【 – 高中作文】
篇一:《小小说创作指导 [1000字]》
小小说创作指导
一、把握住小小说的特点
同她共进的一顿晚餐""（支出金额） 给夫人买衣服""（一大笔开支） 给岳母买大衣""（一大笔开支）
小小说又称千字小说、微型小说、超短篇小说等，以其篇幅短小、构思新颖、立意深远而为读者所喜爱。近几年来，随着话题作文的兴起，在高考作文中也出现了不少以小小说为体裁的佳作，如一股股清新的空气拂向沉闷已久的考场。如2000年的《豆角月亮》，2002年的《昭君的选择》（全国卷）、《一个人的战争》（北京卷），2003年的《竞标》、《因为俺是俺大亲生的》（全国卷）、《水浒论杂》（上海卷）等都先后获得了阅卷老师的青睐。可以说，话题作文写作所提出的“在话题范围内作文”、“八百字以上”和“文体自选”等要求给了同学们一个通过小小说来发挥自己创造才能的空间。
那么，怎样写好小小说呢？下面先谈谈小小说的特点。 总的说来，小小说的“小”是最突出的特点，表现在以下方面： （一）、篇幅短小
小小说的篇幅短小，字数只有几百字到一千多字，往往通过撷取生活中的一个镜头、一个场景、甚至是一个瞬间，反映人物在某件事或某个场景中的片断行动，勾勒出人物的精神面貌，揭示出某个道理。它所反映的往往不是人物的精神全貌，只是特定环境中的人物性格的某个侧面。如2002年高考优秀作文《昭君的选择》选取的就是王昭君在民族大义和个人幸福之间作出心灵抉择的一个镜头，以此来表现她为了民族的和平安定宁愿作出牺牲的伟大精神。文末写道：“生命，不一定濒临死亡才显示深刻，用心去做，用心去选择，谱一曲美丽的生命之歌。”卒章显志，凸现主题。全文仅八百余字，生动地表现了这一历史瞬间，堪称佳构。
（二）、情节简单
情节冲突是小说的基本要素之一，情节简单并不意味没有情节冲突，
只是小小说的篇幅特点决定了它不可能有太复杂的情节，作者往往选取富有典型特征的瞬间或镜头来表现人物特点。有很多时候，作者将读者能够想象到的情节都尽量省略了，从而造成令人回味的效果。如马克＆#8226;吐温的《丈夫支出账单中的一页》：
招聘女打字员的广告费""（支出金额）
提前一星期预付给女打字员的薪水""（支出金额） 购买送给女打字员的花束""（支出金额）
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招聘中年女打字员的广告费""（支出金额）
小说全文只有七行字，内涵却极为丰富，可以说具有长篇小说的全部情节：一位公司经理，喜欢上了刚招聘来的年轻的女打字员，给她预支了薪水，送了花束并共进了晚餐""不料此事被夫人知道了，为了平息风波，花了一大笔钱买贵重礼物向夫人和岳母赔罪。事后，只得另招聘一位中年女打字员了事。这么丰富的情节，但是作者仅仅选取了账本上的一张支出明细表来表现，对于其中的情节变化、人物冲突的过程，作者没有刻意渲染，留给了读者一个巨大的能尽情发挥想象的空间，使读者读后发出会心一笑。
（三）、人物集中
小小说中的主要人物通常只有一两人，次要人物很少，人物间的关系也不复杂。通过人物间的语言、动作、心理等冲突展开故事情节。如2003年高考全国卷优秀作文《陷阱》，取材于一段众所周知的历史：韩信因为与萧何关系密切，感情深厚，最终没能识破吕后设下的“陷阱”，一去不回，留下千古遗憾。主要人物是韩信，全文就是通过他的“迟
疑不决——追忆友情——坚信不疑”等心理活动推动情节发展的。而次要人物——使者，对情节的发展也起到了至关重要的作用：他“垂手站立，静静地等候”，静观其变；他“轻轻地说了句：?萧丞相也将出席。?” 貌似平静，却包含无限奸诈，并促使韩信拿定了主意；他“露出了一个不易觉察的诡秘的笑。”暗示韩信此行的悲剧性结局。文章将笔墨集中于韩信这个人物身上，充分展示人物的心理活动，显得不蔓不枝，内容紧凑。
（四）、以小见大
小小说的这一特点是指它反映的内容和意义而言的。“小”是指所选的题材截取生活面要小，只有这样才适合小小说体裁表现的需要。但正如佛家所说的“一沙一世界，一树一菩提”，它的篇幅虽小，却有丰富的意蕴，有一定的生活容量，它反映的内容和意义并不小。这就是小小说的“大”。一篇优秀的小小说往往包含了作者对生活的哲理性的思考，对人生意义和价值的探索。如欧＆#8226;亨利的《最后一片树叶》，穷困潦倒的老画家贝尔曼在风雨之夜用自己的生命在墙上画下了一片绿叶，这可能是他最微不足道的作品，却是他最有意义的最伟大的杰作，因为它拯救了一个因贫穷和疾病对生活失去信心的年轻人琼西的生命——在这个世界上有几幅作品能有如此巨大的力量呢？文中充满了人文精神的闪光，启示着读者去思索人生的价值。
篇幅的短小、情节的简单并不意味着其内容的苍白和思想的浅薄，应该做到篇幅的短小与内容的博大、意旨的深远的完美的统一。这正是我们在进行小小说创作时要努力追求的境界。
二、小小说的选材
小小说的选材和立意决定着作品水准的高低。通常来说，我们要尽量选择自己所熟悉的题材，摹写自己所熟知的生活。这里所说的“熟知”有两层含义：一是自
己亲身经历过、有过深刻感受的生活；二是自己借助其它方式间接了解的生活，如借助影视作品、报刊杂志、网络聊天等方式感知生活。中学生进行小小说创作要尽量避免进入陌生的领域，如山盟海誓的情感纠葛、变幻莫测的政坛风云、生死一线的江湖传奇等。具体说来，可从如下几个方面考虑：
一、写现实生活——摹写生活，刺恶扬善 1、校园生活
校园生活是我们所熟悉的内容，但所谓“熟地无风景”，太熟悉反而觉得平淡，无材料可抓，无话可写。真的如此吗？非也。平静的海面下往往涌动着湍急的暗流，再宁静的校园也会有故事发生。不然的话，《花季，雨季》怎么能紧紧抓住读者的心弦？不说别的，素质教育与应试教育的互相掣肘，传统的师道尊严与教学民主化的冲突，青春少年面对朦胧情感的躁动不安，平庸的学习成绩与遥远的梦想之间的距离""这些生活中的大小矛盾又怎么不引起我们的关注，引发我们的思考？或许，一场小小的争论，一次不大的风波，一支短暂的插曲，都可以触动我们的写作灵感，演绎成为我们笔下生动的画面。
在近几年的高考作文中，涉及学校题材的小小说也不罕见。在2000年高考作文中就涌现出了大量高分作文，如《豆角月亮》、《这样的学校》、《蓝的马，黑的花》等。
2、家庭生活
家庭生活是小说创作的永恒题材，家庭内的悲欢离合，家庭间的情仇恩怨，在这个星球上不断上演，给我们提供了巨大的写作空间。特别是近些年来，父辈与子女的沟通障碍，上辈与下辈的情感交流，传统与时尚的格格不入，还有父辈的情感危机对子女的身心影响""凡此种种，我们又怎能无动于衷？怎能不想将它们现诸笔端？如2002年高考优秀作文《人间大爱》表现的就是父母对亲子与养子的真挚情感，2003年高考优秀作文《绿太阳红太阳》则以父母离异为题材来表现亲情因素对评价客观事实的影响。要注意的是，在用第一人称写家庭生活题材的小说时，因受其中的情感因素的影响，很容易不由自主地写成散文。写作中不要忽视小小说的基本要求。
3、社会生活
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作为一名学生，这十多年的大部分时间都在学校度过，还有小部分时间则在享受亲情的阳光，涉世未深的我们对社会的了解往往是一种间接的、感性的认识。很多时候生活并不像我们所想象的那样简单，在不同的社会环境中会有不同的“生活场”——即行业特色突出的生活环境、言语动作习惯等，因此，在涉及此类题材时要尽量避免自己了解不多的生活侧面，以免露了马脚，“磕”出“硬伤”。
在高考作文中，每年都有大量反映社会问题的优秀小小说问世，如2000年的《县长手中的王八》、《剃头记》，2001年的《面试》，2002年的《夏夜蝉鸣》、《我叫不叫》、《老张算命记》、《一个人的战争》，2003年的《竞标》、《保姆与家教》等。这些小说中，有的以表现人物的心理见长，如2002年的《我叫不叫》、《一个人的战争》；有的以情节构思出彩，如《县长手中的王八》、《老张算命记》、《竞标》。特别值得一提的是《竞标》这篇小小说，可以说已经达到炉火纯青的地步。
这篇小说的篇幅不长，但情节曲折，悬念巧妙：1．吴市长掌握项目决策权，但无建筑公司上门——为什么？一个波折，一个悬念；2．吴市长的儿子有一家建筑公司！——看似前一波已平，悬念已解，实则一波又起，悬念又生——吴市长何去何从？3．吴市长不露声色，但内心焦急：儿子不堪重任，他人不敢自荐——情节趋于平缓，继续向前发展；4．天龙公司总经理夜访吴市长，并送来一纸包。——纸包里装的是什么？平地起了波澜，悬念越来越悬；5．天龙中标——意料之中，但神秘的纸包仍然让人牵肠挂肚；6、吴市长揭开谜底——纸包里装的是一叠以前长江大桥发生事故的惨不忍睹的照片！——意料之外！情节达到高潮。整篇小说情节一波三折，悬念丛生，让人欲罢不能。
4、动物人生
转换小说主人公的角色，从动物的角度出发，以动物的眼光看社会、看人生。视角的转换往往能造成一种新奇的效果，对事物往往也能有全新的诠释，并给人带
篇二:《2014江苏省高考满分作文(记叙文)及点评 [1000字]》
（江苏省高考作文阅卷专家组）
高中生应当写好记叙文
从1999年考“假如记忆可以移植”起，文体不限已经15年了。就是说，记叙文、议论文在高考作文中一视同仁已经15年了。但是，不知是何缘故，在江苏，乃至全中国，高中作文教学依然严重偏向于议论文。我们接触过不少考生，都说：“老师不教记叙文！”“老师不让写记叙文！”有的同学甚至理直气壮地宣告：“我不会写记叙文！”
一个高中生竟然把“不会写记叙文”视为天经地义，这，就值得中语界高度警觉了！
人的认识总是从“感性”到“理性”，故写作的基础工程是“记叙文”，记叙文写好了一辈子受用，记叙文写不好其他文体必定写不好！
美学大师朱光潜先生回忆道：“我从十岁左右起到二十岁左右止，前后至少有十年的光阴都费在这种议论文上面??我自知得不偿失。”
北京师大刘锡庆先生曾说：“我主张中学生少作议论文??真正的议论文要到大学里再说。因为人在十八岁以前思想不成熟，逻辑思维很难发展到缜密严谨的程度，对社会的认识也不深刻。”
高中生茅庐未出，对世事人生了解得相当浅，要他们发表议论、剖析事理是“赶鸭子上架”——强人所难。所以，在目前的高考作文中，面广量大的所谓“议论文”几乎千篇一律，均是公理、常理、大道理，甚至“不讲理”。这种作文委实把阅卷人读倦了、读厌了。请想一想：这些作文能获得好的成绩吗？ 相反，青春焕发、热情洋溢、正好奇地扫描五彩缤纷的世界的高中生，有着记叙、描写人物和事物的先天优势，只要原原本本地、原汁原味地写下自己的酸甜苦辣和喜怒哀乐，就一定能出彩，一定能动人。电影《城南旧事》借助一个小女孩的瞳孔凝视种种风物人情，拨动了千万人的心灵弦索，鸣响了“大美”之音，至今令人怀想。我们的高中语文老师，为什么不能解放一下高中少男少女的天真可爱
的眸子呢？
一种颠倒了的“认识论”。
一种颠倒了的“作文教学理念”。{小小说作文1000字初中}.
恳请工作在教学第一线的语文老师，把这种颠倒再颠倒过来。{小小说作文1000字初中}.
且不论提高中学生的综合素质和人文修养，单从高考“拿分”来看，写记叙文也分明优胜于议论文。今天在6家报纸公布的30篇优秀作文中，记叙文共计17篇，占56%。请读者诸君注意，今年高考作文答卷中的记叙文共占15%左右（抽样调查数据），恰恰是这15%的记叙文涌现了如此之多的“拔尖之作”，你说高考作文若想脱颖而出拿高分，舍“此”其谁？
今年得知，《南京晨报》每年均仔细阅读和比较见报的优秀作文，认为那些鲜活的、有情趣的记叙文更好一些，希望能多多发表。所以，本“专家组”决定百分之百地交给他们记叙文。
这4篇中的第1篇《青春万岁》，非常精彩，不再细说，请读者自己品味。特别推荐后面的《不朽的青春》、《青春的那些事》和《致青春》。由“青春”的高中生写自己的烂漫“青春”，本属自然之理，但如今的考生喜欢“手电筒照人”，高度“忘我”，下笔便是“史铁生”等等。这几篇作文实实在在地写高三学生的日常生活，把自己的“青春”摆进去了，故读来特别有滋有味。你看：你们疯啊，闹啊，笑啊，哭啊，调皮啊，捣蛋啊，偷懒啊，奋发啊，沉思啊，冲动啊，简直把学校甚至连街坊都给掀翻天啦！这是多么火热、美
丽、令人神往的青春啊，其感染力不言自明。从文学表述上看，这几篇作文别有风采，张牙舞爪，不拘一格，新的修辞，新的节奏，新的色调，新的结构，诚可谓“千红万紫进军来”。如若叫三位小作者写同样立意的议论文，我们估计：既讲不出什么深刻的道理来，又会板起面孔大抛生硬冷漠的“套话”！所以，说回来：高中小友们，请多多写记叙文，多多写自己吧！
（江苏省高考作文阅卷专家组）
2014江苏省高考满分作文（记叙文）及点评
以下记叙文，不一定都是非常优秀，只是阅卷专家组感到新鲜。通过人景、物景、事景、场景来表达自己对材料的看法，是生活化文化作文必然的呈现方式。但呈现过程的文学化，是高考记叙文区别小学生和初中生记叙文的关键要素。
这也是为什么文化作文是将文化价值观，通过文学的方式呈现的道理。理解这一点，就懂得为什么文化作文将描写、叙事的基本功，作为小学和初中的重点训练，而将记叙文到小小说和散文化的训练，作为序列层级来打造。同时描写的真实感与细节感、情景化与诗意化，叙事的生动性与曲折性，一直是作为文化作文生活化训练重点提升。理由皆在于此。
青春万岁
江苏一考生
搬家的时候，老爸每运完一箱衣服，就得在床沿上坐一下，一言不发地歇。老妈有远视了，细小的东西，她得拿远点，挤着眼看，小扣子，小绳头，都攒着，慢条细理地装进一个素净的小布袋里。
都老了??我叉着腰站在屋中央，悲从中来：青春，终究敌不过生活的，戏要散场，照片要褪色，时间的洪流??
怎么回事？我面对着两摞一模一样的《简明日本语教程》，水蓝色的封面微微打卷儿，我激动得有些颤巍巍地打开扉页，老爸老妈一粗犷一娟秀的署名清晰可辨。
我捧着书，奔进屋里亮给他们看。我能看见他们的眸子“咯噔”一下，那是回忆之门打开的声音。
“当年《排球女将》可真火啊！”老爸伸脚“搓”来他的拖鞋，久别重逢似地摩挲它的底脊。
“小鹿纯子算现在的‘女神’，当时叫‘大众情人’。”老妈笑着补充道。 几十年前的青春火苗，竟把家里气氛“焐暖和”了，我感叹它的魔力。 一发不可收。那堆旧书像个兔子洞，老爸老妈的青春洪水一般从那洞口里涌出，堵都堵不住。{小小说作文1000字初中}.
爸爸的《山乡巨变》、《活动变人形》，妈妈的池莉、王安忆、陈丹燕，书里夹着手绘的藏书票。
“找到了！”老爸捧着一本巴掌大泛黄的“工作日志”，就好像捧着一只轻盈的、易碎的、振翅欲飞的蝴蝶。
是一本手抄诗集，是青春的幻梦。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻——找——光明！”他那声音雄厚，我估计全楼道都听得见。
那是多么动人的一幕：光河里，旧书里的碎屑逆着光纷飞。老爸不知疲倦地，一首一首地读着朦胧诗，像演讲的青年。老妈蜷着腿，抱膝，目不转睛地盯着老爸，像听吉他的姑娘。
他们的赘肉和皱纹，都被光影模糊，我只看见两双清澈闪亮的眸子。这陃室束缚不了他们，这凌乱的鸡毛蒜皮束缚不了他们，门口探头邻居惊奇的目光束缚不了他们。
他们心中的火还没熄，他们从未被生活磨平。
如果时光不能倒流，那么这一幕只能证明青春万岁，青春不朽。 老爸大口喘着气，坐回床沿上歇息，他的老式衬衫彻底汗湿。 他的眼中分明有泪。
篇三:《感动中学生的100篇小小说》
一、我想听听你唱歌
两年以后，陈处终于来到了羊谷山村。{小小说作文1000字初中}.
小车在坑坑洼洼的泥石公路上跑了老半天，才在一个四野看不到人的地方停下来。天上飘着绵绵不断的毛毛雨。陈处下了车，踮脚站在泥泞四溢的乡村公路上，张望了好一会儿，才看到了凹隐在山冲里的小村庄。
从公路到村里还有一段山路要走。陈处一边走，一边向路上遇到的几个农民打听谢小华的家。
呶，就是村里最后头那栋房子。
陈处看清了，那几乎是村里唯一的茅草屋。