【 – 初中作文】
第一篇:《2016年普陀区初三语文一模试卷(含答案)》
2016年普陀区第一学期初三质量检测（2015.12.28）
语文试卷
（满分150分，考试时间100分钟）
考生注意：
1、本卷共28题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文阅读（共39分）
（一）默写（15分）
1、枯藤老树昏鸦， 。 （《天净沙〃秋》）
2、 ，匹马戍梁州。 （《诉衷情》）
3、月上柳梢头， 。 （《生查子〃元夕》）
4、政通人和， 。 （《岳阳楼记》）
5、 ，在乎山水之间也。 （《醉翁亭记》）
（二）阅读下面的小令，完成6-7题（4分）
四块玉〃别情
元 关汉卿
自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！
6、“绝”在文中的意思是 。（2分）
7、下列理解正确的一项是 。（2分）
A、“自送别，心难舍”体现送别时心中难舍。
B、“一点相思”特别强调相思之情并不多。
C、“杨花雪”语出苏轼《少年游》，暗含别离之味。
D、这首小令以游子口吻描写离别相思之情。
（三）阅读下文，完成8-10题 （8分）
黄生借书说（节选）
蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而
!
今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而
遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
8、《黄生借书说》的作者是 朝的____________。（2分）
9、用现代汉语翻译下面的句子。 （3分） 往借，不与，归而形诸梦。
10、下列理解不正确的一项是 （3分）
A、选文表述了“知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速”的观点。
B、作者感叹“可惜”是因为在那段少时岁月，借书读反而促使自己认真读书。
C、“若不相类”体现了“予之公书”与“张氏之吝书”的确是不一样的。
D、“固”解释为“本来”，表明“幸”与“不幸”在一定条件下可以转化。
（四）阅读下文，完成11-14题 （12分）{可爱失忆后的母亲}.
不见长安
晋明帝数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下①消息，潸然流涕。明帝问何以
致泣，具以东渡意③告之。因问明帝：‘汝意长安何如日远？'答曰：‘日远。不闻人从日边
来，居然可知。'元帝异之。明日，集群臣宴会，告以此意，更重问之。乃答曰：‘日近。'．
元帝失色，曰：‘尔何故异昨日之言邪？'答曰：‘举目见日，不见长安。' ．
【注】①洛下：洛阳方面。这时洛阳被匈奴占领。②东渡意：晋王朝东迁的原委。
11、解释下列加点的词 （4分）
（1）更重问之（ ） ．
（2）异昨日之言（ ） ．
12、对文中划线句意思理解最正确的一项是（ ）（3分）
A、你认为长安像太阳一样远吗？
B、你认为长安与太阳比，哪一个更远？
C、你认为长安与太阳比远，怎么样？
D、你认为长安远看太阳，像什么？
13、 明帝认为“日远”的原因是 ；认为“日近”的理由是 （2分）
14、从晋元帝的处境考虑，他从晋明帝的第二次回答中能感受到什么？（3分）
二、现代文阅读（共40分）
（一）阅读下文，完成第15-19题 （20分）{可爱失忆后的母亲}.
城市记忆
冯骥才
①首先说记忆。人的记忆分两种。一种是不自觉的，一种是自觉的。前者是自然的，松
散的，不经意的；后者则是理性的，刻意的，是为了不被忘却。我们每个人的心灵中也都有
这种自觉的记忆。
②城市和人一样，也有记忆。一代代人创造了它之后纷纷离去，却把记忆留在了城市中。
承载这些记忆的既有物质的遗产，也有口头非物质的遗产。城市中最大的物质性遗产是一座
座建筑物，还有成片的历史街区、遗址、老街、老字号、名人故居等等。它们纵向地记忆着
城市的史脉与传衍，横向地展示着它宽广而深厚的阅历。并在这纵横之间交织出每个城市独
有的个性与身份。我们总说要打造城市的‘名片'，其实最响亮和夺目的‘名片'就是城市
历史人文的特征。{可爱失忆后的母亲}.
③当然，伴随着记忆的另一半是忘却。在传统的城市发展中，记忆与忘却都是随其自然，
拆旧建新，随心所欲。因为那时人们只把城市看做是功能的、使用的、物质的，没有看到它
的个性的价值与文化意义。
④但是，自从人类进入现代化社会，便对自己的城市产生一种理性记忆的要求，开始觉
悟到要保护这些历史人文的记忆载体。保护它，决不仅仅因为是一种旅游资源或是什么‘风，
貌景观'，更是要见证自己城市生命由来与独自的历程，留住它的丰富性，使地域气质与人
文情感可触与可感。
⑤应该说，城市本身没有自觉的记忆。这种理性的记忆，实际上是人赋予它的。为此，
自觉的记忆是现代人类的文明要求与文明行为，而破坏记忆则仍是滞留在一种原始的非理性
的惯性中。
⑥当然，城市记忆是有选择的。
⑦对待一个城市的生命记忆，对待一代代先人的经历与创造，必须慎重，严格，精心。
对待保留下来的记忆必须尊重它的完整性与真实性。任何随心所欲的涂改都会破坏记忆。就
像北京南池子改造中将四合院改为四合楼——记忆已经无复存在。本质上仍是‘建设性破
坏'。
⑧我们强调保留城市的记忆是保护好城市的历史真实。能够体现真实的只有是实物。那
么我们就必须尊重城市历史，无权对它们任意宰割，把阅历丰厚的城市最终变成亮闪闪又‘腹
内空空'的暴发户，变为失忆症患者。如果我们真的这样做了，我们的后代便会在未来的变．．．．．．．．
得千篇一律的城市里，一边茫茫然无所凭借，一边骂我们这一代无知与野蛮。
15、第⑦段中运用了 的论证方法，其表达效果是 （4分）
16、第⑧段加点词“暴发户”、“失忆症患者”在文中的意思分别是__________ ．．．．．．．．
（4分）
17、本文的中心论点是（3分）
18、联系第①段，作者将“城市记忆”归入“自觉记忆”的依据是 （4分）
19、下列文字放在第____段和第____段之间是最合适的，为什么？（5分）
这里说的城市记忆不是个人化的，不是为了满足个人某种怀旧情绪的，而是群体的记忆。
那就要从城市史和人类学角度来审视城市，从城市的历史命运与人文传衍的层面上进行筛
选，把经过筛选留下的记忆坚决守住。
（二）阅读下文，完成第20-24题 （20分）
母亲的文化
迟子建
①母亲血压居高不下，我劝她来哈尔滨住上一段，换换水土，她来了。白天，我看书的
时候，母亲也会看书。受父亲影响，她不止一次读过《红楼梦》，熟知哪个丫鬟是哪一府的，
哪个小厮的主子又是谁。母亲说《红楼梦》好看的还是前两卷，写的都是吃呀喝呀玩呀的事
情，耐看。而且，宝玉和黛玉那时天真着，哥哥妹妹斗嘴斗气是讨人喜欢的。母亲对高鹗的
续文尤其不能容忍，说他不懂趣味，硬写，把人都搞得那么惨，读来冷飕飕的。她对《红楼
梦》的理解令我吃惊，起码，她强调了小说趣味性的重要。{可爱失忆后的母亲}.
②‘刘老根大舞台'在哈尔滨每晚都有演出，场面很火爆。我约母亲一同去看，她说她
受不了这个。不过她没有拗过我，有一天，我还是把她拉到剧场。演出一开始，演员就朝观
众要掌声，有的还蹦下台，在观众席中怂恿观众鼓掌。高分贝的音乐震耳欲聋，母亲堵起了
耳朵，一副痛苦状。演出只到半程，当又一位演员出场后耸着肩膀xīpíxiào liǎn地要
掌声时，母亲终于忍不住了，她几乎是用命令的口气大声对我说：‘咱走吧！'出了剧场，她
长吁了一口气，对我说：‘怎么样？我说就是个‘耍’嘛。再坐下去，我都要犯心脏病了！'
③有一天，我和母亲黄昏散步时路过文化宫，看见《图雅的婚事》在上映，立刻买了两
张票。我知道这部电影在威尼斯国际电影节上拿了奖。按照票上的时间，它应该开演5分钟
了，我正为不能看到开头而懊恼呢，谁知到了小放映厅门口却吃了闭门羹。原来，这场电影
只卖出这两张票，放映厅还没开呢。放映员打开门，为我和母亲放了专场电影。故事很简单，
但背后透视出的是草原缺水的严峻现实。影片拍得朴素、自然、苍凉而又温暖，我和母亲被
吸引住了，完整地把它看完了。出了影厅，只见大剧场里刘老根大舞台的演出正在高潮，演员在台上热闹地和观众做着互动，掌声如潮。
④我和母亲有些怅然地在夜色中归家。快到家的时候，母亲忽然叹息了一声对我说：‘我
明白了，你写的那些书，就跟咱俩看的电影似的，没多少人看啊。那些花里胡哨的书，就跟
那个刘老根大舞台一样，看的人多啊。'
⑤母亲的话，让我感动，又让我难过。我没有想到，这场两个人的电影，会给她那么大
的触动。那一瞬间，我觉得自己是幸运的，因为有母亲在，我生命中的电影，就永远不会是
一个人的啊。
20、根据拼音写出汉字。（2分）
xī pí xiào liǎn ( )
21、文章叙述了母亲的三个生活片段，请用简洁的语言概括。（2分）
（1）母亲读《红楼梦》，强调小说趣味性的重要；
（2） ；
（3） 。
22、联系上下文，第⑤段母亲的话“让我感动”是因为 “让我难过”是因为 （4分）
23、文中划线句能否删去，为什么？（6分）
24、下列看法与“母亲的文化”相符的一项是（ ）（4分）
A、写吃喝玩乐、斗嘴斗气的都是好小说。
B、那些哗众取宠的作品，让人难以接受。
C、只要关注严峻现实，就一定是好作品。
D、好作品只能是朴实的，是曲高和寡的。
三、综合运用（11分）
25、上海自然博物馆新馆开馆后，游人如织。为了方便游客参观，小明设计了一份公益宣传单——“上海自然博物馆楼层导览”（如下），请帮助小明完成导览内容。
①_______________________________ ②_______________________________
26、上海自然博物馆B2层有五个展览主题，请为下列内容找到对应的展览主题。（5分）
①解读最具代表性的生态大系统，体会生物与生物，生物与环境的一切。（ ） ②撷取自然界中鲜活的案例，解读世间万物如何巧妙地繁衍生息。 （ ） ③诠释承载生命和人类发展的岩石、土壤、矿产、地貌的由来和属性。 （ ） ④解读在人类文明史上人类活动与自然环境之间的相互作用。 （ ） ⑤通过生命的美丽与神奇的彰显，展现物种的多样性。 （ ） 展览主题：A“大地探珍” B“生态万象” C “人地之缘” D“缤纷生命” E“生存智慧”
27、上海市自然博物馆要筑一块“记忆墙”，由6块雕塑砖组成，下列选项中不可能成为雕塑砖内容的一项是_______；理由是 （4分）
①上海自然博物馆收藏最早的一批自然史标本代表——1870年采集的褐翅雅鹃；
②曾是上海自然博物馆的核心展品之一——长须鲸骨架；
③上海自然博物馆特色活动介绍——“科普之夏”活动；
④记录了上海城市发展和环境的变化的——大杜鹃和松江鲈鱼；
第二篇:《关于母爱》{可爱失忆后的母亲}.
有一种感动，叫母爱
雅安市芦山县强震以来，我们透过电视走进了灾区，看到了我们政府的以人为本，看到了人民解放军的不屈不挠，看到了全国人民的万众一心、看到了灾区民众的顽强精神，还看到了一种叫母爱的伟大情操……
芦山县凤凰村的任云天，仅仅6岁，是重庆紧急医学救援队在芦山县城救治的第一个伤员。云天的爸爸在外打工，家里只有妈妈、哥哥和他。地震当天哥哥不在家，他和妈妈正在家里吃早饭，地动山摇了几分钟就把小云天和妈妈所处的房屋震塌了。在那一瞬间，妈妈王加学拼命地把儿子往外推，整个身体护住儿子，瓦砾石块砸中了妈妈，云天得救了，等妈妈被人救出来时，整个右手臂和右腿都断了。
地动山摇的一刹那，芦山县樊敏路的杨玉蓉刚给孙儿穿好衣服。听到房子摇得哗哗响，就一边抱起孙儿往外跑，一边扯起喉咙喊叫全家人赶快逃命。到了楼外，她看见儿媳、女儿都在，唯独没有儿子凌立。儿媳带着哭腔告诉她“凌立还在厕所”。此时，房屋正在垮塌，一些砖头和家具正纷纷落下。杨玉蓉不顾一切地冲回厕所。从一块两米多长的预制板的缝隙中，看到了儿子的身体。“儿子，等着哈，妈妈来救你了！”杨玉蓉给儿子打气说。此时，凌立正身陷厕所不能动弹。听见外面哗啦啦的声响，哭着求妈妈：“妈妈，还有余震，你不要管我。”儿子的哭求，动摇不了一个母亲救儿子的信念。杨玉蓉不顾正在垮塌的楼房，瘦弱的杨玉蓉不知道从那里来的那么大的力气，竟搬开了那块200多斤重、压在儿子身上的预制板，把儿子救了出来。接受记者采访时，杨玉蓉的眼泪忍不住流了下来，但是没哭。她真不敢相信她能搬动200多斤的预制板，凌立也对母亲爆发出的巨大力量感到惊讶，他说：“只有伟大的母爱才会爆发出如此大的力量。”
地震发生时，芦山县双石镇33岁的产妇朱开慧眼见房顶不断砸下瓦砾、石块，她拉着11岁的儿子躲到床下，一直跪着，身体弓起，将床撑起，最大限度地保证“两个孩子”的安全……当她被送往医院时，剖腹产下一个男孩，母子平安。
妈妈用怀抱护住了孩子。49岁的邹汉君静静地躺在芦山县人民医院后面的草坪上。她的遗体被挖出来时，邻居们在她怀里看到了她7岁的儿子杨福珍，孩子福珍奇迹般地没受任何伤害。
芦山县双石镇送出一个八岁男孩杨宇杰，他母亲杨双梅已经死了，死的时候还护着儿子，就是由于母亲的保护，儿子才没有被砸到，仅手指受伤而已。
4月20日，芦山县龙门乡五星村九组，用身体护住儿子的妇女被救出。“母亲蜷曲着身体，用上半身护着一个没有穿裤子的小孩子，一动不动。”当雅安市消防支队特勤中队副中队长杨文博和他的战友清理废墟时，眼前的一幕让他们感动不已。
还有一名两岁的小孩因房屋倒塌被埋在废墟中，地震发生时，妈妈张开臂膀将他揽入怀中，因此，小孩仅受轻伤，正在华西医院急诊科救治。
………
这，就是母爱；这，就是可歌可泣的伟大母爱！地震中的母爱尤其令人感动不已：面对突如其来的地震灾难，生命无疑是脆弱的；但在生死绝择的那一刻，母爱又是顽强的。母亲们总是在巨大的灾难来临之际，毫不犹豫地舍弃自我，
第三篇:《至我们的妈妈——90后的爱》