《 》。（3分）
6、我的座右铭是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
（七）交流平台（3分）
请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题，谈谈自己的想法，
字数在50个字左右。
阅读训练营――我来赛赛（22分）
（ 一 ）
“她想给自己暖和一下""”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多
么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、 这段话选自我们学过的课文《_________________ 》，作者是丹麦作家 。这位作家被称
为“_________________ ” 我还读过他的 、 等作品。（2分）
2、 “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有
_______________、_______________ 、_______________ 、_______________ 。（2分）
3、 文中有两个幸福，这两个幸福意思一样吗？说说你的理解。（2分）
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
（二）
＿＿＿＿＿＿＿
有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。{即将离开母校,离开同学诗句200,字左右}.
妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边
问我：“为什么这么伤心？”
转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 即将离开母校,离开同学诗句200,字左右 离开母校的作文200