【 – 高中作文】
篇一:《高二上学期期末考试作文：也论时势造英雄》
高二上学期期末考试作文：也论时势造英雄
高二上学期期末考试作文：也论时势造英雄
泱泱神州大地,英雄辈出.
“那红脸的关公握大刀,黑脸的张飞叫喳喳”想必是妇孺皆知.那个三国时期的猛将至今地位很高.孔子被尊为“文圣”,关公便当仁不让地做了“武圣”。在全球有华人聚集的地方,就有关老爷的庙,甚至在酒店的厅堂,百姓的家里都有关老爷的像。关羽是个很讲义气、很尽忠的武将，他帮刘备打下江山，万事做得仁至义尽。中国人以他为楷模，向他学习“仁、义、礼、智、信”，各朝各代的皇帝就需要臣民们这样，关公的地位就越来越高，从“英雄”变成了“圣雄”亦或是“神”。那关公庙修得越来越大，关公像与佛祖像差不多了，高高在上，望三川五岳惟我独尊。关公也是活生生的人，他也有出错的时候，只是在某个方面做得比较好，人们出于他对自己权益的维护做出过贡献，才视为英雄。当时老百姓最基本的权益就是希望天下太平，能过安稳的日子足矣。当一个混沌的世代来临的时候，人们将希望寄托在一个能维持秩序的人身上，并称他为“英雄”。关公实际上是一个真英雄，这里的“英雄”只是勇敢有正义的意思。可过分地渲染和拔高，“英雄”的含义也扭曲了.
我们常说“时势造英雄”，英雄的出现机会很少，而中国却是需要大量的英雄们涌出，所谓“推动时代发展”或“英雄造时势”。于是就有一批批的“造英雄热”。将有些成绩的人称为“英雄”，将有些名气的人提升为“英雄”，再将“英雄们”提升为“神”，大肆称赞和宣传。古代的皇帝们作过，臣民们做过，而至今这项活动也没有停止。我们听的英雄的事迹，从关公到某公，又有多少是真的呢？流传越久，便越像神话，我们的时代要这些名存实亡的英雄有什么用呢？
我并没否认关公不是“真英雄”，英雄总是有的，真正的英雄在每个人心中。“时势造英雄”只能在一段时间有效，“真英雄”经得起时代的考验。
篇二:《英雄造时势》
英雄造时势
俗话说：时势造英雄，英雄亦适时。人们习惯于相信，每到时代的危机关头，必定会有一个或者几个英雄横空出世，他们替天行道，如有神助，呼啦啦地就把历史翻到了新的篇章。
生活永远不是科幻电影，上帝怕也不会如此慷慨。英雄的一次次出现，与其说是巧合，倒不如说是他们那顶天立地的璀璨光芒，造就了一个个熠熠生辉被后人铭记的时代。
可谓是，英雄造时势。那么，何谓英雄？
字典上说，英雄有三种：一是武功高强的人；二是在某一方面有特殊才能的人；三是为国家和人民做出突出贡献的人。
英雄并不一定要是顺应时代潮流的人：顺水推舟固然符合历史的发展规律，逆天而行又何尝不会开创一个崭新的时代；顺应民意自然颇受爱戴，成为掌握着真理的少数人一样值得击节称赞；我们沉浸在文艺复兴三杰带来的旷世杰作中，曾经饱受非议的莫奈凡高最终仍将印象派发扬光大；牛顿定律贯穿了整个高中物理课堂，当年观念新颖无人理解的爱因斯坦一样会在考试题中出现——“不破不立”，若是真正的英雄，又何尝会桎梏于世俗的枷锁，纵使凭一己之力无法挽救历史的狂澜，他们的名字，又何尝会褪色分毫。
许多人说，现在是一个缺少英雄的时代。且看那揭露房产地产泡沫抨击中国经济现状的朗咸平教授，博客读者千万被誉为公民知识分子的车手韩寒，遭遇各种威胁仍锲而不舍揭露中国足球黑幕的李承鹏，他们总是在一片歌舞升平里，揭穿粉饰太平的假象，他们运用自身的影响力，在社会上努力制造着来自百姓的声音。他们说的并不是什么稀罕事，他们所做的，似乎也只比你我他多了那么一小点，但是他们的勇气与坦诚，他们的呐喊与担当，将会成为英雄榜上那个光彩夺目的名字。
“时势造英雄”只是人类为自己的懒惰与懦弱找到的借口。人们怪罪于安逸的社会现状，感叹自己生不逢时，将他人的成功归为运气，却不知真正的英雄，能够于茫茫荒原上劈开苍茫之地，凿出希望之火；点燃未来之灯；照亮前进之路。他们在历史的车轮下充分发挥自己的主观能动性：坚持改革，锐意创新，撕开丑陋的阴暗面，带来光辉的新时代，看着那五湖四海，便在他们的手下换了一副新模样。
狄更斯说：这是最好的时代，这是最坏的时代。时间滚滚而来，避无可避，从没有好坏之分。真的英雄，则必定可以在时代的背景上，篆刻下自己指点江山，挥斥方遒的飒爽英姿。相信自己可以扼住时代的咽喉，从一点一滴开始改变世界，这份舍我其谁的勇气，是我们生而为人的最大骄傲！
篇三:《时势造英雄――读骆驼祥子有感》
时势造英雄——读骆驼祥子有感
读了好多次《骆驼祥子》，每一次总会不禁感叹那样的岁月，每一次总会为祥子鸣不平。其实一直也没有想明白，为什么一个永远对生活充满热情，永远不对命运屈服的少年会堕落成一个被人贬为“他没了心，他的心被人家摘去了。”的堕落的人。这是何其可悲，也是何其可笑的事实啊！
仔细想想，不得不提出了“时势造英雄”的观点。早就听到过婉怡说它们的辩题，也就因此有了这样的看法。好几次的阅读，都让我看到了对压迫人民的无德之人的讽刺。士兵，孙侦探，其实都是一类人，同是恶狼，披了不同的羊皮罢了。他们心里没有人民疾苦，没有良心与道义。他们为了可恨的利益，早已变为了丢失人性的牲畜。不得不承认，在那个时候，黑暗的旧社会中掌权的人物都是这样的人物。他们都只顾自己，而是人物利益为粪土。一个个这样的恶人毁掉了多少有志青年的梦，迫害了多少美好的家庭。只能说，我们的主人公是其中的一个被迫害对象罢了，我强烈认为，老舍的这部书控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶，表达了作者对劳动人民的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义，也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题。更体现了人是随环境变换而改变的动物，可谓是最不堪一击的。人性的丑恶在此暴露无遗。他从主人公入手，让我们看到，在世界的某些角落里，还有这样灭绝人性的人。
所以，我才会说出这个观点。试想，如果祥子没有活在那个时代，他也许就不会这样堕落了。要说什么呢？其实，真的只能为他感叹，感叹他的可悲。只是希望，更多这样努力的人能够得到幸福，不要再被时代而捉弄。我想，生活在
这样的时代也许是三生有幸吧，就像现在这样，平平淡淡地过一辈子，就已足够，足够""
篇四:《辩论赛：时势造英雄VS英雄造时势(复习资料)》
而易见地英雄造时势吗？那对方是不是在一会儿同意您
4.如果把***放在古代，或者另一个时代他还是英雄吗？方观点一会儿同意我方观点呢？
1.四川地震、98洪水，如果没有这样的天灾降临，（是）这不正是不同的时势造就不同的英雄吗？
5. 那如果把他放在以前的朝代，他还是不是英雄？ 那些抗震英雄和抗洪英雄怎么可能会出现？ 9.杨利伟在现在的时代是航天英雄，把他放在建筑
这些抗震英雄和抗洪英雄不是别人，是我国的人6. 和谐社会造就新人才，如何解释？ 业他还是不是英雄？ 民军队，他们在抗日战争的时候就已经成为了英这只能是不同的时势烘托不同的英雄，是金子对方辩友，我们今天的辩题是时势，不是行业！ 雄，我们应该感谢他们一次又一次地救人民于水火到哪里都发光，不管英雄背后存在一个什么样的时 之中。之前是抗战英雄，现在是抗震英雄和抗洪英势，只要他具备英雄的潜质，他总归会成为一名某10.百家争鸣百花齐放是为了营造环境才能造就文雄，但时势不同，这怎么是时势造英雄呢？ 个领域的英雄。这不刚好证明了我方观点，英雄自学的繁荣。如何解释呢？ 身的主观能动性才是起着决定性作用而并非时势。 百花齐放百家争鸣，正是为了营造文学的繁
荣，但是这也正是伟人们认清了时势，提出的方针
2.那发生天灾时候的老师和学生呢？如果没有这 和政策，才有的我们新中国文化的复兴。这不正是样的天灾降临，他们又怎么可能会出现呢？ 7.长征是被迫选择的，这不就说明了时势起决定作英雄造时势嘛 我们首先看这些老师和学生，他们之所以能成为用吗？ 英雄是因为他们不怕牺牲，敢于拼搏的这种英雄精大家应该看到，毛泽东所指挥的前四次反围剿 神，即使当时没有发生这个天灾，或者发生其他情全部取得胜利，而王明指挥的第五次反围剿却失败 况的天灾，他们一样也会站出来的，所以当时的环了，这不正是毛泽东的自身主观能动性的最好体现11.您方立论里说英雄具有前瞻性，隋*帝，他有前境只是起着一个烘托的作用。（打比方：比如海边吗？也许长征这个选择是无奈的选择，但是这也是瞻性，为什么最终失败了呢？他是英雄吗？ 的一块大石头，当海水涨潮的时候它是看不到的，毛泽东通过准确把握当前状况，分析思考之后得出说英雄最可贵的地方是其前瞻性，但是并不是意当海水落潮的时候它就会显现出来，这难道就是说来的，并且被历史证明是英明的决断。正是毛泽东味着英有前瞻性的人都可以成为英雄。英雄不仅要海水产生了石头吗？） 的这个决断改变了第五次反围剿红军所处的极端看清形势发展，也需要分析和思考，利用正确的方 劣势，挽救了红军，这还不是英雄造时势吗？ 法才可以达到其目的，取得成功。 3. 当时日本侵略中国，也给中国带来了一定的经8.当社会发展到一定时期，一定阶段，它就会需要一个英
雄出现来成就其伟业……这不是时势造英雄吗？ 济发展，难道日本帝国主义也是英雄吗？
按照对方辩友的观点，在历史发展时，时势需要一个 日本帝国主义当然不是英雄，他们侵略中国主要
还是为了霸占我国的领土，抢取我国金银财宝，难英雄所以它创造一个英雄。时势为什么会需要这个英雄。
道他们是为了促进我国的经济发展才侵略我国的时势要发展，历史要进步，但显然它不可能通过自身就能12.您方说时势是被英雄利用的，那如果没有了时吗？（如果一个小偷杀了一个人，却救了一只猫，改变自身，所以它需要一个英雄来改变自己。而对方辩友势，是不是英雄就不能成功了呢？
所说的英雄他要改造现在的形势，促进历史的发展才能完你说这个小偷是好人吗？） 环境是客观存在的，而客观存在的环境是今天你成自身的使命成就伟业。而英雄改造目前形势这还不是显我双方展开辩论的共同前提。 但是，我方观点是英
雄利用这样的环境而造就了新的局面。
1
13.岳飞和文天祥是不是英雄？（是）但是他们最后没有改变时势呀？
我方一辩立论的时候就已经说了，时势是某一时段的客观形势，具有时效性，如果没有岳飞和文天祥这样的英雄品质，怎么能掀起当时反对民族掠夺和民族压迫的浪潮，这难道就不是改变时势吗？（岳飞《满江红》，文天祥《正气歌》）
16.奸雄有时候在特定的时代也会被当做英雄（如何解释）
我们今天讨论的英雄要放在人类社会发展历史这个大范围上去看，对人类社会发展起着重要作用的人我们称其为英雄。奸雄或许也改变了当时的时势，但站在人类历史的高度不会被称为英雄。 【总结成词】
时势造英雄，英雄重时势，环境能造就人也能毁灭人，这充分说明了时势是造就英雄的先决条件。古语云：“识时务者为俊杰。”大势所趋，英雄遂起。英雄是船，是那艘乘风破浪，直挂云帆的大帆船。可没有风浪，没有海洋，英雄啊！你如何远航？你只能卷起帆、收起浆，叹天公无眼，叹时
14.孟母三迁（如何解释）
我们都知道孟母三迁只是孟母用来教导孩子的 一个方式，请问对方辩友，如果孟子本身就不是个 好学的小孩，他又怎能成为一代圣人呢？古往今 来，教育环境比孟子好的何止千万，可又有几人的 思想影响程度超过孟子了呢？
15.生不逢时（如何解释）
生不逢时是人的一个非常主观的感叹。历史证 明，不论哪个时代都会有英雄造时势的例子。比如 说，这次你考试没及格，你能怪我们的教育系统出 问题了吗？
2
势凄寒，徒留一身肝胆，也只能屈身模型，枯朽岸旁。
如果没有纣王之虐，怎会有武王奋起，以小商而灭大殷；如果没有六国纷乱，怎会有嬴政英武，立法制而大一统；如果没有政教经学的泛滥冗余，怎会有建安风骨独辟蹊径的个性张扬；如果不是为保证匈奴与汉的关系，怎会有昭君挥泪西去“ 能为君王罢征战，甘心玉骨葬胡尘的真情。{时势造就英雄的作文}.
这一切不都证明了，时势对英雄的作用吗？
时势造就英雄是永远不变的规则，中国有句古话，叫“英雄待时而动”。就是说，英雄要看清形势走向并顺势操作。正所谓“逆势者亡，顺势者昌”。英雄的出现是历史的必然，何人成为英雄则是历史的偶然。任何一个时代都会有人站出来，只是谁能站出来，则要看个人的准备情况和把握时势的能力了。真正的英雄乃得人心者也！得道者多助，失道者寡助。得道者，得势；失道者，失势。时也，势乎势者，命也！荀子有言曰：制天命而用之！
最后，我方用一句名言作为结束语，也希望对方辩友能从此言中发现“时势造英雄”的真谛。
（逆境出人才，时势造英雄。）
【 网 络 攻 辩 题 目 】
14. 孟母三迁（如何解释） 15. 生不逢时（如何解释）
16. 奸雄有时候在特定的时代也会被当做英雄（如何解释）
1. 四川地震、98洪水，如果没有这样的天灾降临，那
些抗震英雄和抗洪英雄怎么可能会出现？
2. 那发生天灾时候的老师和学生呢？如果没有这样的天灾降临，他们又怎么可能会出现呢？
3. 当时日本侵略中国，也给中国带来了一定的经济发{时势造就英雄的作文}.
对方辩友明显犯下了逻辑上的错误嘛，打个比
展，难道日本帝国主义也是英雄吗？
喻，以平地为坐标系，平地上的石头没有“势”，高
4. 如果把***放在古代，或者另一个时代他还是英雄吗？山上的石头有势能，但如果没有英雄往石头上一推
（是）这不正是不同的时势造就不同的英雄吗？ 的话，这个高山上的石头也就永远形成不了前进的
力量了嘛，可见英雄的作用势最关键的呀！ 5. 那如果把他放在以前的朝代，他还是不是英雄？
【不会】 6. 和谐社会造就新人才，如何解释？
那对方就同意我方观点咯，这不就正好证明了英
7. 长征是被迫选择的，这不就说明了时势起决定作用
雄对时势的前进时局的开创起至关重要的决定性
吗？ 作用嘛！好，我继续提第二个问题：如果没有英8. 当社会发展到一定时期，一定阶段，它就会需要一个雄的毛泽东带领英雄的中国人民奋起反抗日本侵
中国能取得民族独立，和人民解放等一系列英雄出现来成就其伟业……这不是时势造英雄吗？ 略者，
9. 杨利伟在现在的时代是航天英雄，把他放在建筑业他成就吗？ （ 转 1.2 / 1.3 ）
还是不是英雄？{时势造就英雄的作文}.
10. 百家争鸣百花齐放是为了营造环境才能造就文学的1.2可至关重要的还是高山上的石头本身具有
繁荣。如何解释呢？ 势能啊….
高山上的石头本身具有时能，可缺乏英雄11. 您方立论里说英雄具有前瞻性，隋*帝，他有前瞻性，不错，
这么一推的话，这个石头也就只能一直停留在那呀为什么最终失败了呢？他是英雄吗？
毫无前进的可能，同样的道理，人类历史如果没有
12. 您方说时势是被英雄利用的，那如果没有了时势，是
英雄的话，或许我们现在还生活在茹毛饮血的时代
不是英雄就不能成功了呢？ 呀！ 13. 岳飞和文天祥是不是英雄？（是）但是他们最后没有
改变时势呀？
3
1.3可英雄都是生活在一定时势下的英雄啊…
好，对方辩友没有正面回答我的问题，我接着问第二个问题：如果没有英雄的毛泽东带领英雄的中国人民奋起反抗日本侵略者，中国能取得民族独立，和人民解放等一系列成就吗？
转 2.2 / 2.3 ） 2.2项羽是英雄….
那您就同意我方观点咯，正是因为项羽以一夫当关，万夫莫开的气势，带领英雄的人民一举推翻了秦王朝的暴政，开创了历史的新纪元呐。
2.3项羽不是英雄，因为他失败了…… 对方辩友眼中的英雄可真是完美啊！所谓人无完人，项羽推翻了秦王朝的暴政统治他就是英雄！按对方的辩友的逻辑，我看只有全能的上帝才符合要求啊！可上帝是你时势能造出来的么？
3.13.2对不起，对方辩友，我不太清楚这句话的意思… …
好，那我来解释下这句话吧，这句话突出强调的是将帅的作用，也就是英雄的作用。孙子早在两千多年前就知道了英雄对于一个国家一个民族至关重要的作用，为什么对方辩友还不明白呢？
3.3这句话说的只是将帅个人的作用，可还是脱离不了人民群众的支持呀…
那对方辩友就是同意我方观点咯，就是说英雄对时势的发展起着至关重要，不可或缺的作用呀！
455.2开创时势重要…
那对方就是同意我方观点咯，我方认为英雄就是要决策千里，帷幄筹中，开创一番新的局面，达到开创时势的目的。
5.3：产生英雄重要…
那对方就是同意我方观点咯，我方认为英雄在开创时势方面的起主导作用，正是因为众多有名的无名的英雄推动时势向前发展，我们才能享有今天的文明世界。
6
6.2我喜欢…
很好，我想您是因为英雄能认清客观规律，把握发展的脉搏，并运用自己的睿智，对各种客观条件加以分析和利用，当机立断，破釜沉舟，最终造就发展的新篇章。才喜欢英雄这个角色的！
6.3 … 请对方辩友正面回答我的问题…
7子，钱校长不论走在哪都能干出一番大事业来，当年美国师从冯卡门，发表了世界上第一篇关于奇异摄动的理论，回国后更是创办了中科院力学研究所，即使在被错划为右派时仍能发明高能电池出来，古稀之年的钱校长仍是一手创办了我们今天的上海大学。
8对方辩友不肯正面回答我方问题是因为对方根本就举不出来这方面的例子，因为历史证明，几乎每一次历史的进步，每一种历史局面，都有着英雄利用了时势，发挥主观能动性而创造的。
9正式因为千千万万有名无名的英雄推进了时势前进，才有我们幸福的今天啊！难道对方辩友到现在还不同意英雄的毛泽东和英雄的共产党一起推进着我们时代的前进么？
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10 10.2 / 10.3 ） 10.2是…
那对方就是同意我方观点咯，我们都认为毕升是因为他创造了活字印刷术才称他为英雄的，如果没有毕升，信息传播速度哪有现在这么快啊！事实证明正是中国印刷术推动了欧洲资本主义的发展的呀！…
10.3毕升是当时时代的产物…
对方辩友的逻辑真是好笑，北宋发明家毕升改良了中国活字印刷术，使得中国在这方面领先了欧洲近500年，而欧洲的印刷术也是中国传播过去的。欧洲在毕升发明活字印刷术后的那么多年都没有人真正发明活字印刷术，最终还是吸收学习了中国的印刷术的呀！…
11. 11.2时势的发展需要的人民群众的推动，而不是英雄人物，英雄作用不可或缺，但不是决定性的，你方是唯心主义的观点{时势造就英雄的作文}.
感谢对方辩友同意我方观点，我们认为，英雄人物运用自身的智慧和卓越的领能力带领人民群众推动了时势的发展
11.3英雄只是顺应时势，在恰当的时间、恰当的条件下完成了历史赋予的使命。
英雄人物利用其超乎常人的能力力挽狂澜在历史上举不胜举。红军在第五次反围剿失败后在毛的英明指挥下摆脱了围困，完成了长征，这不能说是英雄造时势和英雄的不可替代性吗
没有唐太宗，也会有另一个人出来完成他所作的事，时势造英雄，英雄只是顺应时势。
【问】我们都知道，真是在唐太宗的英明执政之下，中国在封建时代达到了一个前所未有的高度，英雄的不替代性得到了最好的说明，请问还有第二个唐太宗吗？
【答】：英雄人物只是顺应时势，做了时势要求他做的事，一个离开社会条件的空洞的英雄是不存在的
13.1英雄创造历史要有一定的时势作为条件，而没有的英雄的存在的时势会发展吗（转 13.2 / 13.3）
13.2不能，英雄在历史中有一定作用，但不能夸大，是广大的人民群众创造了历史
13.3会，如果没有圣雄甘地的领导，印度人民怎么会奋起反抗英帝国主义？又怎么会出现著名的非暴力不合作运动呢？
14. 答：时势造英雄是必然的，而具体造出的是哪个英雄，则具有偶然性
问：这不正是说明了英雄的不可代替性吗，因为历史虽
然有其发展的客观必然性，但这必然性可能是在一个很长 很长的历史时期和很大很大的世界范围内才能体现的。毛16/范蠡/华盛顿 【答】历史的发展有其内在的规律性，是不以人的主观意志为转移的，在适当的历史时刻，英雄人物顺应了时势的要求，以成其事。
17. 问：感谢对方辩友同意我方观点。英雄造时势是时势造英雄的目的，请问是造时势重要呢还是造英雄重要呢 【答】：时势，时势重要，所以要由英雄来势。没有造就这种时势的人，就无法形成时势。英创造，你们选时势是把希望寄托在别人身上，而不雄造时势更能体现出创造历史这一伟大意义 敢自己去创造 【答】：英雄，感谢对方辩友同意我方观点， 真是英雄带领人民群众创造了历史
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篇五:《辩论赛 英雄造时势还是时势造英雄》
u概念
时势造英雄：一段时期内的客观形势。特定的历史条件，如社会动荡，使人的聪明才智显露出来，并相互作用，使之成为英雄人物。
英雄：1、指才能勇武过人的人。
2、指具有英雄品质的人。
3、无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。
时势，指时代的趋势;当时的形势;即指某一段时间的情势，
辞海：当时的形式，时代的趋势，强调种动态的发展
造：造就
正方
基本论点：1、时势为英雄创造环境 2、时势为英雄指引方向
问题：
四川地震、98洪水，如果没有这样的天灾降临，那些抗震英雄和抗洪英雄怎么可能会出现？
这些抗震英雄和抗洪英雄不是别人，是我国的人民军队，他们在抗日战争的时候就已经成为了英雄，我们应该感谢他们一次又一次地救人民于水火之中。之前是抗战英雄，现在是抗震英雄和抗洪英雄，但时势不同，这怎么是时势造英雄呢？
2.那发生天灾时候的老师和学生呢？
如果没有这样的天灾降临，他们又怎么可能会出现呢？ 我们首先看这些老师和学生，他们之所以能成为英雄是因为他们不怕牺牲，敢于拼搏的这种英雄精神，即使当时没有发生这个天灾，或者发生其他情况的天灾，他们一样也会站出来的，所以当时的环境只是起着一个烘托的作用。（打比方：比如海边的一块大石头，当海水涨潮的时候它是看不到的，当海水落潮的时候它就会显现出来，这难道就是说海水产生了石头吗？）
3. 当时日本侵略中国，也给中国带来了一定的经济发展，难道日本帝国主义也是英雄吗？
日本帝国主义当然不是英雄，他们侵略中国主要还是为了霸占我国的领土，抢取我国金银财宝，难道他们是为了促进我国的经济发展才侵略我国的吗？（如果一个小偷杀了一个人，却救了一只猫，你说这个小偷是好人吗？）
4.如果把***放在古代，或者另一个时代他还是英雄吗？（是）这不正是不同的时势造就不同的英雄吗？
5. 那如果把他放在以前的朝代，他还是不是英雄？
6. 和谐社会造就新人才，如何解释？
这只能是不同的时势烘托不同的英雄，是金子到哪里都发光，不管英雄背后存在一个什么样的时势，只要他具备英雄的潜质，他总归会成为一名某个领域的英雄。这不刚好证明了我方观点，英雄自身的主观能动性才是起着决定性作用而并非时势。
7.长征是被迫选择的，这不就说明了时势起决定作用吗？
大家应该看到，毛泽东所指挥的前四次反围剿全部取得胜利，而王明指挥的第五次反围剿却失败了，这不正是毛泽东的自身主观能动性的最好体现吗？也许长征这个选择是无奈的选择，但是这也是毛泽东通过准确把握当前状况，分析思考之后得出来的，并且被历史证明是英明的决断。正是毛泽东的这个决断改变了第五次反围剿红军所处的极端劣势，挽救了红军，这还不是英雄造时势吗？
8.当社会发展到一定时期，一定阶段，它就会需要一个英雄出现来成就其伟业""这不是时势造英雄吗？ 按照对方辩友的观点，在历史发展时，时势需要一个英雄所以它创造一个英雄。时势为什么会需要这个英雄。时势要发展，历史要进步，但显然它不可能通过自身就能改变自身，所以它需要一个英雄来改变自己。而对方辩友所说的英雄他要改造现在的形势，促进历史的发展才能完成自身的使命成就伟业。而英雄改造目前形势这还不是显而易见地英雄造时势吗？那对方是不是在一会儿同意您方观点一会儿同意我方观点呢？
9.杨利伟在现在的时代是航天英雄，把他放在建筑业他还是不是英雄？
对方辩友，我们今天的辩题是时势，不是行业！
10.百家争鸣百花齐放是为了营造环境才能造就文学的繁荣。如何解释呢？ 百花齐放百家争鸣，正是为了营造文学的繁荣，但是这也正是伟人们认清了时势，提出的方针和政策，才有的我们新中国文化的复兴。这不正是英雄造时势嘛
11.您方立论里说英雄具有前瞻性，隋*帝，他有前瞻性，为什么最终失败了呢？
他是英雄吗？ 说英雄最可贵的地方是其前瞻性，但是并不是意味着英有前瞻性的人都可以成为英雄。英雄不仅要看清形势发展，也需要分析和思考，利用正确的方法才可以达到其目的，取得成功。
12.您方说时势是被英雄利用的，那如果没有了时势，是不是英雄就不能成功了呢？ 环境是客观存在的，而客观存在的环境是今天你我双方展开辩论的共同前提。但是，我方观点是英雄利用这样的环境而造就了新的局面。
13.岳飞和文天祥是不是英雄？（是）但是他们最后没有改变时势呀？
我方一辩立论的时候就已经说了，时势是某一时段的客观形势，具有时效性，如果没有岳飞和文天祥这样的英雄品质，怎么能掀起当时反对民族掠夺和民族压迫的浪潮，这难道就不是改变时势吗？（岳飞《满江红》，文天祥《正气歌》）
14.孟母三迁（如何解释）
我们都知道孟母三迁只是孟母用来教导孩子的一个方式，请问对方辩友，如果孟子本身就不是个好学的小孩，他又怎能成为一代圣人呢？古往今来，教育环境比孟子好的何止千万，可又有几人的思想影响程度超过孟子了呢？
15.生不逢时（如何解释）
生不逢时是人的一个非常主观的感叹。历史证明，不论哪个时代都会有英雄造时势的例子。比如说，这次你考试没及格，你能怪我们的教育系统出问题了吗？
16.奸雄有时候在特定的时代也会被当做英雄（如何解释）
我们今天讨论的英雄要放在人类社会发展历史这个大范围上去看，对人类社会发展起着
重要作用的人我们称其为英雄。奸雄或许也改变了当时的时势，但站在人类历史的高度不会被称为英雄。
反方
基本论点
1 时势只是对英雄起到一定的影响，但并不是造就，为什么你一个时势造出来的有集体英雄、有孤僻英雄、有悲剧英雄、有成功的英雄，如果这之中是英雄的主观能动性起决定性作用的话，我们又怎么能说是时势造英雄呢2英雄的造就依赖于主观能动性不是时势3时势需要方向，是英雄给它提供了方向{时势造就英雄的作文}.
4历史是静态的，时势是动态的
英雄通过自己的行为感染人民的内心，从而形成一股时代趋势，时代主题，于是，这就是时势
立论：
首先，对方辩友在立论的时候就把时势出英雄，归在了时势造英雄的范围之内，时势出英雄是指在一个时势下出现了英雄，时势是客观存在的，我方不否认英雄是生活在一定的时势下，但这并不能说明时势造英雄，很显然这两句话不是同一概念。打个简单的比方，比如一杯咖啡，咖啡是存在于这个杯子中的，但这就说明了这个杯子成就了这杯咖啡吗？显然不是，人们欣赏的始终还是这杯咖啡本身的品质。
其次，对方辩友一而再再而三地给我方强加一顶帽子，说我方脱离了当时的时势背景，一直强调如果没有当时的时势，还会不会出现英雄。我方一辩在立论的时候就已经表明了，我方不否认时势对英雄产生一定的影响作用，但时势总归只是影响不是决定性因素，时势只是为了英雄的出现创造了条件，让英雄能够充分发挥他们的潜质，利用当时的条件改变历史。
再次，对方一直认为什么样的时势创造什么样的英雄，毛泽东在抗日年代，他是一位抗日救国的大英雄，如果把他放在唐朝、宋朝，或者任何一个其他朝代，他也许会成为一名伟大的诗人或者发明家。对方认为的这个观点不刚好也同意了我方的观点吗？是金子到哪里都会发光，不管英雄背后存在一个什么样的时势，只要他具备英雄的潜质，他总归会成为一名某个领域的英雄。
最后，对方辩友还认为英雄是社会的产物，当社会发展到一定阶段时，就会需要英雄的出现，所以就造就了英雄。时势为什么会需要这个英雄，时势要发展，历史要进步，但显然它不可能通过自身就能改变自身，所以它需要一个英雄来改变自己。而对方辩友所说的英雄他要改造现在的形势，促进历史的发展才能完成自身的使命成就伟业。而英雄改造目前形势这不正是显而易见地英雄造时势吗？
英雄之所以成为英雄，是因为每一个英雄都有着他独特的个性以及成为英雄的气质。他们超越常人的意志，正确地把握大局，利用时势登上历史舞台。如果没有一个真英雄在关键历史时刻的“惊险一跃”，很多重要的历史机会往往会稍纵即逝，只会令后人扼腕长叹不已。在一个犬儒盛行、强者缺乏担当的时代；再汹涌澎湃的民意和“历史潮流”也不一定能够带来社会制度的伟大革新。也就是说，没有英雄，再好的时势也暗淡无光，空如流水；反之，真英雄一定能够透过时代的黑暗，烛照未来的光明。识时务者为俊杰，懂得判断时势、把握
时势并且及时推时势一把，才是英雄的基本功呀。英雄不是简简单单的一个人，也不是一枚英雄像章，更不是一个冷冰冰的墓碑，它所代表的是一种精神的象征，是民族的旗帜与国民的榜样。
纵观中国上下五千年的历史，或者是外国的历史，历史上的每一个篇章哪一个不是由英雄谱写的。如果没有汉武大帝，西汉王朝怎么会出现光武中兴的这个局面呢？如果没有唐太宗，怎么会有历史上著名的贞观之治呢？如果没有圣雄甘地的领导，印度人民怎么会奋起反抗英帝国主义呢？如果没有玻利瓦尔的带领，南美怎么能获得民族的解放呢？如