【 – 高中作文】
生活如此美好
生活处处有阳光（一）生活如此美好作文 【第一;你知道吗？我小时侯挺喜欢的几件衣服现在还留着呢！”我十分好奇，赶紧嚷着让她拿来看个究竟。哎，当我见到那些所谓;漂亮”的衣服时，不禁哑然失笑。只见那些衣服花花绿绿，土里土气，摸在手上硬硬的，有几处上面还缀着补丁。哼，如果让我穿这些衣服不扔掉才怪！见我不屑一顾的样子，妈妈正色道：;你可别小看了，这些的确良衬衫在七八十年代算是时髦的，大红大绿对当时穿着灰暗单一的人们来说是一种强烈的视觉冲击。我们小时侯不到过年是没有新衣服穿的，所以这些衣服不知有多珍惜！”妈妈的话让我的脸唰地红了。想想平时的我饭来张口、衣来伸手，要啥有啥，过年还有压岁钱，而我总以为这些是天经地义的，从来没有珍惜过。多惭愧呀！
过去人们图个吃饱穿暖，现在不同了，人们的物质生活水平不断提高，可以尽情地享受美味，享受生活的馈赠。每天放学回家，妈妈总会烧好丰盛的菜肴来等我品尝；生怕我吃腻了，三天两头给变个花样。尽管家里的饭菜美味可口，我还时不时要出去吃个洋快餐，麦当劳、肯德基、意大利披萨，这些味道总让我念念不忘。当然，现在夏天的夜晚我们一家人去外面吃龙虾就更有情趣了！整条街灯火通明，全是吃龙虾的人们，到处浓香飘逸，那气氛真叫夏天一样火热！
生活水平的提高不仅体现在吃穿上，更体现在住行上。自我出生以来我家就换了三次房子，从三十几平米到七十几平米再到现在的一百三十多平米，越住越宽敞。我可以在自己的书房里读书学习、弹琴弹古筝、练书法绘画，陶然自乐；我的小房间温馨甜蜜，每天有一堆;娃娃”和小;动物”陪我入梦。而出门便是宽阔的四通八达的马路，偶尔走在乡间的羊肠小道上还觉得格外清新呢！
我们生活的家变得如此幸福和谐，我们生活的城市南通也变得更加繁荣美丽。一处处新建的绿化带是人们早晚练武休闲的好去处；景色秀丽怡人的濠河不论白天还是黑夜都引来游人驻足流连 ；坐落在濠河边的一个个博物馆蕴藏着我们家乡悠久的历史文化；雄伟壮观的苏通大桥让长江天堑变通途，谱写了南通桥梁建筑史的新生活如此美好
有时候，常常会在窗口边，想着生活到底是怎样的，原来，生活其实很简单。
生活可以简单的像一杯水，不需再要些什么，只是这样简单的，清澈着人们的心。生活，无非是;舒服不过躺着，好吃不过饺子”。而中国人如今追求的不就是简简单单么？不过只是平凡的生活么？
你不必去把生活想得太复杂，只要简简单单的想着这生活是美好的，年轻人，每天工作而已罢了。老年人，每天不过享受着儿女们带来的晚年之乐罢了。小孩子，不过是简简单单的上学罢了。不要去追求太多，不要去让自己有做不完的事情，务必记住，生活只要简简单单，便是美好的。
也许在以后的某一天中，你会突然觉得这生活索然无味，不要气馁，不要伤心。鼓起勇气向前走去，前方还有美丽的风景，还有给我们带来赏心悦目的风景，还有那孤单旅途之后的繁荣与美丽。所以，请高高的昂起头，向前走去，前方还有美丽的风景。
生活简单的不过是你可以看清它的底，即使接下来你不知道要做什么，走哪条路，请你去思考，用自己的脑子好好的想想到底该是怎样的。不过是这样简单，仅此而已。
生命总有一天会终结，那一天你会留恋许多事情。所以，在生前把要做的事情做好，到最后，你便可以问心无愧的说;我已经尽我所能了”
人生路漫漫，却有几时能有几个真正的朋友，到最后看清你的缺点，还一样能够抓紧你的手，在你最为难的时候对你说;还有我们”呢？
人生的路或许还有很长，或许还只有那么仅仅的一瞬间，我们谁都无法预测下一秒钟要发生什么，所以只能在有可能是生命中的最后一秒钟，做好自己想做的事情，然后抓住朋友的手，对他们说，来生我们还是朋友。
这些事情的要求并不高，不过是对自己没有完成的事情做一个终结，不过是在这尘世间找一个真诚相待的朋友，如果这些都做不到的话，那这样成的人生，变成了空白一场。
请务必时刻记住，要相信生活用那么简单，简单到像清水一样。要相信生活如此美好，美好到即使是一个窝窝头，我们也能笑的如花灿烂。
【第三生活是如此美好！
偶然回头，一个场景令我十分感动，我看到了一对白发苍苍的老夫妇，一对童真可爱的老夫妇。他们头上带着兔子的两只大耳朵，就像两只天真活泼的小兔子。我的脑海里闪过了;童”字，返老还童！老人为了迎接新年，还当了一回;小孩子”，和他的老伴带着头套一起逛花市。
这时，那位带着头套的奶奶拍拍老伴的肩膀，说：;老头子，你看花儿多美！”;是啊，花好美啊，想不到一下子几十年就过去了，而时代发展也真是太快了——老婆子，可爱的小兔子你比花更美。”;哈哈哈……”说着说着，他们就像小孩子一样笑了起来，灿烂的笑容就像一朵朵花绽放在他们的脸上。而这种花，比花市里的花更加迷人。我愣住了。
是啊！老人们也有属于他们的童年，只是长大后便多了一份成熟与稳重，再也不可能像儿时一般玩耍了。而在今天，他们重新找回了自己的童年，那是何等的高兴啊！我想，除了这些，老人们一定还有别的感触——时代发展之快。过去一片片农田，一座座小山，现在成了一条条马路，一栋栋高楼。奥运会，亚运会相继在我国的中心城市举办，更促进了城市的发展，让人不得不惊叹时代发展之快！
回过神来，只见他们仍然在那里有说有笑。;老婆子，我现在已经很满足的了，我有一个幸福的家庭，过着美好的生活，有你，有孩子。”;社会和谐，国家安定，生活真美好！”不知是怎么回事，一股莫名其妙的感动让我的鼻子酸了。我掏出相机，把这两位带着兔耳朵的老人定格在照片之中。
任思绪流动其中，我眼前仿佛雾气缭绕。两位老人给了我不可磨灭的记忆，也给了我很大的感触——生活如此美好！
【第六;这是不是太咸了？”弘一大师不慌不忙，回答一句：;咸有咸的味道。”吃完午饭，弘一大师喝一杯清水，客人又问：;是不是太淡了？”弘一大师只有一句话：;淡有淡的味道。”无论是咸还是淡，在弘一大师眼里，一碟咸菜就是美味，一杯清水也是佳酿，一切源于个人对生活的看法。
另一个小故事，让我读来感到很温暖。一位买菜的阿姨，生活很朴素，家里也不是很富裕。一次，一位顾客到她家里买菜，一进屋，就看见水泥地上没有一点杂物，光可鉴人，感觉特别清新。顾客又进了厨房，只见每一个碗，每一个盘都擦得亮亮的，一尘不染。阿姨说：;家里本来就穷，再不打扫干净，别人就更看不起了。”想想看，能把日子过成如此简单美好，她的生活一定会是幸福快乐的。
生活是美好的，不需要餐饮美味，也不需要富可敌国，只要自己做自己想做的事，每天把笑容挂在脸上，不抱怨，有一颗知足心，生活就是美好的，因为你想不美好都不行啊！
【第七;我发现幽默具有一种把年龄变为心理状态的力量，而不是生理状态的。”他还有另外一句著名的妙语：;青春永驻的秘诀是谎报年龄。”在他70岁生日时，有很多朋友来看望他，其中有人劝他戴上帽子，因为他头顶秃了。罗伯特回答说：;你不知道光着秃头有多好，我是第一个知道下雨的人!”
幽默能让世人笑口常开，从而能从一种乐观向上的生活态度中获得幸福的感觉。拥有了这种胸怀和这种境界，心灵就犹如有了源头的活水，我们就能用心灵的眼睛去发现幸福，发现美。
这就是乐观，这就是幸福。
如果我们抱着这种乐观的生活态度，去发现幽默，发现幸福，我们必然能生活在欢声笑语中。
下面是一个相关的名人幽默故事：美国第26任总统西奥多·罗斯福有一次许多东西被偷了。他的朋友写信安慰他，他在给朋友回信中说：;谢谢你来信安慰我，我现在很平静。这要感谢上帝，因为：第一、贼偷去的是我的东西，而没有偷去我的生命。第二、贼只是偷去了我一部分东西，而不是全部。第三、最值得庆幸的是：做贼的是他，而不是我。”
……
欢乐和笑声是人们生活中必备的良药，它使人们总能保持一种乐观的生活态度。只要幽默存在，就能使人放松心情，而唯有贤者才能在任何情况下都保持宽松的心境。
拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。而幸福是乐观要抵达的目的地，要想使自己幸福，就要首先具备乐观的精神，幽默的心态。
生活处处是多姿多彩的，关键是你用什么样的眼光来看待它。拥有一个正确的视角，你会发现生活原来如此美好。
【第八篇】:如今的生活如此美好
花儿爱阳光，因为它是慈善的；我爱阳光，因为它是温暖的。在党的阳光下，我们的生活如此美好！
我们大家都沐浴在党的阳光下，过着幸福快乐的生活！
小时候党在我心中只是一个个感人的故事和无数个英雄，慢慢长大了我知道了中国共产党不是故事也不是英雄人物，而是一种精神，一种大无畏的精神，同时他也是由无数英雄人物谱写的伟大篇章。每当看到抗日战争时候的电影时，我的心总是随着故事情节的发展跌宕起伏，每每总是泪流满面。也许我们无法真切的体会革命先辈们抛头颅洒热血的赤诚，无法体会新中国与旧中国的鲜明对比与差距，但我相信这丝毫不影响我们热爱中国共产党的热情。我们现在的幸福生活来之不易，这都是共产党员用鲜血换来的，是中国共产党为我们创造的。我们应该珍惜这来之不易的幸福生活，努力学习，报效祖国！
高考作文优秀范文
生活处处有阳光（二）
心中有德
看惯了太多的勾心斗角，也看倦了太多的贪官污吏，内心迷惘而又不知所措你却笑着对我说，若心中有德，一切终将释然。（提出中心论点）
心中有德，是那淡泊名利的心境。（分论点一）
你静静地漫步于乡间丛林，身上穿着打着层层补丁的衣服，脚上穿着破了洞的草鞋，脸庞被晒得黝黑，唯有那眼睛依旧炯炯有神。我望着你，陌生而又熟悉。身于豪门，本该享受荣华富贵，平步青云，怎奈你那高昂的头颅，始终不愿垂下，宁可受苦受累也不为那“五斗米折腰”。你心中始终以百姓为重，却放弃了自己的“大好前程”。（事例概括、分析论证）因为心中有德，那淡泊名利的心境，所以千百年来人们牢记你，那东晋著名诗人——陶渊明。（点题，呼应分论点一）
心中有德，是那舍生取义的精神。（分论点二）
你站在驶向零丁洋的船头上，平静而又无奈，平静是因为你视死如归，无奈是太多的无德者与元兵相勾结，自己满腔的爱国热情却敌不过内外夹攻。留炎汗多次来找你，他给你讲了那么多你看不到的“美好前程”，可你不但不接受，还对着留炎汗破口大骂，骂得惊天动地，气壮山河。（事例概括）是的，我知道，纵然你失去所有，可你还有一件东西永存心中，那就是德。你没有忘记百姓，没有忘记国家，于是便有了零丁洋上的千古绝唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。一刹那，远处的宋代为你永存。（分析论证）因为心中有德，心中那舍生取义的精神，所以你永垂不朽。“文天祥”深深烙在人们的心上。（点题，呼应分论点二）
心中有德，是那救国救民为己任的情怀。（分论点三）
你“受任于败军之际，奉命于危难之间”，多少个日日夜夜，你睡不上一点好觉，吃不上一顿好饭，更令人叹息的是，后主刘禅之无能。救国之重任全压在你身上，可你没选择逃避，你面对着，支撑着。不仅给蜀国创造了辉煌的历史，也谱写出了著名的《出师表》，以示你心中之德。（事例概括、分析论证）因为心中有德，那以救国救民为己任之心，使卧龙之名——诸葛亮流芳百世，成为千古佳谈。（点题，呼应分论点三） 于是我明白了，因为心中有德，所以面对权利可以保持平静的心态；因为心中有德，所以为国可以舍生取义；因为心中有德，所以常为国着想，为百姓担忧，直至死而无憾。
立德在心中，使心中有德，让你不再迷惘，而是在德之引导下，走正确之路，并无怨无悔的走完一生。即使平淡也有滋味，即使平凡也会伟大，即使孤独也会快乐，因为心中有德!（结尾，呼应开头）
【结构】
▲开头（提出中心论点）
▲第二部分：并列结构（从“ 是什么 ”的角度对中心论点展开论
证）
分论点一：心中有德，是那淡泊名利的心境。（事例概括、点题、
分析论证）
分论点二：心中有德，是那舍生取义的精神。（事例概括、点题、
分析论证）
分论点三：心中有德，是那救国救民为己任的情怀。（事例概括、
点题、分析论证）
▲结尾部分：深化话题重申中心论点
直面挫折
天有不测之风云，人有旦夕祸福。生活是风雨与阳光的协奏曲，既然要生活，就必会遭受到风雨的洗礼。现对挫折，我们怎样才能弹奏好生活的乐章？（提出中心论点）
直面挫折，就需要勾践“卧薪尝胆，历经磨难而不屈”的坚毅。（分论点一） 会稽一战，越王勾践沦为吴王夫差的俘虏，他要做夫差的马夫，为夫差牵马，干牛马般的粗重活，吃猪狗不如的饭菜，堂堂国君，竟要饱受此等耻辱！然而他没有沉沦，而是忍辱负重，卧薪尝胆，不断激励自己，经过“十年生聚，十年教训”，终于苦心人，天不负，三千越甲可吞吴，成为一代霸主。（事例概括）如果勾践在直面挫折时，没有那种坚毅的人生态度，终身都可能沦为夫差的俘虏。（分析论证）直面挫折，勾践的坚毅不屈让他名垂千古。（点题，呼应分论点一）
直面挫折，就需要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡心态。（分论点二）
面对社会黑暗，官场腐败，民不聊生的现实，他企图通过入仕为国效力，然而时运不济，命运多舛，他最大的人生热情被付诸东流，他哀叹，郁闷，痛恨，在残酷现实面前，他选择了辞官归隐，寄情于山水田园，他日出而作，日落而息，在南山下悠然采菊，在柳树旁的宅堂前饮酒写诗，逍遥自在。问君何能尔？心远
地自偏。（事例概括）如果陶渊明在直面挫折时，没有那种恬淡的心态，那么他肯定会抑郁一生的。（分析论证）直面挫折，陶渊明的恬淡心态让他成为佳话。（点题，呼应分论点二） 直面挫折，就需要苏轼“不以物喜，不以己悲”的乐观豁达。（分论点三）
因“乌台诗案”，苏轼被贬，他失意落魄，流落四方，辗转难安，虽没能“了却君王天下事，赢得生前身后名”，但他仍高歌“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”，屡遭贬谪，仍能笑谈人生。（事例概括）如果苏轼在直面挫折时，没有那种乐观豁达的心态，那么他也无法在官场失意的人生中，寻找到人生中的乐趣。（分析论证）直面挫折，苏轼的乐观豁达让他名随史留。（点题，呼应分论点三）
轻轻翻开史册，你会看到，仲尼厄而《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》。因为他们都能直面挫折，故成就了不凡业绩，成为历史的天空中最闪耀的星。如果直面挫折，能与坚毅同行，我们会多了一份顽强不屈；如果直面挫折，能与恬淡的心态同行，我们会多了一份泰然自若；如果直面挫折，能与乐观豁达同行，我们会多了一份坚定沉着。
在风雨兼程时，如果我们能直面挫折，学会坚毅，学会恬淡，学会乐观豁达。那么，生活处处有阳光！（结尾，呼应开头）
【结构】
▲开头（提出中心论点）
▲第二部分：并列结构（从“ 怎么做 ”的角度对中心论点展开论
证）
分论点一：直面挫折，就需要勾践“卧薪尝胆，历经磨难而不屈”
的坚毅。 分论点二：直面挫折，就需要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”
的恬淡心态。 分论点三：直面挫折，就需要苏轼“不以物喜，不以己悲”的乐观
豁达。
▲结尾部分：深化话题重申中心论点
语言是沟通的钥匙
语言在沟通中是多么地重要！它是一把闪光的钥匙，使沟通直接到达人的心坎上。（提出中心论点）
恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。（分论点一）
诚然，父母们都“望子成龙，望女成凤”。然而，当子女跌倒时，是痛斥“没用的东西，怎么搞的”，还是送以一句“这次是有点失策，下回努力”，即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时，父母们是郑重声明：“那不行，绝对不行”，还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理，效果更不用提起。（事例概括）尽管沟通的心都如月光般皎洁，但语言的表达却让沟通的效果不一样。（分析论证）可见，亲情的沟通，要用好语言的钥匙。（点题，呼应分论点一）
恰如其分的语言表达，利于友情的沟通。（分论点二）
议论文举例
生活处处有阳光（三）
直面挫折
天有不测之风云，人有旦夕祸福。生活是风雨与阳光的协奏曲，既然要生活，就必会遭受到风雨的洗礼。面对挫折，我们怎样才能弹奏好生活的乐章？（提出中心论点）
直面挫折，就需要勾践“卧薪尝胆，历经磨难而不屈”的坚毅。（分论点一）
会稽一战，越王勾践沦为吴王夫差的俘虏，他要做夫差的马夫，为夫差牵马，干牛马般的粗重活，吃猪狗不如的饭菜，堂堂国君，竟要饱受此等耻辱！然而他没有沉沦，而是忍辱负重，卧薪尝胆，不断激励自己，经过“十年生聚，十年教训”，终于苦心人，天不负，三千越甲可吞吴，成为一代霸主。（事例概括）如果勾践在直面挫折时，没有那种坚毅的人生态度，终身都可能沦为夫差的俘虏。（分析论证）直面挫折，勾践的坚毅不屈让他名垂千古。（点题，呼应分论点一）
直面挫折，就需要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡心态。（分论点二）
面对社会黑暗，官场，民不聊生的现实，他企图通过入仕为国效力，然而时运不济，命运多舛，他最大的人生热情被付诸东流，他哀叹，郁闷，痛恨，在残酷现实面前，他选择了辞官归隐，寄情于山水田园，他日出而作，日落而息，在南山下悠然采菊，在柳树旁的宅堂前饮酒写诗，逍遥自在。问君何能尔？心远地自偏。（事例概括）如果陶渊明在直面挫折时，没有那种恬淡的心态，那么他肯定会抑郁一生的。（分析论证）直面挫折，陶渊明的恬淡心态让他成为佳话。（点题，呼应分论点二）
直面挫折，就需要苏轼“不以物喜，不以己悲”的乐观豁达。（分论点三）
因“乌台诗案”，苏轼被贬，他失意落魄，流落四方，辗转难安，虽没能“了却君王天下事，赢得生前身后名”，但他仍高歌“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”，屡遭贬谪，仍能笑谈人生。（事例概括）如果苏轼在直面挫折时，没有那种乐观豁达的心态，那么他也无法在官场失意的人生中，寻找到人生中的乐趣。（分析论证）直面挫折，苏轼的乐观豁达让他名随史
留。（点题，呼应分论点三）
轻轻翻开史册，你会看到，仲尼厄而《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》。因为他们都能直面挫折，故成就了不凡业绩，成为历史的天空中最闪耀的星。如果直面挫折，能与坚毅同行，我们会多了一份顽强不屈；如果直面挫折，能与恬淡的心态同行，我们会多了一份泰然自若；如果直面挫折，能与乐观豁达同行，我们会多了一份坚定沉着。
在风雨兼程时，如果我们能直面挫折，学会坚毅，学会恬淡，学会乐观豁达。那么，生活处处有阳光！（结尾，呼应开头）
这样的行文格式，便于阅卷者迅速把握作者的思路。其结构如下：
▲开头（提出中心论点）
▲第二部分：并列结构 （从“ 怎么做”的角度对中心论点展开论证）
分论点一：直面挫折，就需要勾践“卧薪尝胆，历经磨难而不屈”的坚毅。
分论点二：直面挫折，就需要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡心态。
分论点三：直面挫折，就需要苏轼“不以物喜，不以己悲”的乐观豁达。
▲结尾部分：深化话题重申中心论点
谈坚持
人们都希望驻足金碧辉煌的“罗马宫城”，到达魂牵梦萦的“象牙之塔”，实现自己长久的梦想，这就需要不懈的努力，因为坚持就是胜利。（提出中心论点） 坚持是对极限的挑战，是对心血和汗水的慷慨挥洒，是对理想的执着，是不到长城不止步的豪迈。（分论点一）
刘翔在汗水里争渡，在“苦海”里泛舟，最终登上奥运生活处处有阳光
会冠军的宝座，是坚持；阿姆斯特朗战胜癌症，连续七次获得环法自行车冠军，这旷古绝世的奇迹还是坚持。（事例概括）没有坚持，刘翔就无法登上冠军的宝座；没有坚持，阿姆斯特朗就无法战胜癌症。（分析论证、点题、呼应分论点一）
绳锯木断，水滴石穿，成功往往就诞生在再坚持一下的努力之中。（分论点二）
爱迪生的风骨令人折服，他发明蓄电池历时十年，进行了五万次实验，才取得了成功。这就是坚持的力量。有幅漫画，画面上那位老兄挖了四口井没有见到水便扬长而去。其实有的井距水层只有一锨之遥，如果再坚持一下，胜利便属于他了，然而他放弃了，于是与成功失之交臂。（事例概括）丢弃恒久长远的坚持，捡起浅尝辄止的遗憾，当然摘不到金灿灿的苹果了。（分析论证、点题、呼应分论点二）
坚持需要七擒孟获的韧性，需要六出祁山的不坠之志，需要耐得住寂寞的孤独，更需更知其不可为而为的大智大勇。（分论点三）
2015年高考议论文结构类优秀作文示例
生活处处有阳光（四）
2015年高考议论文结构类优秀作文示例
心中有德
曾几何时，看惯了太多的钩心斗角，也看倦了太多的贪官污吏，内心迷惘而 你静静地漫步于乡间丛林，身上穿着打着层层补丁的衣服，脚上穿着破了洞的草鞋，脸庞被晒得黝
黑，唯有那眼睛依旧炯炯有神。我望着你，陌生而又熟悉。身于豪门，本该享受荣华富贵，平步青云，怎奈你那高昂的头颅，始终不愿垂下，宁可受苦受累也不为那“五斗米折腰”。你心中始终以百姓为重，却放弃了自己的“大好前程”。（事例概括、生活处处有阳光
呼应分论点一） 你站在驶向零丁洋的船头上，平静而又无奈，平静是因为你视死如归，无奈是太多的无德者与元兵相勾结，自己满腔的爱国热情却敌不过内外夹攻。留炎汗多次来找你，他给你讲了那么多你看不到的“美好前程”，可你不但不接受，还对着留炎汗破
口大骂，骂得惊天动地，气壮山河。（事例概括）是的，我知道，纵然你失去所有，可你还有一件东西永存心中，那就是德。你没有忘记百姓，没有忘记国家，于是便有了零丁洋上的千古绝唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。一刹那，远处的宋代为你永存。（分析论证）
呼应分论点二） 三）
你“受任于败军之际，奉命于危难之间”，多少个日日夜夜，你睡不上一点好觉，吃不上一顿好饭，更令人叹息的是，后主刘禅之无能。救国之重任全压在你身上，可你没选择逃避，你面对着，支撑着。不仅给蜀国创造了辉煌的
乐观的心态会让生活充满阳光
生活处处有阳光（五）
乐观是希望，乐观是快乐，乐观的人生是积极向上的，乐观的人生是阳光灿烂的。
乐观豁达是人生的一大财富，悲观失望是人生的一深渊。身处险境，依然坦然;身居优所，情志不舒。生活给予每一个人的经历与磨砺是不同的，而不同的心境与不同的思维，也会有不同的结果。
悲观容易找上门，乐观很难推开自己的心窗。人的一生，如果长期被悲观的情绪所困扰，它会影响生命中的不各个阶段，也会在各个阶段产生不良的效应，一生的情绪会在压抑与忧郁中，影响身体的各个脏器，久而久之，慢慢会生出疾病来。战胜悲观情绪，用开朗、乐观的情绪支配自己的生命，你就会发现生活处处有阳光，生活处处有春天。
人最难战胜的敌人就是自己，征服自己的悲观情绪便能征服世界上的一切困难之事。
其实，人最难战胜的就是自己，自己也是自己最大的敌人，因此，要想征服世界，首先要征服自己的悲观，人生路上如意之事，只一二，不如意之事十之八九，如果只是沉迷于不如意的忧愁中，只能让自己的不如意，变得更加不如意。让生活更随意，让心境更坦然，闲看庭前花开花落，漫随天际云卷去舒。这是一种心境，又是一种境界。既然悲观于事无补，我们何不换个角度，用乐观的态度来对待人生、善待自己呢?
乐观的人处处可见青草池边处处花百鸟枝头唱春山;悲观的人时时感到黄梅时节家家雨风过芭蕉雨滴残。一个心态正常的人可在茫茫的夜空中读出星光灿烂，增强自己对生活的自信;一个心态不正常的人让黑暗埋葬了自己且越葬越深。因此，无论何时何地身处何境地，都要用乐观的态度微笑着对待生活，微笑是乐观击败悲观的有利武器。微笑着，生命才能将不利于自己的局面一点点打开。
守住乐观的心境不易，悲观在寻常的日子里随处可见，而乐观则需要努力，需要智慧，才能使自己保持一种人生处处充满生机的心境。悲观使人生的路越走越窄，乐观使人生路越走越宽。乐观其实一种机智，是用坚忍不拔的毅力支撑起来的一种风景。守住乐观的心境，不以物喜，不以已悲，就能看遍天上胜景，览尽人间春色。
生活中给予的痛是财富，生活中赐予的苦是宝藏，生活中赋予的难是珍宝。一切都可以承受，一切都会过去，风雨之后的彩虹最美丽，经历过程的回眸更留恋。摔摔打打是人生可贵的历练，磕磕绊绊是人生不可多得的幸福。乐观面对，快乐向前，祝福人生路上的挑战者与勇敢者，爱在，相伴，心在，相随。只要乐观，只要快乐，就好。保持一个乐观向上的人生态度，心灵就会阳光明媚，春光无限。
议论文写作——分论点拟写的方法
生活处处有阳光（六）
议论文写作——分论点拟写的方法
一、什么是分论点？生活处处有阳光
1、分论点：从不同角度，不同侧面，不同层次展开，论证某一方面观点，某一事理。这每一层、每一面，就是一个分论点。
2、作文分论点分开的基本思维角度：是什么、为什么、怎么样
二、内容阐释——是什么
1、阐述中心论点是什么——几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发，是对某一论题思索认识的结果。
2、示例：
（1）以勇敢为话题写三个分论点
勇敢是富贵不能淫的品质；
勇敢是贫贱不能移的人格；
勇敢是威武不能屈的气节。
（2）《这山望着那山高新解》阐释内涵
这山望着那山高，是一种永不满足的精神；
这山望着那山高，是一种精益求精的精神；
这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；
这山望着那山高，是一种力争上游的精神。
（3）班门弄斧
班门弄斧，是一种积极进取的态度；
班门弄斧，是一种开拓创新的精神；
班门弄斧，是一种永不言败的激情。
（4）坦然
a.坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。
b.坦然是一种勇气。一种坚持到底的勇气
c.坦然是一种自信，一种胸有成竹的自信
3、小结：此类形式能显示出思维的深刻程度，适合阐释类的议论文，如《谈理想》《说自信》等。基本模式：一般以话题是什么，或者什么是话题的形式来写分论点。
4、练习：话题关爱。
使用关爱，是……的句式写三个分论点。
思考提示：1、抽象的精神品质、思想意识等；2、具体的言谈举止、行为方式等。关爱是一句鼓励的话语，关爱是一个温暖的眼神，关爱是一次及时的搀扶。（具体表现）关爱是无私的奉献，关爱是倾情的给予，关爱是热心的帮助。（抽象概念）关爱是化雨的春风，关爱是暖人的炭火。（比喻）
三、因果阐释——为什么
1、主要回答原因和目的方面的问题。通过用为什么来设问达成，在论述过程中，阐明几个并列的理由，证明应不应这样做。也可把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。
2、示例：
（1）分析理由
中心论点：微笑是最美的符号。生活处处有阳光
微笑是最美的符号，因为它能化解人们之间的矛盾。
微笑是最美的符号，因为它能给人以自信，激发人们前进的斗志。
微笑是最美的符号，因为它昭示人们拥抱明天的太阳，战胜与自己对抗的一切。
a.选择诚信，因为它比美貌来得可靠
b.选择诚信，因为它比机敏来得憨实
c.选择诚信，因为它比金钱更具内涵
（2）揭示结果——主要回答结果和效能方面的问题（意义、作用、价值、影响），可以简称为果。
话题：谈意气
人有意气，才能有豁达的胸襟。
人有意气，才能千古留名。
人有意气，才能摧不垮，压不到。
话题：珍惜拥有
珍惜拥有，才能感受快乐。
珍惜拥有，才能把握幸福。
珍惜拥有，才能有多姿多彩的人生。
a.如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天
b.如果你选择的是鳍，你将亲吻茫茫碧海
c.如果你选择的是四足，你将体味莽莽绿林
3、练习：以关爱为话题，用揭示结果的方法立分论点。
提示：抽象的思想认识、观点态度等；具体的可解决哪些实际问题。
关爱使人际融洽；关爱使隔阂消除；关爱使社会和谐；关爱让世界和平。（抽象）关爱描绘出五彩画卷，关爱迎来融融暖春。
4、小结：
为什么或会怎样——从原因或能带来怎样的结果入手。可运用：
……，因为……；……，才能……；会使……，能够……，可以……等等表示能带来好处或危害的连词。
四、做法阐释——怎么办
1、这里的中心论点是指结果，而分论点是指满足结果的条件。
2、示例：
（1）争做跨世纪的接班人：
要有报效祖国的决心，
要有过硬的本领，
要有良好的心理素质。
（2）《谈意气》：
人要有意气，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。
人要有意气，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。
人要有意气，就要自信乐观，笑对人生坎坷。
3、练习：以关爱为话题，从探寻方法的角度写三个分论点。
抽象：思想意识、意志品质、道德修养
具体：实际的行动
关爱他人，需要我们有一颗博爱之心。
关爱他人，需要我们从点滴小事做起。
关爱他人，需要我们不计得失名利。
4、小结：
怎么做——探寻方法法。可以使用的句式：
话题（或话题中的关键词语）+就要……，要有……，需要……，
五、正反分论。
1、即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从而从正反两个方面提炼分论点。
2、示例
《如何估价自己》：
正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进； 过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。
过低评价自己，盲目崇拜别人，妄自菲薄，悲观绝望，同样会倒退。
3、练习：
关爱：人人奉献关爱，社会会成为绿洲。人人吝啬关爱，人间会变成荒漠。
六、角色分解法（具体有哪些？）
1、论证中分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化，似文章结构中的总分关系。
2、示例：角色分解（范围、职业、性别、地域）。
君子若慎其独，则显其德也。
商人若慎其独，则益于民也。
黎民若慎其独，则享太平也。
3、练习：以关爱为话题，用角色分解法写分论点将不同人物（生熟、敌友、文武、仕隐、贫富、穷达、贵贱、智愚、成败、好坏、失意得意、悲观乐观）引入思考范围，讨论其与中心论点的关系
贫贱之人的关爱难能可贵。
患难之交的关爱更见真情。
陌生之人的关爱彰显伟大。
七、分解中心论点时应注意：
1、分论点不宜过多，两三个、三四个即可，他们的内涵要与中心论点有本质的，把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。
2、分论点应从统一分类标准划分，他们之间在内容上不能重复和交叉。
3、分论点之间有时是并列关系，有时是递进关系，其排列应符合一定的逻辑顺序，不可随意放置。
4、分论点最要好以首括句形式放在段首，首句标目，段意明晰；各个分论点的句式如能一致更好，如不能一致更好，不必强求。
5、分论点的语言要精练，一般控制在15字内。
6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼，以保证每一段都扣题。
7、几个分论点应尽量围绕是什么为什么怎么样这三个问题，重点解决其中一个问题。
八、分论点的表述注意的问题。
1、扣得住——所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题。不能一个从是什么的角度，一个从为什么的角度，造成逻辑混乱。
2、分得开——分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠，没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。
3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。例如：人——集体——国家，物——人。
九、总结：分论点拟写的五种方法
1、是什么——内涵阐释法；2、为什么——分析理由法；会怎样——揭示结果法；3、怎么做——探寻方法法；4、对象——角色分解法；5、对比——阐明性质
十、作业：以下面四个话题为例，拟写分论点。
细节决定成败要学会欣赏别人
感激
宽容
1、心中有德
看惯了太多的勾心斗角，也看倦了太多的贪官污吏，内心迷惘而又不知所措你却笑着对我说，若心中有德，一切终将释然。（提出中心论点）
心中有德，是那淡泊名利的心境。（分论点一）你静静地漫步于乡间丛林，身上穿
着打着层层补丁的衣服，脚上穿着破了洞的草鞋，脸庞被晒得黝黑，唯有那眼睛依旧炯炯有神。我望着你，陌生而又熟悉。身于豪门，本该享受荣华富贵，平步青云，怎奈你那高昂的头颅，始终不愿垂下，宁可受苦受累也不为那“五斗米折腰”。你心中始终以百姓为重，却放弃了自己的“大好前程”。（事例概括、分析论证）因为心中有德，那淡泊名利的心境，所以千百年来人们牢记你，那东晋著名诗人——陶渊明。（点题，呼应分论点一）
心中有德，是那舍生取义的精神。（分论点二）你站在驶向零丁洋的船头上，平静而又无奈，平静是因为你视死如归，无奈是太多的无德者与元兵相勾结，自己满腔的爱国热情却敌不过内外夹攻。留炎汗多次来找你，他给你讲了那么多你看不到的“美好前程”，可你不但不接受，还对着留炎汗破口大骂，骂得惊天动地，气壮山河。（事例概括）是的，我知道，纵然你失去所有，可你还有一件东西永存心中，那就是德。你没有忘记百姓，没有忘记国家，于是便有了零丁洋上的千古绝唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。一刹那，远处的宋代为你永存。（分析论证）因为心中有德，心中那舍生取义的精神，所以你永垂不朽。“文天祥”深深烙在人们的心上。（点题，呼应分论点二）
心中有德，是那救国救民为己任的情怀。（分论点三）你“受任于败军之际，奉命于危难之间”，多少个日日夜夜，你睡不上一点好觉，吃不上一顿好饭，更令人叹息的是，后主刘禅之无能。救国之重任全压在你身上，可你没选择逃避，你面对着，支撑着。不仅给蜀国创造了辉煌的历史，也谱写出了著名的《出师表》，以示你心中之德。（事例概括、分析论证）因为心中有德，那以救国救民为己任之心，使卧龙之名——诸葛亮流芳百世，成为千古佳谈。（点题，呼应分论点三）
于是我明白了，因为心中有德，所以面对权利可以保持平静的心态；因为心中有德，所以为国可以舍生取义；因为心中有德，所以常为国着想，为百姓担忧，直至死而无憾。 立德在心中，使心中有德，让你不再迷惘，而是在德之引导下，走正确之路，并无怨无悔的走完一生。即使平淡也有滋味，即使平凡也会伟大，即使孤独也会快乐，因为心中有德!（结尾，呼应开头）
直面挫折
天有不测之风云，人有旦夕祸福。生活是风雨与阳光的协奏曲，既然要生活，就必会遭受到风雨的洗礼。现对挫折，我们怎样才能弹奏好生活的乐章？（提出中心论点）
直面挫折，就需要勾践“卧薪尝胆，历经磨难而不屈”的坚毅。（分论点一）会稽一战，越王勾践沦为吴王夫差的俘虏，他要做夫差的马夫，为夫差牵马，干牛马般的粗重活，吃猪狗不如的饭菜，堂堂国君，竟要饱受此等耻辱！然而他没有沉沦，而是忍辱负重，卧薪尝胆，不断激励自己，经过“十年生聚，十年教训”，终于苦心人，天不负，三千越甲可吞吴，成为一代霸主。（事例概括）如果勾践在直面挫折时，没有那种坚毅的人生态度，终身都可能沦为夫差的俘虏。（分析论证）直面挫折，勾践的坚毅不屈让他名垂千古。（点题，呼应分论点一）
直面挫折，就需要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡心态。（分论点二）面
如果生活没有阳光
生活处处有阳光（七）
如果生活没有阳光
阳光是什么？我迷惑的问着天空，天空绽开笑脸喜气洋洋的说：“阳光是你的母亲，她一直把你抚养长大。”
噢！母亲！多么熟悉而亲切的称呼。从此我就知道我有两个母亲，一个是生我养我的母亲，一个就是牺牲自己来保护我的阳光母亲。
有一天，我梦到我的阳光母亲被月光带走了，我一个人站在山顶上嚎啕大哭。这个梦提醒了我，有一天，也许母亲真的会离我而去，我要怎么办呢？我陷入了深深的思考之中
母亲为我付出了太多，我能回报她的太少，我只能每天目送母亲东起西落，希望母亲能生活在好的环境当中，不再被人类伤害，从此，保护母亲就是我的使命，我要她永远健康、安宁
陕西省志丹县侯市中心小学六年级:杨志强