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描写五月的作文 描写五岳的诗句

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【 – 高中作文】

篇一:《2015年5月作文新题》

2015年5月作文新题

21.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)(岳阳市2015届高三二模题)

那个人,来到车站,站在黄色安全线外,静静地等候着车子的到来。

那个人,在车上看到只有“老弱病残孕专座”还有位置,但是却没有坐下,而是在车上站了足足一个小时。

那个人,下车后轻咳了几声,把咳出的东西用纸包好,送到了垃圾箱内。

那个人,到阅览室里,把看完后的报刊又按照顺序放回了原处。离开阅览室时,轻轻地将阅览室门带上。

最后,他微笑着回家了。

请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

【写作提示】

这则材料主要以“那个人”的行为为内容,写出了他出门等车站在黄线外、在车上不占用“老弱病残孕专座”、将痰用纸包好送到垃圾箱、在阅览室看完资料又按序放回原处等几件小事。这些小事,看起来都很简单,但我们很多人却不能做到。这些最简单的行为是遵守社会规则的一种体现,是他有文明、有礼貌、有道德修养的一种体现,也是社会和谐发展的需要。

材料最后写那个人微笑,这个“微笑”应该是他对自我行为的一种认可,也是对这个社会中这些行为的一种期望。他要用自己的行为给大家做出表率,让大家知道,这种行为每个人都可以做到,就看你是否愿意并坚持下来。

为此,可以从“那个人”的行为的角度入手,立意为:文明礼貌从自身做起、行胜于言、

多考虑别人的感受、用行为证明一切。还可以从这种行为的效果角度写,可以立意为:国民素质教育要靠落实、不给别人带来麻烦是一种美德、榜样的力量、社会和谐需要你我的行动、提升国民素质从点滴做起等等。 (请按省评分标准评分。)

22.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) (长浏宁三(市)县五月仿真题)

人的一生非常短暂,能做的事,非常有限。不少人,时常被潮流所裹挟,看别人怎么着,也马上跟着模仿。一辈子几乎所有热闹都要参加,任何时髦的事都不放过。其实,人贡献社会的方式多种多样,只要你在自己擅长的领域做出了成就,也就是对社会做出了贡献。

根据上面的文字,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于 800 字的记叙文或议论文。

【审题提示】:

①要耐得住寂寞。②在自己擅长的领域做出了成就。③个人定位很重要。④怎样对社会做出了贡献。⑤有限与无限。⑥不要被潮流所裹挟。

22.阅读下面的文字,按要求作文。

岁月是一棵枝干纵横的巨树,而生命,是其中飞来飞去的鸟儿。如果哪一天,你遭遇了人生的冷风冻雨,你的心已经不堪承受,那么,请你等一等,要知道,这棵巨树正在生活的背风处,为你站出一种春天的气象,一点一点靠近你。是的,要是你肯等一等,生活的美好,总会在你不经意的时候,盛装来临。

请以“等待美好”为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,体裁不限。

【审题提示】

本题属于材料式命题作文,所给材料是个引子,强调了“等待”的背景,即是“你遭遇了人生的冷风冻雨,你的心已经不堪承受”,这可谓伴你“舞蹈”的“镣铐”。紧扣此背景来谈“等待美好”属于切合题意,没有放在此背景之下而谈或泛谈“等待”酌情评分。

至于怎样的“冷风冻雨”,让人“不堪承受”,你又是在怎样的“生活的背风处”等到怎样的“美好”即“春天的气象”,应该是通过你独特的生活体验或心灵体验而察觉到的,这便是你自己的尽情“舞蹈”。越能“戴着镣铐尽情舞蹈”显示你写作的个性,便越能接近上乘佳作。

篇二:《“红五月”作文》

五四精神之爱国

踏上四月的末班车,我们又将迎来一个红色的五月。而5月4日,是一个值得我们这一代青少年永远记住,永远缅怀的日子。

还记得1919年5月4日爆发的五四运动吗?它是中国人民反对帝国主义和封建主义的伟大革命运动,是中国新民主主义革命的开端。5月4日那天,北京三所高校的3000多名学生冲破军警阻挠,在天安门前聚会,他们高呼“誓死力争,还我青岛”、“外争国权,内惩恶贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。会后举行游行示威。军阀政府派军警镇压,逮捕学生三十多人,全北京学生立即实行罢课,并通电全国表示抗议。天津、上海、长沙、广州等地,学生也纷纷游行示威,声援北京学生。在日本、法国等国的中国留学生以及南洋华侨学生都开展了爱国运动。6月3、4两日,军阀政府又逮捕北京学生近千人激起全国人民更大愤怒,上海、南京、天津、杭州、武汉、九江及山东、安徽等地的工人举行了中国历史上第一次的政治罢工,上海和全国各重要的城市的商人也先后举行罢市。

在这场运动中,青年学生起了极大的作用。虽然明知革命之火是猛烈的,但那些青年们却不怕,他们勇往直前,朝着自己的理想去奋斗,为他们的爱国之心去作出奉献,他们团结起来,以钢铁般的意志,毫不动摇的信念去与邪恶抗衡,他们的这种无所畏惧、勇往直前、敢作敢为的精神在如今,仍然值得我们学习,他们是我们的榜样。

爱国主义是五四精神的核心。在五四运动中和五四时期,革命青年们为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,这些无不表现出了高尚的爱国情操和大无畏的革命英雄主义。然而,时值今天,新时期的青年们远离了国家和民族苦难的日子,远离了社会动荡不安的局面,生活在一个无忧无虑的生活背景下。爱国好像对于今天的我们已经流于一种形式,一个口号了。于是就有人说五四运动离我们已经太久远了,那是一个时代的精神,认为五四精神已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了。

然而现实告诉我们,事实并非如此,现如今台湾还没回到祖国的怀抱,去年发生的钓鱼岛事件如今依然存在,许多关于国家领土的主权问题依然没有解决。因此,在面对这种种问题上,需要我们发扬五四精神,但同时也要理性爱国,不能让在钓鱼岛问题上出现的“打砸抢烧”事件再发生。因为教训告诉我们,非理性爱国只能适得其反,毫无理性的“打砸抢烧”式的爱国行为并不能捍卫祖国的领土,反而会成为他人的笑柄。我们要爱国,但我们不需要民粹和暴力。所以,作为祖国未来接班人的大学生,我们应该在学习五四精神的同时更深的体会爱国主义精神的实质,努力的学习科学文化知识,同时心系民族命运,心系国家发展,心系人民福祉,用青春和热血书写出中国青年奋起的新篇章。

因此,我作为一个大学生,一个新世纪的青少年,一个共青团员,一个祖国未来的接班人,更要热爱祖国,为祖国做贡献,以报答祖国对自己多年来的养育之恩。同时,我们还要把这种精神发扬光大,让每个人都具备这种爱国思想,让我们这代人做好随时为祖国奉献的准备。

在社会主义建设新时期,五四精神中的核心——爱国,已经由当时的反帝、反封建,为民族独立、国家解放而献身转变为为祖国社会主义现代化建设、祖国统一、民族团结贡献力量。俗话说,知识能够改变命运。为此,作为新时期的青少年,我们就要努力学习,掌握专业知识,尽自己最大的努力,为祖国的建设做贡献,这就是将爱国落到了实处,这同样体现了爱国主义。

我们应当爱国,爱国应当理智,之前在钓鱼岛问题中出现的的“打砸抢烧”事件就是我们这一代青年冲动、莽撞的行为了。所以,爱国还应当提高自身的素养,克服我们浮躁冲动的缺点,因为冲动虽然能表现出我们的爱国热情,但实际上并没有什么效果,反而会出现恶

劣的后果,最终会将爱国变成了祸国。爱国需要我们做实事,所以我们要各司其职,不莽撞、不冲动地处理问题。我们虽然只是一个普通人,但爱国离我们并不遥远,只要努力做好自己,问心无愧,这将是我们最好的爱国方式。

如今五四运动已经过去94个年头了。经过94年的薪火相传,94年的居安思危,94载的历史沉淀,五四,这一神圣而沉重的名字,深深的铭刻在我们记忆深处。历史经验告诉我们,弱国无外交,落后就要挨打,青年,是一个国家最中坚的力量,是一个民族、一个国家的希望,青年时期也是一个人一生最美好、最有为的时候,当代青年身负振兴祖国的神圣使命,是建设祖国的核心力量,当戮力同心,发扬前人精神,继往开来,忠贞报国。身为当代大学生,祖国的接班人,更应该牢记五四精神,为祖国奋斗不息。

94年的风风雨雨,94年的日月交替,94年的岁月变换,纵然沧海桑田、往事不再,有一天,将永远写在历史的书页,永远刻在华夏儿女的心扉,永远散发着年轻和活力——1919年,5月4日,这一神圣而沉重的日子!

五月的鲜花依然盛开,歌唱五月的歌声依然庄严,我们要团结在党中央的周围,牢记革命传统,担负起建设祖国的重任。在催人奋进的五月,让红五月的鲜花更加辉煌灿烂,因为五月鼓舞我们团结向前。

五四精神中的爱国主义指引着我们前进,告诉着我们如何报答祖国,我们勿忘五四,我们勿忘爱国。

篇三:《五月篇之》

诗意表达,阵阵书香入眼来

——2016高考作文如何写出文采

好的文章,不仅要有好的内容,更要有生动的语言。高考阅卷评分标准基础等级要求“语言流畅”,发展等级要求“有文采”,因此,无论写作记叙文,还是写作议论文,都需要调动出灵动的思维,精心雕琢生动的词语,认真安排协调的句式,点缀恰当的修辞,从而写出生动的文采,使文章产生一种诗意美感。{描写五月的作文}.

一、记叙文的语言{描写五月的作文}.

1、清新淡雅

描写特定的生活情境,可以运用清新淡雅的语言风格,营造一种真实可感的写作氛围。当然,追求清新淡雅,力求真实自然,而不能给。人一种造作玄虚的感觉。如优秀作文二棋中人生》作者这样一个开头:

幽远的天空,有几颗星,似是不小心洒上的荧光涂料,熠熠闪着光芒。夜幕将整个天空遮住,让我的眼睛什么都看不见的黑,好静。

忽然,天边一点寒星闪过,一副黑白交错的棋盘出现在历史的深处,渐近,渐清晰。旁边,是两个飘逸洒脱的身影,脸上充满敬佩与真诚,彼此伸出了双手,紧握在了一起,高声喊到:承让。

在这个棋盘上,刚刚结束的,是当湖十局的最后一局。 那是一个非常晴朗的日子,那是一个让人振奋的日子,

那一天,高人雅士齐聚浙江当湖,欣赏两位高手的巅峰对决。

开头以清新淡雅的语言,描绘出夜空的景象,营造了一个宁静的夜晚的氛围,从而引出黑白交错的棋盘,还有两位要参加比赛的棋手。每一句话,都能够以素雅清新的风格表现出来,具有诗意美感。

2.意蕴绵长

字里行间融人一种独白式的情感,在叙述过程中流露出真实的心境,这样,就可以形成一种意蕴绵长的语言风格,进而使文章在好似倾诉的氛围中发展。如优秀作文《风筝》作者就这样组织语言:

我是一个风筝,一只燕子形状的普通风筝,但我有一个伟大的梦想,就是能够像真的燕子一样自由的在天空舞动。

每一天,我都被主人放到天上;我努力地想要飞的更高更远,但总因为线的束缚,根本就没有自由,我很唯过 我实在不能忍受这种没有自由的生活了,便对主人说出了心声 主人并没有惊讶,她只是淡淡地说:你是一只风筝,而我能够给予你最好的爱,便是放开线,让你随风高飞,远走。”于是,主人剪断了绳子,我终于拥有了我梦寐以长的自由。于是,我看着雨水渐渐消失,太阳慢慢露出了圆圆的头,云朵对我笑,夜晚,星星对我眨眼睛,月亮也一直跟我走。

以内心独白式的方式,安排了含蓄而绵长的语言风格,将自己化身为一只风筝,通过对自身境遇的剖析,表达了丰富的情感追求。这种语言风格,给人生动和美的体验。

二、议论文的语言

1.逻辑严密

写出深度,让观点具有启发性,需要以好的语言组织文章。要想使议论文论述更充分,需要我们在组织语言时体现出一种严密的逻辑性。如优秀作文《专注的品格》在分析时,便这样组织语言:

“蚓无爪牙之利,筋骨之强、上食埃土,下饮黄泉,用心一也、”想象着荀子笔下那条孱弱的蚯蚓,在坚硬的泥土中执着地蠕动,我们的,心灵肯定会变得平静异常。小小的它,选定了自己的目标,一步步地前行,一路上厂它啜饮了黄泉之水,饱尝了埃土之精、回味这种情形,我们的思维里分明地感受到目标对于人生的作用,更深刻体会到一种哲理:滴水穿石,不是因为力量大,而是因为态度坚定,精神执着。

对专注这一品格进行分析时,作者以严密的逻辑组织论述的语言,通过对荀子名言的理解,引出具体的情境,在对蚯蚓的专注进行分析之后,自然上升到人的品质,表达对“滴水穿石”这一观点的深刻解读。

2.简明概括

简明,是议论文语言的一项基本要求。所谓简明,就是要求在语言运用时要干脆利落。即:既要使对方能够明白无误地理解,不会产生歧义;又要干净利落,不拖泥带水,让人产生重复哕嗦之感。如优秀作文《精彩人生》便这样组织语言:

忍受痛苦,默守平淡,期待精彩,这才是真正的人生、我们希望一帆风顺,但也早坦然面对平庸,单调,永远不会

成为我们生活的主旋律。不需要拥有太多,但要明白体验过什么。“问世间情为何物,直叫人生死相许、”梁山伯与祝英台对爱情的执着总能让人感动,他们化蝶重生的传奇更让人震撼、化蝶双飞,这是很多人的梦想,但是,浮躁的现代人,缺乏对生活的感受,更不懂得真正的情感,整天沉迷于世俗名利,只知道游戏于感情的漩涡,哪里能够清楚生活的意义?哪里懂得对爱情的珍惜?

分析“精彩人生”这一话题,作者恰当组织简明概括的语言,充分表达了对生活的深刻理解。开头观点的提示,没有拖泥带水;主体部分对梁山伯与祝英台故事的解读,更是凝练概括;结尾点题,反问中升华,简洁明了。

3、鲜明生动

深刻而鲜明的思想,需要生动而充满诗意的语言来表达。干瘪直白,缺乏灵性色彩,则会导致内容单调枯燥的现象。因此,要不断提升语言表达的能力,使文章充满形象性和感召力,更有效地表现自己的观点和态度。如优秀作文《低调人生》便这样组织语言:

“当花瓣离开花朵,暗香,残留。”花朵艳丽,花叶翠绿 在人们的印象里,红花绿叶一直是大家赞赏的对象,但“落红不是无情物,化作春泥更护花”的主人公——落红却不被人所重视,却不知它也拥有一份暗香,一份温暖世界的力量。

曾记否,画图省识春风面,环佩空归夜月魂?

永远忘不了你海棠般娇羞的面容,你菊花般弧高的风骨,你柳絮般飘飞的思念,你桃花般红消香断的泪痕,都在茫茫

大漠中消隐……你隐于画工为你凭空添加的美人痣后,你隐于勾心斗角、尔虞我诈的皇宫之中,最终,你也随清风而去,为那永世的安宁,隐于大漠之中。

写低调的人生,作者安排生动而具有诗意的语言,实现了表达上的文采。首先,运用比喻手法,以花喻人,引出观点。写昭君,以充满气势的排比,展示出人物的精神。整个内容在词语的雕琢,句式的安排上,都达到了成熟的地步,能够给人诗意的美感。

篇四:《描写四季的作文》{描写五月的作文}.

春天

又是一年桃花开了!春如约而至降临了,诚如岁月里春的花瓣,风姑娘一吹,漫山遍野便袭来一阵浓香,和着远处清水流动的声响,一起唱着春天里的歌;告别了冬天的圣洁,我们又回到了这满怀希望的春天!阳光很好,新开的花儿正香,我也像这春日里的归郎,皈依这片温顺之所。 你说你不爱单调。于是,蓝天中白云被风拂动得千变万化,碧草中花苞竞相艳放,素带似的流水在阳光下美如彩绸,杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠,群蝶漫飞万千瑰丽,然而,主色调——绿仍没有变,与其它色彩交相辉映更显生意盎然。 你说你喜欢诗意。于是,有了你“随风潜入夜,润物细无声”的灵性,有了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的温柔,有了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的绮丽,有了“游丝一断浑无力,莫向东风怨别离”的妩媚,同时,你惹得诗人“自在飞花轻似梦,无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿,王孙归不归”的乡愁,更是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的惊叹!

你说你象征希望。于是,你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学子,“一寸光阴一寸金”,你用浓浓的绿感染劳苦农民,“春天的禾苗,秋天的果实”,你用淡淡的云安慰失意之人,“桃红又是一年春”,你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的笑脸,你啊,是大自然的仙子,还是爱的精灵?

我问你,你愿意与我为伴吗?这时,你点头微笑,用溪水的奏鸣告诉我,用小草的嫩绿回复我,用野花的娇艳示意我——你愿意。顿时,我们的心紧贴在一起,一种青春的气息溶入心田。

啊!你温柔而又睿智,娴静又不乏活泼,阴柔中略带阳刚,你更是充满希望。只要你愿意,我会用一生陪伴你——我美丽的春天。

我爱郁郁葱葱的夏天,我爱硕果累累的秋天,我爱银装素裹的冬天,但我更爱百花争艳的春天。

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习,微风中含着花瓣的气息和香味,真是沁人心脾,让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读,相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱,无人不醉。

春暖花开的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头;小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了个头。

“好雨知时节,当春乃发生。”是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋,贪婪地吮吸着雨后的清新空气,并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大树也好像神气了许多,挺直了腰杆,舒展了额头。真是春雨贵如油啊!

春天2

春天的土地上也弥漫着独特的土壤味,让人的心头舒坦了许多。

春天,是一幅迷人的山水画;春天,是一曲激昂的交响乐;春天,是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天!

刚刚抖落掉冷酷的冰雪,刚刚穿越逼人的寒风,春天的微笑还很矜持。还来不及静静的梳理梦想,还来不及峥峥地鼓起勇气。春天就拔节出活力。

春天,一切都在朦胧中苏醒。

缥缈的薄雾为早春的清晨撩上了一层神秘的面纱,一切都显得那么诗情画意,顷刻间,薄雾又被朝阳驱散,天地间顿时无比灿烂,照亮无数的新生命。

春天,一个充满生机的季节。

“几处暖莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”推窗而望,楼下的几棵大树已争相抽枝,那树叶,被细雨抚着,嫩绿的,可爱的;“野火烧不尽,春风吹又生”,顽强的小草从地里钻出来了,窥探着这个世界;“似曾相识燕归来”,听,小燕子的叫声像铃铛一般唤醒了沉睡了一冬天的大地,响彻了上空。 “吹面不寒杨柳风”,春天的空气微微湿润,酝酿着青草味儿,各种花儿的气息。“春风又绿江南岸”,好一个“绿”字,洋溢着一种生机,一种希望。

春天,一个充满诗意的季节。

细雨绵绵,手捧一壶香茶。闭上眼,细细倾听那来自大自然的声音。你还会浮躁吗?让细雨将心头的烦闷一点一点地冲走,把一冬天的懒散与烦闷置于身后,一切都悠悠然地静下来,只留下对春天的想念,清心与陶醉。淅淅沥沥的雨滴在心田轻轻地荡开来,一圈圈的涟漪让茶香驱散你的思绪,让茶温沿着手心蔓延全身,只留一份诗韵,一份理智春天,无数文人墨客都爱的季节,无数人赞美它,为它留下千古名句一个充满诗意的季节。

春天,一副赏心悦目的画卷。

春风吹,吹绿了山,吹绿了水,吹醒了万物。花儿在此时终于尽情地绽放,向世人炫耀着它们的美丽,有如火般奔放,有如小雨般静谧,有如烟花般绚烂,争奇斗艳;湖边的柳树,轻轻柔柔地抚着水面,如一位婀娜多姿的妙龄少女在梳妆打扮;鸟儿高兴起来,呼朋引伴,卖弄着清脆的喉咙,歌唱着春天;田里大片大片的油菜花,引来了蜜蜂与蝴蝶,它们在这里欢舞

春天的韵味,需要你细细地品味

夏天

好句

七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。”

青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。

炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。{描写五月的作文}.

那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。{描写五月的作文}.

好段

晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的曝晒,叶子都卷成细条了。每当午后,人们总是特别感到容易疲倦,就像刚睡醒似的,昏昏沉沉不想动弹。连林子里的鸟,也都张着嘴巴歇在树上,懒得再飞出去觅食了。

天不仅热,而且闷,打开窗户,和没打开一样。开电风扇,3级、2级、1级,屋里也凉快不下来。我真恨不得一头扎进电冰箱里。水管子也开始冒汗,小鱼们浮上水面呼吸空气,知了不停地叫着:"热啊!热啊!"燕子低头,蚂蚁搬家,连邻居家的大黑狗也把舌头伸得长长的。

街上的柳枝像得了病似的,叶子挂着一层灰土在枝上打着卷,枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地闪着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气连接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸,处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐着红舌头,骡马鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化了。

夏天,一个炎热。喧闹的季节来到了。小草都已长到1尺多高。在一望无际的绿草中,朵朵野花时隐时现,它们就像一群穿着各色衣裙的仙女,在碧海中游戏,蜻蜓和蝴蝶结对而来,在草地上盘旋,在花间歇脚。蜻蜓落在草尖上,就像睡在摇篮里的娃娃,随着微风摇来晃去。蝴蝶在花间翩翩起舞,像是和野花比美。在这花园般的大草地上,一群一群的孩子们在捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花……一阵阵开心的笑声回荡在草地上,使草地更加喧闹。一眼望去,这又是块点缀着蓝、红、 黄、粉各种色彩的"地毯"。这时的"地毯"图案在不断变化,令人陶醉。

夏天到了,草原上的草长高了,随风摇摆,连绵不断,似海浪起伏。更美的是到处开满了各色小野花,远远望去,像碧绿的大地毯上绣着五彩花朵。大草原到处翠色欲滴,轻轻流入云际。

夏天是成熟的季节,看吧,菜园里满是各种各样的蔬菜,五彩缤纷,那红红的西红柿,紫色的茄子,嫩绿的黄瓜,都像在暗地里比赛似的一天一个样儿,长得真快。 它们有的像打秋千一样悬挂在枝蔓上;有的像怕晒太阳的小淘气,躲在肥大的叶子下乘凉;有的像是困了,随便地歪在枝旁睡觉。

火球似的太阳高悬空中,炙烤着大地,地上热浪腾腾灼面而来。如果在水泥地上刷一层面糊糊,定能很快烤成一大块香喷喷的烙饼,叫人眼馋。

时值盛夏,清风徐徐,月升东山。老槐树上虽然没有鹊儿,但知了却不停地鸣叫着,池塘里的蛙声大作……街道上,乘凉的人很多,男女老少,三五成群。 老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太轻轻地哼着催眠歌,不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙;姑娘小伙子们正在争论什么,时而发出阵阵笑声; 那些天真无邪的儿童,正在追捕着繁星似的流萤;几个大一点的学生,躺在凉床上,仰望天空,进入了甜蜜的遐思……

郊外近处,是一望无垠的碧野;远处群山如黛;左面树林葱郁;右面溪水如练。最

平整、最惹人注目的要算眼前的那片稻田了,月光下是那样明净、青翠!渠道里的水潺潺地流着,叮叮淙淙,十分悦耳。啊!夏夜的田野啊,滴翠流金!

夏天,下过几场暴雨,山沟里郁郁葱葱,小树不知不觉地长了一大截,树叶遮住了蔚蓝的天;金灿灿的太阳,只能透出稀稀拉拉的光点,一个个光点极像银圈。大树下面的树木桩子上长出了鲜嫩的黄蘑、圆蘑和木耳。

夏天,小路上更有一番风采。蓝天中几片云朵,似烟、似雾地在空中游荡。路边草丛里一朵朵蓝晶晶的星星草,花中间聚着一滴滴晶莹的露珠,在旭日的照耀下闪闪发光。田地里,金涛连天,微风徐来,时起时伏,构成了一幅丰收美景图。这幅景象是多么雄伟壮观啊!路边的绿草镶嵌在金色麦浪之中,黄灿灿的油菜花散发出阵阵清香,吸引着一群群勤劳的蜜蜂。一只只美丽的大蝴蝶也像赶路似的聚集在小路上,翩翩起舞。几只贪嘴的小麻雀,奔向那一望无际的麦浪。

夏天来了

“田家少闲日,五月人倍忙”没有体验过农家生活,但是从耳闻目睹中完全可以想象到,在这五月阳光疯长的日子里,栀子打伞的季节,勤劳的农人开始了田野又是青纱帐的编织。

春天还没有来得及打结一个花环的句号,夏天就用那滚滚雷声催促漫山遍野的墨绿嫣红另起一行了。一夜的功夫“红了樱桃,绿了芭蕉”。

这突如其来的春夏之交倾吐着绿云,已把远山近水覆盖,繁茂的田间麦浪起伏,宛如浩瀚的大海。那带电的云朵随时都会弹拨出一曲“道是无情却有请”音韵。

夏天来了,槐花、樟树花、栀子花、野蔷薇的的清香弥漫在空气里,白杨树、老柳树飘忽的杨花柳絮虽已暂停,仍不甘示弱随风摇曳,等待着“知了”的奏鸣曲与蝈蝈的音乐会。

夏天来了,激情飞扬,一山一水一草一木尽在那淡墨浓彩之中。潺潺溪水里映着欢快的游鱼,等待着蛙声的伴奏。往日的宁静渐渐消失在回忆中,灿烂的灵魂照亮了世界上一切高贵的或卑微的生命。

夏天来了,带着甜甜的诱惑,装满圆圆的欣喜。幽步琼浆瑶池边,等待着抒发“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗情。

夏天找到了,她在公园里。夏天,她是一位热情奔放的女子,她把花儿妹妹、草儿弟弟打扮得婀娜多姿,时尚漂亮,争芳夺艳。你看,那红得像火的串红,金黄淡雅的蝴蝶花,高贵典雅的牡丹花美不胜收,让人百看不厌。

夏天找到了,她在天空中。她是一个顽皮的孩子,她把天空染得湛蓝如洗。那天空仿佛是一条清沏透明的小河,又好像是一幅让人陶醉的画面,偶尔有几只小鸟飞过,飞倦了,落在了电线上,谱写出一曲正在演奏的歌曲。

夏天找到了,她在衣橱里。她是一个善良的、具有高超审美能力的服装设计师。她让女孩人换上了美丽、凉爽的衣裙,男孩穿上展示男子汉强健体魄时尚的短裤和T恤衫。

夏,阴晴不定,变幻莫测,反覆无常.在夏天时,阳光普照,金灿灿的阳光照著我家附近的海滩.那海滩的海水并不是波平如镜,而是波光粼粼,引人入胜.

篇五:《高三五月考试作文《承受》例文及写作指导(整理精校版)》

高三五月考试作文《承受》例文及写作指导

作文辅导

0622 0818

{描写五月的作文}.

高三五月考试作文《承受》例文及写作指导

阅读下面的文字,根据要求作文。

人生,是一种承受

承受了痛苦,就会变得坚强自信

承受了幸福,就不会被幸福淹没

承受了成功,才不会迷失方向

承受了失败,会更加坚定与深厚

人生,需要承受

承受孤独,会倍加珍惜亲情和友谊

承受责任,会体悟到诚实与崇高

承受爱情,心灵会更臻充盈与完美

承受平淡,同样需要一份超然和淡定

请以“承受”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:自定立意,除诗歌外文体不限,文体特征鲜明。

一、审题

原诗题目为《承受》

大海承受了海浪的咆哮,依然深邃浩瀚

黄河历尽岁月沧桑,而奔腾不息

大地承载着万物生灵,从亘古到永远

人生承受着生活之重,一代又一代

人生,是一种承受

承受了痛苦,就会变的坚强自信

承受了幸福,就不会被幸福淹没

承受了成功,才不会迷失方向

承受了失败,会更加坚定与深厚

人生,需要承受

{描写五月的作文}.

承受孤独,会倍加珍惜亲情和友谊

承受责任,会体悟到诚实与崇高

承受爱情,心灵会更臻充盈与完美

承受平淡,同样需要一份超然和淡定

岁月,似把无形的刻刀{描写五月的作文}.

不经意间会留下浓重的一笔

或喜悦,或伤痕……

承受,岁月给予的一切

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