【 – 高中作文】
篇一:《作文要感情真挚》
情真意切动我怀
–高考作文“感情真挚”
“考试说明”的写作部分“基础等级”中增添了一条新的要求——“感情真挚”。这是一个非常值得考生和语文老师重视的新动向。2008年的《举手投足之间》、2009年的《站在—-的门口》，记叙性的文章都对感情真挚有很高的要求。
所谓“感情真挚”，就是要求考生在作文中能够自然地表达真情实感，使感情的流露能够给人以真实感。 “感情真挚”是中学生作文最为基本的写作要求。 但是，纵观学生的作文，问题不少。或平淡叙述故事，无情可抒，苍白单薄；或杜撰模仿，人云亦云，情感失真失度；或情感不够健康，难以使人接受。那么，怎样才能使文章感情真挚呢？
1、选取身边的个性化的小事情
很多写父爱、母爱的文章，选材没有独特性，大多是教室门口有一个熟悉的身影，原来是矮小的母亲顶着烈日给我送吃的，看着还冒着热气的饭菜，我泪流满面。或者我得了疾病，一向冷血的父亲背着我走过多少里山路去医院，我伏在父亲背上感到父亲炽烈的爱。这些情景或许是感动过你，但看的多了，读者也就难得感动了。再者，动不动就泪流满面，就像电视剧里的情节，读者已经没有眼泪了。大爱无声，大悲无言，有时候情感蓄积在心，或许更能打动人。一个同学写父亲时，写《父亲，我终于掖好被角了》，写“我”身体不
好，老是感冒，回想在家的时候为什么不感冒呢？原来是父亲每晚临睡前都轻轻为“我”掖好被角，于是我也学着父亲，睡前掖好被角。通过选取这样一个微不足道的生活细节来写父爱，很独特，也很感人。还有一个同学写《一碗土豆丝》，写我放月假，母亲炒了一碗我最爱吃的土豆丝，结果我和母亲发生争执，跑到河边，不经意间看到书背面粘着几根土豆丝，甩也甩不掉。冷静想想，觉得母爱也像这土豆丝一样紧紧粘附在自己身上。这两篇文章在选材上都值得称道，尽管都是身边小事，但比较独特，又是自己亲身经历的，写来自然有真情实感。所以同学们要学会关注生活，用一颗善感的心发现生活的诗意的东西。这个感动人的细节可能是独一无二的，他只属于你。不同的人有不同的感人细节，比如农村的孩子写大热天割稻谷，一人一块，母亲老是偷偷地帮我割；城里生活在底层的孩子写母亲每天大清早就出门卖茶叶蛋，却生怕吵醒我，总是悄悄出门；乡村教师的孩子写父亲一边放牛一边改作业，常常改完作业，牛已不知去向；老板的孩子写“我”小时候父亲为了生意常常晚归，为了弥补父爱，我已经高三了父亲却每到一地出差就给我买很有创意的玩具。总之，材料的选取要个性化。
2、精细的细节描写
很多同学写文章都喜欢记叙故事，故事写完，发几句感
慨，文章就写完了，没有吸引人眼球的细节，以致文章平平
淡淡，可读性不强。2009年高考作文《站在老屋的门口》中就有许多成功的细节描写：“他喜欢坐在门口，一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。”一个“优哉游哉”状态描写就写尽了爷爷的悠闲自得。“放学回家，我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业，一来那儿安静，二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨，唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口，谈着那些谁会先入土的事情，平平常常地，如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨，埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门，还是门倚着奶奶。”这个细节是白描式的、或者说场景式的，奶奶对老屋的依恋就是通过这些场景渲染出来的。《站在老家的门口》“转身拐入小院，古槐还在，恍惚间看见奶奶依然安详地在树下纳着鞋底，总感觉奶奶的鞋底沾了槐花的香味，总爱穿着不肯脱下。恍惚间看见母亲在屋内张望，该是在想今儿贪玩的娃又忘了回家吧！看见父亲弯着腰，将水桶放进水井，担起满满的一个月亮，然后有节奏地担进家门，该是那月儿也进了我家门儿了吧！恍惚间看到我自己放学后的雨天，穿着凉鞋跳跃在石板道上，一步两步……”几个动作，几个画面，一家人在老家门口的幸福就淋漓尽致了。所以细节描写可以是状态描摹，也可以是动作描写，也可以是经典的场景描述。细节描写的时候要学会提炼，不要大段大段的人物对话、动作过程，场景描述也要是片段的截取。
3、适当的心理描写，情景交融渲染
文章能不能打动人，很多时候涉及到心里描写，很多同
学喜欢在一件事情叙述完后用“我想”这样的字眼表示要写心理活动了，其实心里活动是很自然地融在字里行间的。《站在老家的门口 》“一路的疑问一一跳出，儿时的画面纷至沓来。 我们的胡同院还在吗？那棵高大的槐树还在等着我放学回家吧！那古墙焦急地等着我的情书吧！我闭上眼。”这是通过写对过去生活的回忆来写要到老家门口时那种既期待又留恋的心理。”“手指轻轻叩响古墙，发出“梆梆”的声响，如同钢琴键那样钝厚温柔的声响，古墙斑驳的脸上青苔掠过，平添了些许皱纹。我不在的时候，古墙就是借青苔的手为我一笔一画写下思念的文字。”这是用面对古墙作者的感悟来写对老家情深的心理。《必须跨过这道坎》“回家时，房东阿婆来牵我的手，我搀着她跨过那堵门坎，她颤抖地扶着我，吃力地迈出来，她说下次再来，夹着浓重的乡音，我点头，盯着她的小脚。车渐行渐远。我回头，看倚在门上的阿婆。夕阳西下，在门边上打出昏黄，却照不亮她逝去的年华。”这是用情景交融的方法来写“我”对阿婆的痛惜心理。只要是能引起作者心灵触动的感悟都可以自然地融进叙事之后。当然我们也可以直接用表示心里活动的词语来表达对事物的看法，这种方法大家很熟悉，就不一一赘叙了。
4、把平常的事情提炼出诗意或者哲理，引起读者的共鸣。
故事是否感动人，要学会从日常小事中挖掘出新意、深意来。高中记叙文，已不能满足于把事件本身记叙清楚，如果只停留在平铺直叙一个过程，那么叙述得再清晰也是不够的。写作时应当让事件载着自己对生活的关注、认识与思考，展示自身思想成长、升华的过程，并且用恰当的抒情、议论表现出来。只要懂得去开掘，哪怕是最寻常的事，也可以表现出自己富于个性的感悟来，也能给人许多回味与启迪。有时甚至仅是微琐细节，也可以掘出有价值的主题来，使文章因为"有思想"、有深度而登上新的台阶。《浸泡过的陈山楂》“我看外婆炒过陈山楂。她先用刀片把果皮刮掉，然后小心地去籽。然后用蜜泡一段时间就可以炒了，边炒的时候边放糖水，直到糖水变成稠稠的糖浆就可以吃了。那大概是我最开心的时候吧。神奇的灶台把苦涩的陈山楂变得香甜，伴着蜜的滋润和外婆的爱，我的小时候，愈发香甜。”叙述外婆炒山楂的事情并不难，但这件事有什么意义呢？或许其他人也有这种经历，但没有细想其中的深意。我们需要从这件事情里发掘出它内在的情感。“城市里找不到陈山楂，我想现在的“沟子里”也早没了吧。就算有，少了外婆的爱，也没办法变得香甜了吧。”一句话就赋予陈山楂爱的意义了，陈山楂就不再只是山楂，而变成了外婆爱的外化物。读者也对这种情感有了共同的认识。《站在老屋的门口》“而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳，落了又起，起了又落。不经意中，爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳，担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛，终究，没了坐在老屋门口的人了。”老屋屋门的破旧只是客观事物，但有了作者“老屋摇出凄凉的心痛”这一情感体验，
篇二:《情感类作文(积累素材)》
心中有话对你说
2010年芜湖中考满分作文
我们是注定要相守一辈子的人，但从我出生的那一刻起，就已注定。那个夕阳染红的傍晚，我第一次见到了你。我忘记了你的表情，但我能想象出你眼角欣喜的泪滴。我们是注定要磕磕碰碰一辈子的人，每次争吵后，你房间的那扇门，里面是你掩藏不住的轻泣，外面是我懊悔羞愧的叹息。
母亲，别诧异，虽然我不曾说过这些，但此时此刻，我多想静静地说给你听。
你是否还记得中考前的一天，我坐在书桌前焦急地整理满脑子的杂乱思绪。我听见了你轻轻踱步的声音，等到我听到门把手的转动，抬起头来，看你探进房门的脸时，心中像打翻了五味瓶——酸甜苦辣，一应俱全。直到现在，我还弄不懂那情绪是什么。像是一种蓄势已久的浪潮，从我的心底最深处翻涌而来。总之，在看见你的那一刻，我便“哇”的一声哭了起来。没有保留，没有伪装，没有顾虑，没有压抑。你应该吓坏了吧，不然你怎会快步走了过来，拉着我就往怀里扯。你轻笑着，用最温柔的语调安慰我，轻柔地帮我抹去挂在脸颊上的泪珠。你明明是笑着的，可为什么我透过眼前迷蒙的水雾，却看见了你眼角的泪光？
啊，你的眼角我多年没有观察过了。时间怎么会趁我不注意，偷偷侵蚀你的脸庞？考前的焦虑，渐渐被你宽厚的手掌抚去。可我多么想也伸出手，抚平你眼角悄悄爬上的细纹。你每次的辛勤奔劳，炒菜时的油烟漫天，拖地时的腰酸背痛，还有每天给我端上牛奶时脸上都会带有的笑容……你的一切已经深深烙进我的心田。虽然我平时并不会说出这些话，但我知道你都懂。
我多么想现在就扑进你的怀里，蹭着你身上早已熟悉的淡淡香气，像你为我一样为你拂去眼角若隐若现的泪滴，然后说出那句我一直都想说却羞于开口的话：
“妈妈，我爱你！”
【赏析】
1 转换人称，直抒胸臆。本文通篇运用第二人称，把母亲对自己无私的奉献精神，真实而细腻地描绘了出来，对母亲的敬爱，在笔下流淌。
2 结构清晰，美观整洁。考生开篇就以富有哲理又不乏情味的句子，概括出自己对母亲的真实感受，流露出对母亲无比的愧疚之情。接下来，主要通过考前在母亲面前表现出的焦虑不安，似一个特写镜头，串连起全文，层层深入，仿佛让我们看到了那位辛勤慈爱的母亲。结构严谨而美观。
日积月累
高山，在日积月累中诉说巍峨；蓝天，在日积月累中袒露高远；江河，在日积月累中书写恢弘。他亦在日积月累中表达着他的爱、他的深沉、他的伟岸……
无数个出发前的点点滴滴，无不渗透着他对我和母亲的不舍和牵挂。
先是他不放心起来我和妈妈的早餐，每天要吃的鸡蛋，被他一个一个地用热水洗净用茶叶裹上然后一个个地放进专煮茶叶的锅里，然而一下子又怕坏不能煮太多，好像有很大的遗憾似的，摇摇头很无奈的样子，苦笑一下，只得作罢。豆浆机反复擦拭，反复试验，唯恐出现接触不良的状况似地，他硬是放心不下，我和妈妈知道他的不舍，恣意享受着他临行前对我和妈妈的无微不至的照顾。
他反复地插入电卡和水卡，唯恐看错字一样，直到确信够我们用一段时间了才好。他把煤气管道仔细检查了一遍，把家里上上下下擦洗了一遍，把门锁反复检查了好几遍，而且每
把钥匙都要试好几下，直到确信没有了任何问题。{带有感情的季节作文}.
终于坐在沙发上可以喘口气，可他又忽地想起了什么，起身拿起球拍，要去再陪我打局球，我本不忍心了，也想让他坐下来去陪妈妈说会话，但还是没能拒绝不善言谈的他表达留恋的眼神和他那颗滚烫的心。
球打得很激烈，因为我要证明自己已是一个男子汉了，想证明自己可以分他一些这个家庭的责任了。然而他却想着卖命也要真正地陪陪儿子，做个称职的而不是没有力气的爸爸。终于我们俩都大口大口喘着粗气，双手抵在腰间，几乎不想动弹。
每次出差前总是这样，日积月累，父亲的腰弯了，父亲的发白了，父亲的爱成了我心中永远巍峨的高山！您对我和妈妈的爱胜过天空的高远，越过奔腾的江河，直浸过了我们的心田！
【赏析】
本文详略安排上的优点如下：
整体来说，本文主要是通过记叙父亲不放心家人而在出差前做各种事情，以此表现父亲对家人的爱。在这诸多事件当中，作者详写的只是两件事，一是鸡蛋的事情，然后电卡，水卡，煤气管道，门锁这些事情都以概述的形式来描写。二是跟“我”的事。这样其他事情作为背景来衬托两件主要的事，重点非常突出，文章的主题也相应得到比较好的表达。
局部而言，对于每件事，都详细刻画了人物的细节。煮鸡蛋和打球的事都重点描绘了父亲的神态，动作与心理，使父亲的形象非常生动地呈现在读者眼前，并且非常感人。
父亲的身影触动了我
2009海南中考满分作文{带有感情的季节作文}.
那是一天的晚上，父亲在阳台的身影触动了我。{带有感情的季节作文}.
从补习班回家时已经很晚了。但运气十分不佳，一场倾盆大雨从天而降，雨点密集得让我有些看不清前方的路。虽然我十分小心翼翼，却不小心踩了个空，一下子就栽进了一个大水坑。虽然没有没及全身，但下半身已全是湿漉漉的一片了，尤其是鞋子。【动作细节】
回到家，父亲见状，赶紧招呼我去洗个热水澡。洗澡时，忽然有吹风机的嘈杂声传来。我不明白：父亲并未被淋湿，开着吹风机做什么。【听觉细节】
一身爽快地从浴室出来后，看到阳台那边，灯正亮着。灯下有一个人，坐在小凳子上，弓着腰，头上的白发因灯光照射如同繁星闪闪。他手里似乎拿着什么，端详得很仔细——吹风机的声音正式从那儿传来的——啊！那是父亲！再定睛一看，父亲正托着我的鞋，用吹风机吹着，里里外外，一个地方都不放过。
虽然刚下过暴雨，但夏天的晚上依旧流动着闷热的空气。【环境描写】阳台也是个小地方，不要说风扇，连扇子都没有。我的鞋湿得很厉害，没一个角落是干的。父亲只是坐在那儿，翻来覆去地吹着，眼睛定定地看着，也不抱怨，不发牢骚，汗流浃背也不擦，只是一心一意地希望鞋子干得再快些。【人物细节描写】
看着父亲弓着身子的侧影，我的心里直发酸。父亲已劳碌一天，还未来得及洗澡，便又要忙着弄干我的鞋。他垂下的眼皮，缓慢的动作，告诉我他已很劳累，他需要休息。【人物细节描写】可他却心甘情愿地继续为我忙活，毫无怨言。{带有感情的季节作文}.
我实在不忍，但又不好做什么，只能倒一杯凉开水，递向父亲，再从心里默默地道声：“谢谢……”
灯光下父亲的身影，深深地触动了我，让我至今难以忘怀。
【赏析】
该文选材典型。考生善于从生活小事中发现美，感受爱。劳累了一天的父亲在灯光下帮孩子吹干被水浸湿的鞋子，这是父爱的一个经典镜头，也是父母对子女之爱的一个缩影。而“我”捧上的一杯凉开水，也散发着浓浓的感恩之情。父子情深，就体现在日常生活的点点滴滴之中，引人共鸣。
这亲情，让我久久不能忘怀
2010年山东青岛满分作文
时光飞逝，韶华沦陷，有一种感情会在心中积淀，生成一种莫名的感动与温暖的依恋。{带有感情的季节作文}.
——题记
远山一碧如黛，溪石渐幽，窗外柳绒殷勤织出一幅田园风光。开启尘封的回忆，走入氤氲着阳光和爱意的曾经。
我住在城里，暑假到乡下的奶奶家玩，快开学了，送我去车站的是奶奶。
早上五点半我们便来到村口等车，可是左等右等就是不见车来，我冲着奶奶嚷嚷。她默默地听着，说自己骑车送我去车站。无意间，我看到奶奶那双浑浊不清的眼和满是皱纹的脸。
十几里的路，奶奶载着我，顶着风吃力地向前猛蹬，干裂的脸颊已经微红。到了，“不会晚了吧？”奶奶的声音沙哑而干燥。
我一边应答着奶奶，一边提包下车。“哎呀，包好沉！”我心里嘀咕着：每次都是这样，什么花生、山鸡蛋、油炸果子……奶奶恨不得把全部家当都塞进包里。正寻思间，“啪”的一声，背包带断了，两截断带儿像撇八字眉横在我眼皮根上，我难堪地踢了背包一脚，心里又烦躁起来。这时，只见奶奶四处望了望，竟“哧”的一声，用力撕下衣袖上的一块布条，弯下身去，拴在包带儿上，又拽了拽。然后直起身，看了看那惨不忍睹的衣袖，把包递给我。“路上……慢些，啊……”奶奶那苍老沉重的声音碾过我心头。
顿时我泪眼模糊了，无法想象一向要强的奶奶怎样在众人眼中骑车，破烂的衣袖在风中乱摆着，停停歇歇地走完十几里山路。我坐上车，一时间，和奶奶在一起的情景，一起聚来：柳树下奶奶慈爱的抚摸；村西口的翘首凝望；饭桌上我爱吃的槐花饼；圈圈点点的日历“今天，孙女要来了”……如潮的泪水擦亮了往昔的记忆，突然间明白了什么是亲情。
扭头回望，远远地看见奶奶伫立的身影，她脸上晶晶地发亮，那也是泪吗？我攥紧了奶奶的衣袖带。一种前所未有的感觉将我层层包围，真挚而深切……
那晚在月光下，难以安眠，于是提笔写下《爱》的诗篇：
春水望断，夏花宿妆残，谁闻秋蝉？谁知冬来？这亲情，让我久久眷恋。
再问春风，再听夏荷，再读霜叶红遍满山，终难忘怀，笑容映明月婵娟！
【赏析】
1 本文结构新颖。前有题记引领，后有精彩之笔点题，结构严谨，浑然一体。同时，行文中穿插和奶奶相处的一些情景，使得文章跌宕起伏，错落有致。
2 行文从容不迫，语势流畅，文字透着文学语言的馨香，显示了考生的语文素养和语言功力。
积累
错误
郑愁予
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你底心如小小寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响，三月的春帷不揭
你底心是小小的窗扉紧掩
我哒哒的马蹄是美丽的错误
我不是归人，是个过客……
篇三:《作文感情真挚的技巧》{带有感情的季节作文}.
作文感情真挚的技巧
作文要想脱颖而出，就要写得感人，那怎样才能把文章写得感人呢？
一、细节显情
抓住人物的细小神情、动作及微妙的心理活动，进行精雕细刻，最能反映人物的思想感情，达到“一瞬传情，一目传神”的艺术效果。
片段：我坐在地头看爹犁地。随着牛铃声一次次由近到远，又一次次由远到近，天气也越来越热。看来把一块地犁完是不可能的了，我心里想。果然，在火热的太阳下，那头老牛的汗开始顺着布满一根根突出的血管的瘦腿往下流，喘气越来越重，走得越来越慢。我抬眼望父亲，他也一脸的汗水，眼望着牛，眼神中分明流露出关爱和感激，这头牛为我们家出力已六七年了，但父亲并没有停止吆喝，手中的鞭高高地扬着，不肯放下。（选自《战胜脆弱》）
点评：父亲对老牛的深厚感情，通过父亲的眼神，及手中的鞭高高地扬着不肯放下，这两个细节体现出来。
二、景物寄情
山川草木，也富有感情，关键是你要与它“倾心交谈”。行文时，将自己的感情寄于景物中，通过物象触发，才能唤醒读者潜藏的情素，引起共鸣。
片段：我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。（选自《羚羊木雕》）
点评：“我”在爸妈的逼迫下向万芳要回了“羚羊木雕”后描绘了这处景物，有何用意？月亮还是那个月亮，却“冷冷的”，是因为“我”内心凄凉的缘故。同样，“路上一点声音也没有”不就是“我”内心孤寂的写照吗？
三、议论抒情
孟子的“征与色发于声，而后喻”，是说人内心的感情，只有通过神态谈吐表现出来才能让人明白。同样，文章只有把真挚的感情充分抒发出来，才可能感染读者。所以，行文中，可通过议论抒情的方式抒发自己的感情。
片段：不知不觉已过了十二个年头。如果一年按365天来算，那么我的母亲就照顾了我4380天，并且这个数字还会不断上升。;