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一个熟悉的人400字 一个熟悉的人

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【 – 字数作文】

一个熟悉的人400字(一)

熟悉的人作文400字(一)

我的妹妹很可爱,她有一头乌黑的长发,喜欢扎马尾辫,有一双黑珍珠般的眼睛,有一对弯弯的眉毛,笑的时候还有一双甜甜的酒窝,还会露出两颗小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像个小樱桃,每天都笑眯眯的。

我的妹妹是我熟悉的人,他不会做的题目我教她,生活中我关心她,每当她生病的时候,我比谁都着急,又是他从睡梦中醒来的时候还看到我在床边陪着她,知道他退烧。我的妹妹每天上学还让我和妈妈送他上学,而且她还乐于助人。

有一次,妹妹和我和妈妈去宋陵公园散步,走着走着,忽然听到一个小女孩的哭叫声:“妈妈,妈妈”妹妹和我和妈妈就走到小女孩的身边,妹妹问小女孩:“你妈妈在哪里?”小女孩哭着说“不知道”。“你家住在哪里?”妹妹又问。小女孩直摇头。妈妈让我和妹妹跟小女孩玩游戏,我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等妈妈。不一会,我跟妹妹看到一个阿姨急急忙忙跑过来,小女孩看见了自己的妈妈就跑过去,紧紧抱住了妈妈。阿姨说:“谢谢你们”妈妈笑着说:“别客气。应该的”。

以后,我们也要像妹妹一样帮助身边有困难的人,不管是熟悉的人还是不熟悉的人,大家都需要互相帮助,妹妹是我的榜样,我爱我的妹妹!

熟悉的人作文400字(二)

妈妈是全天下孩子一个最熟悉的人。今天老师让我们写一个我们身边熟悉的人,我就写我的妈妈。

我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛,身材瘦瘦的,头发长长的披到肩上。很好看呢!

但是有一件事,就令我非常地感动。记得有一次,我在小区里滑滑板,不小心摔倒了,膝盖破了。当时疼得我哇哇直哭,这时坐在一旁的妈妈看见了连忙把我扶起来,送到了附近的小诊所,给包扎了一下。

回到家里,妈妈无微不至的照顾我,关心我,令我非常感动。虽然我有时会惹妈妈生气,但妈妈总会用她那颗广大的心包容我,呵护我。

妈妈是每一个孩子最熟悉的人,我也不例外,但是人无完人,妈妈也有缺点。

我的妈妈脾气不好,有一次,妈妈检查我的作业,发现了一道错题,就很生气地对我说:“怎么回事,这么简单的题也会错?” (Inspirational quotes yuedu.mipang.com)可是我无论怎么改都不对,后来我问姐姐,可姐姐跟我做的一样,妈妈见了赶忙跟我一块分析这道题,结果是妈妈错了,妈妈便不好意思地对我说:“对不起呀女儿,是妈妈错怪你了。”“没关系,谁都有犯错误的时候吗?”我笑着说。

虽然说我有时候觉得妈妈很烦,但是我知道她是对我好。是爱我的,她永远都是最了解我的。最喜欢我的!

熟悉的人作文400字(三)

说到我最熟悉的人,有很多,比如爸爸,妈妈,姥姥,姥爷等等。可是我最熟悉的人还是她—–妈妈。

因为平时爸爸工作忙,所以我多半是和妈妈在一起。妈妈今年30多岁,有一头被剪断的头发,高高的个子,眼睛大大的还是双眼皮,现在略微有些胖,她老在我们面前嘀咕:我变胖了,我要减肥。

妈妈的脾气暴躁。有一次我在楼下玩,发现了一根骨头,我想这是不是老师讲的化石。我就高高兴兴的拿回了家, 我对她说:“妈,这是不是化石 。”她就不分青红皂白,大声对我嚷:“你怎么捡回来个烂骨头,有细菌知不知道,赶紧扔掉。”我当然不情愿扔了,多好的东西呀,为什么要扔?我俩就一直僵着。妈妈看我不扔,说:“在不扔,我就给你扔到楼下。”算了,扔了吧,这妈妈暴躁又死心眼。

她虽然脾气暴躁,但是很关心,爱我。我吃饭很挑食,她就每天变着法样给我做好吃的。我每次说想吃什么,妈妈都会满足我。

妈妈有时也很温柔,每次我在外面疯玩回来,汗水像豆子一样流下来。妈妈会拿来一条毛巾给我擦汗,还会让坐下来并给我端来绿豆水,眼里会溶出那无私的母爱。

这就是我最熟悉的人—-妈妈。一个脾气暴躁又称职的妈妈。

一个熟悉的人400字(二)

音音的故事(作文版) 有一个人,我很欣赏,她就是叶宁萱。她的眼睛不大也不小,但是眼珠却很黑,有着黑葡萄一样亮的眼神,鼻子挺拔,嘴唇小巧且色如樱桃。艺术类的,不管是美术,舞蹈还是音乐,她都喜欢,尤其最喜欢音乐,因此我们都叫她——音音。

音音在上学前班的时候,她就参加了各种各样的特长班,有绘画班、舞蹈班、声乐班,每个都学的有模有样。她画的小动物很可爱,大家都喜欢;她苦练舞蹈练基本功,经过长时间的练习,现在下腰就显得特别轻

松;她学音乐知识很努力,简谱、五线谱 都会认。

音音还很有爱心。有一天,一个小朋友在院里走路时不小心摔倒了,疼的“哇哇”大哭,她鼓励小朋友自己爬起来,她蹲下来替小朋友揉膝盖和腿,然后竖起大拇指安慰道:“你不怕疼,真棒!”小朋友马上就不哭了。有时候我受别的小朋友欺负,她都会勇敢的站出来,替我说话,保护我,真的很仗义,简直像个侠义的女侠。

上小学后,我们就被分开了,我不知道音音去了哪所学校,真后悔当初为什么没有留下她家的联系电话。

我很想念她,真的。

一个熟悉的人400字(三)

熟悉的人作文400字

我最熟悉的人,就是每天都非常用心、仔细地传授我们知识的语文老师:苏老师。 我们的苏老师也是品德老师,还是我们班的班主任。

苏老师长着一头黝黑黝黑的头发,像墨那样黑,两只眼睛炯炯有神的,可老师总是说自己眼睛很小,可这双眼睛是一双“千里眼”。这双千里眼极为厉害,能够看透人们的心思。在上语文课时,就算离老师有十万八千里的人做小动作,苏老师也一样能一目了然地看到并告诉我们他(她)在做什么小动作。

苏老师讲课十分生动呢!声音也十分清脆、清楚,我们时常被苏老师的课程所吸引,有说有笑的,好像溘然之间就变成了温馨一家人。

在课堂上,苏老师不但传授我们知识,还让我们领悟生命的真谛,教我们怎么样去做一个上进、有自己思想的人,鼓励我们要努力学习,奋发图强,从小时候就打好基础,把基础打扎实了,将来才能迎接人生光辉中的的新挑战。

苏老师曾对我说过:“写作文时要学会应用符号,加上好词好句,这样才能写出好作文。”现在你们知道我的作文为什么写得还不错,就是因为我把苏老师说得这句话像名言一样牢牢地记在了我的心里。

下课时,苏老师总是面带笑容,说话温柔可亲。同学们都欢天喜地地和苏老师讨论一些课外的趣事、故事和没讨教老师的问题。

人们曾经说过“一位好老师,胜过万卷书”,我们的苏老师就是一位好老师,可我们并不希望苏老师和万卷书交换,因为我们的苏老师是独一无二的,对我们来讲,苏老师是最好的老师。 苏老师是一个可敬可爱又温柔的老师。令人五体投地,敬佩不已,我可喜欢这位语文苏老师了!

一个熟悉的人400字(四)

三年级上册第二单元作文400字:我熟悉的人

篇一:三年级上册第二单元作文400字:我熟悉的人

十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师。

樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”,樊老师就象个太阳,每当我遇到困难时,她就来帮助我。一次放学回家,天空阴云密布,不一会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?我就象是热锅上的蚂蚁,急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家,看着家长们高兴地来接孩子,看着无情的风雨不停地下着,我不禁哭了。忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,好清脆。我回头一看,呀!是那个是那个和蔼可亲的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的怀里,一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我,亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢,便转身走了,但老师,您却自己在雨中,以衣代伞。我恨不得一步跨到樊老师前,把伞还给她,可她那身影已在雨中消失。

啊!多伟大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永远记住这种感觉:师爱。 篇二:三年级上册第二单元作文450字:我熟悉的人

我熟悉的人许许多多,我最熟悉的人还是我的同学—吴杰。

吴杰今年十二岁了,长着一双炯炯有神的眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。

有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。使劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。

上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时,同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

篇三:三年级上册第二单元作文500字:我熟悉的人

要说我最熟悉的人是谁,

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