【 – 初中作文】
篇一:《我的鞋子作文》
我的鞋子作文
我的鞋子作文（一）
我的新鞋是一双帆布鞋，蓝色的迷彩。鞋带是圆的，颜色是蓝白交替。里侧有拉链，就不用天天系半天的鞋带了。后面有一个拉开的拉链，是装饰，不过也能拉起来。外侧有一个白色的圆，里边有一个蓝色的五角星，周围还有蓝色的字母商标：LADINGBAOBEI（拉丁宝贝），鞋边有一条天蓝色的线条，鞋尖是白的。
这是好几天前，小姨和妈妈带着党一萧以及我，去了西太华买的。我们先到六楼，挑我们的衣服。我这次来主要是挑休闲装的。我们看了好几家，都没有满意的衣服。突然，我眼睛一亮，看见一双蓝色的迷彩帆布鞋。挑了挑，看价格也比较便宜，才98元。而且是新款，就让那个阿姨拿了一双36的，没想到太大了，就拿了个35的试。穿上后，感觉很好，到镜子旁照了照，又走了几步，妈妈和小姨也说好看。就买了下来。 我喜欢这双蓝色帆布迷彩鞋，因为喜欢，所以穿上它的时候，感觉身轻如燕，健步如飞，好像真的要飞起来了一样呢！
我的鞋子作文（二）
看！我穿上了自己发明的鞋子，是不是很酷啊！这双鞋子会飞，十分神奇，同学们都用羡慕的眼光看着我呢！鞋子上有四个按钮，只要轻轻一按就能变成滑冰时的冰刀鞋、夏天的凉鞋、跑步时的运动鞋和冬天穿的靴子，很神奇吧！
如果你想像小鸟一样在天空飞，只要穿上这双鞋，说一声“飞”,就能在天空中飞翔，别人肯定会惊奇地叫起来，恨不得自己也拥有一双这样的鞋。我真喜欢这双神奇的鞋！
我的鞋子作文（三）
“妈，今天是集，给我买双新鞋吧！”
“你不是有鞋穿吗，要这么多干什么？”
“都很旧了，买双新的吧！”
“一没破，二没小，旧了照样可以穿，就算买了新鞋，穿几天就不穿了。你有鞋穿就不错了，人要学会知足。”
唉，失望，我的新鞋梦泡汤了！我垂头丧气的收拾着鞋柜，整理那些“破旧”的鞋。我一双双的把鞋都拿出来，放在地板上，嘴里还不停地自言自语，抱怨母亲，不给我买新鞋。可无意地回头一看，“呀，我的天，这是我的鞋吗？这么多！”我一双双的清点起来，共有5双运动鞋，3双网球鞋，6双拖鞋，6双凉鞋和10双靴子，总共有——30双鞋。我的天，不可能，我怎么可能有这么多写呢？{作文会飞的鞋子}.
其实，我并不需要这么多的鞋，可是，我的欲望并没有因此而满足，他想拥有更多，可是，拥有之后又置之不理，还惦记着那没有得到的东西。就像我一样，脚下的鞋子旧了，就想拥有一双新鞋，可拥有了这双新鞋之后，便又想起自己没有得到的鞋子，就这样，不知满足，我不停的问自己：“你已经拥有很多了，满足吗？”可欲望总是霸道的回答：“不够，不够，我要更多，我要更多！”
闭上眼睛，回想已经拥有了的东西，顿时塞满了脑子，何止这30双鞋，是太多了，数不清，道不明，“现在，该满足了吧？”我这样问自己。不知为何，欲望知识轻轻地答道：“嗯我很满足，不仅满足于这30双鞋，更满足我所拥有的一切。我因满足而满足。”
“天是集，我去给你买双新鞋吧！”
“我有鞋穿，要这么多鞋干什么呀？”
“都很破旧了，买双新的吧！”
“一没破，二没小，旧了照样可以穿，就算买了新鞋，穿几天不也成为旧鞋了吗？我有鞋穿，我很满足。”
我的鞋子作文（四）
一天，我放了学，来到中医院坐公交车，我来到公交车站，左看看，右看看，公交车还没来。我觉得很烦。
我走到一家卖鞋的店外，里面的一双双新鞋映入了我的眼帘。这一双双鞋子中，我喜欢上了一双新鞋。我的眼睛目不转睛地盯着那双新鞋，那双新鞋是棕色的，鞋子的上面有一把细细的毛，毛的颜色是棕色的，毛的中间还有一只小熊，走起路来小熊就会不停地摇动，好像在说：“谁穿上这双鞋，谁是最可爱的。”我虽然没有穿过这双新鞋，但我觉得穿起来肯定舒服。
我回到家，跟妈妈说了这件事。
妈妈毫不犹豫地说：“想都别想，门儿都没有，你有那么多新鞋，穿都穿不完，你还买来干什么？”
我摸着脑袋，眼睛瞄了妈妈一下，心想：这下可没戏了，妈妈已经毫不犹豫地决定了，肯定没希望了，这下我只能用“苦肉计”了。我先准备好情绪，一下子我的泪水就像断了线的珍珠一样落了下来。
此时，我觉得我特别有演员天赋。我不停地说：“妈妈，再给我买一双，求求你了，我最亲爱的妈妈，您就答应吧。”{作文会飞的鞋子}.
妈妈手里提着包，很不高兴地说：“真拿你没办法，但是鞋必须在100元以下。 ”行。“我连蹦带跳的。
我和妈妈来到鞋店，走进去。我连忙拿起那双鞋，太漂亮了，颜色鲜艳，鞋型也合适，不管从哪个方面来说，都非常合适。那位阿姨叫我试试，其实我早就想试试了，我连忙把鞋子穿上，生怕弄脏了，合脚的感觉真好。我转了一圈，我就像一位穿着水晶鞋的白雪公主，我高兴极了。
我迫不及待地问：”阿姨多少钱。“
”189元。“阿姨说
我听见这个天文数字，差点晕了过去。
妈妈笑着说：”可以走人了吗？“
我还是不甘心，我坐在凳子上说：”妈妈你给我买吧。“
妈妈看我难过，竟一口答应了。我高兴地跳了起来。
阿姨把鞋子装盒子里，笑着说：”是这样的，现在的孩子不一样。“
妈妈一边掏钱一边很不情愿地说：”以后就供不起。“{作文会飞的鞋子}.
我高兴极了，今天得到了一双新鞋。
妈妈那么爱我， 宠我，我要好好学习来报答她，嘿嘿。
我的鞋子作文（五）
一直以来，我最想得到的东西其实是一样的，那就是鞋子。
自从几年前爸爸逝世后，妈妈便担起出外工作的责任。由于妈妈的薪水很低，只能用来买日常用品和食物等等，所以我和姐姐都没有要求妈妈买什么东西给我们。
有一次，我和妈妈到附近的百货公司逛街。当我经过一间专卖鞋子的店时，我看中了一双鞋子。这双鞋子是黑色的；而且它上面还有一只可爱的小熊图片，十分可爱！ 妈妈似乎知道了我的心意。她望了望这双鞋子的价格。这双鞋子的价格写着二十五令吉。于是，妈妈便问我是不是很喜欢这双鞋子。我点了点头，便要求妈妈买给我。我
看见妈妈一脸犹豫的样子，马上说到：”我不买了！我们回家吧。“
但是，妈妈却说：”我也很久没买东西给你了，就买这双鞋子给你吧。“我听了感到很开心，然后抱着妈妈，说：”谢谢您！“
我感到很开心因为我有一双新鞋子。
篇二:《未来的鞋子》
我们穿过许许多多的鞋，一天， 我突发奇想，未来的鞋会是什么样的呢？
飞，大家都很想吧，未来的鞋就能办到，每只鞋都有一双喷气桶，它是不需要任何燃料就能飞的鞋，为了展示我有爱迪生的创造本领，这双鞋，恐高的人也可以穿，因为我给它安上了高超的平衡装置，有了它，你就可以像在平地一样飞，还可以像飞机一样快。
老飞也不好，走走或许会更好。比如在旅游观光时，飞总会让你有些风景错过了，可是，走又太累了，我们的多功能鞋就可以做到两不误。它装有红、黄、蓝、黑四个键：红键可以在你又冷又渴时，送来一杯温热的水；蓝键可以在你口干、酷热时送来一杯冷饮，让你顿时清爽无比；黄键可以在你很累时，“长”出一把椅子，让你休息片刻；黑键可以变出一个照相机，用来照像。
看!那里有光芒射向医院，有光线指向值班台，有光线指向饭馆""这就是拥有创造力的我，发明了夜光鞋，值夜班的人穿上了我发明的夜光鞋，无论走到哪，脚底下的光总是那么耀眼！{作文会飞的鞋子}.
哈哈！帅哥的创造力就是好，我发明的鞋就是好。相信不久的将来，我就是举世闻名、家喻户晓的发明家!因此，我现在要抓紧时间努力学习，用我的聪明才智，如愿以尝地发明这种“别具一格”的神奇的鞋。
随着科学技术的飞速发展，在不久的将来，我们的房屋也会发生巨大并奇妙的变化。未来的房屋既神秘，又安全，住在里面十分舒服。
这种房屋可以自己保护自己。如果地震来临了，它便会飞起来，停留在半空中，而里面的人却没有丝毫感觉。
房屋的门有两种奇特的功能。它能像孙悟空一样有火眼金睛，能分辨真善丑恶，青红皂白；一样有人的智慧，能说会到。当主人的亲朋好友到来时，假如主人不在家，它就会很有礼貌的说：“对不起，我主人不在家，请你把姓名告诉我，等主人回来，我再告诉主人。”如果是小偷来的话，它就会使用自己的“必杀绝招”——电，来攻击小偷，并攻击完后再报警。
这种房屋有四层楼，妈妈根据春、夏、秋、冬、的特点，把家里打理的井井有条：{作文会飞的鞋子}.
一楼，是春天。鸟语花香，莺啼燕喃。凡是客人来了的话，就可以在这边聊天喝茶，观看美景。
二楼，是夏天。虽是赤热炎炎，但却绿树成荫，景色宜人，适合在这做运动，健身。
三楼，是秋天。五谷丰登，当然是用来吃饭的啦，可别有一番情趣呢！
四楼，是冬天。睡在暖和和的床上（一天都是热的，因为在不断充电），观看着美丽的景色，是否更加富有
情调呢！
同学们，这样的房屋你喜欢吗？想拥有吗？那就让我们一起为着这一天早点的到来刻苦钻研，勇于探索吧！
未来的门
现在的门有一个缺点：容易被小偷撬锁，所以不安全。我发明了一种门，是可以防小偷的。
这种门，有三个按钮。红色的是报警器，黄色的上锁，绿色的是解锁。还有一个指纹识别，只有被识别的指纹的人才打得开。有陌生人来的话，门会打不开：如果小偷来了，他一撬门，就会报警。报警的线能连到警察局，警察会马上把小偷抓走。
假如我发明了这种门，那该有多好啊！
未来的人行道
现在公路两侧的人行道是供人们步行前进的道路，不知未来的人行道会发展和演变成为什么样的呢？就让我们来想象一下吧！
未来的人行道有着彩虹般的绚彩纹路，红、橙、黄、绿、青、兰、紫七色俱全，还有随着音乐节奏跳跃的爱心图案。除了这此，还有未来流行的各类衣服、裤子、裙子、鞋子、帽子和围巾等时装样式。路边还有专供老人、病残人和怀孕妇女使用的运动座椅，在座椅的右前
方有一块巴掌大的手写屏，只要手写输入所要到达的目的地，按下扶手上绿色的OK键，座椅就会选择最捷径的道路把你安全的送达到目的地，前进的速度可以随时调控，前进的最高速度可以达到人们步行速度的10倍。人行道的侧边还设有投币式的自助购物柜，座椅上的人只要随时按下左侧扶手上的NO键，座椅就会平稳的告边停靠在你需要停下的地方，便于购物或与路人交谈，需要再次前进时，再按扶手上的绿色OK键，就可再次前行通向目的地。
怎么样，未来的人行道颇具人性化吧！我相信，只要我们现在刻苦学习，努力钻研并掌握未来发达的科学技术，将来一定会有这样的人行道。
未来的新生活
在未来的世界里，大家的生活与现在非常不一样，下面我来给大家介绍一下。
早晨，当你刚从梦乡中苏醒过来，准备开始起床时，慢！先别急，按一下那个“穿衣”按钮，床的两侧就会“长”出一双手，把衣服向你身上套，多舒服呀！
起床后，按一下“梳洗”按钮，会突然出现一双手，把你送向镜前，帮你“当窗理云鬓，对镜贴花黄”。然后又恭恭敬敬地拿来一杯水与一支挤好牙膏的牙刷，加上脸盆和毛巾，帮你洗漱。
嗨，饿了吗？不用您亲自下厨，有“人”呢。只要
您坐在餐桌边，随意点几道菜，就行了。不一会儿，热气腾腾的饭菜便盛上来了。
吃饱了，可以上学了。哦，学校太远，时间不够？没事，有“人”送你。“上学！”一只巨大无比又强劲有力的手把你拎起来，“嗖”，你就飞到天上了。“哇！好多奥特曼超人！”
到了学校，你就开始上课了，这时间很准的！ “叮铃铃”，放学了。刚出校门，大手又出现了。“呼”，哇塞，一下子就回到家了，真神！
“开饭喽！”饭菜又出现在桌子上，一位机器人在傍边侍立着。
咦！不会做？没事，你的书桌会帮你仔仔细细地讲解任何一道题。
累了吗？坐上按摩沙发吧。多轻柔啊，捏、捶、揉、抓，都舒服极啦！
天晚了，睡吧！当你睡在动功能大床上时，耳边就会响起美妙温柔的歌声，伴你进入梦乡""
多棒的生活啊！怎么样？你也来住住，试一试吧！
篇三:《周凌未来的鞋子》
未来的鞋子
松原厚望精品作文展示
吉林油田实验小学五年三班 周凌亦
晚上，我躺在床上。眼前突然出现一个五颜六色的光环，上面写着：未来的世界。我什么都没多想就好奇地钻了进去。
经过几分钟后，我来到了未来世界。未来的我正在商店里买鞋呢！哇！未来的鞋真是多种多样呀。有飞行的、保健的、弹跳的、清洁的······还有许多形状各异的鞋，我就不一一说了。我来到特殊鞋区，哇，这双鞋真罕见!这双鞋长着两个小翅膀，还有一个遥控器，一按红色的按钮，小翅膀就扇起来，人自然会飞起来，到时候上学就不用愁了。一按绿色的按钮，鞋底就会有四个小轮子，像汽车“嗖嗖”地在马路中穿梭，而且按蓝色按钮，鞋子就会变成小船让你在水里行走。鞋子上的反光镜会反射出地图，这地图什么地方都有，就连一处不起眼的地下室都会被标上去呢！
知道了这双鞋的功能后，我便问鞋的价钱。服务员说这双是免费利民的，我就迫不及待地穿上了这双鞋，按开了飞行模式，像超人一样在天空中飞翔，我好像听到有人在叫我。哦，是妈妈在叫我起床，原来这只是一个梦！
我长大后，一定要发明这种鞋，方便人民！
篇四:《我的鞋子破了》
我的鞋子破了
有一次，我晚上睡觉，鞋子放到地上就急着钻进被窝忽忽的睡了！
早晨睡梦中醒来，伸个懒腰。起床······哎呀！当我正准备穿鞋子的时候，鞋子只剩下一只！我在想：鞋子不会飞了吧！不对，这是不可能的，我又联想到不会长了腿跑掉了吧！""唉不可能啊！正思考着小狗跑进了屋里，不会是小狗叼走了吧？因为它总是把我的鞋子叼走，后来我把整个家翻了个遍，最后我在院子里找到了鞋子，可鞋子破了个洞，一瞬间，我愤怒了，我的鞋子上怎么会有一个大窟窿呢！我想：一定是小狗把它给咬坏了！我冲着可恶的小狗踹了一脚，它嗷嗷叫着跑开了。我看了看时间，糟了，到学校该迟到了！我飞快的奔向学校，到了学校老师正在讲课，我被罚站了出去，唉！真是不幸的一天啊！
中午我回到家里又把小狗骂了一顿！气还是没消！{作文会飞的鞋子}.
下午爸爸下班回来了，我把事情跟爸爸说了，爸爸既没怪小狗，又没怨我太粗心，而是和蔼的说；“小狗顽皮你该原谅它，因为它只是个动物啊！你经过这件事一闹，就再也不会粗心大意把鞋子乱扔地下了，不是吗？”
哦，爸爸在教育我要学会宽容。遇到事情不要总去埋怨别人。鞋子破了可让我懂得了许多······
河北武安矿山镇西石门五年级：郝浩东
篇五:《作文猜想》
2013年的高考作文题目又将如何？不得而知，不过社会上缺什么，就能在高考作文中找到什么。正如社会上大力提倡什么，就是社会缺乏什么。大家要求红十字会公开账单，甚至在雅安地震后集体抵制捐款，足够说明大家对其严重缺乏信任感了。
【作文猜想一】飞翔·中国梦
一、作文素材
一天，所有有飞翔本事的动物开会。麻雀说：“我的翅膀太小了，飞不到鹰的高度，别人都嘲笑我。”鸵鸟说：“我的翅膀拉不起沉重的身体，已经快要成为摆设了。”蝙蝠说：“正因为这翅膀，人们都说我是禽兽。”动物们在不停地吵嚷。忽然看见有一个人在角落里，便问他：“人啊，你没有翅膀，为什么也来这里呢？”人
说：“我确实没有翅膀，但我拥有思想，我可以凭借着思想的翅膀飞到任何我想要到达的地方，这才是世间最美的飞翔。”
二、构思点拨
这是一个材料作文题，材料的核心话题是“飞翔”。它给予我们的写作空间是很广阔的。众所周知，飞翔原指鸟儿扇动翅膀盘旋而飞，本是鸟类世界的正常活动；有些昆虫也会飞，如蜻蜓之类。但作文提示中明确提出了“人类的飞翔”的说法，它启发我们要由实到虚、由表及里，积极展开思考。“天高任鸟飞”，飞翔常让我们联想到摆脱束缚，自由自在：此外，飞翔还可以与超越、奋进、开拓等概念相联系。如果变换角度思考，我们会发现飞翔必须有矫健的双翅，而且不能离开空气；风筝飞翔必须有拉着的丝线，还要有风的帮助。
人们永远都不会忘记，是他，伟大的邓小平，为实现伟大的“中国梦”领航。看到中国的
不断进步和发展，是人们梦寐以求的梦想与希望，是他，让“中国梦”飞翔。
2012年，习近平总书记将“中国梦”定义为“实现中华民族的伟大复兴”，具体到每一个中国人，则希望未来能真正拥有民主、自由、平等、以及实现自己梦想的机会和权利。时至今日，已经鲜有人再谈起“大国崛起”，我们更期待的是与自身生活休戚相关的民生建设。因此，当下所谈的“中国梦”，其核心价值不应当局限于国家经济、军事等总体层面飞速地发展，更应当体现在每一个国人具体而微的生活细节上。换言之，没有人希望仰视一个高高在上、不食人间烟火的“中国梦”，我们更想看到的是一个可以触碰的、接地气的飞翔中国梦。 我们期望一个贴近大地的“中国梦”，期望老有所养、幼有所教，期望政治清明、海晏河清，期望一个真正意义上的宪政中国。从过去到现在，我们的梦想不会改变，我们要用实际
行动来成就国家的富强与繁荣，来体现中国人自强不息的奋斗精神，我们有理由相信我们会让这个梦想飞翔。
【作文猜想二】挫折·向上路
一、作文素材
一个男孩蹲在那里，专注地注视着一颗露出地面的种子。种子已经发芽。“爸爸，芽苞是种子的伤疤吗？”孩子问站在旁边的父亲。 父亲认真地想了想说：“孩子，种子在发芽时，确实会留下伤口，但那伤口处开出的是希望，是生命之花。孩子，你看这芽苞，是不是更像一朵美丽的花呢？”
二、构思点拨
这是一段饱含寓意的父子对话，男孩看到的是自然现象，提出的是童稚的疑问，父亲回答的是人生的哲理。面对着人生的“芽苞”“伤疤”“伤口”，我们可以做出诸多思辨：