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布莱尔说一个人年轻时 一个失意的年轻人

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【 – 高中作文】

篇一:《2015届高考语文第7章题点训练四》

题点训练四 文质兼美,精心打造议论性散文

[复习方略] 在考场众多文体中,议论性散文可能表现得最为出彩。它以其不拘时空的广阔题材、文采斐然的抒情说理、深厚的文化底蕴,征服着阅卷老师和考生。君不见,那些考场优秀作文,大多是议论性散文。但是,要写好议论性散文并不易。议论性散文写作最大的问题是把这种文体写得不像,或者议论性散文的文体特征体现得不足。如果想写好这种最受阅卷老师青睐的文体,除夯实写作功底外,还要认识这种文体的文体特征,掌握其写法。

品读佳作,体悟出彩的理由

佳作一:(2014·江苏高考优秀议论性散文)[题目见题点训练二“品读佳作”]

逝去的永恒

迎着晨曦微光印上时间的痕迹,跋涉于人生浅滩的步伐逐渐蹒跚;带着珍惜的心行走,不老的生命会在风浪之后更加通透与慈悲。

自然永恒,年华将逝。纵使万物皆逝,有一种精神独留生命的长河,那就是以梦为马、奋斗不息。

米兰·昆德拉说:“生命是一棵长满可能的树。”人的可贵之处,恰在于坚持最初的选择。时光溜走得那样义无反顾,一味凭栏望月自叹,是一种愚行;任时光悄然而逝无所为,是一种堕落。生命逝去了,留下的当是一份永恒的禅意。

人们说,勤劳的蜜蜂永没有时间悲哀。草木得常理,每时每刻都在拼命生长,决不辜负一颗种子的期望。小小的三文鱼,河流是它今世的家,海洋是它前世的梦。在肉眼不可及的河流深处,它们奔涉万里,不休不止,正以一种极其悲壮的形式主演着一种存在千年的对梦想的坚持。生命如此短暂,却不留私心地将青春消费在洄游中。它们选择流浪,青春的远离,却将生命代代延续,成为永恒""

三文鱼,我,向你礼敬!

大家可曾知晓,小麦花一生只开五分钟。或许,我们认为,五分钟太过短暂,可是小麦花却静静地绽放,尽心地开放,安心地等待生命的凋谢。它没有忘记使命,它要留下那饱满而灿烂的果实,供人享用。这,是小麦花的永恒。

物犹如此,人何以堪?现实世界里的我们,遭遇旅途不顺,常曰尘世苦海,殊不知云白山青,清泉石立,花迎鸟语,大好光阴已在咨嗟吁叹中毫不留情地离去!

不要忘了海子的教诲:“要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,路遥马亡。”看林徽因,正值青春年华,却与丈夫到乡间寻访古建筑,践行人生理想,正如金岳霖赠言:“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。”

《致我们终将逝去的青春》这一电影感动了无数人。我们没有与万物共生死的能力,我们可以选择尽情地开花,为春意贡献自己的一份力量。

万物皆逝,唯精神永存!一路向前,在自己的人生舞台上翩翩起舞,直到不能!

亮点点评 这是一篇优雅而凝重的哲理散文。“生命逝去了,留下的当是一份永恒的禅意”,审题正确,立意高远。

带着珍惜的心行走,以梦为马,呼唤“可能”,永远坚持“最初”本心的选择,直到不能。作者诗意地解释了“青春”,“坚持最初”,“直到不能”,说得何等大气,何等潇洒!

作者的剖析,从大自然中几种微小的生命入手,用例精美,慧眼独具:

小蜜蜂,勤劳得没有时间悲哀;

三文鱼,选择“流浪的青春”,以极其悲壮的形式主演着千年梦想的追求,将生命代代延续;

小麦花,只开极其短暂的五分钟,却尽心地开放,安心地凋谢,留下灿烂的果实。 青春的夺目光彩和无限内涵,被三种小生命从不同侧面渲染得淋漓尽致!于是,作者笔锋一转,“人何以堪?”讲到了咨嗟吁叹的“我们”,讲到了海子的“朴素”和“遥远”,讲到了林徽因的“一身诗意”,现实指向如电光泻地!(江苏高考阅卷专家组)

编者不赞同阅卷专家组对该文的中心论点的点评。“生命逝去了,留下的当是一份永恒的禅意。”作为中心论点,它并未扣住核心词“青春”,“生命”应当改为“青春”,方为扣题。“禅意”是何意?文中似乎并未点明。不过,这些问题并不影响它在议论性散文写作方面的亮点——说理形象,语言诗化。议论性散文多以自然景物和人物形象为意象,阐发哲理。该文先以自然界蜜蜂、三文鱼、小麦花三种意象,再以海子、林徽因等人物形象阐发“生命的永恒”这一哲理。文体特征鲜明。至于语言的诗化、激情化在首尾体现得尤为明显。

该文不以结构见长(这一点与下文不同),而是以形象说理和诗化语言彰显文体特色。(编者点评)

佳作二:(2013·新课标全国卷Ⅰ优秀作文)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。

后来,一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石,十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值的事,手就不会发抖。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

淡定有勇,花自盛开

河南一考生

一朵花需要一些勇气。

她,自古便被奉为“君子”之爱,淡定而不骄躁,在春的萌动、夏的烂漫、秋的萧瑟中宠辱不惊,默默隐下自己,静看花开花落,漫随云卷云舒,可平静之下是她蕴积的勇气之能。一朝破晓天际,傲视万木颓倾、百花凋零,终是梅花盛开、万木不见,成为文人雅士笔下那一身傲骨的梅君。

梅花,淡定而有勇,一身傲骨,只专心于盛放,而不惧霜冻寒冰,终成一代“君子”。 一个人需要一些勇气。

她,一代才女,“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天”折服了多少公子才人之心。作为“新月派”的代表人物,这个自13岁起便起笔为诗的女子,以超俗脱尘的文笔一鸣惊人。我欣赏她,本系美术,却以一种淡定的姿态投身诗歌,那是一种多大的勇气啊!所以,后来之人便相追捧,只落得个淡然回应的结局。我曾想象,弄一支秃笔,着一盏清墨,如她一般书出那典雅清丽的“新月诗”,但终是怕错,怕错,只得草草作罢。

林徽因,淡定有勇,不染俗尘,专注于诗文,“在如莲的时光中”,笑看“人间四月天”。 一个民族需要一些勇气。

她,古老而又坎坷的民族,在近代备受欺凌、压迫,成为“沉睡的巨龙”。然而,无数的仁人志士前赴后继,舍生取义,终是赢得民族独立。中国共产党带领中华儿女创立一个新的中国,我们在一穷二白的情况下,硬是拼出了一条血路——中国特色社会主义建设道路。随着综合国力的不断提升,以习近平为代表的党中央更是发扬我中华民族千百年延续的实干勇气,提出“空谈误国,实干兴邦”,厉行节俭、转变政府职能等一系列改革措施。在中华民族全面复兴的关键时刻,我们将在习主席的带领下,以千百年来积淀的历史经验为指引,以高昂向上的勇气去追寻“民族梦”。

中华民族,淡定有勇,心无旁骛,只专注于复兴,在和平与发展的时代潮流中,勇于创业,共同富裕,实现“中国梦”。

英国首相布莱尔曾说过:“一个人年轻时若是保守党,就不太成熟了。”就今日的我们而言,必将以“踏石留印,抓铁有痕”的劲头进行社会主义建设,必将以自信的热情投身创新建设,淡定有勇,静守梦之花开!

少年强则国强,少年勇则国勇,少年有力则中国雄起。

亮点点评 这是一篇较典型的议论性散文。议论性散文与议论文一样都有明确的中心论点,甚至分论点。本文以三个小分论点分别从梅花、个人、民族三个角度论述了“勇气”的重要意义。从结构上说,本文不像一般的议论文那样严密而谨严,而是如散文的结构——形散神聚:全文由三个片段组成,而中心论点犹如一根红线把这三个片段紧紧串连在一起。从说理方法来说,议论性散文说理不像一般的议论文那样理论性强,逻辑严密,而是用形象说理。本文是以形象化的描述来展开说理的,尤其表现在一、二两个片段上。从抒情性来说,议论性散文符合散文以情动人的特点,具有浓郁的抒情性。本文二、三、五段,完全

是真性情、真情感的真情表达,甚至还有些意兴未尽,情不自禁。

技法指要,洞悉高分的路径

一、认识议论性散文的文体特征

议论性散文就是用散文的笔法发表议论,或者是以阐述某个观点为中心的散文。它是介于议论文和散文之间的一种边缘性文体。议论性散文高度的文体融合性,使其既具有深刻的理性特征,又富有生动的形象性和浓郁的抒情性。从议论角度看,它是议论文,需要阐明一个论点。就其性质讲,它是散文,是与抒情散文、叙事散文并列的一种散文,又称哲理散文,讲究文采和情感。但与一般的散文比起来,它又有较多的议论,注意表达作者的一些看法,揭示某种道理或哲理。

议论性散文与议论文又有什么联系与区别呢?

其实,这两种文体都有明确的中心论点,而且内容层次和形式结构之间都有着内在的逻辑性。其区别是,议论文在结构方式上无论采用并列式、对照式,还是递进式,其论证的过程都是极为严密的,层次之间都是环环相扣的,被称为“线状结构”。议论文的语言,尤其在使用论据上,也因其简明、规范和严正而具有高度的概括性。而议论性散文,因其具有散文的文体特征,因而阐述分析的过程比较松散。它只将所撷取的意象或场景附着在阐析的道理之上,借之说理,因此被称为“块状结构”。受文体影响,议论性散文的语言也应具备形象性、抒情性和说明性的特点。

由此看来,形象美和理性美,正是议论性散文最本质的文体特征。

二、议论性散文的写法要求

1.行文方法

(1)将全文的中心论点分解成几个分论点。这种方式类同于议论文中把总论点拆解为若干个分论点进行逻辑安排的方式。它使议论性散文不仅结构上美观有序,更使得说理条分缕析,深刻透辟,凸显议论性散文“理”的特性。这种行文方法类似于议论文并列式结构,如“品读佳作”中《淡定有勇,花自盛开》就采用了这种行文方法。

(2)片段组合式。即全文以中心论点贯串始终,分别从纵或横选几个片段组合成文。其片段可描述人物或场景,可有精彩的细节描写,但片段与片段之间,乃至开头、结尾和标题,务必要点明题旨,用富有文采的议论和抒情强化主旨,且全文首尾结构上要尽量相似,形成遥相呼应的整齐形式。这种行文方法很普遍。

2.说理方法

议论性散文本质上是哲理散文,它阐明哲理,表达看法,多是运用文学手法,尤其表现在:

(1)以自然景物和人物形象为意象,阐发哲理。大千世界,芸芸众生,各具灵性。自然界中的“流水”“落花”“繁星”,通过想象,无不蕴含着理性的思索;社会生活中的思想家、

诗人和千千万万的英雄、普通劳动者,又无不给人以哲理的思考。只要我们以饱满的激情、敏锐的目光,去捕捉生活中的各种意象,借助类比和联想,不难发现,这些意象无时无刻不在给我们以深邃哲理的启迪。

如佳作《浅》,借助红、黄、蓝、绿、紫等自然意象和李白、周敦颐等人物意象,巧妙地阐述了这些意象所表现出的精神品质、生活情趣和理想胸襟。这种借助众多意象以传达理性观点的写法,使本来冷冰冰的说教变得热情活泼、形象生动,收到了化抽象为具体的艺术效果。

(2)运用比喻阐发人生哲理。理性的东西使人明理快捷、简易,但却缺乏具体、形象之感,不易让人享受艺术的美感。议论性散文重在明理,如果不借助具体的物象,极容易陷入空洞说教的泥潭,令人生厌。而比喻,正是选用具体形象的、可知可感的事物作为喻体来说明本体,借以阐发哲理,从而达到化抽象为具象,使文章增色生辉之目的。

如这样的语言片段:“夏日的阳光,如火一般游荡在人群中央;青春的激情,如海一样翻滚在人们心房,而那如火似海的青春,因为严谨而更加灿烂辉煌。”“似那满山的青翠,需要有红花装饰一样,激情的青春,也需要与严谨有个约定。”(《约定严谨》)这几组生动的比喻,形象地说明了激情如火与大海般的青春同严谨之间的密切关系,理性的美与形象的美融为一体。

3.语言具有说理性,但尤其具有形象性、抒情性{布莱尔说一个人年轻时}.

多种修辞手法综合运用,语言诗化;多引用诗文名句,有深厚的文化意蕴。可以说,议论性散文与议论文的区别不在于结构,而在于这种形象性和抒情性的语言。

这里,尤其要注意议论性散文语言上的两个突出特点:{布莱尔说一个人年轻时}.

(1)句式上的整散相间与错落有致。

议论性散文整散结合。什么是整散?整句是指结构相同或相近,形式整齐的句子。散句是指结构不一致,形式参差的句子。两种句式具有不同的风格,使用整句有整齐之美,使用散句则有错落之美。整句的修辞手段主要是对偶、排比、叠字、回环、层递、反复等方法。对偶,如:“灯红酒绿的赌场,我们嗅到了什么?金钱、欺诈、贪婪""沉浮莫测的人生,我们追寻着什么?名利、虚荣、安逸""”(2011年河北考生《“赌”一把诚信》)形式整齐,气势贯通。排比,如:“我们吟诵着中国崛起的华章,仰慕她腾飞的骄傲身影,进而展望她更加繁荣的蓝图,我们对她的爱越来越深沉,在我们眼里她就是搏击长空的雄鹰,展翅便是九万里,让世界震惊。”(2011年河南考生《腾飞雄鹰,傲视苍穹》)以排比句统领全文,增强文势。回环,如:“方圆成世界,世界依方圆。”(2013年湖北考生《人生方圆观》)形式整齐,气势贯通。层递,如:“懂得,所以相信;相信,所以坚持;坚持,所以自主。”(2011年浙江考生《我的时间》)逐层深入,引人入胜。反复,如:“爱心暖流带来微幸福,那幸福是黑暗中的一丝光明,是绝望深渊中一声有力的呼喊。”“爱心暖流带来微幸福,那幸福微小琐碎,却如润玉般珍贵。”“爱心暖流带来微幸福,那幸福是一盏小小的灯。”“爱心暖流带来

篇二:《2013年高考作文试题(课标卷Ⅰ)解析与满分作文展示》

2013年高考作文试题(课标卷Ⅰ)解析与满分作文展示

(《试题与研究·高考语文》2013年第3期)

高考真题:

(2013·高考全国课标卷Ⅰ)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。

后来,一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块,商人捧起两块钻石,十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值的事,手就不会发抖。”

要求选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

名师解题:

(1)作文试题的总体特点:

①引导学生关注生活,关心国家、民族的发展。以“勇气”为核心的材料作文,充分体现了课标精神,与中央新一届领导集体强调的改革进入深水区,需要更大的智慧与勇气将改革推向前进是一脉相承的。

②尊重考生个性,倡导独立思考。试题允许考生“立意自定”,并且材料具有发散性,为考生提供“经验与勇气”“勇气”“勇气与价值”“抛开顾虑”等不同的写作角度,供不同认识水平、思想倾向的考生选择使用。

③取材方便,容易写作。“切割钻石”表现出对“勇气”的赞赏与呼唤,就“经验与勇气”行文,关注到以上两方面,取材更为方便;只就“勇气”写作,如果将勇气与正义、道德、爱国等“正能量”结合起来思考,那么文天祥、孙中山、邓小平都可能称得上大勇者,现实生活中那些在平凡的岗位上有责任、敢担当、不计私利、勇于献身的奉献者,也可称得上是真勇者。

(2)试题材料说明与审题切入点:

这是一则寓言型的材料作文。材料内容来自2013年3月14日《羊城晚报》梅西编译的《不知道价值,手就不发抖》,命题人加入了一些议论句子。材料主要内容体现为对“经验、技术与勇气,勇气与价值”等问题的思考。作文命题趋向“淡化审题,注重表达”,回归作文考查本质要求。同样是材料作文,2013年高考作文材料中的“要有经验、技术,更要有勇气”点明了题意,让考生省去许多麻烦,集中精力于表达,这可能成为未来材料作文的发展方向。

考生思考这则材料可以有三个途径:一是着眼于寓言中的人物思考,发掘人物身上存在的优秀人格内涵,那位年轻的徒弟,他能按老师“周密的切割方案”,果断地完成了操作,表现出非凡的勇气;二是着眼于寓言中的事件思考,年轻的徒弟,为什么能成功?因为他有老师的经验作指导,因为他有一定的技术水平,更因为他不去想钻石的价值;三是着眼于材料的关键句思考,“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值的事,手就不会发抖”。

(3)作文立意的基本角度与思路:

满分文展示1

成功三重奏

我相信,世界上没有人不喜欢成功,但正如切开这珍贵的钻石,只拥有经验、技术等某一方面都是不够的。我认为,要想成功,就得如老切割师所言,具备三点,即经验、技术、勇气与抛开顾虑。

一重奏:广泛涉猎,潜心钻研,习得丰富的知识与技巧。

常言道:没有金刚钻,别揽瓷器活。宋濂“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”,仍坚持读书,才有了丰富的知识,成就了大学士;李时珍遍尝百草,十年一日潜心钻研,才著出闻名世界的《本草纲目》;双脚钢琴家刘伟同样也是在经历了无数锥心刻骨的训练后才有了如今惊世的技巧。可见,要想成功,首先就要刻苦学习知识,潜心钻研以提升自身经验技术。自身条件过硬是成功的奠基。

二重奏:果敢向前,敢做敢拼,拥有一颗勇敢的心。

机遇对于懦弱者是深坑,对于勇敢者是天梯;机遇对于懦弱者是故步自封,对于勇敢者是大步前行。倘若马化腾没有勇气,他又怎么在创业初期,选择投身看似无人问津的即时通讯领域,并从此开创了属于自己的商业帝国?倘若邓小平没有勇气,他又怎会在内忧外患之时,坚决叫停革命,转而投身改革开放发展经济,并使中国腾飞?倘若小米公司没有勇气,又怎会有其投身低端市场,一举创下效益冠军的奇迹。拥有勇气,打开束缚双脚的锁链,才可走向成功。

三重奏:抛开杂念,获得一份纯粹前行的动力。

歌德说:“自己最大的敌人永远是自己。”确实,阻碍个人走向成功的正是其自身过多的杂念与忧虑,为什么众多田园诗中,只有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”获得成功?为人称道?为什么石油大王哈默可以在无人看好的荒地开机钻井?又为什么克林斯曼总能踢入点球而保持纪录?我想正是因为他们心无杂念,他们并不过多去考虑自己能否成功,干这件事是否有意义,而是不惧失败,一心向前。

可见,习得知识,拥有勇气,抛开杂念,正如一部恢宏的交响乐的三个乐章,相互关联,缺一不可,只有当具备这三个要素时,才能奏响那勇往直前的颂歌。所以,让我们牢记这三点,在通往成功的道路上扬帆远航!

【满分亮点】

这是一篇阅卷组评定的标杆范文,也是一篇优秀的创新文。文章具备以下亮点:一是中心突出,切合题意。考生立足于探究成功背后的深层次原因,将其归纳为习得知识、勇于探索、抛开顾虑三个方面,视野开阔,内容集中,切合题意。二是结构严谨,开合有度。文章标题“成功三重奏”,借用音乐术语构成比喻,以此为核心,将主体部分内容设定为三个方面,并辅以充实的材料进行论述,结尾作总结,文思放而收。三是语言有文采。语言的文采体现在形象的比喻贯穿全篇,整句、排比句、名句随处可见。

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勇气为帆轻装远航

萧伯纳说:“智慧的宝石,如果以勇气镶边,那它定会更加灿烂。”生命需要勇气,让我们扬起勇气的风帆,甩掉对价值的顾虑,轻装远航。 面对晶莹剔透、大如蛋黄的钻石,很多有经验的切割师都说风险太大,而年轻的徒弟却甩掉对价值的顾虑,轻易切开。这启示我们做事要抛却关于价值的多余顾虑,用勇气的力量敲开成功的大门。{布莱尔说一个人年轻时}.

奥斯特洛夫斯基说:“生命犹如一条奔走的细流,遇不到岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”激起浪花需要勇气,需要我们义无反顾地向前奔流。

韦慧晓,“辽宁舰首任女博士军官”,“华为公司个人奖金奖得主”,还是“全球洲际小姐大赛中国赛区十佳”,曾两次援藏,荣获“中国百名优秀志愿者”称号。就是这样一位被无数光环

包围的女孩,毅然选择辞去高薪工作,到“辽宁舰”做一名普通的水手。这需要超乎常人的勇气。韦慧晓说:“当你想做某件事情,就着手开始,哪怕受挫、失败也不后悔。享受生活中的酸甜苦辣,有苦才知乐。”

勇气是前行的船帆,让我们为实现“中国梦”积蓄力量。

蓝色的“中国梦”,需要勇气载它飞翔。从收购“瓦良格”号航母到拖回大连港进行十次出海试航,再到“辽宁舰”的正式出海,再到“歼—15舰载机”成功滑翔,中国的“航母梦”经历了太多的困难与挫折,而引导中国“航母梦”一路前行的正是不畏挫折、敢于创新的莫大勇气。

蓝色的“中国梦”需要勇气助它飞翔。从“东方红”卫星的升空到神舟五号载人飞船的成功发射,再到“天宫一号”的成功对接,中国的航天工业一次次竖起里程碑,科技的自主研究,自主创新和公关,均需要勇气化为动力。勇气让科研人员甩掉顾虑,轻装前行,实现了飞天梦的又一次跨越。

刘洋说:“梦想有多远,探寻的足迹就有多远,携手勇气与智慧,让我们伟大民族的梦想更久远。”

是啊,用勇气做我们前行的帆,轻装前行,实现我们个人的“富裕梦”,国家的“富强梦”,民族的“复兴梦”。梦想的远方,有勇气陪伴我们到达。

余秋雨说:“感谢生活给我勇气,让我有力量奔向远方,去看朝阳的喷薄和梦的彩衣。” 梦想的远方,勇气为帆,让我们轻装前行,领略远方的美好风景。

{布莱尔说一个人年轻时}.

【满分亮点】

这是一篇经阅卷组复核的满分文。它有如下亮点:一是材料新鲜。考生选材,把眼光投向现实生活中的热点人物,韦慧晓、刘洋两则素材,内涵充分体现“勇气”,更重要的是富有时代感。二是思想深刻。融入萧伯纳、奥斯特洛夫斯基、余秋雨的名句,突出“勇气”的价值与意义;将“勇气”与“强国梦”“富裕梦”“民族复兴梦”结合起来,使“勇气”有了无尽的社会施展空间,从而深化了文章的主旨。三是富有文采。丰富的名言警句,比喻、排比修辞手法,长短句、整散句的有效结合使文章增色不少。

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淡定有勇,花自盛开

一朵花需要一些勇气

它,自古便被奉为“君子”之爱,淡定而不骄躁,在春的萌动、夏的烂漫、秋的萧瑟中宠辱不惊,默默隐下自己,静看花开花落,漫随云卷云舒,可平静之下是她蓄积的勇气之能。一朝破晓天际,傲视万木颓倾、百花凋零,终是梅花盛开、万木不见,成为文人雅士笔下那一身傲骨的梅君。

梅花,淡定而有勇,一身傲骨,只专心于盛放,而不惧霜冻寒冰,终成一代“君子”。

一个人需要一些勇气

{布莱尔说一个人年轻时}.

她,一代才女,一句“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天”折服了多少公子才人之心。作为“新月派”的代表人物,这个自13岁起便起笔为诗的女子,以超俗脱尘的文笔一鸣惊人。我欣赏她,本系美术,却以一种淡定的姿态投身诗歌,那是一种多大的勇气啊!所以,后来之人便争相追捧,只落得个淡然回应的结局。我曾想象,弄一支秃笔,着一盏清墨,如她一般书出那典雅清丽的“新月诗”,但终是怕错,怕错,只得草草作罢。

林徽因,淡定有勇,不染俗尘,只专注于诗文,“在如莲的时光中”,笑看“人间四月天”。

一个民族需要一些勇气

她,古老而又坎坷的民族,在近代备受欺凌、压迫,成为“沉睡的巨龙”。然而,无数的仁人志士前赴后继,舍生取义,终是赢得民族独立。中国共产党带领中华儿女创立一个新的

中国,我们在一穷二白的情况下,硬是拼出一条血路——中国特色社会主义建设道路。随着综合国力的不断提升,以习近平为代表的党中央更是发扬我中华民族千百年延续的实干勇气,提出“空谈误国,实干兴邦”,厉行节俭、转变政府职能等一系列改革措施,在中华民族全面复兴的关键时刻,我们将在习主席的带领下,以千百年来积淀的历史经验为指引,以高昂向上的勇气去追寻“民族梦”。

中华民族,淡定有勇,心无旁骛,只专注于复兴,在和平与发展的时代潮流中,勇于创业,共同富裕,实现“中国梦”。

英国首相布莱尔曾说过:“一个人年轻时若是保守党,就不太成熟了。”就今日的我们而言,必将以“踏石留印,抓铁有痕”的劲头进行社会主义建设,必将以自信的热情投身创新建设,淡定有勇,静守梦之花开!

少年强则国强,少年勇则国勇,少年有力则中国雄起。

【满分亮点】

这是一篇经阅卷组复核的满分文,其亮点有:一是形散神聚。全文由三个小标题引领,从梅花、个人、民族三个角度论述“勇气”的意义,表面上“形式松散”,本质上主题集中——“勇气”为全篇之魂。二是主题深刻。从对梅花凌寒绽放勇气的咏叹,到对林徽因跨界为诗勇气的赞赏,再到对中华民族实现独立追求崛起梦想的讴歌,深刻地表达了考生对“勇气”的理解,主题思想集中深刻。三是抒情浓郁。第一、二节,完全是真性情、真情感的真情表达,甚至还有些意兴未尽,情不自禁。

{布莱尔说一个人年轻时}.

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钻石有价,我心泰然

林徽因曾说:“真正的平静,不是远离车马喧嚣,而是在内心修篱种菊,即使如流往事,涛声依旧,放弃执念,便可寂静安然。”真正的平静正如此,面对钻石的天价,唯有放弃心中的杂念,泰然处之,方能收获价值。 心之泰然,是坦荡之果,唯有无视价值,方知价值可贵。

“一身正气,两袖清风,三餐温饱,四大皆空”,这是闲士隐者的追求,是清廉的表率。作为一代名臣的杨震虽无闲士隐者之志,但却有清官廉士之心,面对“暮夜无知”的诱惑,杨震头顶天,脚立地,严词拒绝了以金钱来换取仕途的虚假之人,并留下了“天知,地知,你知,我知,何为暮夜无知?”的千古忠言。

真正的价值彰显于自身,面对金钱,手不曾抖,眼不曾眨,泰然视之,方显自身价值的可贵。

心之泰然是慧硕之花,无所念想便无所犹豫,便也了无牵挂,使之花开绚丽。

经典之所以被奉为经典,就在于它的无须标榜,无人超越。1984年经典名著《西游记》的拍摄,使人们记住了那一张张传神俏皮的脸,记住了那一招招活灵活现的演绎,记住了那一次次翻上跃下的惊险传奇……孙悟空的扮演者六小龄童回忆说,当时拍摄,每集工资一百多,钱虽少,却从未抱怨,只是用心投入,没想到这部电视剧能大红大紫,家喻户晓。

成功往往源于没有在不应过分专注之事上分神,抛弃杂念,专心投入,收获的便是成功。 心之泰然,是成功之源,任他风雨飘摇,我自安之若素。

静水流深,不露不显,并不影响他滋润万物。抛却杂念,安然前行。唯有经受一季明媚春光的诱惑,蛹才能破茧成蝶;否则,便要面对残酷的死亡。唯有不去念想钻石的价值,钻石的价值才能倍增。渊明甘愿荷衣担锄行于农耕田亩却不正视官场一眼,那是勇气;李白敢于高唱“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,仗剑行走天涯,那是勇气,是斜侧荣华富贵,只求一世洒脱的勇气。

钻石有价,唯有我心泰然,那一刻,才能闪出绝美光华,收获内心真正的无价。

【满分亮点】

这篇满分文的亮点有:一是叙议结合,结构严谨。考生能较好地将叙事、议论融入文章段落、层次的打造之中,或先议后叙,或先叙后议,或叙中夹议,层次清晰,结构严谨。二是情感浓郁。考生引例,并非仅止于证明自己的观点,而是对有“勇气”之人的热情赞叹,为论述融入了浓重的抒情色彩。三是材料丰富。考生选材思维活跃,既有古代廉洁官员杨震,清高隐士陶渊明,洒脱诗人李白,又有当今的著名演员六小龄童,旷世才女林徽因,并能将典故、逸事、名言融入一炉,促成了材料的丰富,思想的深刻。

满分文展示5

抛下顾虑勇往直前

溪流抛下前方山岩阻挡的顾虑,勇往直前,终于东流入海;梅花抛下冬日风霜严寒的顾虑,傲然绽放,终于香飘人间;青松抛下山间风雨吹打的顾虑,负径直上,终于屹立峰巅。老切割师的年青徒弟抛下钻石价值的顾虑,勇于切割,终使钻石增值。

“狭路相逢勇者胜”,在我们人生之路上会面临着诸多的抉择,用勇气和智慧来武装我们自己,抛下顾虑,方能触及成功。

抛下顾虑,心拥勇气,切莫亦步亦趋。顾虑如我们身上的包袱,包袱越多,便举步维艰。而勇气就如我们飞行的翅膀,载我们飞到远方。许多切割师就是缺乏抛下钻石价值的勇气,亦步亦趋,才不敢动手切割。柔弱女子戴厚英若没有抛下顾虑的勇气与豪气,而是亦步亦趋,便说不出“恢复良知”而震撼神州;谭嗣同若没有敢于为变法赴死的勇气与侠气,就不会有“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉,快哉!”的豪言。抛下顾虑,切莫亦步亦趋,有勇气做自己!

抛下顾虑,心拥勇气,一路披荆斩棘。勇气是我们前行的力量,我们奋进的基石。“当技术水平达到一定的高度后,比赛就不仅是赛技术,更是在比心理。”中国乒乓球新的领军人物张怡宁夺冠之路也并非一帆风顺,她在许多重大赛事中连连失利,但是她抛下成败与得失,鼓起前行的勇气,一路披荆斩棘,最终成就了自己。“别说你一无所有,因为你还有勇气活下去。”霍金如是说。霍金面对一路上的坎坷与磨难,奋力不屈,才取得了伟大的科学成就,在历史上留下浓墨重彩的一笔。心拥勇气,抛下顾虑,一路向前,义无反顾。

抛下顾虑,心拥勇气,书写人生奇迹。勇气是生活的希望,是点亮漫漫长夜的烛光。贝多芬双耳失聪,但他用勇气直面命运,用音乐去传达思想与感情,扼住生命的咽喉,奏响悲壮激越的《命运》交响曲。郑和抛下顾虑,不畏航行路上之艰辛,开辟丝绸之路,名垂青史。抛下顾虑,心拥勇气,书写自己的人生蓝图。

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”抛下顾虑,携一份轻松愉悦的心境,鼓起前行的勇气,一路向前,义无反顾,相信成功属于勇往直前的人。让我们放下负担,且歌且行!

【满分亮点】

这篇满分文有以下亮点:一是符合题意。考生着眼于“不去想价值,手就不发抖”立意,确立了“抛开顾虑,勇往直前”的观点,符合题意。二是内容丰富。第三自然段引入晚清志士谭嗣同,在论证观点的同时,赞扬他敢于为变法赴死的勇气;第四段引入热点人物张怡宁,赞扬她在失利中奋起夺得冠军的勇气,为文章注入了为天下大义、民族荣誉勇于担当、敢于拼搏的正能量,丰富了文章的内容。三是语言畅达。文章开头段,以“溪流、梅花、青松”三个形象化事物造势,辅以拟人、排比的修辞手法,畅达而有气势。

篇三:《高考作文》

高考作文:文质兼美,精心打造议论性散文

【学案略语】

在考场众多文体中,议论性散文可能表现得最为出彩。它以其不拘时空的广阔题材、文采斐然的抒情说理、深厚的文化底蕴,征服着阅卷老师和考生。君不见,那些考场优秀作文,大多是议论性散文。但是,要写好议论性散文并不易。议论性散文写作最大的问题是把这种文体写得不像,或者议论性散文的文体特征体现得不足。如果想写好这种最受阅卷老师青睐的文体,除夯实写作功底外,还要认识这种文体的文体特征,掌握其写法。

品读佳作,体悟出彩的理由

【佳作一】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

夜晚,祖孙二人倚窗远眺。

“瞧,万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美!”男孩说,“要是没有电,没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?”

老人颔首,又沉思摇头:“可惜满天繁星没有了。沧海桑田,转眼之间啊!当年那些祖先,山洞边点燃篝火,看月亮初升,星汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。”

对于这则材料,你有何感受、联想和思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

乐乎山水

过去的中国人,讲究外儒内道。一边渴望着“居庙堂之高”,出将入相,拯救苍生小民;一边又想“处江湖之远”,寻个逍遥自在,渔樵伐薪。这样,青山绿水旁就多出了一个个潇洒的背影,辗转腾挪间又是一个个快意人生。

可见,乐乎山水,在过去也是一种时尚。山水间佳事流传,山水间有高人在卧。中国的“隐士”为山水添上了一层朦胧的高贵气质,它无时无刻不在吸引着平凡人的目光,继而形成一种美好的山水文化。长安的百姓听到了终南山上王维的琴声与长啸,隆中人民学会了诸葛亮的《梁父吟》,吴越之民看到了王羲之等人在会稽山下修禊事。更何消说那庐山,黄山,大江大泽乎!细细数去,尽是山水,山水文化早已浸入中国人的血脉。

转眼间历史已过数千年。到了今天,大规模的工业开发使得一切都有组织、有规模起来。整齐的琼楼玉宇,横跨田野的新型“阡陌”,乐乎山水也不再是个人的行为,而是变成了中国人的集体行动。然而,中国人发现,更多的山水却消失了。于是,现在的中国人很无助,很委屈,茫茫然抬头四处望去,到处是高楼大厦,何处去寄情于山水呢?夜里,祖孙二人观景,孙子热情地给爷爷讲述现代的美景:整齐入云的大厦,宽阔平直的大路,色彩鲜艳的灯光,万家灯火的温馨。爷爷听罢,长叹

一声,深切地回忆起了他记忆中的山水,而现在却没了记忆中的山水,觉得十分空荡。

看着这材料,我想了想,现代化的景观又何尝不是一种山水呢?苏东坡有诗云:“是处青山可埋骨,他年夜雨独伤神。”不妨略改一下:“是处青山皆可乐,何处夜雨会伤神?”这么一来,中国人的心可大大放宽些,随性些。诚然,记忆中的山水在一天天地消失,但那只是过去的山水,时代在变,社会在变,连山水也在变。过去没有现代化的景观,我们就乐乎自然山水,但是现在社会的发展提供了现代化的景观,我们又何必执着于过去的山水不放,而不去欣赏现在的“山水”呢?

乐乎古之山水,乐乎今天的山水,都不失为一种选择。山水是自家的,怎么看取决于你自己,你乐或者不乐,山水都不可能变化。既然已经推陈出新,那就顺便换换味道,毕竟,古代的山水,先人已经乐过了,试一试现在的新的山水,又有何不好呢?,

【写作思路】

1.从历史说起,表明历史上有很多人“乐乎山水”,从而快意人生!

2.由“乐乎山水”的个案推导出“山水文化”已经成为了中国特色。

3.看今朝,因为社会在发展,过去的山水多有消失,所以才有了爷爷的慨叹。

4.“现代化的景观又何尝不是一种山水呢?”精辟!{布莱尔说一个人年轻时}.

5.结尾,彰显主题:乐乎古之山水,乐乎今天的山水,都不失为一种选择。

【亮点点评】

立意不俗,高新深远

文章跳出一般的立意范围,从更高处来剖析材料所蕴涵的哲理之味。“乐乎山水”中的“山水”具有双层含义,一是指自然的山水,二是指现代化发展所呈现出来的“山水”。作者认为,不论是哪种“山水”,你都应该以“乐”为欣赏姿态来对待。如此立意,很高妙!

思路清晰,对比鲜明

文章开篇运用对比:古代人不同的人生选择之对比,今天与过去的对比,现代的山水与过去的山水对比。在对比的过程中,文章思路也随之推进,清晰明了。

文笔流畅,信手拈来

文章没有惊天动地的言辞,有的只是朴素语言背后内涵丰富的表达。这种表达流畅随性,似信手拈来,不动声色,却给读者很强的语言张力,哲理性、辩证性的思维在其间渗透。

【佳作二】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。”怎样切

割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。{布莱尔说一个人年轻时}.

后来,一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石,十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值的事,手就不会发抖。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

淡定有勇,花自盛开

河南一考生

一朵花需要一些勇气。

她,自古便被奉为“君子”之爱,淡定而不骄躁,在春的萌动、夏的烂漫、秋的萧瑟中宠辱不惊,默默隐下自己,静看花开花落,漫随云卷云舒,可平静之下是她蕴积的勇气之能。一朝破晓天际,傲视万木颓倾、百花凋零,终是梅花盛开、万木不见,成为文人雅士笔下那一身傲骨的梅君。

梅花,淡定而有勇,一身傲骨,只专心于盛放,而不惧霜冻寒冰,终成一代“君子”。

一个人需要一些勇气。

她,一代才女,“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天”折服了多少公子才人之心。作为“新月派”的代表人物,这个自13岁起便起笔为

篇四:《2013年高考作文研读》

2013年课标卷满分作文研读

成功三重奏

我相信,世界上没有人不喜欢成功,但正如切开这珍贵的钻石,只拥有经验、技术等某一方面都不足够。我认为,要想成功,就得如切割师所言,具备三点,即经验技术、勇气与抛开杂念。

一重奏,广泛涉猎,潜心钻研,习得丰富的知识与技巧。

常言道:“没有金刚钻别揽瓷器活。”宋濂“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”,仍坚持读书,才有了丰富的知识,也成为了大学士;李时珍遍探百草,十年如一日潜心钻研,才著出闻名世界的《本草纲目》;无臂钢琴家李伟同样也是在经历了无数训练后才有了如今惊世的技巧。可见,要想成功,首先就需要刻苦学习知识,潜心钻研以提升自身经验技术,自身条件过硬是为成功奠基的。

二重奏,果敢前行,敢做敢拼,拥有一颗勇敢的心。

机遇对于懦弱者是深坑,对于勇敢者是天梯。机遇对于懦弱者固步自封,对于勇敢者是大步前行。倘若马化腾没有勇气,他又怎么在创业初期,选择投身看似无人问津的即时通讯领域,并从此开创了属于自己的商业帝国?倘若邓小平没有勇气,他又怎会在内忧外患之时坚决叫停革命,转而投身改革开放发展经济,并使中国腾飞?倘若小米公司没有勇气,又怎会有其投身低端市场,一举创下效益冠军的奇迹?所以,拥有勇气打开束缚双脚的锁链,才可走向成功。

三重奏,抛开杂念,让自己得一份纯粹前行的动力。

歌德说:“自己最大的敌人永远是自己。”确实,往往阻碍一个人走向成功的正是其自身过多的杂念与忧虑。为什么众多田园诗中,只有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”获得成功,为人称道?为什么石油大王哈默可以在无人看好的荒地开机钻井。又为什么克林斯曼总能踢入点球而保持记录?我想正是因为他们心无杂念,并不过多去考虑自己能否成功,干这件事是否有意义,而是不惧失败,一心前行。

章一般,层层切合,只有当具备这三个要素时,才可奏出那通往成功的颂歌。所以,让我们牢记这三点,在通往成功的道路上扬帆起航!

【分数】57

【名师点评】高分理由:有形象化的标题,有清晰的结构,有多种论证手法――引证、例证(概括事例论证)、喻证、道理论证、假设论证,立意准确,内容丰富,中心突出,内容充实,说服力强。白璧微瑕:个别句子不够通顺,个别标点有误。

淡定有勇,花自盛开

它,自古便被奉为“君子”之爱,淡定而不骄躁,在春的萌动,夏的烂漫,秋的辽阔中宠辱不惊,默默隐下自己,静看花开花落,漫随云卷云舒,可平静之下是它蕴积的勇气之流。一朝破晓天际,傲视万木颓倾,百花凋零,终是梅花自盛开,万木不见,成为文人雅士笔下那一身傲骨的梅君。

梅花淡定而有勇,一身傲骨,只专心于盛放,而不惧霜冻寒冰,终成一代“君子”。

她,一代女才人,一句“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天”折服了多少公子才人之心。作为新月派的代表人物,这个13岁起便起笔为诗的女子,以超俗脱尘的文笔一鸣惊人。我欣赏她,本来为美术,却以一种坚定的姿态投身诗歌,那是一种多大的勇气啊!所以,后来之人更相追捧,却只落得个淡然回应的结局,我曾想像,弄一支秃笔,着一盏青墨,如她一样书出那陌生的“新月诗”,但经是怕错,怕错,只得早早作罢。

林徽因,淡定有勇,不染俗尘,只专注于行文,“在如莲的时光中”望看“人间四月天”

它古老而坎坷的民族,在近代备受欺凌,压迫,成为“沉睡的巨龙”然而,无数的仁人志士前仆后继,舍生取义,终是赢得名族独立,中国共产党带领中华儿女创立中华人民共和国,我们在一穷二白的情况下,硬是拼出一条“血路”——中国特色社会主义建设道路。随着综合国力的不断提升,以邓小平代表的党中央更是延续我民族千百年的实干勇气,提出“空谈误国,实干兴邦”,厉行节俭,转变政府职能等一系列改革措施。在中华民族全面复兴的关键时刻,我们将在习主席的带领下,以千百年来积淀的经验历史为动力,以高昂向上的面貌直面“中国梦”。

中华民族,淡定有勇,心无旁骛,只专注于复兴,在和平于发展的时代潮流中,直面中国梦之蓝!

英国首相布莱尔曾说过:“一个人年轻时若是保守党,就太不成熟了。”就今日的我们而言,必将以“踏实留印,抓缺有痕”的劲头进行社会主义建设,必将以自信的热情投身创新建设,淡定有勇,静守梦之花开!

少年强则国强,少年勇则国勇,少年有力则中国雄起!

评语:文章明显采用并列式结构,而且能层层深入,以小见大,道理讲得深刻,有感召力。语言挥洒自如,长短句式相结合,气势非凡,足见其文学素养之高。

告别迟疑,轻装上路

放下顾虑,停止怀疑,收获轻松;

不想经验,抛弃世故,拥有勇气;

告别迟疑,轻装上路,收获成功。

机遇有时就像是稍纵即逝的彩虹,只有像那位勇敢的徒弟剖开钻石前毫不迟疑那样,抛弃掉许多包袱,不去想这样或那样的后果,轻装上路,才会成功。

西楚霸王项羽,一代英雄,功绩辉煌,所向披靡、剑指天下,他的英雄气概,便是快意恩仇。面对暴秦,他没有迟疑,揭竿而起,一呼百应,成就角逐天下的举世无双。与秦决战,他毫不迟疑,破釜沉舟,将生的希望付诸大火。这样的舍弃,这样的释然,只携三日干粮,轻装上路,无畏铸就辉煌,破釜沉舟,百二秦关终属楚!

可是,这样的汉子,却在鸿门宴迟疑了,纵使亚父碎杯,项庄舞剑,项羽却因“义”迟疑了,最终放虎归山,酿成大祸。可惜,可叹,一代英豪成因无畏,败也迟疑。

大文豪鲁迅,如果他曾经迟疑,那么,我国将少一们文学界的大师巨匠,而只多了一们普普通通的医生,医治国民肉体诚然可贵,甚至妙手回春,功德无量,但使精神麻痹的国人觉醒,岂不更任重而道远,更加辉煌?也许将已学之识置之一旁,从头来过,是那么痛苦与煎熬,但鲁迅因为爱国心,因为不迟疑,改写了我国现代文学山河的壮丽版图。

相反,与鲁迅先生同时代的那些御用文人们,因名利,因当权者的淫威,犹豫迟疑着,不能用笔抒发心中所想,不敢揭露黑暗现实。这样的人,就算一时得意,最终也会被客观公正的历史所否定。

朝鲜战争中,面对咄咄逼人的美国及其联合国军,新中国的领导者们没有迟疑,巨掌一挥,剑指东北,气势磅礴,星河动摇,跨过鸭绿江,浴血奋战,终获胜利。尽管经历血与火的洗礼,发生无数悲壮的故事,但换来长久的和平与安宁。否则,我们也许会经历更大的灾难,更多的损失。

二战前,熟知纳粹德国在疯狂扩军备战的英法等国,奉行绥靖,姑息养奸,导致狂妄的纳粹党一发不可收拾,将整个欧洲,甚至世界拖入黑暗。

古人云:“三思而后行。”然而在挑战与机遇并存的现代社会,迟疑意味着放弃机遇,背负不应得的沉重负担。

“千万人中吾独往之”即是一种勇气,更有告别迟疑的那们洒脱与释然,让我们不要因迟疑禁锢了脚步,轻装上路。

面对风险的勇气

人生道路上会有许许多多的风险,但风险不能减缓我们迈向成功的步伐。我们要战胜的不是风险,而是面对风险时的畏惧与退缩。 商人咨询了很多切割师,但他们都不愿动手,不是怕自己经验不足,技艺不够高超,而是畏惧未知的风险,害怕会损坏这块钻石的价值。而年轻的徒{布莱尔说一个人年轻时}.

初生牛犊不怕虎,因为牛犊并不了解虎的可怕,它没有老

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