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两只小鸟作文一只森林一只笼子 两只小鸟一只关在笼子

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【 – 高中作文】

篇一:《2010年高考模拟材料作文30题——(04)两只小鸟》

2010年高考模拟材料作文30题——(04)两只小鸟

四、两只小鸟

一只关在笼子里,一只放飞在野外。在笼子里的小鸟三餐无忧,在野外的小鸟自由自在。两只小鸟经常交谈。笼里的小鸟羡慕野外小鸟的自由自在;野外的小鸟则羡慕笼里的小鸟的安逸。一日,一只小鸟对另一只小鸟说:“咱们换一换吧!”另一只小鸟同意了。于是笼子里的小鸟飞进了大自然,野外的小鸟飞进了笼子里。从笼子里飞出来的小鸟高高兴兴,在大自然里拼命地飞呀飞呀;飞进笼子里的小鸟也十分兴奋,因为不用为寻找食物而发愁了。但不久,两只鸟都死了。一只是因饥饿而死,一只是因忧郁而死。从笼子里出来的小鸟获得了自由,却没有同时获得捕食的本领;飞进笼子里的小鸟获得了安逸,却失去了自由。

审题参考:本来两只鸟都生活得很幸福,各得其所,相安无事,但是,它们却这山望着那山高,欲壑难填,结果把那小命都搭上去了。这个悲剧告诉人们:知足者常乐。

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篇二:《两只小鸟作文》

两只小鸟 今天,韩老师笑眯眯地走进了教室,手里面拎里一只鸟笼,里面有两只欢蹦乱跳的小鸟。我们蜂涌而上,去观察那两只可爱的小鸟。 那只绿色的小鸟,眼睛虽然不大,但圆溜溜的,像两粒黑芝麻。它的嘴弯弯的,就像一个小小的钩子。嘴巴上方有两个大大的鼻孔,显得十分可爱。老师告诉我们这只小鸟叫娇凤。它头顶的羽毛是柠檬黄的,十分鲜艳;颈部和背上的羽毛形成了黄绿相间的条纹,就好象穿了件外衣;腹部和尾巴上的羽毛是翠绿色的,就像穿了件衬衣。娇凤的爪子是灰色的,紧紧抓住笼子里的栏杆,稳稳地站在那里。 另外一只小鸟,全身的羽毛雪白雪白的,只有嘴巴,爪子和眼睑是红色的。特别是一张小巧的嘴巴,像一颗晶莹的玛瑙。

篇三:《材料作文“寻找森林的小鸟”导写及例文》

材料作文“寻找森林的小鸟”导写及例文

【作文题目】

请阅读以下材料,按要求作文。

“对不起,”森林中的一只小鸟问,“您比我年长,您能告诉我,森林在哪里吗?” “森林?”年长的老鸟说,“此刻在你身边的不就是森林嘛。”

“真的吗?可我身边的只是树,而我要寻找的是森林。”小鸟说完,失望地飞向别处,继续寻找森林去了。

请全面理解材料,自选角度,写一篇记叙文或者议论文。要求:立意自定,题目自拟,不得抄袭或者套作,不少于800字。

【立意指导】

这是个典型的材料作文题,本材料的审题立意并不难,符合当今高考不在审题立意上设置障碍的原则。而且这个话题与考生的生活很贴近,考生写作的面也比较广泛,与高考“让每个考生”有话可说的原则一致。本文对当今青年的教化作用也比较明显,很多人只是好高骛远,不能发现身边的美,因此,从贴近社会,服务社会的角度来看也不失为一个好题。小鸟寻找森林,却不知道森林就在身边。生活中那些身在福中不知福的人又何尝不是如此呢?只见树木,不见森林,无异于盲人摸象,我们常常过分关注部分细节,而忽略了整体,以至于满盘皆输。

本材料中的“小鸟”是主要“人物”,所以应从“小鸟”的角度来审题立意,从小鸟对“森林”的认识,以及它“在森林中找森林”的滑稽行为来立意:

(1)不识“森林”真面目,只缘身在“森林”之中——旁观者清,当局者迷。

(2)见“树”也要见“森林”——要准确把握局部和整体的关系

(3)对追寻的目标要有全面准确的认识——盲目追求,导致失败

(4)身边的只是树,不是森林——主观臆断,固执己见,将会导致失败

(5)森林就在身边,却到处寻找——学会驻足欣赏,用心思考。

本材料更适合于写议论文。

【写作素材】

一、关于“盲目追求,导致失败”的材料

1.司马迁从元封三年(公元前108年)为太史令后开始阅读、整理史料,准备写作,到太始四年(公元前93年)基本完成全部写作计划,共经过16年。《史记》是他用一生的精力、艰苦的劳动,并忍受了肉体上和精神上的巨大痛苦,拿整个生命写成的一部永远闪耀着光辉的伟大著作。

【素材点拨】司马迁矢志不渝的治学精神也和不朽的史书《史记》一样,留给后人一座丰碑。此素材可适用于“不懈的追求”、“坚守信念阵地”、“持之以恒”等主题。

2.疯狂追星女杨丽娟自1994年迷上刘德华后,父母为达成女儿心愿倾家荡产。父亲为让女儿筹募旅费,甚至想到了卖肾。该消息一经报道,立刻引起强烈反响。然而,这位见了偶像刘德华的女粉丝仍不满意,其父被逼无奈,在香港跳海自杀,留下的遗愿竟是希望刘德华再见女儿一面。

【素材点拨】如此追星,意义何在?如果所有的“球迷”、“戏迷”、“歌迷”、“影迷”们都像杨丽娟这样,那情况不是更可悲?此类事件可用于“盲目追求”、“丧失理智”等主题。

3.1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久,孩子患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,女孩特别渴望亲自看一看这只天堂鸟。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知

道她的腿不能走路,要带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,她就是茜尔玛·拉格萝芙。

【素材点拨】忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种环境中,人才会超越自身的束缚,释放出最大的能量。此素材可用于“追求的执著”、“忘我”等主题。

二、关于“主观臆断,固执己见,将会导致失败”的素材

1、 项羽刚愎自用,引起了一系列失误,就是失察。

失察:韩信的寒心

项羽不是个一般的人物,他是 “西楚霸王”,是一个军队的主帅,换句话说,他是西楚国的一把手。处于这样显赫的地位,又怀抱着称霸天下的雄心,他有一个重大的任务,就是要善于考察和决定自己手下的哪些人可堪重任。

比如韩信。韩信开始是跟着项梁的,项梁死后归了项羽,他在项羽手下干过,提过不少建议。他对自己在项羽手下那段生活很伤心。韩信攻占了齐国以后,项羽派人去游说他,劝他叛汉,要么归楚,要么中立。韩信当时很伤心地说了这么几句话:“臣事项王,官不过郎中,位不过执戟,言不听,画不用。”我韩信在项羽的手下干事,官位最高的不超过郎中,职位只是执戟;言不为项王所听,计不为项王所用。我的价值得不到体现。所以,韩信跳槽、转会了。韩信是一位军事天才。楚汉战争所有的军事将领,能称得上一流军事天才的只有两个人,就是韩信和项羽。刘邦充其量只是个二流。{两只小鸟作文一只森林一只笼子}.

韩信向项羽提过什么建议我们今天不知道了,但是,据我们对韩信的基本判断,韩信给项羽的建议不会是毫无价值的。项羽听不进去,为什么?项羽太自信了。他只相信自己,一个侍从,向他提建议,他能放到眼里吗?项羽因此而失去了一位军事天才,而且是决定他自己命运的军事天才。这就是刚愎自用给项羽带来的第一个致命伤:失察。

2、诸葛亮的刚愎自用和小肚鸡肠

诸葛亮是聪明的,并且不是一般的聪明。但凡聪明的人都十分自信,诸葛亮也不例外,本来自信不是什么缺点,但如果自信过了头,变成刚愎自用、固执己见,就是大大的缺点了。可惜诸葛亮先生也和常人一样,身上也有这些坏毛病。

刘备本非凡品,能够从一介布衣成为一方君主,自然有其过人之处;刘备识诸葛亮于草庐之中,对其委以重用,言听计从,应该说对诸葛亮有知遇之恩。对刘备的话,无论从什么角度来说,诸葛亮都应该高度重视,认真考虑。可惜的是,虽然在白帝城临终托孤之时,刘备曾经专门告诫诸葛亮,马谡其人言过其实,未可大用。但诸葛亮并没有放在心上,甚至还有点不以为然,仍然认为马谡是难得的人才,可堪大用,最后导致失街亭、马谡被斩、自己上表自贬三级的结果。诸葛亮的刚愎自用、固执己见由此可见一斑。

魏延是蜀中的一员猛将,其武功才能甚至不下于关张赵马黄五虎上将。但不知道诸葛亮什么时候学会的相面,初见魏延,就认为其脑后有反骨,喝令斩之。多亏众人求情,方免一死,但从此魏延在诸葛亮手下便没有好果子吃了。虽然在五虎上将纷纷凋谢之后,魏延可谓蜀中第一猛将,并且蜀国战将匮乏,但诸葛亮仍不加以重用。偏偏魏延这人又恃才傲物,对上爱提点小意见,甚至对诸葛亮的决策部署有时也说三道四;对下不善于团结同事,致使部分同僚也对其有看法。对这样的人物,诸葛亮当然无法容忍,可怜魏延空有一身本领,却无用武之地。更可叹的是,诸葛亮临终之时,仍对魏延不放心,又设下“魏延反,马岱斩”的锦囊妙计,致使魏延死了还背负着反叛的罪名。其实,说白了,魏延实乃死于自己的桀骜不驯,诸葛亮能容忍关羽、张飞对自己的冒犯,是因为二人和刘备的关系非同寻常。你魏延算什么,加入革命队伍比我还晚,何况在刘备死后,我被皇上尊为相父,蜀中文臣武将谁敢不服,偏偏你自我感觉良好,时不时的提点意见,我当然要对你不客气了。客观的来说,诸葛亮在对待魏延的问题上确实有点小肚鸡肠。这一点,从他对彭羕的态度上也可以看出来。诸

葛亮的用人苛刻,也导致了蜀中人才的荒芜,最终也只好“蜀中无大将,廖化作先锋”了。

【范文】

先识林再逐林

对同样一片森林,为何小鸟看到的只是一颗颗树,而老鸟却能看到另一番风景——一片森林呢?

也许你会说,这是经验使然。确实,老鸟历经沧桑,经验丰富,而小鸟初出茅庐,还只是一张白纸,二者自然会有不同的世界观,也便有了对同一事物的不同眼光和态度。那么是什么原因使得小鸟不识森林呢?

这是因为小鸟身处局中,正所谓“当局者迷”。老鸟曾经也是小鸟,它一定也像如今的小鸟一样彷徨,一定也曾疑惑森林所在,但现在的老鸟洗尽铅华,已跳出局中,它现在是一只“过来鸟”,是“旁观者”,所以看的真切,看得到森林。其实,不只是鸟,任何生物都是这般,一开始总是当局者,经历过之后才是旁观者,从当局者到旁观者这一过程谁都无法逃脱,小鸟正处于当局者阶段,必然见识,眼光都不如老鸟来的远大,也难免不识森林。 但是,这绝不能成为小鸟不听劝告,一意孤行的借口。毫无人生阅历的小鸟想要追寻未知的森林,在得到老鸟的提点之后,它仍固执己见,认为身旁的是木不是林,这难道不可笑? 可想而知,它已错过、将错过多少森林,却还“识庐山真面目”?

退一万步说,作为世界的最新的生命,小鸟有权利也有理由不接受老鸟的经验教诲,前方的路是直是曲,都该它自己去体验,哪怕会遍体鳞伤。 即便如此,如果小鸟有计划的前进,去实践,去认知,去探索,对森林有一个全方位的准确的了解,而不是盲目追求,会不会更能够省事节力地达到目标,实现理想呢?

答案毋庸置疑,就好比你迷失在丛林,如果想走出这丛林,最好能够找到地势高的山头,从高处俯视,把握地形的脉络,把走出丛林的路看的一清二楚,了然于胸,也只有这样,你为目标踏出的每一步才会坚定,才会明确。祥子就是一例,他对于买洋车这个目标有充分的认识之后才下决心攒钱买车,而非毫无理由。聂赫留朵夫也是如此,认清了社会的黑暗之后才他毅然决然地为底层人民奔走效劳,并非一时冲动。祥子也好,聂赫留朵夫也罢,他们对自己想要的、想做的都谙熟于心,不论结果如何,他们实现目标的过程是值得肯定的。 在这个声名与金钱并存,英雄与狗熊共存的时代,我们更需要理性的大脑,更需要清醒的认识,无论身处何时何地,无论年轻与否,对所追求的森林要有清醒而深刻的认识,适当听取前辈的意见,轻装上阵,如此这般,在寻林路上才不会“路漫漫其修远兮”,不至于南辕北辙,不至于耗费无用的时间和财力,才能成为英雄而不是狗熊。

若要逐林,必先识林。

学会驻足,欣赏路旁花开

清风吹過,飘然无痕;鸟儿飞過,影去无踪。繁华世界,有多少人行色匆匆,只顾一心低头赶路,却忘记了路旁还有盛开的鲜花。

学会驻足,整理一下凌乱的思绪,洗去旅途的劳顿去找寻一种安然的惬意。或是仰望星空,数点点繁星;或是俯视大地,嗅泥土气息。哪怕一个驻足之后的回眸,都会成为永恒而美好的回忆。{两只小鸟作文一只森林一只笼子}.

唯有驻足,才能看清路旁的风景。

于是,哲人们慢下脚步,于尘世中独寻一抹心灵的宁静。恍惚之间,庄周梦蝶,翩然起舞。他,一个真正的隐士,不愿与污浊之人同流合污,不愿随动荡的时代狂飙突进。乱世之

中,唯有他选择退隐,选择幻想,选择停留。他停住脚步,便看淡了你争我夺、名利富贵,便看破了你死我活、明争暗斗,远离了刀光剑影、血雨腥风;他停住脚步,毅然选择以孤傲高洁之名独行于世。有庄周驻足陪伴,中国文人从此不惧孤独。

历史的车轮滚滚向前,滔滔的江水淘尽英雄。“人生长恨水长东”,然而,那些那些敢于自称此生无憾的人,定是懂得在前行之路上小憩的人。他们身怀发现美的慧眼,懂得张弛之道,愿意暂时停下脚步欣赏路边美丽的风景。须知,驻足不是停步不前,而是为了更好地前行;驻足不是纵情声色、及时行乐,而是养精蓄锐。

亦官亦隐之人,古已有之。孔明、陶潜、王维······都曾在官与隐的边缘上徘徊过。他们或隐于山林,修身养性,陶冶情操;或出而入仕,造福一方,两袖清风,美名远扬。他们驻足,流连于山林,吟诗作赋,在与自然合二为一之时,也为出仕积累了足够的社会声望。他们走出山林,重返世俗,又将谦谦君子之风带到庙堂之上、江湖之间。

走走停停,亦走亦停。一时的驻足,只是有志之士前进力量的积累;以退为进之策,正是他们展翅高飞的前奏。儒家中庸之道,尽在于此。

学会驻足,在奔波劳顿的旅途之中,采一朵路边的花,然后,背起行囊,继续前进。漫漫前行路上,花开正好之时,请不要忘记驻足,停下来欣赏路旁花开。

点评:

现代社会的节奏越来越快,人们的压力也越来越大,学生也不例外,往往只顾埋头学习,忘了停下来补充一下能量。作者在这一背景下发出了“学会驻足”的呼吁,反映了作者对生活、身边事件的观察关注。作者并不是空洞的说理,在文章中举了众多名人事例来丰富文章,增强说服力。文章多运用短句,语言优美。

美在你的身边

曾记得法国艺术家罗丹说过一句名言:“美在于发现。生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”是啊!美无处不在,只要你用心观察,其实美就在你身边。

一天放学的中午,我漫步在雨中,忽然从脸颊上流淌下一滴水。顿时,倾盆大雨如一根根棍子敲打在我的身上、手上、脸上可是却没有一把雨伞能替我抵挡这些棍子。于是,我在一棵从不引人注目的大树下休息。无意间,我抬头仰望,突然发现这棵每天与它相遇却素来谋面的树是如此的翠绿,每一片叶子上的绿汁似乎要从叶子上流淌下来,树枝、树干上还泛着点点雨珠,似珍珠般的镶嵌在叶面,那么晶莹剔透,那么闪亮洁白。蓦然回首,我惊奇地发现,原来路旁的树是那么的美!

下午放学,雨依然下着,只是雨势小了些,我慢慢地骑着我的脚踏车,生怕这湿滑的地会让我滑倒似的,可是想归想,该来的总是要来的。由于雨是倾斜的,正好敲打在我的脸上、眼上,使我无法睁开双眼,结果轮一打滑,我摔个“四脚朝天”。身上的衣服、裤子全脏了。我正束手无策时,一位阿姨路过帮我扶起来,还用纸巾擦干净我衣服上的污泥。擦好后,她一再叮嘱我:“骑车小心!”然后方才离去。我转身望去,雨帘中的那个背影是那么的高大,那么的美

经过此事,我骑车小心多了,生怕又摔倒。到了家,我赶紧吃过饭,去做作业了。忽然灯灭了,世界沉浸在一片漆黑里。我依靠在窗边,仰望天空。此时,我发现今晚的月亮是那么的大,大得似乎要包围整个世界;星星是那样的亮,亮得让你不敢也无法睁眼去欣赏它的美。这时我才知道夜是那么的美!

树美,人美,夜也美。它们正如一个个音符,为我们谱写一曲曲动人的歌曲———美就在你的身边。

美在你身边

早晨,窗户外边传来的阵阵鸟鸣,微风中含着露水和花朵的芬芳清香,一切尽显美好。一缕阳光从紧闭的窗帘中透射进来,打开窗帘大自然的一切都在向你招手,瞧!蝴蝶在天空中翩翩起舞,阳光透射到她那美丽而洁净的翅膀上美不胜收,那一朵朵花朵正向着太阳怒放,听!花朵的花瓣和叶子上的晨露滴落在草坪上面的声音是啪、啪、啪的,风儿吹过树叶发出沙沙的声音,这是大自然的佳作。走出门你摸摸大树粗壮粗糙的树干,你立刻能感受到它那年代久远,摸一摸树叶你能感受到它充满生命的生机,摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美丽,一片树叶落了下来,小蚂蚁瞧见了便立刻爬到上面把树叶当成了操常一片片树叶落下来,调皮的挣脱大树妈妈的怀抱,想到这个陌生的世界中开开眼界。没有一个人想破坏这美好神圣的境界,大自然中一切的东西都能够变成每一处的景物,当然这也要用心去聆听去感受去欣赏这样你才能够感到大自然母亲的伟大和美丽,美在你身边,你要用心去感受。

名师点评:

这是一篇优美且富有诗意的文章。文中,小作者通过瞧、听、摸带领着大家一起感受了大自然的美好。动物愉快地生活,植物茁壮地成长。同时,文章也时刻流露出小作者感受美、欣赏美的不一般的境界。想必,能写出如此美好的文章的小作者一定是一个热爱生活、有着积极心态的审美者。老师也很愿意带着愉悦的心情读着小作者的文章,享受着身边的美。

旁观者清, 当局者迷{两只小鸟作文一只森林一只笼子}.

庸者,相信别人,怀疑自己; 愚者,相信自己,排斥别人; 智者,相信自己,也相信别人。

——题记

有人说:“当局者迷,旁观者清。”于是相信别人,让别人决定自己。有人说:“只有自己才最了解自己。”于是闭目塞听,在错误 的泥潭中越陷越深。相信自己与听取别人意见看似是不可统一的矛盾 双方,但二者却有统一的一面,它们正如我们的左臂与右臂,缺一不 可。在竞争激烈的今天,我们既要相信自己,又要相信别人。

相信自己,是对自己的充分肯定,是对自己能力的赞同。一个连自己都不相信的人,又能相信谁呢?当自己有着清醒理智的认识时,就应当“走自己的路,让别人去说吧”。中国女排主教练陈忠和在当初改组女排时压力很大,任务很重,许多人劝他以“保险”为好。然而他力排众议,相信自己,起用冯坤等新将,最终改组成功,夺回了失去17年的奖杯。假如当初他采纳别人建议,那金牌奖杯还有谁拿?正是在关键的时刻相信自己,陈忠和取得了骄人战绩。因此,我们应当拥有自信,相信自己就是最棒的。

然而凡事都有限度,“过犹不及”,仅仅相信自己,是不够的,我们有时也要相信别人,善于听取他人的意见。由于客观事物的复杂性和多变性,面对很多选择时,我们往往犹豫不决,拿不定主意。这时别人多角度的观察、评价,更具客观真实性,此时不妨多听取别人的意见,不要一意孤行。还由于自我的局限性。“智者千虑必有一失”,没有谁能保证自己完美无缺,很多时候,我们的目光被禁锢在一个狭小的范围内。这个时候,光靠自信是远远不够的,我们必须听取别人的意见,汲取别人的经验教训,才能更好地克服重重困难。善于听取他人的意见,对于事业的成功是非常有益的。唐太宗接纳魏征等人的进谏,有了开明盛世;朱元璋接受朱升”高筑墙、广积粮”的建议,于是成就帝王之业。相反,固执己见必然失败。马谡自认为“熟读兵书”,拒绝王平“当道下寨”的建议而“屯兵山上”结果导致街亭失守,自己丧命。这一切无不是固执己见造成的恶果。

当然,善于听取他人的意见,并不是要人云亦云,更不是放弃自信,一切悉听他人指教。

篇四:《两只小鸟作文》

两只小鸟作文

两只小鸟

今天,韩老师笑眯眯地走进了教室,手里面拎里一只鸟笼,里面有两只欢蹦乱跳的小鸟。我们蜂涌而上,去观察那两只可爱的小鸟。

那只绿色的小鸟,眼睛虽然不大,但圆溜溜的,像两粒黑芝麻。它的嘴弯弯的,就像一个小小的钩子。嘴巴上方有两个大大的鼻孔,显得十分可爱。老师告诉我们这只小鸟叫娇凤。它头顶的羽毛是柠檬黄的,十分鲜艳;颈部和背上的羽毛形成了黄绿相间的条纹,就好象穿了件外衣;腹部和尾巴上的羽毛是翠绿色的,就像穿了件衬衣。娇凤的爪子是灰色的,紧紧抓住笼子里的栏杆,稳稳地站在那里。

另外一只小鸟,全身的羽毛雪白雪白的,只有嘴巴,爪子和眼睑是红色的。特别是一张小巧的嘴巴,像一颗晶莹的玛瑙。

同学们围着这两只小鸟观看,说笑,逗它们,可它们好象一点也不害怕,有时在鸟笼的栏杆与圆环间跳上跳下自顾自地玩耍;有时它们“叽叽叽”唱着清脆嘹亮的歌曲,好象在给我们打招呼;有时还会扎煞起全身的羽毛,用小嘴不停地啄着身体,好象在打扮自己呢!

同学们都说:“多可爱的小鸟呀!”

篇五:《小学作文:我是一只被关在笼子里的小鸟》

我是一只被关在笼子里的小鸟

每个人都有自己的烦恼,当然,我也不例外。整天我都呆在家里,不是做作业,就是看书。非常非常地无聊。

今天,我和几个小朋友在楼下玩。突然,小明说:“我们来玩“单脚抓人”的游戏吧!”大家赞同道:“好啊!”接着,我们就开始“剪刀石头布”。游戏开始了,小红来抓我们。她跳去抓小明,小明轻轻一闪,小红扑了一个空,摔在草坪上。她站起来,向我跳来。我一溜烟跑走了。她抓不到我,顺手抓旁边的小兰。就这样,我们度过了一个快乐的下午。就在我们玩得起劲的时候,爷爷在阳台喊:“快回来,孩子!”我只好回家了。大家也不欢而散。

我想:我就想一只小鸟关在一个打不开的笼子里,真无聊!

现在,我在真诚地对长辈说一声:“请让我出去玩一玩吧!”

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篇六:《小学作文:我是一只小鸟》

我是一只小鸟

我是一只小鸟,在天空中自由自在地飞翔。

我路过一条小河,却闻到一股奇臭的味道。这是怎么回事?我仔细的一看,臭味原来是从小河姐姐身上传来的。她身上漂浮着塑料袋、啤酒罐等许多垃圾,甚至还有一些鱼的尸体。我问小河姐姐是怎么回事,小河姐姐伤心的说:“我原来不是这样的,我穿着美丽的白裙,白裙里住着小蝌蚪、小鱼、小虾等动物。它们每天一起做游戏,可是现在它们都死了。这都是因为人类把污水排放到这里,乱丢垃圾,害我变成这样。”听了小河姐姐的话,我叹息了一会儿,继续往前飞。 我经过一片森林,发现这里的树木稀少,很多树只留下了树桩。我好奇地问风婆婆:“风婆婆,为什么这里的树只有树桩呢?”

“哎!”风婆婆叹了一口气说,“以前这里是个美丽的大森林,由于人们长期的乱砍滥伐,所以就变成了这样。”我内心很难过,继续往前飞。

我经过一片草原,想呼吸一下新鲜的空气。谁知这里只有工厂,浓烈的黑烟往空中飘散,极其刺鼻。我想阻止开工厂的人们,但我只是一只小鸟,无能为力,只得伤心地飞走。

人类已严重地伤害大自然,我要呼吁人类停止破坏大自然的行为。我要提醒所有的人:保护环境,人人有责!

篇七:《两只小鸟(100字)作文》

精选作文:两只小鸟(100字)作文 在一片树林了,一只鸟妈妈生了两个蛋。不久,两只小鸟就出生了,鸟妈妈给他们取名为小康、小东,不幸的是鸟妈妈在他们刚刚学会飞的时候就死了。 小东,小康他们做了一个鸟窝,小康在觅食的时候小东在睡觉,小康在练习飞行小东在吃饭。 小康会飞行了小东的翅膀退化了,小东下定决心好好飞行。 小康和小东快乐的生活在一起了。三年级:刘楠

篇一:小学作文:两只小鸟

两只小鸟

大森林中有一位鸟妈妈,她生了两只小鸟,好不容易把它们养大,这时鸟妈妈说:“你们也不小了,应该独立生活了,去找一个合适的家吧。”说完她就飞走了。两只小鸟一只飞向遥远的山林,一只飞向无情的铁笼。

几年后,兄弟俩见面了,它们可激动了,热泪盈眶,山林中的鸟说:“你怎么变得骨瘦如柴,看看我在大风浪里成长,在蓝蓝的天空飞翔。” 铁笼中的鸟说:“有时你碰到野兽,你不怕它吃掉你吗?我在笼子里可安全了,而且,主人和小主人对我都很好,我每天都有充足的食物和水,不像你饥一顿饱一顿的,小主人有时给我吃西餐|、喝“芬达”呢。主人有时给我放优美的外国音乐,有时迟让我看电视、听vcd。主人家里的环境可好了,你也留在这里吧。”

山林中的鸟说:”我虽然没有你那么安逸,但是我是多么自由啊!还是跟我回到我们应有的家——大自然中去吧!如果主人心血来潮你就成了他的盘中餐了!”

笼中鸟终于趁主人不注意时飞向了蓝天,

我愿做一只林中鸟,而不愿做一只笼中鸟。

篇二:两只小鸟的故事

两只小鸟的故事

在幽静的森林和喧闹的城市之间,有一棵参天大树,树上有个鸟巢,巢中有两枚蛋。一个蛋上有淡淡的花纹,小巧玲珑,很漂亮;而另外一个蛋,颜色发灰,比较大,一点不精致。

在鸟妈妈的精心照料下,两只小鸟终于出世了。两只小鸟都和蛋壳状况差不多,一个可爱而另一个长得并不匀称,分别叫小飞,小翔。不幸的是,鸟妈妈在为他们取完名字后就去世了。

鸟妈妈去世了,没有母亲的指导,两兄弟只好自己学习飞翔和觅食。过了一段时间,两兄弟开始为自己的未来做打算。他们决定搬家,小翔说:我们到森林里去生活吧!小飞反驳道:森林不好,猛兽太多,什么都要靠自己,太辛苦,不如到人类家中当家鸟好。接着便是一场口水仗,还不见分晓,最后弟弟小飞说:咱们各奔东西吧,三年后到这里相聚。bye!然后,小翔飞向了大森林,小飞飞进了人家的鸟笼。

小翔在森林里,一切都靠自己。他学习其他的鸟,叼树枝、衔树叶,去筑巢。冷的时候用自己的羽毛铺垫鸟巢;每天飞来飞去捉虫子,练出了健壮的体魄,并且交了许多好朋友。有一次小翔在外面捉虫子,累了,便在树上休息。正好被在树上玩的蛇看见了,蛇就想过去玩一玩,这一幕恰好被对面

树上小翔的好朋友小勇看见了,小勇救了他。虽然在森林中生活很艰苦、困难,但小翔很快乐。

而小飞,像个小皇帝似的,整天衣来伸手,饭来张口,只需逗主人开心,便有谷子和虫子吃,有甘甜的水喝,觉得生活很自在。

一眨眼的工夫,三年过去了,他们都很信守诺言。

小翔一大清早就飞到那棵树上等待与弟弟团圆;而小飞正在等待时机,飞出鸟笼。差不多到了中午,小飞才趁主人不在从开着的鸟笼中飞了出来。小飞因为长时间不飞行,翅膀退化了,短短的路,他飞了半天,晚上才到了那儿。到了那儿一看,哥哥小翔正在等他,看到哥哥健壮的体魄,再比比自己弱小的身躯,小飞自愧不如。哥哥看到小飞垂头丧气的样子,说到:人生总是会遇到许多艰难险阻的,只有我们努力克服才能体会到生活的快乐!小飞恍然大悟,便和哥哥一起飞向那片幽静的森林

我们一定要记住:人只有磨炼,品尝到生活中的酸甜苦辣,才能获得生活的幸福和快乐!

篇三:两只小鸟 两只小鸟

2009年8月16日,星期日,晴

哥哥家有两只小鸟,一只是绿带黑,还有一只是蓝带黑。

它们吃东西的时候很怕人。有一次,那只绿带黑的小鸟在喝水时,我走过去,它就飞进窝里面躲着我。还有一次,哥哥买了三只小鸟,有一只被野猫给当晚饭吃了,就只剩下这两只了。唉!真可惜! 我告诉你们一个小秘密,那就是我能听懂鸟说话了!!!比如:小鸟叽叽喳喳叫个不停的时候,就表示没有米、没有水,或者什么东西坏了。 我觉得这两只小鸟很可爱,如果你不相信,你就到他家看看吧!

对了!我忘了告诉你们,它们叫什么名字。那只绿带黑的名字叫绿草,蓝带黑的叫罗兰。这是他们的大名,小名呢,绿草叫做草草,罗兰叫做兰兰。你们觉得好听吗?

四川成都成师附小三年级:朱梅柯

篇八:《高三材料作文审题立意训练优秀作文》

高三材料作文审题立意训练

一、擦亮心窗有一位女士,多年来总是嘲笑对面的女邻居懒惰:“你看她衣服永远都洗不干净,晾着的衣服上面总是有斑点!”有一天,这位女士的朋友到她家做客,听见她嘲笑对面的女士时,就仔细地观察起来。结果细心的朋友发现了问题所在,于是拿起一块抹布,把女士家的玻璃窗上的污垢擦干净,然后说:“你再看看,对面的衣服还脏吗?”原来是这位女士自己家的玻璃窗脏了。优秀高中材料作文。{两只小鸟作文一只森林一只笼子}.

审题参考:自己的玻璃窗脏了,透过这样的窗户看任何东西恐怕都是脏的。自己的心灵晦暗了,那么看任何人都是污浊的,有问题的,甚至是邪恶的。同时告诉人们,当你说别人不是时,应首先反省反省自己。优秀高中材料作文。

二、别让心脏了有一次,一位朋友拿给他一叠复杂的插图让他描画,当然报酬很高。他一面干一面对我说,这些插图都这么难画,一定是那个朋友把容易描画的都选了去,让他啃“骨头”,于是他就对朋友心生不满,并敷衍了事。几天以后,那位朋友来取插图,同时还带来了更多需要描画的插图,而且都比先前的那些插图容易描画。原来那个朋友是想让他先描画难画的,如果他能胜任那么容易画的他就更能胜任了。然而朋友看了他描画的插图后,没再留下那些容易描画的插图。事后那位朋友遗憾地告诉我:“本来我是想帮他牵上这条线,好让他以后一直帮这家出版社做下去的,可以固定地挣一笔‘外快’,谁知他不能胜任。” 审题参考:其实读了这篇短文后,我们不难知道,其实并不是文中我的亲戚的能力不能胜任,而是他的心不能胜任,他的心脏了,所以他总也看不清事实的真相,优秀高中材料作文,总以错误的眼光看待一切,最终贻误的是自己,只好眼睁睁地看着那煮熟的鸭子飞走了。这叫聪明反被聪明误。

三、哲学家在草地上给弟子上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲。”乙说:“用火烧。”丙说:“撒上石灰。”丁说:“连根拔去。”哲学家说:“都试一下。如果没有除掉,一年后再来此相会。”一年后,都来了,哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草,终于悟到了一个真理:欲无杂草,必须种上庄稼。优秀高中材料作文。

审题参考:这个故事让人明白:欲无必有,欲有必无。那么,要心中有真善美,必远离假恶丑。这必须经过选择、鉴别和心灵的“巷战”,才会让一个退出,另一个占据。提示“无”与“有”是两个抽象的概念,材料中要“无草”,则要“有庄稼”,这是含义深刻的比喻,草喻生活中的假恶丑,庄稼喻真善美,此类题目审题时要注意化抽象为具体,联系实际。

四、两只小鸟一只关在笼子里,一只放飞在野外。在笼子里的小鸟三餐无忧,在野外的小鸟自由自在。两只小鸟经常交谈。笼里的小鸟羡慕野外小鸟的自由自在;野外的小鸟则羡慕笼里的小鸟的安逸。一日,一只小鸟对另一只小鸟说:“咱们换一换吧!”另一只小鸟同意了。于是笼子里的小鸟飞进了大自然,野外的小鸟飞进了笼子里。从笼子里飞出来的小鸟高高兴兴,在大自然里拼命地飞呀飞呀;飞进笼子里的小鸟也十分兴奋,因为不用为寻找食物而发愁了。但不久,两只鸟

都死了。一只是因饥饿而死,一只是因忧郁而死。从笼子里出来的小鸟获得了自由,却没有同时获得捕食的本领;飞进笼子里的小鸟获得了安逸,却失去了自由。 审题参考:本来两只鸟都生活得很幸福,各得其所,相安无事,但是,它们却这山望着那山高,欲壑难填,结果把那小命都搭上去了。这个悲剧告诉人们:知足者常乐。

五、头顶樱桃树的小鹿在森林里住着一个猎人。有一次,他在打猎途中遇到了一只美丽的小鹿,可是子弹打光了,于是他顺手把几粒吃剩的樱桃核放进了枪膛。枪响了,头部受伤的小鹿很快消失在密林深处。奇迹就由此发生了。第二年春天,人们惊奇地发现,森林里出现了一只头顶上长着樱桃树的小鹿。樱桃小树在小鹿头顶上茂盛异常。在收获的季节里,小鹿摇落鲜红的樱桃果,把果实分给森林里所有的居民,包括那个射伤她的猎人。小鹿由此赢得了大家的喜爱与敬佩。 审题参考:人生就要像小鹿那样,敢于鼓起直面困难的勇气,把袭来的子弹仔细珍藏,在血和泪的浇灌下让她它长大、开花、结果。漫漫人生路,几多风雨,几多坎坷,所以我们一定要学会坚强,要笑着面对挫折和打击,并最终把它们转化成前进的动力。此外要学小鹿,像她那样以仁慈为怀,以德报怨,化敌为友,这样才能建立一个和谐的环境。优秀高中材料作文。

一、寓言类{两只小鸟作文一只森林一只笼子}.

1.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一片罂粟开花了,娇艳美丽的花朵在风中摇曳。

罂粟对过路的人说:“如果你能采食我的果实,一定会给你带来快乐。” 路人对罂粟说:“如果我陶醉于你片刻的快乐,就会给我带来长久的痛苦!”

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容和含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【命题理由】

人生在世,;痛苦”与;快乐”这对矛盾的情感会伴随终生。如何正确地对待这一矛盾体,

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