【 – 高中作文】
【第一篇】上海对外经贸大学优势专业
上海市本科高校专业(类)对2017年高考选考科目要求公布
上海市本科高校专业（类）对2017年高考选考科目要求公布
按照教育部的统一部署和具体要求，上海市普通本科高校专业（类）对2017年高考选考科目要求近日公布。从汇总情况看，上海市37所普通本科高校2017年共有专业（类）1096个。各本科高校依据自身办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门普通高中学业水平等级性考试科目中，分专业（类）自主提出了选考科目要求。相关选考科目要求适用于2017年参加上海高考的考生。
据了解，2014年9月3日，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号，以下简称《实施意见》)，提出了总体要求，对考试招生制度改革进行了全面部署。《实施意见》提出：“高校要根据自身办学定位和专业培养目标，研究提出对考生高中学业水平考试科目报告要求和综合素质评价使用办法，提前向社会公布。”根据《实施意见》精神，2014年9月19日，上海市公布《深化高等学校考试招生综合改革实施方案》（沪府发〔2014〕57号，以下简称《实施方案》），《实施方案》提出：“普通本科院校可根据办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门普通高中学业水平等级性考试科目中，分学科大类（或专业）自主提出选考科目范围，但最多不超过3门。学生满足其中任何1门，即符合报考条件。对于没有提出选考科目要求的高等学校，学生在报考该校时无科目限制。”
2014年12月30日，教育部办公厅印发通知，要求全国各本科高校根据往年在上海市的招生情况，认真研究本校各学科或专业的教学内容、特点、人才培养需要，结合自身的办学特色和定位，分专业（类）自主提出选考科目要求，并于2015年1月30日前完成任务。
根据通知精神，上海市本科高校2017年专业（类）选考科目情况，近日起在上海教育门户网站、上海市教育考试院网站和本市各本科高校招生网站上同时公布。
从上海各高校的汇总情况看，本市37所本科高校2017年共设置专业（类）1096个。其中，提出3门科目要求的有281个（仅有①物理、化学、生命科学；②物理、化学、历史；③物理、化学、地理；④物理、思想政治、历史；⑤化学、思想政治、历史；⑥化学、思想政治、地理；⑦化学、历史、地理；⑧生命科学、历史、地理；⑨思想政治、历史、地理共9种组合），涉及专业（类）主要有理学、工学、医学等。3门科目要求中最多的组合是物理、化学、生命科学，有217个专业（类），再次是物理、化学、地理组合，有22个专业（类）；2门科目要求的有85个，仅有物理、化学一种组合，没有其他科目组合要求，涉及专业（类）主要有医学、生物、化工、机械类等；1门科目要求的有75个，全部仅对物理提出要求，涉及专业（类）主要有工科、电子信息、电气工程、机械类等；没有提出科目要求的有655个，涉及专业（类）主要有管理、法学、艺术等。
所有专业（类）中，提出最多的选考科目是物理，有415个，占专业（类）总数的37.9%；其次是化学，有337个，占30.7%；再次是生命科学，有222个，占20.3%；地理、历史、思想政治分别为47个、41个、26个。
没有提出选考科目要求的高校包括：上海对外经贸大学、上海纽约大学、华东政法大学、上海体育学院、上海戏剧学院、上海音乐学院、上海立信会计学院、上海政法学院、上海杉达学院、上海建桥学院、上海视觉艺术学院、上海兴伟学院、上海外国语大学贤达经济人文学院、上海师范大学天华学院等高校。
据悉，上海市教委近日已下发通知，要求上海各本科院校做好相关咨询服务工作。考生若有疑问，可通过拨打各高校网站公布的招生办公室咨询电话向相关高校咨询。
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高校精心制定选考科目 中学扎实推进素质教育
“6选3”，给学生带来更多机遇
作为上海市深化高校考试招生改革的配套内容之一，上海市普通本科高校专业（类）对2017年高考选考科目要求日前公布。从“3+1”到“6选3”，学生有了更多的选择权；选考科目组合的多元，在鼓励学生全面发展的同时，也在引导着他们结合自身情况和个性特长，做好生涯规划；高考改革的深入，为中学推进素质教育和高校科学选拔人才搭建了更好的桥梁。
选考科目，围着人才培养目标定
据了解，上海各高校提出的选考科目要求，均是结合自身办学定位、专业培养目标等精心制定。 复旦大学校长助理、招办主任丁光宏介绍说，复旦大学花了2个多月时间来讨论、研究专业（类）选考科目要求。学校前期专门邀请相关专家、高中校长参加座谈会，听取他们的意见后，又在校、院两级层面召集学科专家、教授讨论，根据不同学科的人才培养需要，形成了复旦大学2017年专业（类）选考科目要求的初步方案，经学校招生委员会讨论与修改后，再由相关院系党政联席会议讨论形成上报方案，之后再搜集各级反馈意见后，上报学校党委常委会予以决策，经过多次修改最终形成了现有的方案。“所有的出发点，希望一要符合人才培养规律与体现复旦特色，二要基于现在中学的教育基础促进深化改革，三要有利于学生的学习和终身发展。”丁光宏表示。
上海交通大学招办主任郑益慧说，为了科学地确定这些专业培养的目标和要求，上海交大各学院组织学科专家、教授等多次进行深入讨论，提出的选考科目要求是经过深思熟虑的。郑益慧说，该校提出的选考科目要求主要根据学科特点和专业人才培养目标确定，“譬如，工科类专业要有一定物理基础，所以物理是必考科目；生命科学类等专业离不开化学知识，化学自然被纳入选考科目范围总体来说，学校各学科都比较看重学生底蕴和宽度，鼓励学生在高中阶段提升综合素养。”
在上海师范大学公布的选考科目中，除了物理学等少数专业（类）必须选报物理科目外，其他专业只要满足文科类不全是理、化、生，理科类不全是史、政、地的条件即可报考。“大部分专业都有很多种科目组合可匹配，有志于报考我校的学生可以根据自身实际和兴趣特长进行选科，有很大的自主选择空间。”上师大招办主任陈宇飞说。
从上海市高校的汇总情况来看，没有提出科目要求的专业（类）一共有655个。上海对外经贸大学、上海纽约大学、华东政法大学、上海体育学院、上海杉达学院、上海建桥学院等诸多高校的所有专业都不设报考科目限制。
对此，上海纽约大学招办主任周鸿解释说：“2017年高考文理分科取消后，上海纽约大学拟统一以综合实验班的方式对考生进行录取，经过2年学习后再根据学生兴趣由其选择专业。在周鸿看来，“这样有利于学生根据自己的爱好、个性特长、学习兴趣，以及平时的学习能力和学习情况自主选择专业，做好生涯规划。”
上海建桥学院招办主任俞晓光也表达了类似观点：“我校在2017年高校招生中没有提出选考科目限制，主要是尊重学生的自主选择，倡导学生多元发展，相信通过高中三年的学业水平考试，学生们的综合素质将会更加全面。”
中学教学，引导学生全面发展
对于上海本科高校公布的选考科目，沪上中学校长们普遍表现出淡定。很多中学早已未雨绸缪，有序开展教育教学，积极引导学生全面发展。
早在2014年9月开学之初，松江二中就在高一年级学生中进行过兴趣课程调查，并根据学生的情况因势利导，让他们认真学好每一门课程，物理、化学、地理、历史、思想政治等课程均按照既定计划有条不紊进行。松江二中校长王铁桦说，高校专业选考科目要求确定后，学校将进一步做好信息服务和学涯生涯指导工作，引导学生在一定的宽度上进行课程选择。”王铁桦坦言，高考综合改革不是一蹴而就的事情，每一个阶段、每一个重要节点，都需要学校和学生积极应对。“高中学校承担着健全学生人格、完成高中学业知识积累、丰富学生社会经验等重要使命，应该以高考改革为契机，坚持素质教育，引导学生成人成才、全面发展。”
上海交大南洋中学校长董俊平认为，高考改革的重要出发点是着眼于未来，“将来各行各业更需要复合型、融合型人才，从长远来看，让考生从高中学业水平等级性考试科目中‘6选3’，其实是为培养未来复合型、融合型人才打下基础，是顺应社会发展趋势的需要。”
在董俊平看来，科目的选择关乎学生将来大学的专业选择，而专业的选择又直接影响到学生未来的职业导向，因此，学校在加强学生职业生涯指导方面责无旁贷。为了让学生更好地适应高考改革，上海交大南洋中学已预留出半年的磨合期，让学生、家长、老师充分沟通，同时结合问卷、调研、访谈等多种形式，帮助学生尽快明晰自身定位。学校还通过科学的量表进行预估，一方面指导学生加深对自己的认识，一方面是帮助家长更好地了解孩子，包括结合此前初中班主任、学生评价手册等已有记录，再加上高中老师对学生的大致判断，综合四大模块全面评估学生的优势，帮助学生和家长做出选科最优方案。
市八中学校长卢起升表示，在2014年高一新生入学之初，校方已经有过深入预判，通过意见征询和问卷调查，提前掌握学生可能的选科意向，并根据学生意向在师资等方面进行有机整合和加强。市八中学将通过“走班教学”等方式，精心指导考生更快更好地明晰自身定位。据悉，市八中学将在高二第一学期实行部分学科“走班化”教学，让学生尽早接触不同科目的内容，了解自己的兴趣点和优势。
在卢起升看来，上海高考综合改革对学生而言，更是一种机遇，“学生自主选择的3门高中学业水平等级性考试成绩可以计入高考总分，这不仅大大增加了学生的选择权，也将促进学生自我规划能力的提升。通过自主选科，学生可以进一步认识和发挥自己的优势，这符合素质教育的导向，有助于促进每一个学生的终身发展。”
【第二篇】上海对外经贸大学优势专业
2017十大大文科热门专业
2016十大大文科热门专业
大学专业分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类，今天优志愿高考志愿填报平台汇总常见的、报考多的、热门的10个文科专业的王牌院校、学习内容、就业方向和专业新动态。 10大热门文科专业对外汉语
王牌大学：北京语言大学(招生办)、华东师范大学、北京外国语大学(招生办)、上海外国语大学
目前这四所学校在对外汉语方面的教学科研水平的整体实力，仍居国内前列。尤其是北京语言大学作为我国目前唯一一所开展外国人汉语教学的专门大学，其课程设 置、教学水平、教师水平、教材开发、教学实践等方面的综合实力是国内最强的。而华东师范大学是国家对外汉语教学基地，也是国务院侨办的华文教学基地，其对 外汉语专业属国家级特色专业。暨南大学则在港澳台地区和东南亚享有盛誉，具有地缘优势。 学习内容
学习的内容比较多，主要是三部分：一是广义的“中文”，除了学习语言外还得学习文化、历史知识，同时学会“讲故事”;二是专业知识，语言学相关知识占其中相当比例，主要包括对外汉语教学理论和语言学、汉语、中国文学和中国文化知识;三是学习外语，如英语、日语、俄语等。
就业方向
拿到“对外汉语教师资格考试”高级证书，到国外就业的可能性就大得多;做强英语，拓宽就业渠道;可在国内的外贸、外事、文化交流、三资企业等行业中工作;在国内的中学从事双语教学等
10大热门文科专业新闻学
王牌大学：北京大学是第一个开设新闻学专业的大学;清华大学具有国际化视野;中国人民大学是业界公认的老大;复旦大学被称为“北有人大，南有复旦”;中国传媒大学具 有与广播影视 1
事业鱼水相依的行业特色;华中科技大学以 文理交叉见长，复合特色取胜;厦门大学的特色是海外华文传媒;南京大学侧重理论和新媒体，近年来开拓了政府新闻学、网络新闻学领域;南京师范大学开垦出新 闻法学教育与研究的领域，开拓了“大众传媒与农村社会发展”的新空间;暨南大学面向港澳台地区、面向海外，集中体现了南方新闻界务实的特色;四川大学是西 南地区唯一的新闻学博士点授权单位，在西部有广泛影响。
学习内容上海对外经贸大学优势专业
理论方面主要学习马克思主义的新闻理论、新闻史等;实践方面主要学习新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等，新闻学尤其注重实践。
就业方向
新闻专业的出路很多，但是前提是你要有足够的能力。你可以去新闻媒体做记者、编辑或主持人等，你还可以去广告公司从事广告策划和文案写作，去企事业单位从事宣传企划、文秘，或从事影视制作。
专业新动态
新闻学已经出现了细分现象，如分化出广播电视新闻学、网络新闻、广播电视编导、播音与主持、外语类院校的国际新闻、财经院校的财经新闻、农业院校的农村新闻、政法院校的法制新闻以及各体育院校的体育新闻专业等专业。
10大热门文科专业法学
王牌院校：中国人民大学是老牌法学强校，民商法实力最强;武汉大学的国际法学全国领先;北京大学的法学理论名师云集，实力雄厚;中国政法大学在法学领域各个专业实力 都很强，尤其是法制史和诉讼法的研究水平属国内一流;西南政法大学学 科体系最为齐全，经济法学傲视群雄;中南财经政法大学的民商法学和宪法与行政法学为司法部和湖北省双重重点学科;华东政法大学的国际法实力强劲;西北政法 大学的刑法和经济法实力不俗;清华大学后来居上，民商法最具实力;厦门大学地处经济特区，国际法、民商法实力不俗;浙江大学的法理学、宪法学与行政法2
学为 热门;复旦大学的学科发展均衡;对外经济贸易大学开设了经济法学特色专业，国际法实力最为雄厚;大连海事大学开设了特色鲜明的国际经济法和海商法，全国闻 名;中国海洋大学以国际法学的海洋法、环境资源与保护法最为著名;中央民族大学开设了独具特色的民族法学。
学习内容
所学的内容比较多，除了法制史、法理学这些基础性课程之外，更多的是学习各种法律相关的专业课，如民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际司法、国际经济法等。
就业方向
可进入公检法和政府机关，但需要通过公务员考试和司法考试;最多的是进律师事务做律师，但压力较大，需要考过司法考试;或进入金融机构，此类人员要求对商法与经济法的专业学习达到炉火纯青的地步。
10大热门文科专业教育学
王牌院校：北京师范大学实力最为雄厚;华东师范大学仅次于北师大，因设有教育部中学校长培训中心，被冠以中学校长的“黄埔军校”的美称;首都师范大学(招生办)教育 学专业下设教育学(师范)、教育学(非师范)、学前教育(师范)、心理学(非师范)等专业方向;陕西师范大学的教育学为陕西省名牌专业;东北师范大学的教 育学原理和比较教育学都是国家级重点学科;华中师范大学的教育学、心理学、课程与教学论在全国高校综合排名中名列前茅，在教育与心理研究领域里处于领先地 位并享有很高的声誉。
学习内容
主要学习心理学、教育概论、教育史、教育哲学、教育管理学、教育社会学、教育法学、教育经济学等课程。
就业方向
一部分人从事教师职业，但教育的职业范围已拓展到了许多专业领域，如：指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会 3
工作者、人力资源管理、新闻媒体等。此外还可自主创业，开办各种教育培训、考试培训机构等。
专业新动态
这个专业近年来也出现了一些交叉专业，如青海民族学院的民族传统教育;四川农业大学的旅游管理教育和林学教育;杭州师范大学、赣南师范学院、安庆师范学院等的人文教育;吉林农业科技学院的烹饪和营养教育;山西农业大学的农艺教育等。 10大热门文科专业英语
王牌院校：我国开设英语专业的高校数量很多，高达554所，超过80%的高校均设置了英语专业。英语专业实力较强的学校主要有四类：一是传统的外语类院校，如北京外 国语大学、北京第二外国语学院、北京语言大学等;二是一些设有外语类专业的知名高校，如外交学院、中国传媒大学、对外经济贸易大 学等;三是综合性大学，如北京大学、清华大学、北京师范大学等;四是一些特色院校的英语专业，如西安交通大学是国内开设科技英语专业最久的院校，南京航空 航天大学的英语专业有民航业务方向，南京邮电大学与电信公司建立了密切的联系，航海业务英语是上海海事大学的特色专业，政法类院校强调英语系学生的法律常 识，中国政法大学开设了法律文书写作课程、华东政法大学的英语系都安排了相关法律课程并和外资律师事务所建立了实践合作关系。
学习内容
主要学习基础英语、阅读、听力、口语、写作、高级英语、高级写作、英国文学、美国文学、笔译、英语国家概况、语言学导论、口译以及第二外语。
就业方向
现在英语专业的学生主要是去外企，应该说就业率很不错。还可以选择做导游、翻译、外贸等工作。比较优秀的还可以进对外的事业部门或者从事高级英语口译等。
专业新动态
不少高校开设了一些复合专业，如对外经贸大学开设了商务4
英语专业;中国传媒大学在英语专业中开设了节目主持方向;2009年上海财经大学新设了财经英语专业。
10大热门文科专业金融学
王牌院校：中国人民大学金融学的整体实力最强，各个分科目实力平均;北京大学侧重金融管理;厦门大学侧重货币银行、金融工程;复旦大学是仅次于人大的金融综合性 大学，尤其是国际金融表现突出;对外经济贸易大学国际金融专业实力强，十分注重抓英语;南开大学的保险精算全国最好;中央财经大学具有区位优势，有好的学 校条件;湖南大学是全国最早引入保险精算的学校;西南财经大学该专业为国家级重点学科;西安交通大学该专业为中国人民银行直属院校重点专业;上海财经大学 金融学科在全国的金融教学和学术研究领域具有较高的声望和较大的影响;中南财经政法大学的金融证券实力强大，是国内研究方向最齐全，专业最全的学科;清华 大学金融工程、微观金融走在我国最前列。
学习内容
金融学主要学习货币银行学，方向有货币银行学、商业银行经营管理、中央银行、国际金融、国际结算、证券投资、投资项目评估、投资银行业务、公司金融等。
就业方向
金融学专业毕业生总体上的就业方向有经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等，如果能获得一些资格认证，就业面会更广，就业层次也更高端，待遇也更好，比如特许金融分析师(CFA)、特许财富管理师(CWM)、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等。
专业新动态
此外还有一些延伸的专业，如对外经济贸易大学、安徽财经大学、重庆工商大学、西南财经大学、上海财经大学、上海师范大学的投资学和保险学;南开大学、中央财经大学、东北财经大学、哈尔滨工程大学、中山大学的金融工程等。
10大热门文科专业国际经济贸易上海对外经贸大学优势专业
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【第三篇】上海对外经贸大学优势专业
上海对外经贸大学自主招生面试试题综合素质答案技巧
上海对外经贸大学自主招生面试试题与答
题技巧
一、上海对外经贸大学综合素质测试目的
综合素质测试面试主要从学科潜质、人文素养、科学思维、个性特长和心理素质等多个维度来考察报考的学生。
二、上海对外经贸大学综合素质测试内容面试其实就是综合素质的大检阅，其考察的内容非常广泛。综合素质测试面试包括语言表达能力、思维能力、协调能力、与人交流能力、对社会的认知能力等。考题都比较大众化，涉及面广，贴近生活实际，主要考察平时的知识积累，体现了大学所要求学生的基本素质。上海对外经贸大学优势专业
报考上海对外经贸大学的同学们需要多多关注时事新闻和社会热点问题。上海对外经贸大学面试老师很喜欢提社会热点相关问题。
三、上海对外经贸大学综合素质测试面试技巧
面试老师提问的问题一般都没有标准答案。无论遇到提什么问题，只要能自圆其说即可。要了解过去一年发生过哪些大事、社会问题，社会上有过哪些争论和风潮；其次，要对热点问题略有自己的思考和总结。面试考的并不是试题本身，而是考察考生的心理素质、自信心、见识面。
面试前自学一些和你所考上海对外经贸大学专业有关的知识，有些上海对外经贸大学老师会提问专业相关问题,至少要有一个感性的认识，尤其对于中学中很少接触到的学科。
四、上海对外经贸大学面试真题
1、自我介绍一分钟（面试中的第一个环节。一般情况下为中文，有些上海对外经贸大学教授会要求考生用英文进行，建议做好准备，以防万一。）
2、你报考上海对外经贸大学的优势在哪里
3、为什么选择报考上海对外经贸大学？如果没被上海对外经贸大学录取呢？
4、谈谈你对上海对外经贸大学自主招生的看法
5、你的性格与兴趣和你所选上海对外经贸大学专业相匹配吗？
【第四篇】上海对外经贸大学优势专业
大数据告诉你,学霸们去哪了(上海·文科篇)
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大数据告诉你，学霸们去哪了?（上海·文科篇）
高考季，谈高考，学霸们去哪了？总是大家感兴趣的话题，今天我们的大数据就来还原一下学霸们的轨迹！
上海的各批次录取人数分布
2014年上海普通高考考生有5.2人，其中文史类考生2.2万，理工类考生3万。
我们选取了文科的前5%的学霸作为分析样本，看看学霸们的如何选择高考志愿！ 学霸们进入985、211高校的比例
图一：文理科学霸在985/211院校的分布
上海文科考生中最优秀的5%考生中有450名的考生都进入了211高校，其中7成以上都进了985院校。
学霸们喜欢去哪上学？
1、 学霸们心仪的大学所在地（地域偏好）
上海的学霸们有着得天独厚的教育资源优势，坐落在上海的985/211名校众多，所以大多数考生是首选本地高校，79.67%的学霸们都选择留在了上海。在上海之外，学霸们首选的三省市依次为北京、江苏、
浙江。
图二：文科学霸的择校地域分布
2、 学霸们都在读什么专业？（学霸们的专业类别选择）
文科前5%的学霸们都流向了这29个专业领域（此处仅限示录取人数排名前20的专业，更多
图三：学霸的专业选择
3、 最受文科学霸们追捧的专业
文科前5%的学霸们虽然最终的选择了29个不同的专业领域，但通过大数据分析，我们发现学霸中400人（占样本总数的82.98%）都选择了这十大热门专业。
图五：文科学霸最爱的十大专业
看了学霸的选择，即将高考的你可有了自己的主意？最后，我们再来点干货，更多数据、数据报告请登录查询。
上海文科——本科一批院校 部分热门专业的招生院校与录取平均分
【第五篇】上海对外经贸大学优势专业
3.《上海对外经贸大学授权一级学科范围内自主设置二级学科管理办法》
上海对外经贸大学授权一级学科范围内自主设置二级学科管理办法
为切实发挥好硕士学位授权一级学科的作用，稳步扎实地做好在硕士学位授权一级学科范围内设置二级学科学位授权点的工作，促进我校研究生培养的学科结构优化，改善培养环境，增强培养能力，进一步满足经济和社会发展对高层次专门人才的需求，根据1997年颁布的“授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录”（以下简称“学科专业目录”）、《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》（学位[2009]10号，以下简称“管理办法”）、《授予博士、硕士学位和培养研究生的二级学科自主设置实施细则》（教研厅[2010]1号，以下简称“实施细则”）和“关于做好授予博士、硕士学位和培养研究生的二级学科自主设置工作的通知”（学位办[2011]12号，以下简称“通知”）的精神，开展我校硕士学位授权一级学科范围内自主设置二级学科硕士点工作，特制定本管理办法。
一、自主设置二级学科的原则与要求
1．二级学科自主设置与调整，是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，优化学科结构，加快学位与研究生教育发展的一项重要改革举措，有利于高等教育与经济社会发展相适应，有利于创新人才培养，有利于学科结构调整，有利于学科特色形成。各二级教学部门应按照“管理办法”和“实施细则”的规定，根据国家和区域经济社会发展对人才的需求，结合本部门的学科基础，科学、合理、规范地设置二级学科，确保人才培养质量。
2．设置二级学科的工作，仅限于在国务院学位委员会批准的硕士学位授权一级学科范围内进行。
3．在硕士学位授权一级学科范围内设置学位授权点，要符合学科建设、科技发展和人才培养的规律，应根据学校学科建设规划及一级学科所在学院现有基础，从学科建设和保证研究生培养质量的全局出发，统筹规划，科学论证，避免学位授权点设置的随意性和盲目性。
4．以我校两个以上一级学科授权点为基础的交叉学科，要根据学科内涵和特色以及有利于学科发展和人才培养的原则，在某一授权一级学科内设置；确需在两个以上一级学科内设置的，应从严掌握。
二、自主设置二级学科的基本条件
1．学术队伍
有一支知识、年龄以及专业技术职务结构均较合理，且团结协作，学术思想端正、活跃的学术队伍。学术队伍中至少具有一定数量博士学位的专业人员，二级学科硕士点要求至少有3名55岁以下的教授、副教授。各研究方向均有学术造诣较深、治学严谨、为人正派的学术带头人和结构合理的学术梯队。
2．科学研究
有较宽的学科研究领域和较好的科研基础，有2个以上相对稳定、特色突出、优势明显的研究方向。近5年来有较多高水平的学术专著、论文，或取得较多重要的科技成果。承担有国家、省部级的重要科研项目，有比较充足的科研经费。
3．教学与人才培养
已制定出本二级学科较为科学、合理的培养方案。有培养研究生的辅助设施和必要的中外文图书资料。
4．社会对该学科人才有一定规模的需求。
三、自主设置学科工作程序上海对外经贸大学优势专业
1．申请设置的二级学科，须填写《上海对外经贸大学在授权一级学科范围内自主设置二级学科申请表》（附件1）及申请增设的论证报告；如所申请的学科、专业属于“学科专业目录”外的，应按照要求增加撰写“自主设置目录外二级学科论证方案” （附件2）或“自主设置交叉学科论证方案” （附件3）。
2．各学院（教学单位）要组织专门力量，认真审核申报材料，并对达到设置条件的学科提出审核意见。凡学科带头人和主要学术骨干交叉使用或材料严重失实者，学院不得出具同意申报的审核意见。跨学院按方向联合共建的，由牵头申报的学院负责组织协调，加盖共建学院公章后提交。
3．研究生部根据学校学科发展规划和学位点布局要求对各申报点进行预审，并将预审结果通知各申报部门。
4．各申报学院组织由校内、校外专家组成的专家组进行论证。如申请设置的学科属于“学科专业目录”外学科，需聘请7人以上（含7人）的外单位（应为博士学位授予单位的博士生导师）的同行专家对增设方案进行评议，填写“自主设置目录外二级学科备案表” （附件4）、“自主设置目录外二级
学科专家评议意见表” （附件5）或“自主设置交叉学科备案表” （附件6）、“自主设置交叉学科专家评议意见表” （附件7）。
5．研究生部审核各学院推荐的申报材料，组织专家评审，确定拟新设二级学科学位授权点名单，提交校学位评定委员会审议。审议会议必须有全体委员人数的2/3（含）以上出席方可举行。审议应当以无记名投票方式做出决定，同意票超过与会委员的1/2（含）为表决通过。
6．如申请设置的学科属于“学科专业目录”外学科，研究生部于 9月30日前，将目录外二级学科增设或更名方案、专家评议意见表等材料在教育部学位管理与研究生教育司指定的信息平台进行公示，接受同行专家及其他学位授予单位为期30天的评议和质询。
四、自主设置二级学科的编码方式
为便于对研究生招生工作进行管理，在“学科专业目录”外自主设置的学科、专业，学校按规定编制代码，代码为六位，前四位为该学科所在的一级学科代码，第五位为“Z”，第六位为顺序号（从“1”开始顺排）。
五、自主设置二级学科的学位授予
按自主设置的学科专业招收、培养的研究生，其学位证书、毕业证书相应位置必须填写一级学科名称，同时填写学科、专业名称。
六、自主设置二级学科的评估与撤销
学校将加强对新设置学位点的检查评估，对不能保证培养质量的学位点予以撤销。设置后凡须撤销的学位授权点，由研究生部或所在学院提出申请，提交校学位评定委员会审议表决，通过后予以撤销。
七、本办法自校学位评定委员会审议通过之日起执行，原《上海对外经贸大学授权一级学科范围内自主设置二级学科暂行办法》同时废止。
八、本办法由研究生部负责解释。
【第六篇】上海对外经贸大学优势专业
选择春考 一切刚刚好
选择春考 一切刚刚好
一转眼，在大学的第一个学期就快结束了，然而年初紧张备考的情形却仍历历在目。在这个时节，2016届高三学子们也即将面临春考，我很荣幸能作为过来人，与学弟学妹们分享我的春考经历。
我高中就读于青浦高级中学，2015年1月参加春考后，进入上海对外经贸大学商务英语专业学习，现在是商务英语3班的班长。很多人问过我，对于参加春考是否后悔过？因为春招的学校和专业相对较少，如果参加秋考说不定还能考上更好的学校呢！然而我的回答是：从未后悔。
回顾当时，我的状态并不是最好，身为理科生，数学不算拔尖，“加一”科目生物也只处于中游水平，对于高考的确没有太大的信心。但我的基础知识掌握得还不错，所以以学业水平考试成绩为重要评判标准的春考对我来说无疑是一个难得的机会——因为它考的恰巧就是我最擅长的内容。
2015年春考，每人可以填报两所学校，每所学校可以填报两个专业。记得年初和我一起参加春考的很多同学都是抱着试一试的心态，把四个专业都填满了，想着不管能上哪个都好。但是我只填了上海对外经贸大学的商务英语这一个专业，没有别的原因，只是因为我很幸运地遇到了一个很喜欢的专业。如果能顺利通过当然好，如果没能成功，6月份秋考的时候我一定还会填报与英语相关的专业。多少人在秋考中能如愿考入自己的第一志愿？能够提前获得一个靠近自己喜欢的专业的机会，我还有什么理由不抓住它？所以说，虽然参加春考有很大一部分原因是迫于学业压力想要寻找一条能够早日“解放”的捷径，但能遇到一个与我兴趣相符的专业，并且顺利通过选拔得以进入上海对外经贸大学学习，对我来说，一切都很幸运，一切都刚刚好。
在备战春考方面，我也谈不上分享优秀的经验，只能说是谈谈我认为对于考试有所帮助的一些准备，希望能对想要参加春考并报考上海对外经贸大学商务英语专业的同学们有所帮助。
首先一定要明确的一点是，春考试卷除了语文、数学的附加题以外，就是语、数、英的学业水平考试。因此考试的难易程度略低于秋考，备考的重点就应该放在基础知识上。但这并不是说可以完全将秋考内容置之不顾了。把该背的都背熟，该懂的基础题都弄懂，然后再适当练习一些难度加深的题目（为附加题做准备）。如果你顺利通过第一关笔试，就会进入第二关——面试。其实我没有太多关于面试内容的准备经验，因为我也不知道2016年的面试题型是否和我当时一样——我当时面试时遇到了听力题、阅读题、翻译题等题型，并要回答老师的随机提问，当然，是用英文。唯一能够提醒的就是，一定要有自信！无论你内心有多紧张，都要尽量让自己放松，让自己至少看上去还不赖。上海对外经贸大学的面试官都很和蔼，会很亲切地对你微笑（至少我的面试官是这样的，其他同学也有这样的感受），所以你也一定要面带微笑，不管回答得是好是坏，都要让面试官觉得你是一个很有修养的学生！至于如何回答得好，这就看你平日里英文口语的操练情况啦！我认为习惯于用英语交流的同学一定会在这场面试中从容应对。
如今我已经在这所大学学习、生活了近一个学期，更加庆幸自己当初选择参加春考。在自己喜欢的专业收获自己期望的专业知识，这是我最基本的目标，它已经实现了。除此之外，上海对外经贸大学真的是一所学习氛围很浓的学校：每日清晨思源湖畔总能听见朗朗的晨读声，无论何时图书馆和电子阅览室几乎都是满座，信息楼楼梯上总能看见课前等待时还不忘拿出书本学习的学生然而这
并不是说上海对外经贸大学的学生只注重读书学习，其课余活动也是数不胜数。开学至今，各种活动从不间断：如社团招新“百团大战”、各学院的迎新晚会以及一些学院自行举办的活动，如我所在的国际商务外语学院举办的合唱比赛和三国语言小品大赛等。作为一所特色鲜明的涉外商科类重点大学的学生，上外贸学子在与人交际、沟通方面具有很大优势。在这里，汲取知识的同时你更要学习如何做人，如何做一个成功的人、一个懂生活的人。
最后祝所有2016届高中毕业生无论是在春考还是秋考中都能有出色的发挥，上海对外经贸大学的校门正向你们敞开，我在这里等着你！