【 – 字数作文】
发考卷了作文(一)
《发考卷》发 考 卷 星期三上午刚一上课,数学老师就宣布最后一节课发试卷,讲解试卷。由于这次是“六一奥数比赛”前的选拔测试,所以大家都希望这次能考出个好的成绩,入围奥数比赛。究竟自己考了多少分?真想快点知道。 刚下课,我就看到几个同学凑在一起边小声嘀咕,边向老师办公室走去,好奇心驱使我也跟了上去。哦!原来他们是想提前打探一下自己的分数,我不禁加快了脚步跟紧些。可刚到办公室门口,—想到老师那严厉的面孔,就打起了退堂鼓。这时几个胆大的男生陆续走了进去,而我仍徘徊在门口。此刻,我心里像有两个小人在吵架,一个说:“快进去,这样你不就能提前知道自己的考分了?”另一个却说:“不行,假如考的不理想,一定会当场被老师批评一番!”唉!听谁的?就这样,在犹豫不决中上课铃打响了,我沮丧地回到了教室。到了班里,好些同学都已经知道了自己的分数,有的喜,有的忧,可我无论向谁打听,都没人知道我的分数。早知如此,当时我就该大胆地冲进办公室,先知为快了。算了吧,忍忍吧,反正早晚都会知道的。 时间飞快,当老师拿着一打试卷走进教室时,我的心像是装了马达,以每分260的速率“扑通”“扑通”地跳个不停,腿也不听使唤地抖了起来。老师开始念几个80分以下的几名同学,我压着抖动的腿,嘴里不停地小声祷告着:“上天保佑,保佑我考个好成绩……”手还不停地在胸前画着十字。“叶楠、王磊磊……”老师一个一个地念着……“陈柄熠”——是我,听到名字的那一刻,我的心仿佛停止了跳动,脑子里一片空白——然而,奇迹出现了,命运之神向我露出了微笑分”,老师的话音刚落,全班同学“哇”地一声叫了起来,发出啧啧不断地赞叹声。我不知自己是如何走上讲台的,也不敢相信这是真的,因为,虽然数学成绩不错,但是考满分却是第一次。 放学后,我抑制不住内心的喜悦,像一只快乐的小鸟飞回了家。到了家,当我把这一张珍贵满分试卷捧到妈妈面前时,我看到了妈妈那张溢满了甜蜜和自豪的笑脸,随后,我就得到了妈妈的重赏——一个吻。看着妈妈那高兴劲,我也十分兴奋。我想,以后我会更加努力学习,经常得100分,回报妈妈。 灵璧县实验小学(五年级)陈柄熠 2009年5月10日
发考卷了作文(二)
发试卷 四川省德阳市 德阳外国语学校六年级二班 林竹 要发语文测试卷了,我心里既高兴又紧张,很矛盾的。听说我考了九十六分,可又怕他们说的是假的。发试卷了,教室里的每一个人心情随着分数而高低起伏,有的一脸沮丧,头埋的低低的,有的则洋溢着成功的喜悦。“曾柏然,97.5分!”“哦!!”教室里一片惊叹。曾柏然满脸笑容的拿到试卷,微缩着身子,走着碎小是步子回到座位,这样迎来了全班他们的一片笑声。冷玉林看起来似乎悲伤至极。“死得惨哦”“看来不怎么样.”同学们小声议论,“回去有笋子炒肉吃了”拿到试卷的人有的伸长脖子到处问“你考了多少分?”有的带着讽刺的语调夸人家“你考得好好哦!”还有的后悔的说:“早知道就不该改答案呀”解小雨气得把试卷揉成一团,觉得不妥,又打开,这时试卷就像焉菜一样用不同的态度对待就会有不同的收获,人生也一样吧! 指导教师:王雪梅
发考卷了作文(三)
《发考卷》发考卷 今天语文考卷要发下来了,我既紧张又兴奋。 “叮铃铃”,上课铃响了。老师抱着考卷走进了班级。我的心怦怦直跳,这次单元考该不会又考砸了吧?只见老师微笑着说:“这次考试我很满意,大部份同学都考了高分。”我一听,心里高兴极了,我应该也是考高分的同学吧。 忽然,老师的神情变严肃了,半晌,她往我们这桌瞟了一眼,我那兴奋的心情结束了,变得紧张起来了。这时我的心都快要跳出来了,想:应该不会考不理想吧,如果不理想的话,我就要吃麻笋干炒肉啦。哎!再想想,我也不可能差成那样啊,我应该是中等的吧。 开始发卷了,只见老师一步一步地向我走来,我难受得要命,连呼吸都不敢了。不知过了多久,考卷放到了我的桌面上,我连看也不敢看,我一把翻过卷子,用小手蒙上双眼,“到底会是80分还是90分啊?老天,保佑啊!我慢慢地松开手,露出了个小缝,啊!怎……怎么才一……一个0啊,看来我麻笋干炒肉是吃定啦!哎呀!这绝对不可能呀!老天啊!这绝不是真的!我再次看了一下,这次不是一个0了,是两个0!哎呀呀!这次真的要被妈妈打啦!我要受不了啦!干脆直接看分数算了。我用颤抖的手掀开试卷,吖!100分!我今天不用吃麻笋干炒肉喽! 终于挨到了放学,我高兴地一路小跑回家, 白云在我头上飘,仿佛在对我说:“你考得真好,要继续加油哦。”花儿向我微笑,好像是对我说:“你真棒!不过可别骄傲啊!”我大声地说:“放心吧,我会继续努力的。”
发考卷了作文(四)
发试卷
史坷钰
俗话说:“考,考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的命根。 昨天,我们考了一张数学试卷,让我们没想到的是,老师只用了一个晚上便批了出来。
上课了,我们班的“侦查员”说“黄老师拿着试卷正往教室了进发。”班里的同学,有的议论着自己的分数,有的神情凝重。。。。。。下课时的万里无云,变成了乌云密布。“发试卷就发试卷呗,有什么大不了的”我心里不由地想。“咚咚”的脚步声从楼梯口传来,老师已来到教室门口,同学们立即把嘴巴闭上,心提到了嗓子眼。可我是数学尖子,怎么可能紧张呢?我只是静静地坐在位子上,等待着试卷。“黄悍,88,马淼78。。。。。。老师喊道这,我马上双手紧握笔盖,老师平时都是从高分王低分读,可现在已是70多分的了,我的成绩竟然下滑的这么厉害!我快要绝望之际,老师读到了我的名字:“史坷钰,96.5,全班第一。”我马上站起来,飞速的跑过去,拿着卷子回到了作文书,老师的脸上露出了满意的笑容。我仿佛看到妈妈的鼓励,仿佛看到鲜红的对号变成了一个游乐园来到我的面前。。。。。。同学们向我投来羡慕的目光。
分数总是喜欢捉弄学生啊!
发考卷了作文(五)
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发考卷
作者:周丽滢
来源:《语文世界(小学版)》2014年第03期
“57分!”阿娇抱着一叠考卷,把其中一张递给我。我腾地站了起来,接过考卷,一眼就看到了考卷上那醒目的红色数字“57”。直到这时,我那颗狂跳的心才开始静下来。嗯,语文基础知识考得还不错,就看作文了。
一会儿功夫,作文试卷轻轻地落在我的桌子上。32?不是我的卷子吧!拿起试卷,我又怀着忐忑的心情看了一眼姓名,是我,真的是我!我突然有点喘不气来,就像一块大石头重重地压在心口。眼眶一热,鼻子一酸,眼泪止不住地顺着脸颊流了下来。
发考卷了作文(六)
请根据下面短文的要求,增添心理活动的描写。
发考卷的时候
数学考后不久,一天上课,老师手里托着一叠厚厚的试卷走进了教室。这时全班同学一下子挺直了腰,用发亮的眼睛盯着老师手中的试卷,那神情实在是急不可待了。
白色的试卷伴着哗啦哗啦动人的声响,像波浪一样一起一伏地向后传去,前面拿到试卷的同学,有的眉飞色舞,斜过身子和别人小声说着;有的愁眉不展,回过头看着别人的卷子。教室像开了锅似的,顿时热闹起来。(此处添上“我”的心理活动)
正想着,卷子传到我的桌前,我抓过自己的卷子,一眼就瞥见那红红的98分,心里一下子踏实了。随后就毫不在意地把试卷塞进了课桌,扭着脸得意地东张西望起来。
这时,我发现李萌萌正对着考卷出神,还不时地写几笔什么。(此处加上我的猜想和嫉妒心理)
我怀着好奇的心理弯腰轻轻走近李萌萌身旁,一看,不觉大吃一惊,只见鲜红的100分在卷首标着,他正在专心致志地用一种新方法计算最后一道20分的压卷题。(此处用间接或直接的方法把“我”当时的心理活动描写出来。)
提示:
第一处填空可描写“我”胸有成竹,有把握得高分的心理;第二处填空可描写“我 ”偶尔得了高分盲目骄傲的心理以及对李萌萌嫉妒不服气的心理;第三次填空可描写“我 ”对比之下受到极大震动和激励的心理。
例如:
第一处:我不露神色,暗暗地想,这回我定能拿高分。想不到考试前稍微用点功,做起卷来这么顺利,对于我来说没有一道难题,什么压卷题,简直是“小儿科”。这次考试的冠军宝座非我莫属,等会大家定向我投来羡慕的目光,老师定会赞扬我聪明,回到家里就拿到爸爸的“十元”奖金了。
第二处:李萌萌这回定是考差了,可能是在思考考试时没做出的题目,或是在改正做错了的题目。李萌萌,这回看你脸往哪儿搁!什么“三好学生”,“学习尖子”,不过是如此罢了。这回我稍微用点功就胜你了,等会,看同学怎样羡慕我,怎样挖苦你。
第三处:这时,我的脸火辣辣的,看看李萌萌,比比自己,感到惭愧极了,敬佩之情油然而生,同时内心感到莫大的震动。李萌萌不愧为“学习的尖子”。而我自己,唉,偶尔取得高分就盲目骄傲,真不该!今后我要像李萌萌那样虚心求学,刻苦钻研。
发考卷了作文(七)
《又要发试卷》啊,又要发试卷了,我又要完蛋了,万一我没考好,那我的小命就不保了,但是我总是用那一句话来掩盖我的害怕,我就觉的这是懦弱的表现。今天,我们又要发试卷了,这次是数学的试卷,是学练优的试卷,特难。我就害怕又要考一个不好的成绩回家,然后我就和我边上的人说,我这次考差了也没什么关系,因为快要考期末了,我爸爸妈妈已经不管我的别的分数了,只管期末的分数了,我就在明明之中提醒着自己,让我不还怕。突然,坐在前面的章峰、左鹏程他们都回过头来对我说:“恭喜啊,你这次可是考了一个一百啊,要好好庆祝一下啊!”“额,我考一百。”我就半信半疑的回答着,虽然我是这样的不敢相信,但是我的内心以是高兴的不得了啊,我这次考了一个一百,我回家一定要向妈妈夸一夸我的成绩,让妈妈给我买好吃的。但我还是不相信,这时老师似乎是看到了我的半信半疑,就大声说到,这次的考试,只有两个一百,那就是章静怡和胡浩俊,这下我可开心的要疯了,我这个学期几乎都没考过一百,我回家不好好的让妈妈给我好吃的,我就不上学了,啊哈哈哈哈。这次我回家一定让妈妈给我买好吃的。
发考卷了作文(八)
一年级作文:发考卷
上周末,我们进行了第六单元语文测试,王老师说:;下周一成绩会揭晓。”今天星期一,本以为上午考卷会发下来,可是没有发,我和同桌黄宇帆料想,今天下午一定会发考卷的,果然,下午上完第一节课,王老师手上抱着一叠卷子走进教室了。我们的心像十五只吊桶—七上八下,只见黄宇帆两手交叉抱住肩膀,口中念念有词:”上帝保佑,我一定要考九十分以上。”接着他拿出笔记本,在笔记本胡乱写着他猜到可能的成绩,做眼保健操的时候,黄宇帆边做边小声对我念叨着他的成绩,还说要跟我比成绩,谁胜,谁就嬴得对方一支笔。为了尽快看到