【 – 高中作文】
篇一:《传统文化写作》
【文题展示】
“抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。”习近平总书记曾指出，“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”
从2016年开始，高考语文分值由150分增为180分，英语考试将推出高考历史舞台，将实行社会化考试，满分为100分。
以上两段材料，前一段摘自习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话；后一段摘自《北京市高考改革方案》（2013年10月21日）。我们知道，习书记上任以来在很多场合强调过传统文化的重要性，中华优秀传统文化是习书记十八大以来治国理念的重要来源。而《北京市高考改革方案》（2013年10月21日）中，也强调了要加强对中华民族优秀传统文化的考查，充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位，2016年高考语文分值将由150分提高到180分。
国家最高领导人谈传统文化，某地区的高考改革也注重传统文化的考查，传统文化的重要性不言而喻。
阅读以上材料，写一篇作文：注意：1.角度自选，立意自定，题目自拟；2.不得脱离材料内容及含义的范围作文。3.除诗歌外，文体不限，4.不得少于800字。5不得抄袭，不得套作。
【押题理由】
之所以说2015年高考作为会考到“传统文化”，有以下几方面的理由：
一是习书记上任以来多次强调中华传统文化的历史影响和重要意义，赋予其新的时代意义，更值得一提的是，中华优秀传统文化是习书记十八大以来治国理念的重要来源。如果你关注习近平主席动态，就不会为这样的高规格感到意外。从在孔子故乡曲阜参观孔府和孔子研究院，到“五四”探望国学泰斗汤一介；从政治局集体学习纵论传统文化与国家软实力"" 习书记说，一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。要坚持走中国特色社会主义文化发展道路，弘扬社会主义先进文化，推动社会主义文化大发展大繁荣，不断丰富人民精神世界，增强人民精神力量，努力建设社会主义文化强国。
可见中华传统文化是中国梦的魂与根。
二是近几年的高考语文命题加大了对传统文化的考查，尤其是《北京市高考改革方案》（2013年10月21日）更引起社会各界的关注和探讨，这次北京高考改革，各科分值变化很大，足以看出市教委改革决心之大，其意义很大。2016年语文从150分增至180分，增加了30分，充分体现了语文的基础性和作为母语学科的重要地位。现在很多学生甚至家长都提笔忘字，写不好，中国的传统文化无疑在慢慢丢失，所以加强对中华民族优秀传统文化的考查实很必要的。在母语学习普遍不受重视，语文教学被边缘化的背景下，适当增加语文分值，将有利于恢复语文应有的地位，让全社会重视母语教育。另外，习近平2014年9月
9日看望北师大师生时，不赞成把经典诗词从课本里去掉，他说，“去中国化”是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。
母语的重要，真的像法国作家都德说的那样，母语是民族的标志和象征，一个民族的语言是一个民族的灵魂。
三是中国传统文化在世界各地“随处可见”，其传播手段日益丰富。中国是世界上最古老的国家之一,是一个历史悠久的东方文明古国。古代中国文化在亚洲曾居于中心位置，强烈影响了包括日本在内的周边各国的文化。在日本，处处能够领略到中国古代文化的痕迹，比如汉字、服饰、建筑样式、饮食等等。随着中国国际地位的提高，世界各国包括亚洲、欧洲在内的一些国家都对中国文化给予了极高的认同和重视。
毋庸置疑，中华民族优秀的传统文化对世界的和平与发展越来越发挥着重要的作用。 四是近几年高考作文命题，特别是2014年的高考作文命题，都是围绕当前最热点、最前沿的话题为试题“内核”的。如2014年的高考作文题：辽宁卷《科技改变生活？》；江西卷《课内外学习探究》；湖南卷《心在哪里风景就在哪里》；浙江卷《门与路》；广东卷《胶卷与数码时代》""
所以，紧扣热点还原生活的话题，仍将是2015年高考作文重点考查的方向之一。
【思路导航】
“传统文化”是一个很抽象的概念，其内容浩如烟海，要想在一篇文章中把所有内容都涵盖是不可能的，所以，写作文时需要注意以下几点：
1．“居高临下”探讨弘扬中华民族传统文化的重要性。写作时从传统文化对一个家庭、民族和国家的重要性的角度去展开思路。贯穿古今，例举引以为豪的传统文化以及它们对中国乃至世界的影响。同时，又对濒临流失的文化产生诸多思考：我们在走向世界的时候，却忘却了自己的民族根基，“我们走得太远，却忘记为什么而出发”。从传统文化的繁荣到传统文化的“流放”，考生可拓展思路，通过深刻、尖锐、凝练的思辨，阐述“抛弃传统，丢掉根本”对一个民族的危害。这样的文章需要考生拥有强烈的感情和张扬的个性，文章的语言需要凝练，简洁，顿挫而又富有回味。
2．“化虚为实”以“具体”诠释“抽象”。“传统文化”是较抽象的概念，写作时，化概念为万象，用具体的文化形态——诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日、剪纸、皮影戏等去诠释抽象概念的内涵；甚至也可以写家风。但不论怎样写都要回到作文材料内容及含义的范围，回到“传统文化”上来。
3．体裁多元、内容多维、表达多样。 这篇作文的体裁不仅限于议论文，也可以写散文，记叙文或小说。写散文，用优美、凝炼、畅达的语言去阐述对传统文化的认识和理解；写议论文，如谈传统文化的璀璨与“危机”、传统文化的世界地位与影响以及传统文化与外来文化的关系，等等；写记叙文，通过讲述传统文化经典、动听的故事，深化“传统文化代代传承的”的意义。
附：学生押题作文
重拾民族之魂
高三（4）班 卢岳
北京市高考改革方案向社会公布，将语文分值增值30分，宣布英语考试从此退出高考历史舞台，并实行社会化英语考试。语文是国学，是一门学习中华上下五千年文化的学科，打破语文英语两种分值相同、“地位平等”的局面，语文分数的提升，恰恰说明了国家对传统文化的重视，寓意学生要学好本国文化并传承好本国文化。
人们谈到长城，谈到丝绸之路，甚至谈到战国编钟，都满怀对自己历史文化的自信。但是能否将这些文化传播给世界呢？中国文化的优秀成果如天人合一、和谐文化等核心价值观的国际影响力还远远不够。显然，语言的贫乏是其中一个重要的障碍。很多学生研究了莎士比亚的著作，却遗忘了巴金，这是母语文化的缺失，也是传统文化的缺失。传统的文化是我们的民族之魂，是由古至今历代国人总结出的文化晶体，是作为一名中国人的根本。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。严峻的现实告诉我们，文化竞争正成为决定一个民族和国家命运最根本和最后的竞争。正如习主席所说“抛弃传统，丢掉根本，等于割断了自己的精神命脉”。我们如果丢掉了根本，就会单薄的同海上漂泊流浪的纸船，根基不牢，方向不定，只能随风漂流，狂风巨浪袭来之时，必定是纸船湮灭之日。一个国家如果不顾民族自身特点，只一味模仿“别人的文化”，不但不会有好的发展，势必走上灭亡的道路。传统文化的重要性不言而喻。
“己所不欲，勿施于人”这是至圣先师孔子教给我们的处世哲学。“王无罪岁”“民贵君轻”这是主张法先王，行仁政的大思想家孟子教给我们的民本思想。“天下兴亡，匹夫有责”，这是明末清初“三大儒”之一的顾炎武教我们要有责任有担当""传统文化不仅对我们有所启迪，还能够提高我们的素养，陶冶情操，教会我们治国齐家为人处世之道。不仅如此，培根也曾这样说：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界事物的面貌和态""这种变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”我国古代的四大发明是中国奉献给世界的伟大技术成果，对世界历史进程产生巨大的影响。传统文化的意义与价值也由此可见一斑了。
一代国学大师季羡林说过：“我认为，从世界文化的发展趋向看，中国文化包括中国道德的精华，在21世纪的将来，会在人类精神文明的发展中，发挥更重要的作用。这是我所期望的。”作为一名土生土长的中国人，我们真的不能“因为走得太远，却忘记为什么而出发”。我们应把学习认识传统文化作为责任和义务，既“放眼未来”，又要向古代贤士学习文化精髓，只有“把根留住”，才能像一艘战舰坚不可摧地驰骋在世界的大洋。
篇二:《【写作范文】托福写作满分作文-舞蹈在文化中的作用》
【写作范文】托福写作满分作文-舞蹈在文化中的作用
托福写作中句子的使用是非常有技巧的。因为结构句可以使托福写作的水平立刻提高一个层次，也会在同时凸显出考生在英语语言的方面的应用能力。而想要让自己的托福水平在短期内得到快速的提升，相信优秀的范文和范文解析就会为大家带来不小的帮助。在以下内容中我们就问大家来一系列的托福写作满分范文，希望能为大家的托福备考带来帮助。
托福写作满分作文题目：舞蹈在文化中的作用
Do you agree or disagree with the following statement? dancing plays an
important role in a culture. use specific reasons and examples to support your
answer.
托福写作满分作文参考范文
Around the world, people gather to explore their emotions through dance. the
dances are created as part of celebrations, as religious services, as
preparation for challenging hunts and warfare and to express sorrow (less often
than the other situations). indeed, dance does play an important role within a
culture and reveals a wide range of information about the characteristics of a
culture. three of the most revealing aspects of dance are the nature of the
culture’s symbols and art forms revealed in costumes and equipment, the body
language (moves and gestures) whichgive information about social contact
behaviors and frequently the style of preferred music for the culture.
Ethnic dances, and certainly popular dancing, anywhere around the world have
associated preferences for costumes and special clothing. through dancing, the
participants are able to reveal and express their chosen role in the garments
they choose; social roles in the dance are shown public ally to the observers as
well as the other dancers. frequently dancers utilize objects like swords or
sticks or hoops or musical instruments to further reveal information about their
role in the social story portrayed in the dance. items such as special headwear
and jewelry are further examples of the garments that in general express
preferences and culturally significant details about the particular culture.
Dancers, by the very nature of the activity, physically express beliefs and
attitudes associated with their specific culture. in many dances the
participants are modeling typical activities of their culture and thus
imparting instructions and historical information to the audience. in other
dances, one can see expressions of deep emotion: love, worship, grief, strength,
anger, etc. and thus obtain clues about the inner feelings of the culture’s
individuals. dance provides an opportunity for others to witness some of the
special behaviors associated with activities in the culture. also, dance is
a (usually) public statement so that observers can see how members of the
culture treat those who are older members of the opposite sex, more respected
members, etc.
The third aspect of dance that reveals much about a culture is the music or
singing that is typically a part of the event. observers can see evidence of
the of the types of instruments characteristics of the culture, and who plays
these instruments as well as how they are used — instruments may be associated
only with special events and thus transmit valuable cultural information.
frequently singing is part of a dance program, and again an observer has
an opportunity to observe who is singing and the nature of the voices. i found
this aspect of dance particularly fascinating during a brief time i spent in a
rural village in zimbabwe a few years ago. Dancing is indeed a very important
aspect of any culture. it provides a communal opportunity for members of the
culture to artistically express emotions while acting out typical activities
and concerns in their world. for outsider observers, many valuable details about
the culture are revealed.
篇三:《2015高考作文押题：材料作文“传统文化的继承”及范文》
2015高考作文押题：材料作文“传统文化的继承”及范文
【作文材料】{文化的重要性,作文}.
1、“抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。”习近平总书记曾指出，“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”
2、从2016年开始，高考语文分值由150分增为180分，英语考试将推出高考历史舞台，将实行社会化考试，满分为100分。
以上两段材料，前一段摘自习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话；后一段摘自《北京市高考改革方案》（2013年10月21日）。我们知道，习书记上任以来在很多场合强调过传统文化的重要性，中华优秀传统文化是习书记十八大以来治国理念的重要来源。而《北京市高考改革方案》（2013年10月21日）中，也强调了要加强对中华民族优秀传统文化的考查，充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位，2016年高考语文分值将由150分提高到180分。
国家最高领导人谈传统文化，某地区的高考改革也注重传统文化的考查，传统文化的重要性不言而喻。
阅读以上材料，写一篇作文：注意：1.角度自选，立意自定，题目自拟；2.不得脱离材料内容及含义的范围作文。3.除诗歌外，文体不限，4.不得少于800字。5不得抄袭，不得套作。
【押题理由】
之所以说2015年高考作为会考到“传统文化”，有以下几方面的理由：
一是习书记上任以来多次强调中华传统文化的历史影响和重要意义，赋予其新的时代意义，更值得一提的是，中华优秀传统文化是习书记十八大以来治国理念的重要来源。如果你关注习近平主席动态，就不会为这样的高规格感到意外。从在孔子故乡曲阜参观孔府和孔子研究院，到“五四”探望国学泰斗汤一介；从政治局集体学习纵论传统文化与国家软实力"" 习书记说，一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。要坚持走中国特色社会主义文化发展道路，弘扬社会主义先进文化，推动社会主义文化大发展大繁荣，不断丰富人民精神世界，增强人民精神力量，努力建设社会主义文化强国。
可见中华传统文化是中国梦的魂与根。
二是近几年的高考语文命题加大了对传统文化的考查，尤其是《北京市高考改革方案》{文化的重要性,作文}.
（2013年10月21日）更引起社会各界的关注和探讨，这次北京高考改革，各科分值变化很大，足以看出市教委改革决心之大，其意义很大。2016年语文从150分增至180分，增加了30分，充分体现了语文的基础性和作为母语学科的重要地位。现在很多学生甚至家长都提笔忘字，写不好，中国的传统文化无疑在慢慢丢失，所以加强对中华民族优秀传统文化的考查实很必要的。在母语学习普遍不受重视，语文教学被边缘化的背景下，适当增加语文分值，将有利于恢复语文应有的地位，让全社会重视母语教育。另外，习近平2014年9月9日看望北师大师生时，不赞成把经典诗词从课本里去掉，他说，“去中国化”是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。
母语的重要，真的像法国作家都德说的那样，母语是民族的标志和象征，一个民族的语言是一个民族的灵魂。
三是中国传统文化在世界各地“随处可见”，其传播手段日益丰富。中国是世界上最古老的国家之一,是一个历史悠久的东方文明古国。古代中国文化在亚洲曾居于中心位置，强烈影响了包括日本在内的周边各国的文化。在日本，处处能够领略到中国古代文化的痕迹，比如汉字、服饰、建筑样式、饮食等等。随着中国国际地位的提高，世界各国包括亚洲、欧洲在内的一些国家都对中国文化给予了极高的认同和重视。
毋庸置疑，中华民族优秀的传统文化对世界的和平与发展越来越发挥着重要的作用。 四是近几年高考作文命题，特别是2014年的高考作文命题，都是围绕当前最热点、最前沿的话题为试题“内核”的。如2014年的高考作文题：辽宁卷《科技改变生活？》；江西卷《课内外学习探究》；湖南卷《心在哪里风景就在哪里》；浙江卷《门与路》；广东卷《胶卷与数码时代》""
所以，紧扣热点还原生活的话题，仍将是2015年高考作文重点考查的方向之一。
【思路导航】
“传统文化”是一个很抽象的概念，其内容浩如烟海，要想在一篇文章中把所有内容都涵盖是不可能的，所以，写作文时需要注意以下几点：
1．“居高临下”探讨弘扬中华民族传统文化的重要性。写作时从传统文化对一个家庭、民族和国家的重要性的角度去展开思路。贯穿古今，例举引以为豪的传统文化以及它们对中国乃至世界的影响。同时，又对濒临流失的文化产生诸多思考：我们在走向世界的时候，却忘却了自己的民族根基，“我们走得太远，却忘记为什么而出发”。从传统文化的繁荣到传统文化的“流放”，考生可拓展思路，通过深刻、尖锐、凝练的思辨，阐述“抛弃传统，丢掉根本”对一个民族的危害。这样的文章需要考生拥有强烈的感情和张扬的个性，文章的语言
需要凝练，简洁，顿挫而又富有回味。
2．“化虚为实”以“具体”诠释“抽象”。“传统文化”是较抽象的概念，写作时，化概念为万象，用具体的文化形态——诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日、剪纸、皮影戏等去诠释抽象概念的内涵；甚至也可以写家风。但不论怎样写都要回到作文材料内容及含义的范围，回到“传统文化”上来。
3．体裁多元、内容多维、表达多样。这篇作文的体裁不仅限于议论文，也可以写散文，记叙文或小说。写散文，用优美、凝炼、畅达的语言去阐述对传统文化的认识和理解；写议论文，如谈传统文化的璀璨与“危机”、传统文化的世界地位与影响以及传统文化与外来文化的关系，等等；写记叙文，通过讲述传统文化经典、动听的故事，深化“传统文化代代传”的意义。
【范文广场】
民族之魂
北京市高考改革方案向社会公布，将语文分值增值30分，宣布英语考试从此退出高考历史舞台，并实行社会化英语考试。语文是国学，是一门学习中华上下五千年文化的学科，打破语文英语两种分值相同、“地位平等”的局面，语文分数的提升，恰恰说明了国家对传统文化的重视，寓意学生要学好本国文化并传承好本国文化。
人们谈到长城，谈到丝绸之路，甚至谈到战国编钟，都满怀对自己历史文化的自信。但是能否将这些文化传播给世界呢？中国文化的优秀成果如天人合一、和谐文化等核心价值观的国际影响力还远远不够。显然，语言的贫乏是其中一个重要的障碍。很多学生研究了莎士比亚的著作，却遗忘了巴金，这是母语文化的缺失，也是传统文化的缺失。传统的文化是我们的民族之魂，是由古至今历代国人总结出的文化晶体，是作为一名中国人的根本。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。严峻的现实告诉我们，文化竞争正成为决定一个民族和国家命运最根本和最后的竞争。正如习主席所说“抛弃传统，丢掉根本，等于割断了自己的精神命脉”。我们如果丢掉了根本，就会单薄的同海上漂泊流浪的纸船，根基不牢，方向不定，只能随风漂流，狂风巨浪袭来之时，必定是纸船湮灭之日。一个国家如果不顾民族自身特点，只一味模仿“别人的文化”，不但不会有好的发展，势必走上灭亡的道路。传统文化的重要性不言而喻。
“己所不欲，勿施于人”这是至圣先师孔子教给我们的处世哲学。“王无罪岁”“民贵君轻”这是主张法先王，行仁政的大思想家孟子教给我们的民本思想。“天下兴亡，匹夫有责”，这是明末清初“三大儒”之一的顾炎武教我们要有责任有担当""传统文化不仅对我们有所
启迪，还能够提高我们的素养，陶冶情操，教会我们治国齐家为人处世之道。不仅如此，培根也曾这样说：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界事物的面貌和态""这种变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”我国古代的四大发明是中国奉献给世界的伟大技术成果，对世界历史进程产生巨大的影响。传统文化的意义与价值也由此可见一斑了。 一代国学大师季羡林说过：“我认为，从世界文化的发展趋向看，中国文化包括中国道德的精华，在21世纪的将来，会在人类精神文明的发展中，发挥更重要的作用。这是我所期望的。”作为一名土生土长的中国人，我们真的不能“因为走得太远，却忘记为什么而出发”。我们应把学习认识传统文化作为责任和义务，既“放眼未来”，又要向古代贤士学习文化精髓，只有“把根留住”，才能像一艘战舰坚不可摧地驰骋在世界的大洋。
篇四:《历史文化类作文导写》
历史文化类作文导写
供稿：四川省资阳市雁江区伍隍中学 李明隆
一、标题作文
【作文一】阅读下面的文字，根据要求作文。{文化的重要性,作文}.
在中国人的格言中，有很多是关于读书的。如：
①书中自黄金屋书，中自有颜如玉。
②读书百遍，其义自现。
③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。{文化的重要性,作文}.
④读书一日，则有一日之益。
⑤读书破万卷，下笔如有神。
请联系现实，以“读书与时尚”为题，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的文章。
【写作指导】这是一则标题作文。背景材料给出了五则格言，其中，①④⑤谈读书的意义，②③谈读书学习的方法，它主要是启发考生思路，写作时可以用，也可以不用。“读书与时尚”是关系型的题目，这道题不仅通俗易懂，而且直指考生的生活实际和思想观念，所以此题意在引导考生关注读书，关注读书的观念，引导考生对读书生活、读书与人生作深入思考。“读书与时尚”两者间，“读书”是一种传统的观念，“时尚”则是现代的观念，“读书与时尚”就是传统观念和现代观念的关系。写作必须着眼于两者关系。具体而言，可以有以下思路：
1.倡导读书，淡化时尚。联系自己的读书生活来谈读书对于成才、对于社会的文明进步、对于科学技术的发展的重要性，读书就是一种时尚，倡导人们淡出电视和网络。
2.让读书成为时尚。针对人们已经不会读书或不再读书的现状，倡导：让读书成为生活的一部分，让读书提高生活的品位，让读书成为生活追求的目标，让读书成为人类心灵的按摩场。如果从怎么做的角度谈，可以论述如何利用网络读书，如何利用学习和工作之余的时间读书，以及主要读什么、偶尔读什么、不应该读什么等。
3.读书是中华民族最大的时尚。从古代读书的传统说起，阐明历代中国人对读书的态度，读书人在人们心目中的地位，以此说明读书一直是中国人的一种时尚，也是一种传统。
4.让读书与时尚同步。今天的人们将读书作为当今时尚非常必要，可行。读书可以提高时尚的层次，时尚可以丰富读书的内容。我们可以研发时尚的图书，研究时尚的读法，把承载传统文化的书与进步的时尚结合起来。
二、话题作文
【作文二】阅读下面的文字，根据要求作文。
关于“传统节日”有专家发表以下的意见：
王 易：近年来，中国社会、经济、文化发展，以及经济全球化对传统节日文化构成强势冲击，传统节日在“争夺”青年方面，渐渐败在洋节手里。节日是传统文化的重要载体和符号，假如青年一代一味地崇尚洋节而漠视我们的传统节日文化，他们与文化传统的陌生感就会越来越强烈。应通过各种方式，来唤醒民众尤其是年轻一代对文化传统的自觉意识。 韩晓东：我们不反对年轻的一代热热闹闹地过洋节，但是我们有责任引导年轻的一代过好自己的节日。重建中国的节日文化，应当重视从观念到形式的创新，一方面要强化中华民族的优秀文化传统；另一方面则要随着时代的节奏，与时俱进，吸收和融合外来节日中热闹、谐趣的成分，注重交往交流和人文关爱。
郝麦收：由于传统文化传承中存在大量“失真”和“缩水”，即使没有“洋节”的入侵，我国传统节日同样会走向没落。传统节日日渐势微不是洋节入侵的必然结果，而是我国对传统文
化的保护与发掘还远远不够。
根据上面的观点，结合自己的生活和思考，以“传统节日”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：自定立意，自选文体，自拟题目。
【写作指导】这是一则话题作文。命题的意图是引导我们思考节日与文化传承的关系。我们对“传统节日”的淡漠、洋节日的盛行身有感触，原因何在？出路何在？值得反思。围绕“传统文化”，我们可以从这些方面写作：
1.发扬与借鉴。“传统节日”作为一种文化的载体，在民族精神的传承方面具有重要的作用，对此，我们应该保持一种清醒的文化主体意识，坚决保持并发扬自己民族文化在世界上的主体独立性，同时又注意借鉴西方优秀文化的元素，洋为中用。
2.让传统文化走进新时代。在中西文化日益交流的今天，我们应该以兼容并包的积极心态对待外来节日，在保持自己民族的价值观、思维方法、生活样式和信仰习俗等的同时，不断丰富节日的内容和形式，使“传统节日”成为老幼皆宜的文化盛宴。
3.让“年味”浓起来。春节是我们的传统节日，也是全中国人最喜爱的节日，但人们普遍感觉“年味”淡了。这个“年味”就是民族文化在人们内心的投影，如何发掘出这个味，是中国人普遍困惑的问题。我们可以从自己的角度提出几条建议，也可以阐说“年”是什么，为什么要发掘“年味”，有了“年味”会怎么样等。
3.洋节也让它过出中国味。用中国文化同化洋节，这是一条重要的出路。过洋节，内容中国化，形式中国化，味道中国化等。
【作文三】阅读下面材料，按要求作文。
在四川宝光寺有一尊大肚子弥勒佛，旁边有一副对联：
开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于事无所不容。
这副对联的中心是什么？请以此为话题，写一篇文章。文体不限，可展开议论，抒发感情。题目自拟，不少于800字。
【写作指导】这是一则后话题作文。后话题作文，是间于材料作文和话题作文之间的一类作文，它的话题隐含在材料中。因此，审准题是写好这类作文的关键。“开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于事无所不容”，这副对联表现出的是一种宽容的处世态度，宽容是中华民族传统文化“仁”“爱”“温柔敦厚”的精神之一，在北京高考中已考过该话题，因而有很多思路可以借鉴；而且“宽容”，这个话题的范围很广，只要是“宽容”引发出的感受，都符合要求。我们可以从学会宽容，赞美宽容，如何宽容，以及什么是真正的宽容等角度去写作。
三、材料作文
【作文四】阅读下面材料，按要求作文。
一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情，便不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，头也不回地走开了。 走了没有几步，他忽然觉得不妥，连忙返回来，说忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”
一年以后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商走到这位商人跟前，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘了我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”
这则材料给你什么样的启示？请结合你感悟和实际生活写一篇作文。要求：自定立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。
【写作指导】这是一则材料作文。材料的寓意是引导我们认识人与人之间如何相处：每个人都需要得到别人的尊重和鼓励，而施于帮助的人也需要对别人尊重和鼓励。“赠人玫瑰，手留余香。”“己所不欲，勿施于人。”这是中国民族基本的文化理念，也是我们应该继承和
发扬的一种精神财富。
因为是谈自己的启示，所以可以切入的角度很多：从材料整体思考，可以议论细节与命运，如激励重在细节，大悟起于细节，做事关注细节等。从商人的角度，可以议论尊重、鼓励，如给人尊重，给人鼓励；尊重、鼓励是赠人玫瑰；让尊重和鼓励照亮他人等。从推销员的角度，可以议论“自尊、自信、自强”或“记住那些曾经帮助过你的人”。要注意的是，写作时必须在叙述材料的基础上提出自己的观点，这是材料作文与话题作文写法上最大的不同。我们在文章开头，可以先概括地叙述材料的大意（叙述的重点应放在突出自己要提出论点的那部分），然后引出自己的观点。如：一位铅笔推销员，在一位商人郑重其事地“您和我一样，都是商人”的尊重和鼓励下，一改自卑的心态，树立起自尊和自信，一年以后，成为了一位成功的推销商。（第一种思路）这个故事，给我们一个启示，帮助一个困难中的人，方法很多，而尊重和鼓励是最好的办法。（分论点）因为“尊重和鼓励”可以强壮人的精神。因为“尊重和鼓励”可以增强人的斗志。因为“尊重和鼓励”改变人的思想。（第二种思路）他的成功给我们一个启示：那就是无论什么时候，我们都应该保持“自尊、自信、自强”的心态。（分论点）自尊是精神的独立。自信是意志的坚定。自强是行动的不懈。
【作文五】阅读下面材料，按要求作文。
魏文王问扁鹊：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？”扁鹊答道：“长兄最好，中兄次之，我最差。”文王又问：“那为什么你这么出名呢？”扁鹊回答说：“我长兄治病，是治病于发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去，只有我们家的人才知道。我中兄治病，是治病于初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病，是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血，在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。”
扁鹊的回答，让你感悟到了什么？请你结合感悟和实际生活写一篇议论文。要求：自定立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。
【写作指导】这是一则材料作文。题目的用意是引导我们思考“谦逊”“名实相副”“深藏不露”等问题。在今天这个竞争日趋紧张的时代，张扬个性、自我表现、夸大其词，已成为人们求职和谋生的重要手段，以及商业运营的重要法宝。那么，传统的谦逊还要不要？在今天的背景下又该如何谦逊？对此，学生很有话说，只要不过激和片面，就能写出好文章。可供参考的角度有：
1.肯定的立意：发扬谦虚，继承美德；张扬内涵，克服浮躁；谦逊，让人际关系更和谐；成人之美，养我之美；深藏，是一种自我保护，含蓄，是一种心灵之安""
2.否定的立意：“谦逊”是虚伪的外壳；过份谦虚伤人害己；谦逊，让人后诲让人忧；张扬才能促发展；谦虚也看情况；勿求虚名，讲求实效；让名与实副""
3.求异的角意：拒绝物欲，追求美德；该出手时就出手；追求清名、美名、高尚之名；求取平衡的月亮；精神的疗伤""
不论选择那个角度，写作都要有针对性，针对社会现象，针对具体问题，思人之未思，深入人之未深入。
篇五:《传统文化作文》
有关文化类作文趋向
一、高考语文加分改革带给我们的思考
北京语文中高考改革或波及全国 将加重传统文化考查
光明网讯（记者 徐皓）日前，北京市考试院公布中高考改革方案征求意见稿：拟从2016年起，中考英语分值由120分降到100分，高考英语分值由150分降到100分；与此相对应的是，中考语文分值由120分提高到150分，高考语文分值由150分提高到180分。
对于中高考英语考试改革的话题，各方面的谈论已经不少。那么，关于语文中高考改革，未来的发展趋势又是什么呢？近日，在海淀