【 – 字数作文】
这件事我做对了500(一)
这件事我做对了
童年是五彩缤纷的，有许多事情让我记忆犹新，其中这件事我做对了。 步入的我，刚开始对陌生的环境很不适应，但班主任闫老师那亲切的目光注视着我，给了我信心和勇气，让我渐渐学会了适应，并且得到了老师和同学们的信任，被推选为班长一职。 作为班长要关心集体和每位同学。记得有一天，天气非常寒冷，两名同学留下来做值日，他们把地扫干净后，准备开始墩地。因为天气冷，所以他们只把墩布放在水里涮了涮，没有用手去拧，直接墩了地。那天正赶上学校领导检查值日，一进我们班，映入眼帘的是一地的水，学校领导把情况告诉了闫老师，并且严厉批评。 第二天，闫老师在全班批评这两名同学，那时闫老师的目光是严厉的，它仿佛告诫我们以后不能再犯这样的错误。我发现经老师一说，同学们的脸上都有些无奈，有的人甚至看了看自己的手，我在想：用什么办法才能解决同学们手怕冷的问题，办到两全其美呢？对了，手套！ 我想到了手套。胶皮手套可以解决同学们手怕冷的问题，促使同学们更好的完成做值日这项任务。于是，放学后，我没有直接回到家写作业，而是去商场购买胶皮手套。我精心挑选了一双手套，并用自己的零用钱把它买了下来，一出商场，天暗了下来，准备只好明天再给同学们，但我想到今天的值日生，决定返回学校。 于是我跑回了学校，把它交给了做值日的同学，他们干得更带劲了，把教室打扫得一尘不染，受到了学校领导的表扬，为班级争得了荣誉。同学们非常感激我，并且把这件事告诉了闫老师。闫老师再一次用亲切的目光注视着我，他望着我对我说：谢谢你，孩子！我顿时感到心里有种说不出来的滋味，但我敢说这件事我做对了！ 人没有十全十美的，在一生中也许只做过几件对事，但只要敢于面对、战胜挫折，克服人生中的绊脚石，从细节做起，那成功就离你不远了。 你说这件事我做对了吗？
这件事我做对了500(二)
这件事我做对了
从小到大，我经历过的事情很多，有时会做错事，有时会做好事。但令我印象最深刻的还是去年暑假发生的那件事。
去年暑假的某一天，我独自一人乘坐公交车到叔叔家玩，当时车上很拥挤，都快把人给挤扁了，我使出了吃奶的力气才争到了一个座位。正当我准备坐下的时候，忽然看见一个老奶奶正吃力地站着，还险些被人推倒，于是，我赶紧扶老奶奶到座位这边来。
当我回到座位前的时候，眼前的景象让我惊呆了，坐在座位上的竟然是一个20多岁的大哥哥。我问道：“大哥哥，怎么会是你坐在这里？”这个大哥哥不理我，转头看窗外去了，显然把我的话当成耳边风。我加重语气，又问了一次，这时那个大哥哥才满不在乎地答道：“我看你走了，我才来坐下的。”我理直气壮地说：“我刚才走开是扶这位老奶奶过来坐下的，你怎么能趁虚而入呢？”大哥哥反驳道：“我怎么趁虚而入了？刚才你走了，谁抢到的座位就是谁的，谁让他们刚才都不来抢，那我只好坐在这了。”
听到这话，我肺都快要气炸了。我生气地说道：“你怎么能抢老人的座位呢？你懂不懂尊敬老人啊？”顿时，车内传出一阵阵责怪的声音：“你怎么能欺负老人呢？”“你简直就是社会的败类！”那个大哥哥大概被说得不好意思了，只好灰溜溜地下了车，我赶紧扶老奶奶坐下。
这件事我做对了！
这件事我做对了500(三)
这件事我做对了500(四)
这件事我做对了
七（5）班 谭逢仪 指导老师：
那天，我认为，这件事，我做对了。
这一天，我和好友张桦肩碰着肩在路上走着，突然发现前面不远的地方有张粉红色的东西在地上躺着，
我们两人不禁眼前一亮，快步走过去。不禁大喜，原来那是一张一百元的“大团结”。我瞅了瞅四周，发
现没人后，马上把钱捡起来。
我说：“怎么办？这钱是谁丢的呢？我们找回失主吧？”
“不行，找什么找什么！”好友张桦大喊道，这钱本来就是别人掉失的，还用找吗？俗话说，地地拾到宝，
问天问地拿不到吗？不如，我和你把钱平分了吧？还在星期五放学时在街上大吃一顿》
：不行，我坚决地说
如果你不同意把钱分了，我以后再也不和你玩了。她也十分坚决地说，我犹豫不决，不知如何是好
如果平分了，又不对。如果不平分，我又失去了一个那么要好的朋友。
时间一分一秒地过去了，我还没有做出决定。
张桦说 哎呀，还想什么，快分了它吧1你不是看中了一个水晶球，现在还不够钱买的吗？如果我们把
钱分了，不就可以达成你的愿望了吗？
正当我思想有所动摇的时候，脑海里突然跳出父亲曾对我说的话 做人在诚实，该是你的就是你的，切
勿贪小便宜。不是你的，你就不要拿，如果拿了这和偷窃有什么两样呢？
我马上拿着这一百元飞奔到办公室告诉老师，然后老师也帮我找到了失主，我的心情也变得释然了。
从那以后，张桦再也没有跟我一起玩了，也许我失去了一个好朋友，但从此我收获了一份诚实与良知。
这件事我做对了500(五)
这件事我做对了在你的生活中，往往有两样东西伴随着你：对与错。我就做过许许多多的错事，但基本上都忘记了，真正能让你记忆犹新的往往是那些正确的事。叮铃铃，放学的铃声回荡在校园，但倾盆大雨阻挡了学生们欢快的步伐。我十分庆幸我带了伞，要不然就要在学要等待家长来接了，今天的作业那麽多，赶紧回家吧，我快步跑下楼，撑起伞，加入到同学们“五彩缤纷”的队伍中。忽然，一个黑影从我身边窜过，原来是初三的学长，他飞也似的骑着车，正好撞到了一个初一的同学，他头也没回就走了。那个同学捂着腿，好像伤得很重，他像周围的同学头来求助的目光，但没有一个人理他，都自顾自的往前走，这时，他的目光投到了我身上，我发现他是那麽的无助，那麽的可怜，但转念又一想：别多管闲事了，今天的作业那麽多，赶紧回家吧。但老师家长不是常告诉我要做一个乐于助人的人吗？不行，我必需要帮他。想到这，我便走了过去，把他扶起来，我索性把伞扔了，两手扶着他，把他扶进了医务室。在医务室老师给他上药时，我静静的走开了。虽然我被淋了个湿透，但毕竟，这件事我做对了。这件事我做对了 黄冈考生 “女儿，来，把篮子拿去，把菜园里的那几个西红柿摘来，顺便摘两根黄瓜回来。对了，我把剪刀和帽子也放在西红柿旁边了，记得拿回来！”说罢，妈妈把篮子递给了我。 阳光灿烂。我一路飞奔，奔跑的感觉真好啊！ 到了菜园，我在瓜架之间寻觅，终于我找到了西红柿，当然，还有剪刀和帽子。 咦，哪里有黄瓜？我左右窜动着，冬瓜，南瓜，就是没有黄瓜嘛。 于是，我又跑到菜地的另一侧，原来在这里！我瞄准那根长长的、颜色青青的，不知怎么，我突发奇想，用剪刀剪断这根黄瓜的藤蔓。 咔嚓，糟糕，黄瓜是剪下来了，可是，这株黄瓜的主茎也被我连带剪断了。顺着被我剪断的主茎看去，黄黄的几朵小花笑得那么灿烂，几根小小的手指般长短的黄瓜似乎在快乐地荡着秋千–它们可能还未曾感觉到危机的来临吧。望着主茎剪断处渗出的液滴，我似乎看到了黄瓜母亲伤心的泪珠。 我为我的鲁莽、粗心而愧疚，一方面为这些幼小的生命，一方面为妈妈付出的辛勤劳动。怎么补救我的过失呢？ 我目光逡巡，找来了几个塑料袋，撕成条状，小心地将被我剪断的主茎连接起来；我还在接头处包扎好一团湿润的泥土。我默默祈祷黄瓜伤口的愈合。 我压抑地往回走。一团云遮住了太阳，天阴阴的。 “我还
以为什么大事呢。没关系，不就几根黄瓜吗，看你脸阴阴的，”妈妈微笑着说，“你不是把它接好了吗，我估计存活的希望不大，但你有爱心呀，你没对我撒谎，妈妈不怪你，妈妈为你高兴着呢。这件事你做得对。” 是呀，我没有为失误找借口，推卸责任；我也为那处在死亡边缘的生命尽了我的努力，虽然可能挽救不了那即将消逝的生命。可这件事我做对了。 太阳又露出了笑脸，似乎对着我笑。网络综合-叙事作文：这件事，我做对了】面对身旁一声声的辱骂，一阵阵的冷嘲热讽，一句句刺心的话语……但我，始终相信，这件事我做对了！ 他，是以为年有八十的老爷爷。他的身边，总少不了一根木棍。他每天都持着这根木棍，在那块“宝地”里寻找他想要的"宝藏”。他是谁？他就是可怜的捡垃圾的老爷爷! 一天早晨，阳光明媚，我的心情特别的好。刚好我是值日生。我提着垃圾桶，走到了垃圾池旁，把垃圾倒进了臭烘烘的垃圾池里。那位年迈八十的老爷爷刚弯下腰想捡起废瓶子，突然被他身旁的看似五十岁的老伯推到一边，抢走了瓶子。看到此况，我恼怒了，瞪了几眼那位老伯。我扶起老爷爷，对他说：“你没事吧？”老爷爷露出了慈祥的笑容，亲切的对我说：“没事，谢谢你哦！”我又看看那位老伯，他似乎很得意，我心想：老伯手脚那么利索，怎么能和老爷爷抢呢！真是的！不行，我得帮帮老爷爷才行！心动不如行动。不管三七二十一，我立马跨进那个小垃圾池里，捡起几个瓶子，递给老爷爷，老爷爷的眼睛红了，嘴里不停的说：“谢谢……"虽然我白色的校服被弄脏了，身体也有点臭味，但是我的心十分暖和。我直起腰，看看老伯，他那恐怖的眼神吓了我一跳，我眼直直的瞪着我。正在这时候，一位同学提着垃圾走了过来，捂着鼻子，十分厌恶的说：“哎呀！臭死了！臭死了！”我瞄了瞄她，不满地说：“臭就别来啊！”那女的似乎也火了，指着我说：“你以为你是谁啊，在这里做好事哦，想得个什么什么奖么？是不是还想要老师、同学、校长的夸奖啊？哈哈……想都别想啊！做梦！你还真是个三好学生哦，我好敬佩你哦！哈哈！……”我听了心里有种说不出来的愤怒，真想和她闹得天翻地覆，争得你死我活！可是，不知道为什么，我的嘴巴好像被502胶水粘住了似的，怎么也张不开。我的脸红了起来，也不知道该怎么回答，心里有种说不出的委屈。我红着脸往往身旁走过的同学，只看见大家对我指指点点，嘲笑我，骂我，讨论我，我的心一下子比冰还要凉！天空不知道什么时候飘来了几
朵乌云，仿佛也在嘲笑我的行为。我就是不明白，我的行为真的错吗？帮助一个人，有罪吗？这时候，老爷爷望着