【 – 初中作文】
篇一:《提高文明素质—–从不乱扔垃圾开始》
提高文明素质
——从不乱人垃圾开始
初一一班 张乐源
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
古代贤人教导我们：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。为什么？
因为“九五之台，起于垒土，千里之堤毁于蚁穴”。因为播下一种行动会收获一种习惯，而习惯形成性格，性格可以决定命运。还因为细节决定成败。
乱扔垃圾，看似小事一桩，实则关系重大，影响深远。它可以折射一个人的道德修养的高低水平。更重要的是它会污染环境，危害健康、刺激人们有破罐子破摔的消极心理。
不要说泉水、溪水变脏水、黑水，水面垃圾你拥我挤。不要说山路弯曲垃圾成堆、蚊蝇打闹、老鼠横行。也不要说病毒微生物传播，人们健康受威胁。这些个与我何干？我也无能为力，管什么别人和将来？我目前还算过得去。这样的声音多么普遍！这样的心态多么危险。
且不说我们的国家正在高速发展的黄金时期，且不说我国668座城市已有2/3比垃圾包围，且不说我们物质水平大幅提升的今天，
环境趋于恶化。即使不为子孙后代着想，也该为自己的将来谋富吧！危机就在眼前，我们已置身悬崖边。情势万分紧迫。
发发善心吧！为那些环卫工人少添点麻烦吧，他们的忧愁难道不是我买的忧愁吗？
不要说你无辜，不要说你无能为力，从你开始就不是观众，你一直置身其中，你知道自己的责任和义务吗？其实你力所能及的是事多，只要你愿意尽一份力。
一个有乱扔垃圾习惯的人，说明他不讲卫生，不会替别人着想，没有集体荣誉感而且羞耻心薄弱。一个没有公益理念大局意识的人，是绝不可能有杰出成就的。一个邋遢随便，不重视自己价值的人，绝不会成为一个高尚的人。
提高文明素质是一个长期积累，沉淀的过程，是一个人成长和生活的过程。因此，应该从自身做起，从无数的小事做起。
同学们，我们是祖国的花朵，是民族的希望。让我们珍惜自己美好的年华，让我们志存高远，来捍卫我们共同的蓝天。
一屋不扫，何以扫天下？我们要严格要求自己，只要我们坚定信念，坚持不懈共同努力。
我坚信，只要我们切实地杜绝乱扔垃圾这个恶劣现象，我们没有人不想成为一个高尚的、受人尊敬的人，让我们从现在开始，先把身边的垃圾送回家吧！
篇二:《规范我的行为,做文明中学生》
“规范我的行为，做文明学生”主题班会
亲爱的同学们，大家晚上好。
行为是人与人之间交流的桥梁，规范是公民道德的基本要求，讲规范是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则。 文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。文明规范是一种美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。下面，我宣布…… 初三（9）班“规范我的行为，做文明中学生”主题班会活动正式开始！
说到文明，我们再熟悉不过了。 是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后就得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。 现在，我们56位同学生活在初三（9）班这个大家庭里，平时，大家都相互关注着彼此的一言一行、一举一动。那么，大家对平常同学间发生的一些口角纷争有什么看法呢？下面请大家欣赏情景剧【从寝室到占道】。在欣赏的同时，请大家找出其中的不文明行为。
情景剧表演结束了，谁来回答一下刚才提出的问题？我们来比一比谁找出的最多。 那么，大家觉得，这些不文明现象容易引发哪些后果呢？（同学回答……）
同学们，这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
文明不仅在于行动，也在言谈举止之间，同学们，下面出示几个情景，请大家回答，如果你遇到这些情况会怎么做。
①【找不到东西，向父母询问时】
②【向同学借笔用时】
③【当你被老师点名批评，心中有委屈时 】
“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”应该常常挂在嘴边。
接下来我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为已是国耻。 第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。{不乱扔垃圾，做文明人(初中)}.
从这两个事例看出，文明是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个人都应该养成文明习惯，做文明人。尤其是对于中学生来说，显得更为重要。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推来推去，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事
实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
大家看了上面的节目后，一定也有许多自己的想法。可能也意识到了自己曾经做过的一些不文明的事情。人非圣贤，孰能无过？关键在于能够认识到错误并改正它，那么同学们，请主动举手，认识下自己的错误，我们相信你一定能够成长起来。（同学回答……）
下面请大家欣赏另一个节目——相声《文明礼仪》 。
同学们，你播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的，这需要大家确定目标：用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
我们常常在做一个学生中有文明的时候，也有不文明的时候，如果我们一个个同学都是这样的话，那，不是乱套了吗？所以，我们都要做一个文明学生，我们要怎么样来做好文明学生呢？ （同学回答）
我们要尊敬老师，看见老师不能走另一条道路，看见老师要打招呼，不能顶撞老师，我们不能破坏学校的一草一木，也就是要爱护公共财物，学校花园里的花儿开了很美丽，我们不能随意去采摘。我们应该保护好花草树木，因为它们能净化空气，让我们能在一个美好的环境下学习。
不能出口成脏，讲话不要讲脏话，不要随便骂人，就拿今天来讲，我们班有一个男同学，同学们，这就是不文明的行为。
不能随地吐痰，有人会说难道不吐痰了吗？不是的，痰有很多细菌，会把细菌带到别人身上，我有一个好办法，不过这个办法在我们刚开学时老师就告诉了大家，我们每天都带点卫生纸来，把痰吐在卫生纸上，然后扔到垃圾筒里去。
现在让我们全体起立，宣誓做文明学生。 我是永兴镇中人，我爱我的母校。
我将无愧于生我养我的父母、教我育我的恩师。
我要有一颗诚心。忠诚祖国，忠诚人民，诚实待人，诚信做事。
我要有一颗爱心。爱护校园，爱护班级，尊敬师长，关爱同学。
我要有信心。勇于攀登，迎难而上，不骄不馁，奋斗不止。
我要有决心。理想远大，举止高雅，行文明事，做文明人。
同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。 我们熟知三国时的刘备有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。 同学们，从现在做起，从今天做起，养成良好的文明习惯，用正确的荣辱观来要求自己，知荣明耻，规范自己的行为，做文明学生。 现在我宣布：2013级九班“规范行为，争做文明学生”班会到此结束！
篇三:《 告别不良行为,争做文明学生主题班队会》
告别不良行为，争做文明学生
——“文明礼仪”主题班会
黄沙窝学校 八（2）班 洒金龙
一、指导思想
以“文明礼仪伴我行”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口；着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。
二、班会目的
1、 使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
2、 使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
3、 通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从 而朝着更加好的方向发展，为就业打好基础。
三、时间和地点 时间：2013年5月4日 地点：八二班教室
四、参加人员
为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。
1主持人 2小品组 3礼仪学习小组
4才艺小组 5 倡议小组：
五、班会内容：
（一）宣布班会开始
（二）小品表演
（三）礼仪知识学习
（四）才艺表演（三句半）
（五）观看视频《文明在哪里》《作业风波》
（六）《最炫文明风》
（七）倡议
（八）小品回放
（九）唱班歌
（十）结束语
六、班会程序
主持人男：尊敬的各位领导,老师
主持人女：亲爱的各位家长,同学们
合：大家下午好！
主持人男：今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会.现在,我很荣幸的宣布:八二班主题班会——《告别不良行为，争做文明学生》,现在开始! （引出此次班会的主题——1分钟 ） 主持人女:中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
主持人男: 同学们，这次班会的主题是——告别不良行为，争做文明学生。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
主持人女:礼仪不是表面而是细节，尊重不是忍让而是双赢。培训不是目的而是提醒，礼仪无时不在无处不在。首先我们来看一个小品的表演，你们边看边思考：他们存在那些不文明的行为和语言? 小品都是《香蕉皮惹的祸》———5分钟 [人物] A、
B、C、D四人 表演者：海瑞，朱娜娜，马云，兰宝明
[背景] 以教室前的空地为场地
A、B两人行走在一起，A吃完香蕉见无垃圾箱便随手一扔，B见
了劝阻A快速捡起，A未能采纳，于是两人便走了，后面又来了C、D两位同学差点踩到，骂了一通脏话，但并未捡起而且还踢到了一边，最终扬长而去，转眼A，B返回，在有说有笑中A不小心又踩到了刚刚自己扔的香蕉皮，痛摔了一跤，A起来后大骂扔香蕉的是个混蛋，B发现这个香蕉皮就是A当初仍在地上的。
（针对以上场景，同学们进行2分钟评论）
主持人男:好,小品看完了,他们有那些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说 [同学1] "" [同学2] "
主持人女:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢?
现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂.
礼仪组主持人：朱娜娜
1.我们升国旗是我们要做到哪些礼仪？
xxx说：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子—-目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。
礼仪组主持人： 就像xxx所说我们在升国旗时一定要严肃
2.我们在学校内要做到哪些？
xxx说：我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。在我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围 .
礼仪组主持人： xxx 她说的很对我们作为学生在学校内要遵守校规校纪。
3.那我们在公共场合呢？
xxx说：在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。
礼仪组主持人： xxx 就像xxx所说的那样遵守公共场合的秩序 她们说的都很对，我们也要像她们所说的那样做一名懂得文明礼仪的中学生
主持人女:刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有四位同学把它们编成了一个”三句半”方便大家记忆,现在看他们的表演—–校园文明礼仪三句半 才艺表演（校园文明礼仪三句半）——-3分钟
组长：海瑞 组员： 杨晓琴 马娟 饶天翔
校园文明礼仪三句半（略）
主持人女:感谢四位同学的精彩表演,下面,我们看一些图片,看看它们是不是发生在我们的身边,我们看到这些有什么感慨? 浏览视频《文明在哪里》——-6分钟（见powerpoint） 主持人男:同学们，在看了刚才的视频后，你有何感想？或对刚才你所看到的不文明的行为做一定的评论。 （学生举手发言） 主持人女:刚才几位同学说的都很邮道理，接下来我们再看看这样一段视频，不知看完后你们又有何感想，等大家看完后我们在做评论。{不乱扔垃圾，做文明人(初中)}.
浏览视频《作业风波》——-6分钟（见powerpoint） 主持人男：同学们，在看了刚才的视频后，你有何感想？或对刚才你所看到的不文明的行为做一定的评论。
主持人女:刚才的同学说的都很好，在我们的生活中，文明时时可见处处可见学文明讲文明，正在形成一股文明风在学校蔓延，请欣
赏歌曲《最炫文明风》。—-2分钟 表演者：xxx等
主持人男:本节课我们学习了礼仪知识也见识了许许多多的不文明现象，那今后我们该怎么做呢?听听倡议小组的建议吧. 倡议———5分钟
主持： 马娇
我国是世界文明古国，有着悠久的礼仪传统，并以“礼仪之邦”著称于世，饭店服务班作为全校礼仪的标志班。应该为全校同学树立一个榜样。带动全校同学都做一个文明礼貌的人，所以，我倡议八二班所有同学做到以下几点：{不乱扔垃圾，做文明人(初中)}.
1 尊敬师长：尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育 2 友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待 3 举止文明：不随地乱扔乱吐，不浪费水电，不破坏公物，不抽烟喝酒，不打架斗殴，不说粗话脏话，不在公共场所喧哗。对不文明现象要敢于制止
4 仪容仪表：不穿奇装异服进出校门要着装校服，男女生不留怪发型，不染发烫发，不戴耳环首饰，不留长指甲，女生不化妆 主持人女:我们会努力做到以上几点,请学校的领导和老师监督我们!
大家还记得刚开始的那个小品吗?他们通过学习之后,有什么改变吗?大家一起来看.
小品回放（文字介绍略）———4分钟
主持人男:看到他们现在的表现,我们很高兴.这正是我们这次班会的目的.现在让我们一起唱出我们的心声—–我们的班歌《文明在哪里》 班歌《文明在哪里》———–3分钟
主持人男:全体宣誓：我们宣誓：向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园
主持人女:现在我宣布八二班”告别不良行为，争做文明学生 ”主题班会圆满结束!
篇四:《告别陋习 做文明学生》
告别陋习 做文明学生 建文明班级
近来我们美好的社会上出现了一种愈演愈烈的现象：打饭争着不排队、过马路跟汽车抢时间、同学见面出口就是脏话、为点小事大动干戈……作为学生，我们是否身在其外呢？因此举行这个会议非常有必要！
我们国家自古就有“礼仪之邦”的美称！继承祖先的优良传统是我们每一个国人的义务。面对这些与社会主义极不相称的现象，我们应该会有深刻的启发！我们是新时代的学生，而且我们当中也有一些人身上存在不文明的行为！
我们学生代表着我们祖国的未来和希望，文明、守纪、尊师、爱校，从我做起，从小事做起，才能成长为国家合格的建设者和接班人。可真实的我们又是怎么做的呢？